hub ungan tingkat pengeta huan pe rawat tentang …eprints.ums.ac.id/45709/2/halaman depan.pdf ·...
TRANSCRIPT
HUB
PRO
UNGAN T
OSES KEP
ASUHAN
RS PK
u
UNIVER
TINGKAT P
PERAWAT
N KEPERAW
KU MUHA
Diajukanuntuk merai
FAKULTRSITAS M
i
PENGETA
TAN DENG
WATAN D
AMMADIY
SKRIPS
n sebagai saih gelar Sar
Disusun O
RUBIYAJ210131
TAS ILMUMUHAMMA
2015
AHUAN PE
GAN PEND
DI RUANG
YAH SURA
SI
alah satu syarjana Keper
Oleh :
ATUN 1008
U KESEHAADIYAH S
5
ERAWAT T
DOKUMEN
G RAWAT I
AKARTA
arat awatan
TAN SURAKAR
TENTANG
NTASIAN
INAP
RTA
G
i
HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN PERAWAT TENTANG
PROSES KEPERAWATAN DENGAN PENDOKUMENTASIAN
ASUHAN KEPERAWATAN DI RUANG RAWAT INAP
RS PKU MUHAMMADIYAH SURAKARTA
Skripsi ini Disusun untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Ijazah S1 Keperawatan
RUBIYATUN J210131008
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2015
ii
HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN PERAWAT TENTANG PROSES KEPERAWATAN DENGAN PENDOKUMENTASIAN
ASUHAN KEPERAWATAN DI RUANG RAWAT INAP RS PKU MUHAMMADIYAH SURAKARTA
Rubiyatun ¹, Siti Arifah² , Endang Zulaicha Susilaningsih³
ABSTRAK
Dalam pendokumentasian asuhan keperawatan menggunakan pendekatan proses keperawatan yang berhubungan erat dengan tingkat pengetahuan perawat. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan tingkat pengetahuan perawat tentang proses keperawatan dengan pendokumentasian asuhan keperawatam di ruang rawat inap RS PKU Muhammadiyah Surakarta. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatifdesain dalam penelitian ini adalah deskriptif korelasi dengan pendekatan cross sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah semua perawat di rawat inap RS PKU Muhammadiyah Surakarta yang berjumlah 129 Perawat dan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah sebanyak 57 responden. Teknik analisis data dengan menggunakan analisis Univariat dan uji bivariat dengan menggunakan uji chi square test. Hasil Penelitian Menunjukkan Tingkat pengetahuan perawat tentang proses keperawatan di ruang rawat inap RS PKU Muhammadiyah Surakarta dalam kategori cukup.Pendokumentasian asuhan keperawatan di ruang rawat inap RS PKU Muhammadiyah Surakarta dalam kategori baikTerdapat hubungan yang signifikan antara tingkat pengetahuan perawat tentang asuhan keperawatan dengan pendokumentasian asuhan keperawatan di ruang rawat inap RS PKU Muhammadiyah Surakarta ditunjukkan dengan nilai sig 0.000<0.5.
Kata Kunci: Pengetahuan, proses keperawatan, pendokumentasian asuhan
keperawatan
iii
HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN PERAWAT TENTANG PROSES KEPERAWATAN DENGAN PENDOKUMENTASIAN
ASUHAN KEPERAWATAN DI RUANG RAWAT INAP RS PKU MUHAMMADIYAH SURAKARTA
Rubiyatun ¹, Siti Arifah ², Endang Zulaicha Susilaningsih ³
ABSTRACT
Care plan documentation using care process approach of having its tight relationship with the level of nurse knowledges. This study aimed to analyze the relationship between the level of knowledge of nurses on the nursing process with documentation of nursing care in inpatient RS PKU Muhammadiyah Surakarta. The method used in this research is quantitative method in the study design is descriptive correlation with cross sectional population in this study are all nurses in inpatient RS PKU Muhammadiyah Surakarta totaling 129 Nurses and samples used in this study were as many as 57 respondents. Data analysis techniques using Bivariate analysis and bivariate test by using chi square test. Research Shows level of knowledge of nurses on the nursing process in the inpatient unit RS PKU Muhammadiyah Surakarta in both categories. Documentation of inpatient nursing care in the room RS PKU Muhammadiyah Surakarta in both categories There is a significant correlation between the level of knowledge about nursing care nurses with nursing care documentation in the inpatient unit RS PKU Muhammadiyah Surakarta Sig 0.000 indicated by the value of <0.5.
Keywords: Knowledge. nursing process. documentation of nursing care.
iv
v
vi
vii
MOTTO
“Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan, maka apabila kamu telah
selesai dari suatu urusan, kerjakanlah dengan sungguh-sungguh urusan lain dan
hanya kepada Allah kamu berharap(Q.S. Al-Insyiroh : 6-8)”
“Cukuplah Allah menjadi penolong bagi kami, dan Allah adalah sebaik-baik
pelindung(Q.S.Ali-Imron : 137)”
“Dengan ilmu hidup jadi lebih mudah
Dengan seni dunia jadi lebih indah
Dengan Iman ( Agama ) hidup jadi lebih terarah “
( H.A. Mukti Ali )
viii
PERSEMBAHAN
Skripsi ini saya persembahkan kepada :
1. Ayah dan ibunda tercinta, terimakasih atas pengorbanan dan doa yang tak
henti-hentinya engkau panjatkan selama ini.
2. Suamiku tercinta Yunianto Joko Saputro dan anak-anakku Ahnaf Yumna
Saputra, Zahy Abiyyu Anas Saputra, terima kasih karena kalian yang
selalu memberikan dukungan, semangat dan doa yang tak henti-hentinya.
3. Rekan-rekan karyawan RS PKU Muhammadiyah Surakarta. Terima kasih
atas segala dukungan, semangat dan motivasinya selama ini.
4. Rekan-rekan S1 Keperawatan Transfer angkatan tahun 2013. Terima kasih
atas bantuan, dukungan dan motivasinya selama ini.
5. Semua pihak yang tidak bisa saya sebutkan satu persatu.
ix
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr.Wb.
Dengan segala puji dan syukur Alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat
Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulis
dapat menyelesaikan proposal skripsi ini. Penulisan skripsi ini dalam rangka
memenuhi persyaratan untuk menyelesaikan Pendidikan Sarjana Ilmu
Keperawatan di Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Pada kesempatan ini ,penulis ingin menyampaikan terima kasih yang
sebesar-besarnya kepada seluruh pihak yang telah memberikan bimbingan serta
turut membantu dalam pembuatan skripsi ini :
1. Prof. Dr. Bambang Setiaji, selaku Rektor Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
2. Dr. Suwaji, M.Kes., selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
3. Okti Sri Purwanti, S.Kep.,M.Kep.,NS., Sp.Kep.MB., selaku Ketua Prodi
Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
4. Siti Arifah, S.Kp.,M.Kes., selaku pembimbing I yang telah meluangkan
waktu, tenaga dan pikiran untuk mengarahkan penulis dalam penyusunan
skripsi ini.
5. Endang Zulaicha S., S.Kp., M.Kep., selaku pembimbing II yang telah
memberikan bimbingan dan pengarahan dalam penyusunan skripsi ini.
6. Abi Mukhlisin., SKM. M,Kep Selaku penguji yang telah memberikan kritik
dan sarannya.
7. Segenap staff pengajar Program Studi S1 Ilmu Keperawatan yang telah
memberikan support dan bimbingan sehingga penulis mendapatkan ilmu dan
bekal dalam cara penyusunan skripsi ini.
8. Tim Mutu Keperawatan RS PKU Muhammadiyah Surakarta yang telah
memberikan ijin kepada peneliti dalam mencari data awal.
x
9. Teman-teman sejawat di RS PKU Muhammadiyah Surakarta, yang telah
memberikan support dalam proses penyusunan skripsi.
10. Kedua orangtuaku, suami, anak-anak tercintaku serta keluargaku yang telah
memberikan nasehat, dukungan dan semangat untuk segera menyelesaikan
studi dengan sebaik-baiknya.
11. Rekan-rekan seperjuangan S1 Keperawatan yang selalu memberikan
informasi, dukungan dan semangat yang tidak henti-hentinya.
12. Dan semua pihak yang telah membantu hingga terselesainya skripsi ini.
Penulis menyadari bahwa dengan keterbatasan pengetahuan, kemampuan
dan waktu yang dimiliki, masih banyak kekurangan dalam penulisan skripsi
ini. Untuk itu saran dan kritik yang membangun dari semua pihak sangat
penulis harapkan. Penulis berharap semoga penelitian ini bisa bermanfaat
bagi penulis dan pengembangan ilmu pengetahuan pada umumnya dan ilmu
keperawatan pada khususnya.
Akhirnya, penulis berharap semoga penyusunan skripsi ini dapat
bermanfaat bagi pembaca pada umumnya dan penulis pada khususnya.
Wassalamualaikum, Wr. Wb.
Surakarta, Juli 2015
Penulis
Rubiyatun
xi
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ...................................................................................... i
ABSTRAK .................................................................................................. ii
ABSTRACT .................................................................................................. iii
PERSETUJUAN ............................................................................................. iv
HALAMAN PENGESAHAN ........................................................................ v
PERNYATAAN .............................................................................................. vi
MOTTO .................................................................................................. vii
PERSEMBAHAN ......................................................................................... viii
KATA PENGANTAR .................................................................................... ix
DAFTAR ISI ........................................................................................... ...... xi
DAFTAR TABEL .......................................................................................... xiii
DAFTAR GAMBAR ...................................................................................... xiv
LAMPIRAN .................................................................................................. xv
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ............................................................................... 1
B. Rumusan Masalah .......................................................................... 3
C. Tujuan Penelitian ........................................................................... 4
D. Manfaat Penelitian ......................................................................... 4
E. Keaslian Penelitian ......................................................................... 5
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
A. Pengetahuan ................................................................................... 8
A. Perawat ........................................................................................... 13
B. Proses Keperawatan ....................................................................... 17
C. Dokumentasi Asuhan Keperawatan ............................................... 20
D. Kerangka Teori............................................................................... 30
E. Kerangka Konsep ........................................................................... 31
F. Hipotesis ......................................................................................... 31
xii
BAB III METODE PENELITIAN
A. Desain Penelitian ............................................................................ 32
B. Tempat dan Waktu Penelitian ........................................................ 32
C. Populasi dan Sampel Penelitian ..................................................... 32
D. Variabel Penelitian ......................................................................... 35
E. Definisi Operasional ...................................................................... 36
F. Instrumen Penelitian ...................................................................... 36
G. Uji Validitas dan Reliabilitas ......................................................... 38
H. Jalannya Penelitian ......................................................................... 39
I. Tehnik Pengolahan dan Analisis Data .......................................... 40
J. Etika Penelitian .............................................................................. 43
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian .............................................. 45
B. Karakteristik Responden ................................................................ 46
C. Hasil Penelitian .............................................................................. 47
BAB V PEMBAHASAN
A. Pengetahuan Perawat Tentang Proses Keperawatan Di Ruang
Rawat Inap RS PKU Muhammadiyah Surakarta ......................... 52
B. Pendokumentasian Asuhan Keperawatan Di Ruang Rawat Inap
RS PKU Muhammadiyah Surakarta .............................................. 54
C. Hubungan Tingkat Pengetahuan Perawat Tentang Proses
Keperawatan Dengan Pendokumentasian Asuhan Keperawatam
Di Ruang Rawat Inap RS PKU Muhammadiyah Surakarta........... 55
D. Keterbatasan Penelitian ................................................................. 57
BAB VI KESIMPULAN
A. Kesimpulan .......................................................................................... 58
B. Saran ..................................................................................................... 58
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel. 3.1 Jumlah Sampel ............................................................................ 34
Tabel 3.2 Definisi Operasional .................................................................. 36
Tabel 3.3 Kisi-Kisi Kuesioner Pengetahuan Perawat Tentang Proses Keperawatan Sebelum triout ....................................................... 37
Tabel 3.4 Kisi-Kisi Kuesioner Pengetahuan Perawat Tentang Proses Keperawatan Setelah Triout ........................................................ 37
Tabel 3.3 Kisi-kisi cheklist pendokumentasian asuhan keperawatan ......... 38
Tabel 4.1 Distribusi Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin 46
Tabel 4.2 Distribusi Karakteristik Responden Berdasarkan Pendidikan terakhir ........................................................................................ 46
Tabel 4.3 Distribusi Karakteristik Responden Berdasarkan Lama Bekerja 47
Tabel 4.4 Distribusi Frekuensi Pengetahuan Tentang Proses Keperawatan ............................................................................... 48
Tabel 4.5 Distribusi Frekuensi Pendokumentasian Asuhan Keperawatan . 48
Tabel 4.6 Hasil Uji Normalitas denganKolmogorov Smirnov .................... 49
Tabel 4.7 Hasil Uji Chi-Square Hubungan Tingkat Pengetahuan Perawat Tentang Proses Keperawatan Dengan Pendokumentasian Asuhan Keperawatan Di Ruang Rawat Inap RS PKU Muhammadiyah Surakarta .......................................................... 50
xiv
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1: Proses keperawatan .................................................................. 18
Gambar 2.2 : Kerangka Teori ......................................................................... 30
Gambar 2.3 : Kerangka Konsep ..................................................................... 31
xv
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1Permohonan Menjadi Responden ................................................ 64
Lampiran 2Persetujuan Menjadi Responden ................................................. 65
Lampiran 3Kuesioner Penelitian Sebelum Triout .......................................... 66
Lampiran 4 Kuesioner Penelitian Setelah Triout ........................................... 71
Lampiran 5 Hasil Triout ................................................................................. 76
Lampiran 6 Hasil Uji Validitas ...................................................................... 78
Lampiran 7 Hasil Uji Reabilitas ..................................................................... 81
Lampiran 8 rtabel .............................................................................................. 82
Lampiran 9Hasil Penelitian Tingkat Pengetahun Perawat
Tentang Proses Keperawatan ...................................................... 83
Lampiran 10 Hasil Penelitian Pendokumentasian Asuhan Keperawatan ..... 86
Lampiran 11Karakteristik Tesponden ........................................................... 89
Lampiran 12 Karakteristik Responden........................................................... 91
Lampiran 13 Hasil Uji Univariat.................................................................... 93
Lampiran 14 Hasil Uji NormalitasTingkat Pengetahuan Perawat
Tentang Proses Asuhan Keperawatan ....................................... 94
Lampiran 15Hasil Uji NormalitasPendokumentasian Asuhan
Keperawatan ............................................................................. 95
Lampiran 16 Hasil Uji Bivariat Chi Scwer ................................................... 96