flkpd.docx

2
FORMAT MATERI AJAR (F-MA) Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Tema/Topik : II. Dinamika Kependudukan dan Pembangunan Nasional Sub Tema : 2. Kualitas penduduk dan pergerakan nasional Alokasi Waktu : VIII/1 Nama Individu :………………… Nama Angotta Kelompok : ………………… A. Judul LKPD : Pergerakan Nasional Indonesia B. Tujuan Pembelajaran/LKPD : Melalui diskusi siswa dapat : o Menjelaskan latarbelakang pergerakan nasional Indonesia o Menjelaskan hubungan kualitas penduduk dan pergerakan nasional Indonesia. o Menjelaskan proses kebangkitan nasional Indonesia o Mengevaluasi makna sumpah pemuda dalam pembangunan bangsa Indonesia C. Rumusan Masalah 1. Bagaimana latar belakang pergerakan nasional indonesia 2. Bagaimana hubungan kualitas penduduk dan pergerakan nasional Indonesia? 3. Bagaimana proses kebangkitan nasional Indonesia? 4. Mengevaluasi makna sumpah pemuda dalam pembangunan bangsa Indonesia.? D. BAHAN BACAAN UNTUK SISWA Bahan bacaan siswa yaitu sesuai materi ajar guru yaitu Pergerakan Nasional. Siswa bias membaca berbagai refrensi tantang pergerakang Indonesia.

Upload: kasman-renyaan

Post on 16-Nov-2015

5 views

Category:

Documents


3 download

TRANSCRIPT

FORMAT MATERI AJAR(F-MA)Mata Pelajaran: Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)Tema/Topik: II. Dinamika Kependudukan dan Pembangunan NasionalSub Tema: 2. Kualitas penduduk dan pergerakan nasional Alokasi Waktu: VIII/1Nama Individu:Nama Angotta Kelompok: A. JudulLKPD : Pergerakan Nasional Indonesia

B. Tujuan Pembelajaran/LKPD : Melalui diskusi siswa dapat : Menjelaskan latarbelakang pergerakan nasional Indonesia Menjelaskan hubungan kualitas penduduk dan pergerakan nasional Indonesia. Menjelaskan proses kebangkitan nasional Indonesia Mengevaluasi makna sumpah pemuda dalam pembangunan bangsa IndonesiaC. Rumusan Masalah1. Bagaimana latar belakang pergerakan nasional indonesia2. Bagaimana hubungan kualitas penduduk dan pergerakan nasional Indonesia?3. Bagaimana proses kebangkitan nasional Indonesia?4. Mengevaluasi makna sumpah pemuda dalam pembangunan bangsa Indonesia.?

D. BAHAN BACAAN UNTUK SISWABahan bacaan siswa yaitu sesuai materi ajar guru yaitu Pergerakan Nasional. Siswa bias membaca berbagai refrensi tantang pergerakang Indonesia.

E. TugasBuatlah kliping tetang peran pemuda dalam pembangunan bangsa Indonesia?