RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)

Mata Pelajaran: Kelas/Semester: Pertemuan ke: Alokasi Waktu: Standar Kompetensi:

A. Kopetensi Inti 1. ...2. ...3. ...B. Kopetensi Dasar 1. ...2. ...3. ...C. Indikator Pencapaian kopetensi 1. ...2. ...3. ...D. Tujuan Pembelajaran

E. Alokasi Waktu

F. Metode Pembelajaran :

G. Kegiatan Pembelajaran 1. Kegiatan Awal :

2. Kegiatan Inti : a. Eksplorasib. Elaborasi 3. Kegiatan Penutup/akhir :

H. Penilaian Hasil Pembelajaran I. Penilaian Kopetensi SikapJ. Penilaian Kopetensi PengetahuanK. Penilaian Kopetensi Keterampilan

INSTRUMEN PENILAIAN SIKAPDALAM PROSES PEMBELAJARAN(KERJA KELOMPOK)Mata Pelajaran: Kelas/Semester: Topik: Pertemuan Ke:

Kelompok: Nama Siswa:1. 2. 3. 4. 5.

Petunjuk Pengisian :Beri tanda check list ( ) pada kolom yang sesuai dengan prilaku siswa dalam kerja kelompok selama proses pembelajaran berlangsung.

RUBRIK PENILAIAN PENGAMATAN SIKAPDALAM PROSES PEMBELAJARAN(TUGAS KELOMPOK)

PENSKORAN ASPEK SIKAPNA =Soal5

Total16

Nilai Akhir3,2

Kualifikasi Nilai Akhir (NA) Penilaian Sikap : SkorKualifikasi

1,00-1,99Sikap Kurang (K)

2,00-2,99Sikap Cukup (C)

3,00-3,99Sikap Baik (B)

4,00Sikap Sangat Baik (SB)

DAFTAR NILAI SISWA ASPEK SIKAP DALAM PEMBELAJARANTEKNIK NON TES BENTUK PENGAMATANMata Pelajaran: Kelas/Semester: Topik: Pertemuan Ke:

INSTRUMEN UNTUK MENILAI KOPETENSI PENGETAHUANDALAM PROSES PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran: Kelas/Semester: Topik: Pertemuan Ke:

Soal Pilihan Ganda

Soal Essay

KUNCI JAWABAN SOALPilihan Ganda1. 6. 11. 16. 2. 7. 12. 17. 3. 8. 13. 18. 4. 9. 14. 19. 5. 10. 15. 20. Essay1. 2. 3. 4. 5. RUBRIK PENILAIAN ESSAY

PENSKORAN KOPETENSI PENGETAHUAN

Pilihan GandaNilai = 100Essay Nilai = Jumlah Jawaban BenarNilai Akhir NA =

Pilihan Ganda Nilai = EssayNilai = Nilai AkhirNA =

DAFTAR NILAI SISWA KOPETENSI PENGETAHUAN DALAMPEMBELAJARANMata Pelajaran: Kelas/Semester: Topik: Pertemuan Ke:

INSTRUMEN PENILAIAN ASPEK KETERAMPILANBENTUK PENUGASAN PROYEK(KERJA INDIVIDUAL)

Mata Pelajaran: Kelas/Semester: Topik: Pertemuan Ke:

Nama Siswa: Kelas:

Petunjuk Penugasan Individual :

Laporan Tugas Individual :

Buku-buku atau sumber belajar : Buku teks pelajaran Lembar Kerja Lembar tabulasi pengamatan siswa Literature terkait dengan materi

Tahapan-tahapan :

Hasil :

Nilai Akhir (NA) Penilaian Keterampilan : SkorKualifikasi

1,00-1,99Keterampilan Kurang (K)

2,00-2,99Keterampilan Cukup (C)

3,00-3,99Keterampilan Baik (B)

4,00Keterampilan Sangat Baik (SB)

RUBRIK PENILAIAN KETERAMPILANTEKNIK NON TES BENTUK PENUGASAN PROYEK

NA = = = 3,5

DAFTAR NILAI SISWA ASPEK KETERAMPILAN DALAM PEMBELAJARANTEKNIK NON TES BENTUK PENGAMATANMata Pelajaran: Kelas/Semester: Topik: Pertemuan Ke: