garis besar program pengajaran - sap.gunadarma.ac.idsap.gunadarma.ac.id/upload/hm-231019.doc  ·...

55
SILABUS PROGRAM STUDI D3 MANAJEMEN INFORMATIKA PROGRAM DIPLOMA TEKNOLOGI INFORMASI UNIVERSITAS GUNADARMA Nama Mata Kuliah / Kode Mata Kuliah : Pengantar Pengolahan Data Elektronik / IT -013236 SKS : 2 (1 SKS Teori, 1 SKS Praktek) Semester : 2 Kelompok Mata Kuliah : Mata Kuliah Wajib Pertemuan : 14 Tatap Muka Deskripsi Singkat : Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Pengantar Pengolahan Data Elektronik merupakan mata kuliah yang membekali pengetahuan dan keterampilan mahasiswa kemampuan di bidang akademik (hardskill) maupun softskill secara efektif; Merancang dan mengolah data aplikasi komputer dengan menerjemahkan kebutuhan pemakai ke dalam orientasi komputer; Menjembatani antara pemakai akhir dari jasa komputer dengan lingkungan dalam komputer. Topik utama dalam mata kuliah ini yaitu, 1. Pemrosesan Dokumen, GUI dan Multimedia, 2. Pemrosesan File, 3. Struktur Data , 4. Spesifikasi Program, 5. Aljabar Logika dan Logika Mesin, 6. Notasi Formal, 7. Aritmatika Fixed Point dan Floating Point, 8. Kesalahan dan Keakuratan, 9. Bahasa Tingkat Rendah, 10. Bahasa Tingkat Tinggi dan 4GL , 11. Translator, 12. Struktur Data Lanjut,13. Implementasi dan Dukungan. Tujuan Instruksional Umum : Page 1

Upload: vucong

Post on 20-Mar-2019

219 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

SILABUS PROGRAM STUDI D3 MANAJEMEN INFORMATIKA

PROGRAM DIPLOMA TEKNOLOGI INFORMASI UNIVERSITAS GUNADARMA

Nama Mata Kuliah / Kode Mata Kuliah : Pengantar Pengolahan Data Elektronik / IT -013236SKS : 2 (1 SKS Teori, 1 SKS Praktek)Semester : 2Kelompok Mata Kuliah : Mata Kuliah WajibPertemuan : 14 Tatap Muka

Deskripsi Singkat : Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Pengantar Pengolahan Data Elektronik merupakan mata kuliah yang membekali pengetahuan dan keterampilan mahasiswa kemampuan di bidang akademik (hardskill) maupun softskill secara efektif; Merancang dan mengolah data aplikasi komputer dengan menerjemahkan kebutuhan pemakai ke dalam orientasi komputer; Menjembatani antara pemakai akhir dari jasa komputer dengan lingkungan dalam komputer.Topik utama dalam mata kuliah ini yaitu, 1. Pemrosesan Dokumen, GUI dan Multimedia, 2. Pemrosesan File, 3. Struktur Data , 4. Spesifikasi Program, 5. Aljabar Logika dan Logika Mesin, 6. Notasi Formal, 7. Aritmatika Fixed Point dan Floating Point, 8. Kesalahan dan Keakuratan, 9. Bahasa Tingkat Rendah, 10. Bahasa Tingkat Tinggi dan 4GL , 11. Translator, 12. Struktur Data Lanjut,13. Implementasi dan Dukungan.

Tujuan Instruksional Umum : Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Pengantar Pengolahan Data Elektronik merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan kompetensi mahasiswa, sehingga mahasiswa diharapkan dapat mengerti, memahami dan melakukan Pengolahan Data Elekronik dan penerapannya dalam organisasi selain itu mahasiswa mempunyai wawasan tentang teknologi dari Pengolahan Data Elektronik dalam penerapannya di organisasi atau perusahaan.

Page 1

No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Indikator Keberhasilan

1 Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat Melakukan pemrosesan dokumen komputer dari bentuk yang paling dasar sampai yang lebih kompleks dan lebih terkhusus, mengetahui konsep penggunaan GUI yang dapat digunakan bersama media lain, mengenal sistem multimedia dan penggunaannya.

Pemrosesan Dokumen, GUI dan Multimedia Mahasiswa dapat menjelaskan bagaimana perkembangan dan peran pemrosesan dokumen dalam pengolahan data komputer. Mahasiswa juga dapat menjelaskan elemen GUI (Graphical user Interface) dan penggunaanya serta memahami sistem multimedia .

2 Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat memahami hirarki data pada file, mengetahui teknik organisasi dan akses file , mengetahui teknik penyimpanan data secara SASD dan DASD

Pemrosesan File Mahasiswa dapat menjelaskan bagaimana teknik organisasi dan akses file dan membedakan teknik penyimpanan SASD dan DASD pada media penyimpanan.

3 Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mengerti tentang klasifikasi data, struktur data sederhana (array, record) , mengetahui penggunaan struktur data dalam program

Struktur Data Mahasiswa dapat menjelaskan bagaimana penggunaan struktur data sederhana (array dan record ) dalam program.

4 Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mengerti bagaimana syarat / keperluan umum pembuatan program, mengetahui spesifikasi terinci dari pembuatan program, menyebutkan macam-macam spesifikasi proses yang digunakan dalam pembuatan program.

Spesifikasi Program Mahasiswa dapat menyebutkan bagaimana syarat yang diperlukan untuk pembuatan program dan menentukan spesifikasi proses yang tepat dalam pembuatan program sesuai kebutuhan sistem.

Page 2

No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Indikator Keberhasilan

5 Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan memahami konsep aljabar logika dan operasinya serta mengetahui bagaimana aljabar logika berlaku pada operasi perangkat komputer, memahami pencarian nilai kebenaran dari suatu ekspresi logika dengan tabel kebenaran, menggambarkan rangkaian logika dari suatu ekspresi logika.

Aljabar Logika dan Logika Mesin Mahasiswa dapat menjelaskan aljabar logika yang berlaku pada operasi perangkat komputer. Dapat mencari nilai kebenaran dari suatu kalimat logika, melakukan penyederhanaan dan menggambarkan rangkain logika.

6 Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mengenal Notasi Formal dan penggunaannya dalam spesifikasi dan definisi bahasa, dapat membuat sebuah kalimat legal dan mengecek legalitas suatu kalimat dalam sebuah aturan produksi bahasa.

Notasi Formal Mahasiswa dapat membuat sebuah kalimat legal dan mengecek legalitas suatu kalimat dalam sebuah aturan produksi bahasa.

7 Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan memahami metode dasar representasi bilangan Fixed point dan Floating Point, mengetahui jenis kesalahan, sumber kesalahan dalam aritmatika komputer

- Aritmatika Fixed Point dan Floating Point- Kesalahan dan Keakuratan

Mahasiswa dapat membedakan bilangan Fixed Point dan Floating point dalam penggunaannya pada program, selain itu dapat menjelaskan jenis dan sumber kesalahan dalam aritmatika komputer.

Page 3

No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Indikator Keberhasilan

8 Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mengetahui fasilitas pada bahasa mesin dan assembler, mengetahui metode pengalamatan dan fasilitas-fasilitas dari mesin assembly.

Bahasa Tingkat Rendah Mahasiswa dapat menjelaskan ciri bahasa mesin dan assambler dan metode pengalamatnnya yang digunakan dalam bahasa tersebut.

9 Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mengetahui fasilitas-fasilitas umum bahasa tingkat tinggi, mengetahui jenis-jenis bahasa tingkat tinggi, mengetahui Bahasa Query dan 4GL.

- Bahasa Tingkat Tinggi - Query dan 4GL

Mahasiswa dapat menyebutkan macam-macam bahasa tingkat tinggi, dan fasilitas-fasilitas yang ada pada bahasa tersebut. Selain itu mahasiswa dapat menjelaskan bagaimana bahasa Query dan 4GL.

10 Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mengetahui jenis-jenis Translator, tahapan kompilasi dari translator.

Translator Mahasiswa dapat menjelaskan jenis-jenis Translator dan tahapan kompilasi dari translator.

11 Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mengetahui lebih lanjut tentang Struktur data. Dengan memperkenalkan STACKS dan QUEUES dan juga menunjukkan metode lebih lanjut penggunaan TREES.

Struktur Data Lanjut Mahasiswa dapat menjelaskan tentang struktur data lanjut Stack, Queue dan Tree.

Page 4

No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Indikator Keberhasilan

12 Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mengetahui cara pengimplementasian yang melibatkan departemen pemakai dan departemen pemrosesan data dalam rangka pengoperasian sistem baru.

Implementasi dan Dukungan Mahasiswa dapat memahami pengimplementasian sistem baru dalam sebuah departemen.

REFERENSI:Agus Sumin, 1995, Pengantar Ilmu Komputer, Penerbit Gunadarma, Jakarta.Anis Basamalah, 1995, Pengolahan Data Elektronik, Pustaka Binaman Pressindo, JakartaCapron, H. L. Using Computer : A Complete Introduction, The Benjamin/Cummings Publishing CO, CaliforniaGore, Marvin R. Computers and Data Processing, Mc Graw Hill, New York

Page 5

GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)PROGRAM STUDI D3 MANAJEMEN INFORMATIKA

PROGRAM DIPLOMA TEKNOLOGI INFORMASI UNIVERSITAS GUNADARMA

Nama Mata Kuliah / Kode Mata Kuliah : PENGANTAR PENGOLAHAN DATA ELEKTRONIK / IT -013236SKS : 2 (1 SKS Teori, 1 SKS Praktek)Semester : 2Kelompok Mata Kuliah : Mata Kuliah WajibPertemuan : 14 Tatap Muka

Deskripsi Singkat : Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Pengantar Pengolahan Data Elektronik merupakan mata kuliah yang membekali pengetahuan dan keterampilan mahasiswa kemampuan di bidang akademik (hardskill) maupun softskill secara efektif; Merancang dan mengolah data aplikasi komputer dengan menerjemahkan kebutuhan pemakai ke dalam orientasi komputer; Menjembatani antara pemakai akhir dari jasa komputer dengan lingkungan dalam komputer.Topik utama dalam mata kuliah ini yaitu, 1. Pemrosesan Dokumen, GUI dan Multimedia 2. Pemrosesan File, 3. Struktur Data , 4. Spesifikasi Program, 5. Aljabar Logika dan Logika Mesin, 6. Notasi Formal, 7. Aritmatika Fixed Point dan Floating Point, 8. Kesalahan dan Keakuratan, 9. Bahasa Tingkat Rendah, 10. Bahasa Tingkat Tinggi dan 4GL , 11. Translator, 12. Struktur Data Lanjut,13. Implementasi dan Dukungan.

Tujuan Instruksional Umum : Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Pengantar Pengolahan Data Elektronik merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan kompetensi mahasiswa, sehingga mahasiswa diharapkan dapat mengerti, memahami dan melakukan Pengolahan Data Elekronik dan penerapannya dalam organisasi selain itu mahasiswa mempunyai wawasan tentang teknologi dari Pengolahan Data Elektronik dalam penerapannya di organisasi atau perusahaan.

Page 6

No Tujuan Intruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Waktu Sumber

1 Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat melakukan pemrosesan dokumen komputer dari bentuk yang paling dasar sampai yang lebih kompleks dan lebih terkhusus, mengetahui konsep penggunaan GUI yang dapat digunakan bersama media lain, mengenal sistem multimedia dan penggunaannya.

Pemrosesan Dokumen

GUI dan Multimedia

- - File Dokumen - Editor - Word Prosessing - Desktop Publishing

- Pengorganisasian Software GUI - Paket Grafik - Multimedia - Perangkat Input

1 x 2 sks x 50 menit

1

2 Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mengerti tentang hirarki data pada file, mengetahui teknik organisasi dan akses file, mengetahui teknik penyimpanan data secara SASD dan DASD

Pemrosesan File - Hirarki Data : field, record, File- Memproses File Teks- Pilihan Metode pengorganisasian dan Akses file- Teknik Organisasi File- Teknik Akses File- Strategi Pemrosesan : Batch, Online- Teknik Penyimpanan Data : SASD dan DASD

1 x 2 sks x 50 menit

1

Page 7

3 Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan Memahami klasifikasi data, struktur data sederhana (array, record), Mengetahui penggunaan struktur data dalam program

Struktur Data - Klasifikasi Data Data Sederhana Data Terstruktur - String - Array- Record- LIST

1x 2 sks x 50 menit

1

4 Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan memahami syarat / keperluan umum pembuatan program, mengetahui spesifikasi terinci dari pembuatan program, menyebutkan macam-macam spesifikasi proses yang digunakan dalam pembuatan program

Spesifikasi Program - Persyaratan/keperluan umum - Spesifikasi Terinci Desain Input Spesifikasi Proses Desain Output- Spesifikasi Proses ( Bahasa Inggris,

Pesudocode, Flowchart program, Diagram blok struktur program, Diagram Warnier, Tabel keputusan dan Tree keputusan)

1 x 2 sks x 50 menit

1

5 Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan memahami konsep aljabar logika dan operasinya serta mengetahui bagaimana aljabar logika berlaku pada operasi perangkat komputer, Memahami pencarian nilai kebenaran dari suatu ekspresi logika dengan tabel kebenaran, Menggambarkan rangkaian logika dari suatu ekspresi logika.

Aljabar Logika

Logika Mesin

- Proposisi dan predikat- Operasi Logika- Diagram Venn- Memperoleh nilai kebenaran suatu operasi logika dengan tabel kebenaran

- Keterangan latar belakang- Gerbang logika, Rangkaian logika- Memecahkan masalah dalam Desain logika

2 x 2 sks x 50 menit

1

Page 8

6 Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mengerti Notasi Formal dan penggunaannya dalam spesifikasi dan definisi bahasa, dapat membuat sebuah kalimat legal dan mengecek legalitas suatu kalimat dalam sebuah aturan produksi bahasa.

Notasi Formal - Tingkatan Formalitas- Meta language- Definisi dan deskripsi Bahasa- Klasifikasi Generatif BNF- Parsing

1 x 2 sks x 50 menit

1

7 Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan memahami metode dasar representasi bilangan Fixed point dan Floating Point , mengetahui jenis kesalahan, sumber kesalahan dalam aritmatika komputer

Aritmetika Fixed-point dan Floating-point

Kesalahan dan keakuratan

- - Representasi bilangan Fixed-point - Representasi bilangan Floating-point - Membandingkan Fixed-point dan

floating point - Sumber kesalahan - Kesalahan dalam Aritmetika :

kesalahan absolut dan relatif

1 x 2 sks x 50 menit

1

8 Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mengetahui fasilitas pada bahasa mesin dan assembler, mengetahui metode pengalamatan dan fasilitas-fasilitas dari mesin assembly

Bahasa Tingkat Rendah - Bahasa Mesin- Bahasa Rakitan / Assembler

- Metode pengalamatan - Fasilitas-fasilitas lain dari mesin

Assembly

1 x 2 sks x 50 menit

1

Page 9

9 Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mengetahui fasilitas-fasilitas umum bahasa tingkat tinggi, Mengetahui jenis-jenis bahasa tingkat tinggi, Mengetahui Bahasa Query dan 4GL

Bahasa Tingkat Tinggi

Bahasa Query dan 4GL

-- Pengembangan bahasa Tingkat tinggi - Fasilitas Umum bahasa tingkatTinggi - Jenis bahasa tingkat tinggi - Bahasa Komersial - Bahasa Ilmiah - Bahasa penggunaan khusus- Bahasa Tingkat Tinggi- Bahasa Ilmiah- Bahasa penggunaan khusus- Bahasa perintah untuk sistem pengoperasian- Bahasa Multi Guna- Fasilitas Bahasa

- Fasilitas Bahasa Query- Bahasa Generasi keempat

1 x 2 sks x 50 menit

1

10 Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mengetahui jenis-jenis Translator, Mengetahui tahapan kompilasi dari translator

Translator - Compiler- Tahapan kompilasi- Interpreter- Variasi translator lain

1 x 2 sks x 50 menit

1

11 Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mengetahui lebih lanjut tentang Struktur data. Dengan memperkenalkan STACKS dan QUEUES dan juga menunjukkan metode lebih lanjut penggunaan TREES

Struktur Data lanjut - QUEUE- Stack- Tree

1 x 2 sks x 50 menit

1

Page 10

12 Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mengetahui cara pengimplementasian yang melibatkan departemen pemakai dan departemen pemrosesan data dalam rangka pengoperasian sistem baru

Implementasi dan dukungan

- Pelatihan staf- Pemrograman- Pengujian sistem- Konversi file master- Prosedur pengubahan- Peninjauan dan pemeliharaan- Operasi setelah implementasi ( Basis

Organisasi, Manajer Komputer, Staf kontrol dan dalam Departemen DP, Staf Reparasi Data, Pustakawan pita/disk, Supervisor komputer, Kontrol Aktivitas komputasi, Keamanan data)

2 x 2 sks x 50 menit

1

REFERENSI:1. Agus Sumin, 1995, Pengantar Ilmu Komputer, Penerbit Gunadarma, Jakarta.2. Anis Basamalah, 1995, Pengolahan Data Elektronik, Pustaka Binaman Pressindo, Jakarta.3. Capron, H. L. Using Computer : A Complete Introduction, The Benjamin/Cummings Publishing CO, California4. Gore, Marvin R. Computers and Data Processing, Mc Graw Hill, New York

Page 11

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah : PENGANTAR PENGOLAHAN DATA ELEKTRONIK / IT -013236Kode Mata Kuliah : IT -013236SKS : 2Waktu Pertemuan : 110 menit Pertemuan ke : 1Tujuan Instruksional Umum: Mahasiswa dapat memahami perkembangan pemrosesan dokumen dan mengenal sistem GUI dan MultimediaTujuan Instruksional Khusus (TIK):1. Mahasiswa dapat melakukan pemrosesan dokumen komputer dari bentuk yang paling dasar sampai yang lebih kompleks dan lebih terkhusus2. Mahasiswa dapat mengetahui konsep penggunaan GUI yang dapat digunakan bersama media lain 3. Mahasiswa dapat mengenal sistem multimedia dan penggunaannya.

1. Pokok BahasanPemrosesan Dokumen dan GUI dan Multimedia

2. Sub Pokok Bahasan - File Dokumen - Editor - Word Prosessing - Desktop Publishing - Pengorganisasian Software GUI - Paket Grafik - Multimedia - Perangkat Input

3. Kegiatan Belajar Mengajar

Page 12

Tahap Durasi Waktu (menit ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan

Mahasiswa Media & Alat

Pendahuluan 1 – 10 Membuka perkuliahan Menjelaskan materi kuliah secara umum

Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis

Penyajian 11 - 30 Menjelaskan File Dokumen dan perkembangannya Menjelaskan fasilitas pada Editor, Word Processing dan

Desktop publishing

Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis, LCD Projector

31 - 50 Menjelaskan tentang pengorganisasian Software GUI Menjelaskan tentang paket grafik, Multimedia dan

perangkat input

Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis, LCD Projector

Praktek 51 - 110 Memberikan tugas praktek Menutup kuliah

Mengerjakan tugas praktek, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis, LCD Projector

4. Evaluasi :Tugas Kelompok

REFERENSI:1. Agus Sumin, 1995, Pengantar Ilmu Komputer, Penerbit Gunadarma, Jakarta.2. Anis Basamalah, 1995, Pengolahan Data Elektronik, Pustaka Binaman Pressindo, Jakarta.3. Capron, H. L. Using Computer : A Complete Introduction, The Benjamin/Cummings Publishing CO, California4. Gore, Marvin R. Computers and Data Processing, Mc Graw Hill, New York

Page 13

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah : PENGANTAR PENGOLAHAN DATA ELEKTRONIK / IT -013236Kode Mata Kuliah : IT -013236SKS : 2Waktu Pertemuan : 110 menit Pertemuan ke : 2Tujuan Instruksional Umum: Mahasiswa memahami hirarki data dan teknik pengorganisasian dan akses file pada media penyimpanan Tujuan Instruksional Khusus (TIK):1. Mahasiswa dapat Memahami hirarki data pada file2. Mahasiswa dapat Mengetahui teknik organisasi dan akses file 3. Mahasiswa dapat Mengetahui teknik penyimpanan data secara SASD dan DASD.

1. Pokok Bahasan Pemrosesan File

2. Sub Pokok Bahasan- Hirarki Data : field, record, File- Memproses File Teks- Pilihan Metode pengorganisasian dan Akses file- Teknik Organisasi File- Teknik Akses File- Strategi Pemrosesan : Batch, Online- Teknik Penyimpanan Data : SASD dan DASD

3. Kegiatan Belajar Mengajar

Page 14

Tahap Durasi Waktu (menit ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan

Mahasiswa Media & Alat

Pendahuluan 1 – 10 Membuka perkuliahan Menjelaskan materi kuliah secara umum

Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis

Penyajian 11 - 30 Menjelaskan tentang Hirarki Data : field, record, File Menjelaskan bagaimana memproses File teks

Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis, LCD Projector

31 - 50 Menjelaskan tentang teknik pengorganisasian dan akses file.

Menjelaskan tentang SASD dan DASD

Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis, LCD Projector

Praktek 51 - 110 Memberikan tugas praktek Menutup kuliah

Mengerjakan tugas praktek, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis, LCD Projector

4. Evaluasi :Tugas Kelompok

REFERENSI:1. Agus Sumin, 1995, Pengantar Ilmu Komputer, Penerbit Gunadarma, Jakarta.2. Anis Basamalah, 1995, Pengolahan Data Elektronik, Pustaka Binaman Pressindo, Jakarta.3. Capron, H. L. Using Computer : A Complete Introduction, The Benjamin/Cummings Publishing CO, California4. Gore, Marvin R. Computers and Data Processing, Mc Graw Hill, New York

Page 15

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah : PENGANTAR PENGOLAHAN DATA ELEKTRONIK / IT -013236Kode Mata Kuliah : IT -013236SKS : 2Waktu Pertemuan : 110 menit Pertemuan ke : 3Tujuan Instruksional Umum: Mahasiswa memahami tentang struktur data sederhana dan penggunaannya di dalam program.Tujuan Instruksional Khusus (TIK):

1. Mahasiswa dapat memahami klasifikasi data2. Mahasiswa dapat memahami struktur data sederhana (array, record dan list)3. Mahasiswa dapat mengetahui penggunaan struktur data dalam program

1. Pokok Bahasan Struktur Data

2. Sub Pokok Bahasan- Klasifikasi Data Data Sederhana Data Terstruktur - String - Array - Record - LIST

3. Kegiatan Belajar Mengajar

Page 16

Tahap Durasi Waktu (menit ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan

Mahasiswa Media & Alat

Pendahuluan 1 – 10 Membuka perkuliahan Menjelaskan materi kuliah secara umum

Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis

Penyajian 11 - 30 Menjelaskan tentang Klasifikasi data : data sederhana, data terstruktur

Menjelaskan jenis data terstruktur sederhana : array, record dan list

Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis, LCD Projector

31 - 50 Menjelaskan bagaimana penggunaan array, record dan list dalam program

Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis, LCD Projector

Praktek 51 - 110 Memberikan tugas praktek Menutup kuliah

Mengerjakan tugas praktek, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis, LCD Projector

4. Evaluasi :Tugas Mandiri

REFERENSI:1. Agus Sumin, 1995, Pengantar Ilmu Komputer, Penerbit Gunadarma, Jakarta.2. Anis Basamalah, 1995, Pengolahan Data Elektronik, Pustaka Binaman Pressindo, Jakarta.3. Capron, H. L. Using Computer : A Complete Introduction, The Benjamin/Cummings Publishing CO, California4. Gore, Marvin R. Computers and Data Processing, Mc Graw Hill, New York

Page 17

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah : PENGANTAR PENGOLAHAN DATA ELEKTRONIK / IT -013236Kode Mata Kuliah : IT -013236SKS : 2Waktu Pertemuan : 110 menit Pertemuan ke : 4Tujuan Instruksional Umum: Mahasiswa memahami keperluan pembuatan program dan macam-macam spesifikasi proses.

Tujuan Instruksional Khusus (TIK):1. Mahasiswa dapat memahami syarat / keperluan umum pembuatan program.2. Mahasiswa dapat mengetahui spesifikasi terinci dari pembuatan program3. Mahasiswa dapat menyebutkan macam-macam spesifikasi proses yang digunakan dalam pembuatan program

1. Pokok Bahasan Spesifikasi Program

2. Sub Pokok Bahasan- Persyaratan/keperluan umum pembuatan program- Spesifikasi Terinci : Desain Input, Spesifikasi Proses, Desain Output- Spesifikasi Proses ( Bahasa Inggris, Pesudocode, Flowchart program, Diagram blok struktur program, Diagram Warnier, Tabel keputusan dan Tree keputusan)

3. Kegiatan Belajar Mengajar

Page 18

Tahap Durasi Waktu (menit ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan

Mahasiswa Media & Alat

Pendahuluan 1 – 10 Membuka perkuliahan Menjelaskan materi kuliah secara umum

Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis

Penyajian 11 - 20 Menjelaskan tentang persyaratan/keperluan umum pembuatan program

Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis, LCD Projector

21 - 30 Menjelaskan tentang Spesifikasi Terinci : Desain Input, Spesifikasi Proses, Desain Output

Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis, LCD Projector

31 - 50 Menjelaskan macam-macam spesifikasi proses : Bahasa Inggris, Pesudocode, Flowchart program, Diagram blok struktur program, Diagram Warnier, Tabel keputusan dan Tree keputusan

Praktek 51 - 110 Memberikan tugas praktek Menutup kuliah

Mengerjakan tugas praktek, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis, LCD Projector

4. Evaluasi :Tugas Kelompok

REFERENSI:1. Agus Sumin, 1995, Pengantar Ilmu Komputer, Penerbit Gunadarma, Jakarta.2. Anis Basamalah, 1995, Pengolahan Data Elektronik, Pustaka Binaman Pressindo, Jakarta.3. Capron, H. L. Using Computer : A Complete Introduction, The Benjamin/Cummings Publishing CO, California4. Gore, Marvin R. Computers and Data Processing, Mc Graw Hill, New York

Page 19

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah : PENGANTAR PENGOLAHAN DATA ELEKTRONIK Kode Mata Kuliah : IT -013236SKS : 2Waktu Pertemuan : 100 menit Pertemuan ke : 5 Tujuan Instruksional Umum: Mahasiswa memahami konsep aljabar logika dan penggambaran dalam rangkaian logika.

Tujuan Instruksional Khusus (TIK):1. Mahasiswa dapat memahami konsep aljabar logika dan operasinya serta mengetahui bagaimana aljabar logika berlaku pada operasi

perangkat komputer.2. Mahasiswa dapat memahami pencarian nilai kebenaran dari suatu ekspresi logika dengan tabel kebenaran3. Mahasiswa dapat menggambarkan rangkaian logika dari suatu ekspresi logika

1. Pokok Bahasan Aljabar Boolean dan Logika Mesin

2. Sub Pokok Bahasan- Proposisi dan predikat- Operasi Logika- Diagram Venn- Memperoleh nilai kebenaran suatu operasi logika dengan tabel kebenaran- Gerbang logika, Rangkaian logika- Memecahkan masalah dalam Desain logika

3. Kegiatan Belajar Mengajar

Page 20

Tahap Durasi Waktu (menit ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan

Mahasiswa Media & Alat

Pendahuluan 1 – 10 Membuka perkuliahan Menjelaskan materi kuliah secara umum

Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis

Penyajian 11 - 20 Menjelaskan tentang proposisi dan predikat Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis, LCD Projector

21 - 50 Menjelaskan tentang Operasi Logika , penggambaran dengan Diagram Venn

Menjelaskan cara memperoleh nilai kebenaran suatu operasi logika dengan tabel kebenaran

Menjelaskan penyederhanaan logika

Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis, LCD Projector

51 - 70 Menjelaskan dasar gerbang logika Menjelaskan menggambarkan rangkaian logika

Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis, LCD Projector

71 - 90 Menjelaskan pemecahkan masalah dalam Desain logika Menjelaskan contoh Rangkaian logika dalam perangkat

komputer

Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis, LCD Projector

91 - 100 Memberikan beberapa pertanyaan untuk ditanggapi oleh mahasiswa

Menjawab

4. Evaluasi :Tugas Mandiri

REFERENSI:1. Agus Sumin, 1995, Pengantar Ilmu Komputer, Penerbit Gunadarma, Jakarta.2. Anis Basamalah, 1995, Pengolahan Data Elektronik, Pustaka Binaman Pressindo, Jakarta.3. Capron, H. L. Using Computer : A Complete Introduction, The Benjamin/Cummings Publishing CO, California4. Gore, Marvin R. Computers and Data Processing, Mc Graw Hill, New York

Page 21

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah : PENGANTAR PENGOLAHAN DATA ELEKTRONIK Kode Mata Kuliah : IT -013236SKS : 2Waktu Pertemuan : 120 menit Pertemuan ke : 6Tujuan Instruksional Umum: Mahasiswa memahami konsep aljabar logika dan penggambaran dalam rangkaian logika.

Tujuan Instruksional Khusus (TIK):1. Mahasiswa dapat memahami konsep aljabar logika dan operasinya serta mengetahui bagaimana aljabar logika berlaku pada operasi

perangkat komputer.2. Mahasiswa dapat memahami pencarian nilai kebenaran dari suatu ekspresi logika dengan tabel kebenaran3. Mahasiswa dapat menggambarkan rangkaian logika dari suatu ekspresi logika

1. Pokok Bahasan Aljabar Boolean dan Logika Mesin

2. Sub Pokok Bahasan- Proposisi dan predikat- Operasi Logika- Diagram Venn- Memperoleh nilai kebenaran suatu operasi logika dengan tabel kebenaran- Gerbang logika, Rangkaian logika- Memecahkan masalah dalam Desain logika

3. Kegiatan Belajar Mengajar

Page 22

Tahap Durasi Waktu (menit ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan

Mahasiswa Media & Alat

Praktek 1 - 60 Membuka Perkuliahan Tugas Praktek Aljabar Logika

Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis, LCD Projector

61 - 120 Tugas Praktek Rangkaian Logika Menutup perkuliahan

Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis, LCD Projector

4. Evaluasi :Tugas Mandiri

REFERENSI:1. Agus Sumin, 1995, Pengantar Ilmu Komputer, Penerbit Gunadarma, Jakarta.2. Anis Basamalah, 1995, Pengolahan Data Elektronik, Pustaka Binaman Pressindo, Jakarta.3. Capron, H. L. Using Computer : A Complete Introduction, The Benjamin/Cummings Publishing CO, California4. Gore, Marvin R. Computers and Data Processing, Mc Graw Hill, New York

Page 23

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah : PENGANTAR PENGOLAHAN DATA ELEKTRONIK Kode Mata Kuliah : IT -013236SKS : 2Waktu Pertemuan : 110 menit Pertemuan ke : 7Tujuan Instruksional Umum: Mahasiswa dapat memahami konsep dasar Notasi Formal dan penggunaannya dalam bahasa.Tujuan Instruksional Khusus (TIK):

1. Mahasiswa dapat mengenal Notasi Formal dan penggunaannya dalam spesifikasi dan definisi bahasa2. Mahasiswa dapat membuat sebuah kalimat legal dan mengecek legalitas suatu kalimat dalam sebuah aturan produksi bahasa.

1. Pokok Bahasan Notasi Formal

2. Sub Pokok Bahasan- Tingkatan Formalitas- Meta language- Definisi dan deskripsi Bahasa- Klasifikasi Generatif BNF- Parsing

3. Kegiatan Belajar Mengajar

Page 24

Tahap Durasi Waktu (menit ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan

Mahasiswa Media & Alat

Pendahuluan 1 – 10 Membuka perkuliahan Menjelaskan materi kuliah secara umum

Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis

Penyajian 11 - 30 Menjelaskan tentang Tingkatan Formalitas dan Meta language.

Menjelaskan definisi dan deskripsi Bahasa

Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis, LCD Projector

31 - 40 Menjelaskan Klasifikasi Generatif BNF Menjelaskan teknik Parsing

Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis, LCD Projector

41 - 50 Memberikan beberapa pertanyaan untuk ditanggapi oleh mahasiswa

Menjawab

Praktek 51 - 110 Memberikan tugas praktek Menutup kuliah

Mengerjakan tugas praktek, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis, LCD Projector

4. Evaluasi :Tugas Mandiri

REFERENSI:1. Agus Sumin, 1995, Pengantar Ilmu Komputer, Penerbit Gunadarma, Jakarta.2. Anis Basamalah, 1995, Pengolahan Data Elektronik, Pustaka Binaman Pressindo, Jakarta.3. Capron, H. L. Using Computer : A Complete Introduction, The Benjamin/Cummings Publishing CO, California4. Gore, Marvin R. Computers and Data Processing, Mc Graw Hill, New York

Page 25

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah : PENGANTAR PENGOLAHAN DATA ELEKTRONIK Kode Mata Kuliah : IT -013236SKS : 2Waktu Pertemuan : 110 menit Pertemuan ke : 8Tujuan Instruksional Umum: Mahasiswa dapat memahami tentang bilangan Fixed Point dan Floating point , mengetahui jenis kesalahan dalam aritmatik.Tujuan Instruksional Khusus (TIK):

1. Mahasiswa dapat memahami metode dasar representasi bilangan Fixed point dan Floating Point 2. Mahasiswa dapat mengetahui jenis kesalahan, sumber kesalahan dalam aritmatika komputer

1. Pokok Bahasan Aritmetika Fixed-point dan Floating-point, Kesalahan dan keakuratan

2. Sub Pokok Bahasan - Representasi bilangan Fixed-point - Representasi bilangan Floating-point - Membandingkan Fixed-point dan floating point - Sumber kesalahan - Kesalahan dalam Aritmetika : kesalahan absolut dan relatif

3. Kegiatan Belajar Mengajar

Page 26

Tahap Durasi Waktu (menit ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan

Mahasiswa Media & Alat

Pendahuluan 1 – 10 Membuka perkuliahan Menjelaskan materi kuliah secara umum

Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis

Penyajian 11 - 30 Menjelaskan tentang Representasi bilangan Fixed-point dan bilangan Floating-point

Menjelaskan perbanding Fixed-point dan floating point

Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis, LCD Projector

31 - 40 Menjelaskan tentang Sumber kesalahan Menjelaskan kesalahan dalam Aritmetika : kesalahan

absolut dan relatif

Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis, LCD Projector

41 - 50 Memberikan beberapa pertanyaan untuk ditanggapi oleh mahasiswa

Menjawab

Praktek 51 - 110 Memberikan tugas praktek Menutup kuliah

Mengerjakan tugas praktek, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis, LCD Projector

4. Evaluasi :Tugas Mandiri

REFERENSI:1. Agus Sumin, 1995, Pengantar Ilmu Komputer, Penerbit Gunadarma, Jakarta.2. Anis Basamalah, 1995, Pengolahan Data Elektronik, Pustaka Binaman Pressindo, Jakarta.3. Capron, H. L. Using Computer : A Complete Introduction, The Benjamin/Cummings Publishing CO, California4. Gore, Marvin R. Computers and Data Processing, Mc Graw Hill, New York

Page 27

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah : PENGANTAR PENGOLAHAN DATA ELEKTRONIK Kode Mata Kuliah : IT -013236SKS : 2Waktu Pertemuan : 110 menit Pertemuan ke : 9Tujuan Instruksional Umum: Mahasiswa dapat memahami tentang bahasa mesin dan assembly beserta fasilitasnya.Tujuan Instruksional Khusus (TIK):

1. Mahasiswa dapat mengetahui fasilitas pada bahasa mesin dan assembler2. Mahasiswa dapat mengetahui metode pengalamatan dan fasilitas-fasilitas dari mesin assembly

1. Pokok Bahasan Bahasa tingkat rendah

2. Sub Pokok Bahasan- Bahasa Mesin- Bahasa Rakitan / Assembler

- Metode pengalamatan - Fasilitas-fasilitas lain dari mesin Assembly

3. Kegiatan Belajar Mengajar

Page 28

Tahap Durasi Waktu (menit ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan

Mahasiswa Media & Alat

Pendahuluan 1 – 10 Membuka perkuliahan Menjelaskan materi kuliah secara umum

Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis

Penyajian 11 - 40 Menjelaskan tentang Bahasa Mesin dan Bahasa Assambly Menjelaskan tentang metode pengalamatan

Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis, LCD Projector

41 - 50 Menjelaskan tentang fasilitas lain dalam bahasa Assembly Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis, LCD Projector

Praktek 51 - 110 Memberikan tugas praktek Menutup kuliah

Mengerjakan tugas praktek, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis, LCD Projector

4. Evaluasi :Tugas Kelompok

REFERENSI:1. Agus Sumin, 1995, Pengantar Ilmu Komputer, Penerbit Gunadarma, Jakarta.2. Anis Basamalah, 1995, Pengolahan Data Elektronik, Pustaka Binaman Pressindo, Jakarta.3. Capron, H. L. Using Computer : A Complete Introduction, The Benjamin/Cummings Publishing CO, California4. Gore, Marvin R. Computers and Data Processing, Mc Graw Hill, New York

Page 29

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah : PENGANTAR PENGOLAHAN DATA ELEKTRONIK Kode Mata Kuliah : IT -013236SKS : 2Waktu Pertemuan : 110 menit Pertemuan ke : 10Tujuan Instruksional Umum: Mahasiswa dapat memahami tentang bahasa tingkat tinggi beserta fasilitasnya.Tujuan Instruksional Khusus (TIK):

1. Mahasiswa dapat mengetahui fasilitas-fasilitas umum bahasa tingkat tinggi2. Mahasiswa dapat mengetahui jenis-jenis bahasa tingkat tinggi Mengetahui 3. Mahasiswa dapat mengetahui Bahasa Query dan 4GL

1. Pokok Bahasan Bahasa Tingkat Tinggi

2. Sub Pokok Bahasan - Pengembangan bahasa Tingkat tinggi - Fasilitas Umum bahasa tingkatTinggi - Jenis bahasa tingkat tinggi - Bahasa Komersial - Bahasa Ilmiah - Bahasa penggunaan khusus- Bahasa Ilmiah- Bahasa penggunaan khusus- Bahasa perintah untuk sistem Pengoperasian- Bahasa Multi Guna- Fasilitas Bahasa

Page 30

3. Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Durasi Waktu (menit ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan

Mahasiswa Media & Alat

Pendahuluan 1 – 10 Membuka perkuliahan Menjelaskan materi kuliah secara umum

Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis

Penyajian 11 - 30 Menjelaskan tentang perkembangan bahasa tingkat tinggi dan fasilitas umum bahasa tingkat tinggi

Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis, LCD Projector

31 - 50 Menjelaskan tentang jenis-jenis bahasa tingkat tinggi Menjelaskan fasilitas yang ada pada bahasa tingkat tinggi

Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis, LCD Projector

Praktek 51 - 110 Memberikan tugas praktek Menutup kuliah

Mengerjakan tugas praktek, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis, LCD Projector

4. Evaluasi :Tugas kelompok

REFERENSI:1. Agus Sumin, 1995, Pengantar Ilmu Komputer, Penerbit Gunadarma, Jakarta.2. Anis Basamalah, 1995, Pengolahan Data Elektronik, Pustaka Binaman Pressindo, Jakarta.3. Capron, H. L. Using Computer : A Complete Introduction, The Benjamin/Cummings Publishing CO, California4. Gore, Marvin R. Computers and Data Processing, Mc Graw Hill, New York

Page 31

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah : PENGANTAR PENGOLAHAN DATA ELEKTRONIK / IT -013236Kode Mata Kuliah : IT -013236SKS : 2Waktu Pertemuan : 110 menit Pertemuan ke : 11Tujuan Instruksional Umum: Mahasiswa dapat memahami tentang translator dan fungsinya serta tahapan kompilasi.Tujuan Instruksional Khusus (TIK):

1. Mahasiswa dapat mengetahui jenis-jenis Translator2. Mahasiswa dapat mengetahui tahapan kompilasi dari translator

1. Pokok Bahasan Translator

2. Sub Pokok Bahasan- Compiler- Tahapan kompilasi- Interpreter- Variasi translator lain

3. Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Durasi Waktu (menit ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan

Mahasiswa Media & Alat

Pendahuluan 1 – 10 Membuka perkuliahan Menjelaskan materi kuliah secara umum

Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis

Page 32

Tahap Durasi Waktu (menit ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan

Mahasiswa Media & Alat

Penyajian 11 - 30 Menjelaskan tentang Compiler Menjelaskan tahapan kompilasi

Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis, LCD Projector

31 - 40 Menjelaskan interpreter Menjelaskan Variasi translator lain

Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis, LCD Projector

41 - 50 Memberikan beberapa pertanyaan untuk ditanggapi oleh mahasiswa

Menjawab

Praktek 51 - 110 Memberikan tugas praktek Menutup kuliah

Mengerjakan tugas praktek, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis, LCD Projector

4. Evaluasi :Tugas Mandiri

REFERENSI:1. Agus Sumin, 1995, Pengantar Ilmu Komputer, Penerbit Gunadarma, Jakarta.2. Anis Basamalah, 1995, Pengolahan Data Elektronik, Pustaka Binaman Pressindo, Jakarta.3. Capron, H. L. Using Computer : A Complete Introduction, The Benjamin/Cummings Publishing CO, California4. Gore, Marvin R. Computers and Data Processing, Mc Graw Hill, New York

Page 33

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah : PENGANTAR PENGOLAHAN DATA ELEKTRONIK Kode Mata Kuliah : IT -013236SKS : 2Waktu Pertemuan : 110 menit Pertemuan ke : 12Tujuan Instruksional Umum: Mahasiswa dapat mengenal struktur data lanjut Stack, Queue dan TreeTujuan Instruksional Khusus (TIK):

1. Mahasiswa dapat mengetahui lebih lanjut tentang Struktur data2. Mahasiswa dapat mengenal STACKS dan QUEUES dan juga menunjukkan metode lebih lanjut penggunaan TREES

1. Pokok Bahasan Struktur Data Lanjut

2. Sub Pokok Bahasan- QUEUE- Stack- Tree

3. Kegiatan Belajar Mengajar

Page 34

Tahap Durasi Waktu (menit ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan

Mahasiswa Media & Alat

Pendahuluan 1 – 10 Membuka perkuliahan Menjelaskan materi kuliah secara umum

Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis

Penyajian 11 - 30 Menjelaskan tentang Struktur Data Queue Menjelaskan tentang Struktur Data Stack

Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis, LCD Projector

31 - 40 Menjelaskan tentang Struktur Data Tree Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis, LCD Projector

41 - 50 Memberikan beberapa pertanyaan untuk ditanggapi oleh mahasiswa

Menjawab

Praktek 51 - 110 Memberikan tugas praktek Menutup kuliah

Mengerjakan tugas praktek, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis, LCD Projector

4. Evaluasi :Tugas Mandiri

REFERENSI:1. Agus Sumin, 1995, Pengantar Ilmu Komputer, Penerbit Gunadarma, Jakarta.2. Anis Basamalah, 1995, Pengolahan Data Elektronik, Pustaka Binaman Pressindo, Jakarta.3. Capron, H. L. Using Computer : A Complete Introduction, The Benjamin/Cummings Publishing CO, California4. Gore, Marvin R. Computers and Data Processing, Mc Graw Hill, New York

Page 35

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah : PENGANTAR PENGOLAHAN DATA ELEKTRONIK Kode Mata Kuliah : IT -013236SKS : 2Waktu Pertemuan : 100 menit Pertemuan ke : 13Tujuan Instruksional Umum: Mahasiswa dapat memahami persyaratan yang mendukung pengimplementasian sistem baru dalam sebuah Organisasi.Tujuan Instruksional Khusus (TIK):

1. Mahasiswa dapat memahami persyaratan yang mendukung pengimplementasian sistem baru2. Mahasiswa dapat mengetahui cara pengimplementasian yang melibatkan departemen pemakai dan departemen pemrosesan data

dalam rangka pengoperasian sistem baru.

1. Pokok BahasanImplementasi dan Dukungan

2. Sub Pokok Bahasan- Pelatihan staf- Pemrograman- Pengujian sistem- Konversi file master- Prosedur pengubahan- Peninjauan dan pemeliharaan- Operasi setelah implementasi ( Basis Organisasi, Manajer Komputer, Staf kontrol dan dalam Departemen DP, Staf Reparasi Data, Pustakawan pita/disk, Supervisor komputer, Kontrol Aktivitas komputasi, Keamanan data)

3. Kegiatan Belajar Mengajar

Page 36

Tahap Durasi Waktu (menit ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan

Mahasiswa Media & Alat

Pendahuluan 1 – 10 Membuka perkuliahan Menjelaskan materi kuliah secara umum

Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis

Penyajian 11 - 20 Menjelaskan tentang Hal yang mendukung implementasi sistem

Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis, LCD Projector

21 - 70 Menjelaskan dengan rinci setiap tahapan- Pelatihan staf- Pemrograman- Pengujian sistem- Konversi file master- Prosedur pengubahan- Peninjauan dan pemeliharaan

Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis, LCD Projector

71 - 90 Menjelaskan Operasi setelah implementasi ( Basis Organisasi, Manajer Komputer, Staf kontrol dan dalam Departemen DP, Staf Reparasi Data, Pustakawan pita/disk, Supervisor komputer, Kontrol Aktivitas komputasi, Keamanan data)

Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

91 - 100 Memberikan beberapa pertanyaan untuk ditanggapi oleh mahasiswa

Menjawab Papan tulis, LCD Projector

4. Evaluasi :Tugas kelompok

REFERENSI:1. Agus Sumin, 1995, Pengantar Ilmu Komputer, Penerbit Gunadarma, Jakarta.2. Anis Basamalah, 1995, Pengolahan Data Elektronik, Pustaka Binaman Pressindo, Jakarta.3. Capron, H. L. Using Computer : A Complete Introduction, The Benjamin/Cummings Publishing CO, California4. Gore, Marvin R. Computers and Data Processing, Mc Graw Hill, New York

Page 37

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah : PENGANTAR PENGOLAHAN DATA ELEKTRONIK Kode Mata Kuliah : IT -013236SKS : 2Waktu Pertemuan : 120 menit Pertemuan ke : 14Tujuan Instruksional Umum: Mahasiswa dapat memahami persyaratan yang mendukung pengimplementasian sistem baru dalam sebuah Organisasi.Tujuan Instruksional Khusus (TIK):

1. Mahasiswa dapat memahami persyaratan yang mendukung pengimplementasian sistem baru2. Mahasiswa dapat mengetahui cara pengimplementasian yang melibatkan departemen pemakai dan departemen pemrosesan data

dalam rangka pengoperasian sistem baru.

1. Pokok BahasanImplementasi dan Dukungan

2. Sub Pokok Bahasan- Pelatihan staf- Pemrograman- Pengujian sistem- Konversi file master- Prosedur pengubahan- Peninjauan dan pemeliharaan- Operasi setelah implementasi ( Basis Organisasi, Manajer Komputer, Staf kontrol dan dalam Departemen DP, Staf Reparasi Data, Pustakawan pita/disk, Supervisor komputer, Kontrol Aktivitas komputasi, Keamanan data)

3. Kegiatan Belajar Mengajar

Page 38

Tahap Durasi Waktu (menit ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan

Mahasiswa Media & Alat

Praktek 1 - 60 Membuka Perkuliahan Tugas Praktek Kelompok merancang sistem baru dan

persiapan pengimplementasian sistem tersebut.

Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis, LCD Projector

61 - 120 Presentasi dan Diskusi Kelompok tentang tugas yang dibuat

Menutup perkuliahan

Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis, LCD Projector

4. Evaluasi :Tugas Kelompok

REFERENSI:1. Agus Sumin, 1995, Pengantar Ilmu Komputer, Penerbit Gunadarma, Jakarta.2. Anis Basamalah, 1995, Pengolahan Data Elektronik, Pustaka Binaman Pressindo, Jakarta.3. Capron, H. L. Using Computer : A Complete Introduction, The Benjamin/Cummings Publishing CO, California4. Gore, Marvin R. Computers and Data Processing, Mc Graw Hill, New York

Page 39