ini tutorial ii

Upload: hardiyanti

Post on 13-Apr-2018

238 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 7/26/2019 Ini Tutorial II

    1/24

    BAB I

    PENDAHULUAN

    1.1 KASUS

    Raisaku Sayang

    Hasil kunjungan rumah keluarga Tn. Mahfud 50 th, Ny. Mahfud

    mengatakan An.Raisa 5 th perempuan menderita demam, batuk, lebih

    dari 1 bulan tidak sembuhsembuh, nafsu makan berkurang dan berat

    badan terus turun, An, Raisa mengatakan sulit untuk menelan. !atatan

    dari "uskesmas, imunisasi #!$ belum dilakukan, sanitasi lingkungan

    buruk, perab%tan berantakan, suasana rumah lembab dan gelap, kurangkebersihan. "emeriksaan &sik didapatkan terdapat pembesaran kelenjar

    limfe pada bagian leher, ketiak, dan lipatan paha, ## 1' kg, T# 115 (m,

    ))A * (m, hasil TT+ T -,*%!, N 1'0 /mnt, tuber(ulin p%sitif, menurut

    Ny. Mahfud 5 th. Tn. Mahfud dalam peng%batab T#! sudah berjalan '

    bulan, dan Ny. Mahfud megatakan belum memahami bagaimana

    memberikan diet bergi2i, serta mera3at keluarga sakit. 4elama sakit,

    peran Tn. Mahfud sebagai kepala rumah tangga digantikan Ny. Mahfud

    terutama dalam men(ari nafkah, sehingga Ny. Mahfud jarang

    memperhatikan keluarganya. 4ejak sakit Tn. Mahfud jarang berinteraksi

    dengan keluarga dan tidak bekerja sebagai s%pir.

    1.2 Daftar Kata Sulit

    1. 4anitasi

    '. ))A

    -. 4akit

    . "embesaran kelenjar limfe

    5. ji tuber(ulin p%sitif

    6. 7iet bergi2i

    1

  • 7/26/2019 Ini Tutorial II

    2/24

    . 8munisasi #!$

    *. T#!

    9. "uskesmas

    10. :unjungan Rumah

    1.3 7aftar "ertanyaan

    1. #agaimanakah k%nsep rumah sehat ;

    '. #agaimanakah sanitasi lingkungan yang baik ;

    -. #agaimanakah k%nsep sehat sakit dalam keluarga ;

    .

  • 7/26/2019 Ini Tutorial II

    3/24

    1.

  • 7/26/2019 Ini Tutorial II

    4/24

    kemampuan untuk melaksanakan aktiitas seharihari >#auman,

    1965?4. "embesaran kelenjar )imfe

    a. :elenjar limfe pada lateral leher bisa membengkak dan terasa nyeri

    saat terjadi infeksi di mulut atau daerah faring, bisa juga ditemukanpada klien dengan tuber(ul%sis kelenjar, leukemia, limf%ma

    maligna. >7eb%ra,'011?b. "embesaran kelenjar getah bening biasanya perlahan tanpa nyeri.

    Anak' dijumpai dalam tiga kel%mp%k, tergantung pada keadaan

    kelenjar.Manifestasi pada pasien

    8. "asien datang ber%bat tidak lama setelah kelenjar getah

    bening ditemukan membesar. Terdapat sebuah kelenjar getah

    bening besar dan beberapa kelenjar getah bening yang lebih

    ke(il di dekatnya. :ulitnya tidak terkena dan kelenjar getah

    bening tersebut pada perabaan88. "asien datang ber%bat setelah kelenjar getah bening

    menyatu. :ulit diatas kelenjarkelenjar tersebut melekat erat.

    :elenjar getah bening melunak dan membentuk abses yang

    akan menembus dan meme(ah menjadi nanah apabila di

    sayat888. :elenjar getah bening dapat tetap membesar tetapi keras dan

    tidak melunak untuk jangka 3aktu yang (uku lama setelah

    terinfeksi>

  • 7/26/2019 Ini Tutorial II

    5/24

    a. 7iet adalah jumlah dan jenis makanan dan minuman yang

    diperhitungkan untuk jumlah tertentuD diet bergi2i adalah diet yang

    mengandung makanan bergi2i yang selalu dik%ntr%l. >@idyatamma,

    '011?

    7. 8munisasi #!$ >bacillus calmette-Guerin)a. +aksin yang terdiri dari basil hidup yang dihilangkan irulensinya.

    7%sis n%rmalnya adalah 0,05 ml. 7an diberikan 1/ pada umur

    sekitar '- bulan.>Tuber(ul%sis?a. "enyakit infeksi menular yang disebabkan %leh Mycobacterium

    tuberculosis yang menyerang saluran pernapasan >"ri(e, '006?b. "enyakit yang disebabkan %leh infeksi kuman My(%ba(terium

    tuber(ul%sis yang bersifat sistemik, yang dapat bermanifestasi pada

    hampir emua %rgan tubuh dengan l%kasi terbanyak di paru yang

    biasanya merupakan l%kasi infeksi primer. > 4yaifuddin,'010?

    9. "uskesmas >"usat :esehatan Masyarakat?a. 4uatu unit pelaksana fungsi%nal yang berfungsi sebagai pusat

    pembangunan kesehatan, pusat pembinaan partisipasi masyarakat

    dalam bidang kesehatan, serta pusat pelayanan kesehatan tingkat

    pertama yang menyelenggarakan kegiatannya se(ara menyeluruh,

    terpadu dan berkesinamungan pada suatu masyarakat yang

    bertempat tinggal dalam suatu 3ilayah tertentu.>8Bbal C (hayatin, '009?

    10. :unjungan rumaha. :%mp%nen dari rentang pelayanan kesehatan yang k%mprehensif

    yang didalamnya terrdapat pelayanan kesehatan untuk indiidu dan

    keluarga di tempat tinggal mereka dengan tujuan meningkatkan,

    memelihara, atau memulihkan kesehatan atau meningkatkan

    5

  • 7/26/2019 Ini Tutorial II

    6/24

    kemandirian, meminimalkan akibat dari ketidakmampuan dan

    peyakit terminal > @arh%la, 19*0?b. #agian integral dari pelayanan kepera3atan, yang dilakukan %leh

    pera3at untuk membantu indiidu, keluarga dan masyarakat

    men(apai kemandirian dalam menyelesaikan masalah kesehatan

    yang mereka hadapi > 4her3en, 1991 ?2.2 a!a"an P#rtanyaan

    1. #agaimanakah k%nsep rumah sehat ;

    a. :%nsep rumah sehat

    i. $ambaran tipe tempat tinggal >rumah, apartemen, se3a kamar,

    k%ntrak, atau lainnya?. Apakah keluarga memiliki sendiri ataumenye3a rumah untuk tempat tinggal.

    ii. $ambaran k%ndisi rumah meliputi bagian interi%r dan eksteri%r.

    8nteri%r rumah meliputi jumlah kamar dan tipe kamar >kamar

    tamu, kamar tidur?D penggunaanpenggunaan kamar tersebutD

    dan bagaimana kamar tersebut diatur. #agaimana k%ndisi dan

    ke(ukupan perab%t, penerangan, entilasi, lantai, tangga

    rumah,susunan, dan k%ndisi bangunan tempat tinggal. Termasuk

    perasaanperasaan subjektif keluarga terhadap rumah

    tinggalnya, apakah keluarga menganggap rumahnya memadai

    bagi mereka.iii. 7apur, suplai air minum, pengguanaan alatalat masak, apakah

    ada fasilitas pengaman bahaya kelaparan.i. :amar tidur, bagaimana pengaturan kamar tidur. Apakah

    memadai bagi angg%ta keluarga dengan pertimbangan usia

    mereka, hubungan, dan kebutuhankebutuhan khusus mereka

    lainnya.. :ebersihan dan sanitasi rumah, apakah banyak serangga

    serangga ke(il >khususnya di dalam?, dn masalahmasalah

    sanitasi yang disebabkan akibat binatangGbinatang peliharaan

    6

  • 7/26/2019 Ini Tutorial II

    7/24

    lainnya seperti ayam, kambing, kerbau, dan he3an peliharaan

    lainnya.i. "engaturan priasi. #agaimana dengan perasaan keluarga

    terhadap pengaturan priasi rumah mereka memadai atau tidak.

    Termasuk bahayabahaya terhadap keamanan rumah atau

    lingkungan.ii. "erasaan se(ara keseluruhan dengan pengaturan atau penataan

    rumah mereka.

    >Mubarak dkk, '009?

    b. :riteria rumah sehat menurut @H 19 i. Harus dapat melindungi dari hujan , panas, dingin, dan berfungsi

    sebagai tempat istirahatii. Mempunyai tempat untuk tidur, masak, mandi, men(u(i, kakus, dan

    kamar mandiiii. 7apat melindungi dari bahaya kebisingan dan bebas dari

    pen(emarani. #ebas dari bangunan yang berbahaya. Terbuat dari bahan bangunan yang k%k%h dan dapat melindungi

    penghuninya dari gempa, kkeruntuhan dan penyakit menulari. Memberi rasa aman dan lingkungan tetangga yang serasi

    >!handra, '00?

    '. #agaimanakah sanitasi lingkungan yang baik ;

    a. Adanya usahausaha perbaikan atau pengendalian terhadap

    lingkungan hidup manusia, seperti i. "enyediaan air bersih yang (ukup dan memenuhi persyaratan

    kesehatanii. "erumahan dan bangunan yang layak huni dan memenuhi

    syarat kesehataniii. "engendalian limbbah (air dan padat yang berasal dari rumah

    tangga, pertanian, peternakan, industry, rumah sakit dlli. "engendalian ppen(emaran udara akkibat sisa pembakaran

    ##M, batubara, kebakaran hutan dan gas bera(un yang

  • 7/26/2019 Ini Tutorial II

    8/24

    berbahaya bbagi kesehatan dan makhluk hidup lainnya dan

    yang menjadi penyebab perubahan ek%sistem. 4urey sanitasi untuk peren(anaan, pemantauan, ealuasi

    pr%gram kesehatan lingkungan

    >!handra, '00?b. paya sanitasi dasar meliputi penyediaan air bersih, pembuangan

    k%t%ran manusia >jamban?, pengel%laan sampah >tempat sampah?

    dan pembuangan air limbah >4"A)?. >A23ar, 1995?.

    -. #agaimanakah k%nsep sehat sakit dalam keluarga ;

    :%nsep sehat menurut @H >19'? 4ehat merupakan sebuah keadaan

    yang tidak hanya terbebas dari penyakit akan tetapi juga meliputi

    seluruh aspek kehidupan manusia yang meliputi aspek &sik, em%si,

    s%(ial dan spiritual. Menurut @H 4ehat mengandung - karakteristik

    yaitu mereIeksikan perhatian pada indiidu indiidu sebagai keluarga,

    memandang sehat dalam k%nteks lingkungan internal dan eksternal.:%nsep sakit menurut #auman >1965? 7ikatakan sakit apabila

    sese%rang memenuhi - kriteria yaitu adanya gejala, persepsi tentang

    bagaimana merasakan dan kemampuan untuk melaksanakan aktiitas

    seharihari.>Asmadi,'000?

    . spe(i&( pr%te(ti%n?, meliputi pr%gram

    imunisasi, pen(egahan ke(elakaan, pengaturan makandiet dan

    %lah raga, serta penjernihan air minum

    *

  • 7/26/2019 Ini Tutorial II

    9/24

    ii. P#n$#ga%an s#kun(#r>se(%ndary preenti%n?Tingkat pen(egahan ini dapat dilakukan pada fase penyakit

    preklinik dan klinik, yang termmasuk dalam upaya ini adalah a. "enemuan atau deteksi se(ara dini >early dete(ti%n?b. "eng%batan penyakit se(ara dini >early (uratie ?

    iii. P#n$#ga%an t#rsi#r>tersier preenti%n?Tingkat pen(egahan ini dapat dilakukan pada fase penyakit yang

    sudah lanjut atau fase ke(a(atana. Membatasi ke(a(atan >disability limitati%n?b. Rehabilitasi >rehabilitati%n?

    >MubaraB, '009?

    5. #agaimanakah peran pera3at dalam meningkatkan harga diri Tn.

    Mahfud ;

    a. 8ni pera3at lebih berperan aktif dalam melakukan k%munikasi

    terapeutik pera3at harus lebih empati, respek, k%nkret dlam

    menyampaikan. Hal ini dimaksudkan untuk membantu pasien

    untuk trbuka dan saling berbagi

    b. Harga diri adalah peasaan tentang nilai, harga atau manfaat dari

    diri sendiri yang berasal dari keper(ayaan p%sitif atau negatie

    se%rang indiidu tentang kemampuannya dan menjadi berharga

    > J%rtinash et al, 1999?. Harga diri akan rendah jika kehilangan

    (inta dan sese%rang kehilangan penghargaan dari %rang lain.

    :eluarga dan system pendukung dapat meningkatkan harga diri

    dengan (ara

    i. Memberikan kesempatan untuk mengungkapkan perasaan

    ii. Menegaskan pentingnya klien

    iii. Memberi umpan balik perilaku

    i. Memberi rasa per(aya dan keyakinan

    . Memberi inf%rmasi yang dibutuhkan

    i. #erperan sebagai pembela

    9

  • 7/26/2019 Ini Tutorial II

    10/24

    ii. Memberi dukungan yang berariasi

    (. Mendem%nstrasikan tindakan yang diperlukan.d. Memanfaatkan fasilitas atau sarana yang ada di dalam keluarga.e. Menghindarkan halhal yang mengganggu keberhasilan keluarga

    dalam merujuk klienf. atau men(ari pert%l%ngan kepada tim kesehatan yang ada.

    > "%tter C "erry, '00?

    6. #agaimanakah pemberian diet bergi2i bagi penderita T#! ;

    a. #erikan makanan dalam jumlah yang sedikit tapi seringb. "ada a3alnya, susu >susu sapi, kambing, kering atau yang

    diuapkan? dapat digunakan dengan menambahkan gula >50 gr atau

    10 send%k teh perliter?(. "ada kasus berat, berikan setengah p%rsi makanan setiap ' jam

    untuk mengurangi resik% diared. )anjutkan selama kirakira - hari, lalu di sambung dengan

    pemberian susu berenergi tinggiMakanan tersebut dibuat dengan menambahkan minyak sayur pada

    susu karena memberikan tambahan energy

    #ahan dasar 4usu >jumlah? Minyak >send%k

    makan?

    $ula >send%k

    makan?

    4usu sapi atau

    kambing4usu skim#ubuk susu ful

    krim4usu yang

    diuapkan#ubuk :Mi/1-

    - K(angkir

    1- sdm15 sdm1 K(angkir4usu skim

    5

    *55*

    6

    ntuk penanganan mal nutrisi kurang kal%ri dan pr%tein

    :Mi/ '

    10

  • 7/26/2019 Ini Tutorial II

    11/24

    7ibuat %leh kalsium kaseinat -

    bagian pertakaran beratN8!LJ susu bubuk skim 5

    bagian pertakaran berat

    4ukr%sa 10bagian pertakaran berat Retin%l palminat ,

    5 mg >5000 8 +itamin A per10

    0 mg (ampuran kering?

    >H%rne. '00'?

    .#erdasarkan kasus, di tahap perkembangan ke berapakah p%sisi

    keluarga Tn. Mahfud dan tugas apa yang belum terpenuhi ;

    Tahap 888 :eluarga dengan anak pra sek%lah. Tahap ini dimulai saat

    anak pertama berumur ',5 tahun dan berakhir saat anak berusia 5

    tahun. Tugas perkembangan

    a. Memenuhi kebutuhan angg%ta keluarga seperti kebutuhan

    tempat tinggal, priasi dan rasa amanb. Membantu anak untuk bers%sialisasi

    (. #eradaptasi dengan anak yang baru lahir, sementara

    kebutuhan anak lain juga harus terpenuhi.

    d. Mempertahankan hubungan yang sehat, baik di dalam

    maupun di luar keluarga

    e. "embagian 3aktu untuk indiidu, pasangan, dan anak

    f. "embagian tanggung ja3ab angg%ta keluarga

    11

  • 7/26/2019 Ini Tutorial II

    12/24

    g. :egiatan dan 3aktu untuk stimulasi tumbuh dan kembang

    anak >Mubarak,'009? :et birutidak terpenuhi

    *. #erapakah #M8 An. Raisa ;

    ## >kg? 1'

    8MT G G G 9,09 kg

    T# >m?' 1,-'

    8nterpretasi

    #erdasarkan hasil di atas diketahui An. Raisa memiliki ## under3eight

    dimana pada umumya anak usia 5 tahun dengan tinggi 115 (m

    memiliki berat badan 1* (m. >4%etjiningsih, 1995?

    9. Mengapa pasien sulit menelan ;

    4ulit menelan >disfagia) merupakan suatu gejala atau keluhan yang

    diakibatkan adanya kelainan di dalam saluran pen(ernaan yang paling

    atas, yakni %r%faring dan es%phagus.

    #erdasarkan penyebabnya, disfagia dibagi menjadi

    1'

  • 7/26/2019 Ini Tutorial II

    13/24

    7isfagia mekanik, sumbatan r%ngga es%phagus %leh massa,

    peradangan, penyempitan, atau penekanan dari luar. 7isfagia m%t%rik, adanya kelainan pada system saraf yang berperan

    dalam pr%ses menelan

    7isfagia karena gangguan em%si>Agus. '00'?

    10. Apakah tujuan dari pengkajian keluarga;

    "engkajian bertujuan untuk mendapatkan data dasar tentang

    kesehatan klien baik &sik, psik%l%gis, maupun em%si%nal. 7ata dasar

    ini digunakan untuk menetapkan status kesehatan klien, menemukan

    masalah aktial atau p%tensial, serta sebagai a(uan dalam memberi

    edukasi pada klien. Hal yang dikaji bukan hanya k%ndisi &sik klien

    tetapi juga kegiatan &sik dan gaya hidup klien setiap hari. Melalui data

    pengkajian, tenaga kesehatan dapat mengetahui penurunan fungsi

    klien dan penyebab turunnya fungsi atau ketidakmampuan tersebut

    sehingga penatalaksanaan yang diberikan juga tepat dan perbaikan

    k%ndisi kesehatan klien bias dimaksimalkan. >7eb%ra,'011?

    11. "engkajian :eluarga Tn. Mahfud

    "enggkajian di lakukan hari

    A. DA*A UMUM1. Nama :: Tn. M'. mur 50 Thn-. "ekerjaan s%pir. Agama 5. Alamat 6. 4uku bangsa . "endidikan *. :%mp%sisi angg%ta keluarga

    N% Nama Hub.

    7eng

    an ::

    mur )" 4tatus

    perka3in

    an

    pendi

    dikan

    pekerja

    an

    :eter

    anga

    n

    imuni

    1-

  • 7/26/2019 Ini Tutorial II

    14/24

    sasi

    1.

    '.

    -.

    Tn. MNy. M

    NN. R

    ::8stri

    Anak

    50

    Thn

    5 Thn

    )"

    "

    ::

    #:

    4%pir8RT

    #elum

    #!$

    $en%gram

    T#!

    5thn T#

    T#! Tuber(ul%sis

    9. Tipe keluargaTipe keluarga Tn. M adalah keluarga inti

    10. #udaya10.1 suku bangsa 10.' bahasa yang digunakan 10.- pantangan 10. kebiasaan budaya yang berhubungan dengan kesehatan

    1

    "erempuan

    Angg%ta :eluarga yang

    sakit

    $aris keluarga satu

    )akilaki

    NN. R

    Tn. MNy. M

    50

  • 7/26/2019 Ini Tutorial II

    15/24

    11. kegiatan rutin keagamaan 1'. status ek%n%mi keluarga

    1'.1 pekerjaan angg%ta keluargaNy. M mengatakan bah3a, selama Tn. M sakit peran dalam

    men(ari nafkah digantikan %leh Ny. M

    1-. rekreasi

    B. RI+A,A* DAN *AHAP PERKEMBAN-AN KELUAR-Aa. Tahap "erkembangan keluarga saat ini :eluarga termasuk dalam

    tahap perkembangan keluarga 888 dan banyak tugas yang belum

    terpenuhib. Tahap perkembangan yang belum terpenuhi seperti memenuhi

    kebutuhan angg%ta keluarga seperti kebutuhan tempat tinggal,

    priasi dan rasa aman D Mempertahankan hubungan yang sehat,

    baik di dalam maupun di luar keluargaD "embagian 3aktu untuk

    indiidu, pasangan, dan anak D "embagian tanggung ja3ab

    angg%ta keluargaD :egiatan dan 3aktu untuk stimulasi tumbuh

    dan kembang anak(. Ri3ayat keluarga inti Tn. M menderita T#! sejak ' bulan yang

    lalu dan an. Raisa juga diduga menderita T#!d. Ri3ayat keluarga sebelumnya

    . LIN-KUN-AN

    a. :arakteristik rumahi. status rumah >kepemilikan?ii. perin(ian denah rumahiii. keadaan rumah

    sanitasi lingkungan buruk perab%tan yang berantakan, suasana

    rumah lembab dan gelap, kurang kebersihani. kebiasaan keluarga dalam pera3atan rumah. sistem pembuangan sampah

    i. sistem drainage airii. penggunaan jambaniii. k%ndisi air

    b. karakteristik tetangga dan k%munitasi. adat istiadat k%munitas sekitarii. p%la pergaulan keluargaiii. persepsi keluarga terhadapp k%munitasi. pengetahuan keluarga mengenai masalah kesehatan yang

    (. m%bilitas ge%gra&s keluargai. alat transp%rtasi keluarga

    15

  • 7/26/2019 Ini Tutorial II

    16/24

    ii. alat transp%rtasi yang iasa digunakan %leh keluargad. perkumulan keluarga dan interaksi dengan masyarakat

    i. peran serta keluarga dalam perkumpulan di masyarakatii. persepsi keluarga mengenai perkumpulan di masyarakat

    D. S*RUK*UR KELUAR-Aa. "%la k%munikasi keluargamenurut Ny. M, Tn. M akhir ini jarang berinteraksi dengan

    keluargab. struktur kekuatan keluarga(. 4truktur peran

    4emenjak Tn. M sakit, peran keluarga sebagai pen(ari nafkah

    digantikan %leh Ny.Md. Nilai dan n%rma budaya

    E. /UN-I KELUAR-Aa. Jungsi aFfektib. Jungsi s%sialisasi(. Jungsi repr%duksid. Jungsi pera3atan kesehatan

    i. kemampuan keluarga mengenal masalah kesehatanii. kemampuan keluarga dalam mengambil keputusan

    mengenai tindakan kepera3atanNy. M mengatakan bah3a, tidak tau bagaimana memberikan

    diet

    bergi2i dan mera3at keluarga yang sakitiii. kemampuan keluarga mera3at angg%ta keluarga yang

    sakitNy. M mengatakan bah3a mera3at keluarga yang

    sakiti. kemampuan keluarga mem%dikasi lingkungan yang

    sehatkeluarga Tn. M tidak bias mera3at lingkungan dengan

    baik. Terlihat dari sanitasi lingkungan buruk perab%tan

    yang berantakan, suasana rumah lembab dan gelap,

    kurang kebersihan. kemampuan memanfaatkan fasilitas kesehatan

    e. fungsi ek%n%mi/. S*RESS DAN K0PIN- INDIIDU

    a. 4tress%r jangka pendekb. :emamuan keluarga beresp%n terhadap stress%r

    16

  • 7/26/2019 Ini Tutorial II

    17/24

    (. 4trategi k%ping yang digunakand. Harapan keluarga terhadap pera3ate. "ersepsi keluarga terhadap pera3at

    -. PEMERIKSAAN /ISIK"em&s An. Raisa

    pembesaran kelenjar limfe pada bagian leher, ketiak, dan lipatan paha,## 1' kg, T# 115 (m, ))A * (m, hasil TT+ T -,*%!, N 1'0 /mnt,

    tuber(ulin p%sitif.H. HARAPAN KELUAR-A

    1'. terjadi de&i(it atau gangguan kesehatan?

    7ari hasil pengkajian didapatkan data mengenai tanda dan gejala

    dari gangguan kesehatan dimana masalah kesehatan yang dialami

    %leh keluarga memerlukan bantuan untuk segera ditangani dengan

    (epat.

    b. 7iagn%sis risik% tinggi >an(aman kesehatan?

    4udah ada data yang menunjang tapi belum terjadi gangguan,

    tetapi tanda tersebut dapat menjadi masalah a(tual apabila tidak

    segera mendapatkan bantuan peme(ahan dari tim kesehatan atau

    kepera3atan

    (. 7iagn%sis p%tensial >keadaan sejahtera atau 3ellnes?

    4uatu keadaan jika keluarga dalam keadaan sejahtera, kesehatan

    keluarga dapat ditingkatkan.

    :asus termasuk diagn%sis a(tual karena keluarga memerlukan

    bantuan untuk segera ditangani dengan (epat.

    >MubaraB C !hayati,'009?

    1

  • 7/26/2019 Ini Tutorial II

    18/24

    1-. #agaimanakah (ara mempri%ritaskan diagn%sa ;

    !ara mempririaskan diagn%se keluarga dapat dilakukan dengan

    melakukan teknik s(%ring yang dijabarkan sebagi berikut

    skala untuk '#n#ntukan &riritas

    N% :riteria Nilai #%b%t1. 4ifat masalah

    4kala aktualRisik%:eadaan sejahtera

    -'1

    1

    '. :emungkinan masalah dapat

    diubah4kala mudah

    4ebagianTidak dapat

    '

    10

    '

    -. "%tensi masalah untuk di(egah4kala tinggi!ukupRendah

    -'1

    1

    . :emungkinan masalah dapat

    diubah4kala mudah4ebagian

    Tidak dapat

    '

    10

    1

    sk%ring a. tentukan sk%re untuk setiap kriteriab. sk%r dibagi dengan makna tertinggi dan kalikanlah dengan b%b%t

    sk%rO b%b%t

    angka tinggi(. jumlahkanlah sk%r untuk semua kriteria.

    >Andarm%y%, '01' ?

    1. 7iagn%sa :epera3atan

    a. Hambatan pemeliharaan rumah bd :urang m%del peran,

    ketidak(ukupan pengaturan keluarga

    1*

  • 7/26/2019 Ini Tutorial II

    19/24

    b. $angguan pr%ses keluarga bd "ergeseran peran keluarga,

    pergeseran kekuatan keluarga, pergeseran pada status

    kesehatan angg%ta keluarga, krisis situasi%nal

    (. :etidakseimbangan nutrisi kurang dari kebutuhan bd

    :etidakmampuan mengunyah makanan

    S$rring

    a. Hambatan pemeliharaan rumah bd :urang m%del peran,

    ketidak(ukupan pengaturan keluarga

    N% :riteria Nilai "embenaran1. 4ifat masalah

    4kala aktual -- / 1 G 1Masalah

    dikatakan

    a(tual karena

    sudah terjadi

    ditandai dengan

    sanitasi

    lingkungan

    bruk, perab%tan

    berantakan,

    suasana rumah

    lembab,

    gelap,kurang

    kebersihan.'. :emungkinan masalah

    dapat diubah4kala mudah

    '' / ' G '

    :eluarga (ukup

    mendapatkan

    edukasi untuk

    mengatasi

    masalah

    sanitasi

    19

  • 7/26/2019 Ini Tutorial II

    20/24

    lingkungan-. "%tensi masalah untuk

    di(egah4kala (ukup

    '- / 1 G 0,6#erhubungan

    dengan

    kesadaran

    keluarga

    tentang

    kebersihan

    rumah dan

    lingkungannya. Men%nj%lnya masalah

    4kala ada masalah,

    tetapi tidak harus

    segera ditangani

    1' / 1G 0,54anitasi masih

    bisa ditunda

    penangannya

    asalkan

    keluarga sudah

    bisa mengatasi

    masalah utama

    dan mengerti

    tentang sanitasi

  • 7/26/2019 Ini Tutorial II

    21/24

    sebagian sakit

    "%tensi

    masalah

    dapat

    di(egah

    rendah

    1-/1 0.- karena Tn.M sakit T#!

    sehingga peran Tn.M

    digantikan %leh Ny.M

    khususnya men(ari

    nafkah

    Men%nj%lny

    a masalah

    masalah

    berat harus

    segera

    ditangani

    ''/1 1 :eluarga mengatakan

    bah3a tidak tau tahu

    bagimana (ara

    pemberian diet pada

    angg%ta keluarganya

    sehingga masalah

    harus segara ditangani

  • 7/26/2019 Ini Tutorial II

    22/24

    di(egah

    tinggi

    mengetahui p%la makan

    yang sehat

    . Men%nj%lnya

    masalah4kala masalah

    berat, harus segera

    ditangani

    ''/1 1 Harus segera diatasi

    karena ## dan k%ndisi

    jesehatan An. Raisa yang

    terus menurun

    jumlah 5

    B#r(asarkan s$ring &riritas (iagns#

    a. :etidakseimbangan nutrisi kurang dari kebutuhan bd

    ketidakmampuan menelan

    b. Hambatan pemeliharaan rumah bd :urang m%del peran,

    ketidak(ukupan pengaturan keluarga

    (. $angguan pr%ses keluarga bd "ergeseran peran keluarga, pergeseran

    kekuatan keluarga, pergeseran pada status kesehatan angg%ta keluarga,

    krisis situasi%nal

    ''

  • 7/26/2019 Ini Tutorial II

    23/24

    DA/*AR PUS*AKA

    #udiyant% agus. '00'. $i2i dan kesehatan. Malang MM "ress

    !handra, budiman. '006. "engantar kesehatan lingkungan.

  • 7/26/2019 Ini Tutorial II

    24/24

    '