fk upn world class pendidikan dokter jje 20110730.pptx

60
WORLD CLASS PENDIDIKAN DOKTER INDONESIA Judi Januadi Endjun Departemen OBGIN FK UPN/RSPAD Gatot Soebroto Ditkesad 2011 JJE-2011/08/01 Hanya untuk Pendidikan & Kesehatan

Upload: mofa

Post on 03-Oct-2015

221 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

BRAIN MAPPING PENDIDIKAN DOKTER INDONESIA

WORLD CLASSPENDIDIKAN DOKTER INDONESIAJudi Januadi Endjun

Departemen OBGIN FK UPN/RSPAD Gatot Soebroto Ditkesad

2011

JJE-2011/08/01Hanya untuk Pendidikan & KesehatanMATERI AJAR INI HANYA UNTUK KEGIATAN PENDIDIKAN DAN KESEHATANJJE-2011/08/01Hanya untuk Pendidikan & Kesehatan

http://thenaturalreader.ccnh.edu/wp-content/uploads/2009/10/Pregnant-Women.bmpJudi Januadi Endjun, dr. SpOG

JJE-2011/08/01Hanya untuk Pendidikan & KesehatanBandung, 7-1-19591985: FK UNPAD, S11991: Postgraduate ultrasound Course University of Zagreb1993: FKUI, S2 SpOG1993: RSPAD, Divisi Fetomaternal1993: Dosen FKUI, PPDS OBGIN1993: Pengajar di PUSKI1995: Dosen FK UPN Veteran2009: Ketua PERISTI RSPAD2009: Ketua Komite Medik KMC2010: Anggota Komite Medik RSPAD2010: Manajer Medik YMU Pav RSPAD2010: PIC Tahap 2 PPDS OBGIN FKUI2011: POKJA Akreditasi Internasional RSPAD Gatot Soebroto Ditkesad Organisasi: IDI, POGI, ISUOG

3KEUTAMAAN ILMU

Barang siapa mengamalkan apa-apa yang ia ketahui, maka Allah SWT akan mewariskan kepadanya ilmu yang belum diketahuinya, dan Allah SWT akan menolong dia dalam amalannya sehingga ia mendapatkan surga. Dan barang siapa yang tidak mengamalkan ilmunya, maka ia tersesat oleh ilmunya itu, dan Allah SWT tidak menolong dia dalam amalannya sehingga ia akan mendapatkan neraka (sabda Rasulullah Muhammad SAW)

Ilmu lebih utama dari harta, ilmu adalah pusaka para Nabi, sedangkan harta adalah pusaka Karun atau Firaun.

Ilmu lebih utama dari harta, karena ilmu akan menjagamu sementara harta malah engkau yang harus menjaganya.

Ilmu lebih utama dari harta karena di akherat nanti pemilik harta akan dihisab, sedangkan orang berilmu akan memperoleh syafaat.

Ilmu lebih utama dari harta karena pemilik harta bisa mengaku menjadi Tuhan akibat harta yang dimilikinya, sedangkan orang berilmu justru mengaku sebagai hamba Tuhan karena ilmunya.Harta itu jika engkau berikan menjadi berkurang, sebaliknya ilmu jika engkau berikan malahan semakin bertambah.

Pemilik harta disebut dengan nama kikir dan buruk, tetapi pemilik ilmu disebut dengan nama keagungan dan kemuliaan.

Pemilik harta itu musuhnya banyak, sedangkan pemilik ilmu temannya banyak.Harta akan hancur berantakan karena lama ditimbun zaman, tetapi ilmu tidak akan rusak dan musnah walau ditimbun zaman.

Harta membuat hati seseorang menjadi keras, sedangkan ilmu malah membuat hati menjadi bercahaya.(hamba Allah)JJE-2011/08/01Hanya untuk Pendidikan & KesehatanUNTUK DIRENUNGKANBERAPA BANYAK DOKTER INDONESIA YANG BERKELAS DUNIA ?EDITOR JURNAL TERKEMUKA ? PENELITI UTAMA ? NOBEL ?APA YANG SALAH PADA KITA ?Program komputer bajakan, jail-break buku teks, fotokopi buku teks, dllApa mungkin Allah SWT membantu seorang pencuri ???MARI KITA KEMBALI JUJUR, SABAR, IKHLAS, TAU TATAKRAMA, BERBUAT BAIK, MEMPERBAIKI DIRI DAN MEMBUAT ORANG LAIN LEBIH BAIKBERSAMA KITA BISA LEBIH BAIK : ALTRUISME & KOLEGIALITASJJE-2011/08/01Hanya untuk Pendidikan & KesehatanIBNU SINNA (AVICENA)JJE-2011/08/01Hanya untuk Pendidikan & Kesehatan

http://1.bp.blogspot.com/-lpMPMsWAG_M/Tc9d1kZ64uI/AAAAAAAAAGQ/FWceonZrmRE/s1600/qanun-at-thib-ibnu-sina.jpg

http://1.bp.blogspot.com/-17ahHEKYbVc/TbX41vuPqJI/AAAAAAAAAZY/8padRyZdnbk/s1600/Avicenna%2B%2528Ibn%2BSina%2529.jpgPERAIH NOBEL KEDOKTERANJJE-2011/08/01Hanya untuk Pendidikan & Kesehatan

http://www.medindia.net/news/featured-news/Nobel-Prize-Medicine2009.jpg

http://img2-cdn.newser.com/square-image/39245-20110401002655/3-virologists-share-medicine-nobel-prize.jpegJJE-2011/08/01Hanya untuk Pendidikan & Kesehatan

http://www.infiniteunknown.net/wp-content/uploads/2009/10/nobel-prize-medicne-2009.jpegJJE-2011/08/01Hanya untuk Pendidikan & Kesehatan

ORIENTATIONS :

BEHAVIOURIST,COGNITIVIST,SOCIAL,HUMANIST

Motto :

Jalani hidup ini dengan sabar, jujur dan ikhlas,

Mau mengerti dan melaksanakan tatacara (adab) yang benar, dan

Mempunyai kemauan untuk selalu berbuat baik memperbaiki diri dan lingkungan, serta membuat orang lain lebih baik

JJE-2011/08/01Hanya untuk Pendidikan & Kesehatan

I Q R A !!JJE-2011/08/01Hanya untuk Pendidikan & Kesehatan11PENDAHULUANDOKTER = MANUSIA (dengan kemampuan khusus)ILMU KEDOKTERAN PROFIT ORIENTED INDUSTRI = BARANG (KOMODITAS) JUAL BELIILMU KEDOKTERAN : EBM ; KOMPETENSI ; ETIKA ; LEGALACUAN UTAMA DOKTER MUSLIM : AL QURAN & HADITS Contoh pakar kedokteran Islam : IBNU SINNAPROBLEM BESAR : KOMUNIKASI ALTRUISME KOLEGIALITAS KEHILANGAN CONTOH BAIKBERSAMA KITA BISA LEBIH BAIK : world classJJE-2011/08/01Hanya untuk Pendidikan & KesehatanFOLIKEL DAN SPERMATOZOAhttp://www.humanillnesses.com/original/images/hdc_0001_0003_0_img0209.jpg

JJE-2011/08/01Hanya untuk Pendidikan & Kesehatan

Ingatlah ketika Tuhanmu berfirman kepada para Malaikat: "Sesungguhnya Aku hendak menjadikan seorang khalifah di muka bumi." Mereka berkata: "Mengapa Engkau hendak menjadikan (khalifah) di bumi itu orang yang akan membuat kerusakan padanya dan menumpahkan darah, padahal kami senantiasa bertasbih dengan memuji Engkau dan mensucikan Engkau? Tuhan berfirman: "Sesungguhnya Aku mengetahui apa yang tidak kamu ketahui." (Al Baqarah :30)

JJE-2011/08/01Hanya untuk Pendidikan & Kesehatan14Siklus Kehidupan ManuasiaJJE-2011/08/01Hanya untuk Pendidikan & Kesehatan

JJE-2011/08/01Hanya untuk Pendidikan & Kesehatan

Untuk direnungi !!The Next Generation

DIVISI KEDOKTERAN FETO MATERNALDEP. OBGIN RSPAD GATOT SOEBROTO DITKESADFK UPN JAKARTA

JJE-2011/08/01Hanya untuk Pendidikan & Kesehatan17Generasi mendatang yang berkualitas harus kita siapkan dengan baik, bukan dengan cara menunggu datangnya manusia hebat, semua harus by design

http://www.css.cornell.edu/FoodSystems/Micros&AgriMan1ref.htg/img5.gif. diunduh tanggal 5 November 2007JJE-2011/08/01Hanya untuk Pendidikan & Kesehatan

http://www.iime.org/images/graphics/7domains.jpgJJE-2011/08/01Hanya untuk Pendidikan & KesehatanBENANG MERAHINPUT PROSES OUTPUTDOKTER : PROSES . SUATU UPAYA .. Bukan penyembuh : INGAT !!! ALTRUISME KOLEGIALITAS BELAJAR DENGAN CARA MENGAJAR (LONG LIFE STUDY) ADA KETIDAKPASTIANKESEMBUHAN : MILIK ALLAH SWTPEMERIKSAAN : ANAMNESA PERIKSA FISIK PERIKSA PENUNJANG DIAGNOSIS (ANALISA) PENATALAKSANAAN PROGOSISTINDAKAN : INDIKASI INDIKASI KONTRA SYARAT CARA MELAKUKAN KOMPLIKASI DAN PENANGANANNYAJJE-2011/08/01Hanya untuk Pendidikan & Kesehatan

INPUTPROSESOUTPUTKEPUASANPELANGGANWORLDCLASSJJE-2011/08/01Hanya untuk Pendidikan & KesehatanLONG-LIFE STUDYBELAJAR DENGAN CARA MENGAJAR BERTAMBAH CERDASGRUP DISKUSI (GRUP KECIL) : MANUSIAWI, ALTRUISME, KOLEGIALITAS, KOMUNIKATIFTIADA HARI TANPA BELAJAR : RAJIN TEKUN CERDAS (EFISIEN, EFEKTIF, PROFESIONAL)INGAT SOP, PPM, dan PTMSOP : UNTUK PERALATANPPM : panduan pelayanan medik = guidelinePTM : panduan tindak medik = cara melakukan tindakan medisJJE-2011/08/01Hanya untuk Pendidikan & KesehatanGRUP DISKUSI

http://www.elearningmag.com/wp-content/uploads/2010/01/Medical-Education.jpgJJE-2011/08/01Hanya untuk Pendidikan & KesehatanLATIHAN PADA PHANTOM

http://content.wellspan.org/aroundimages/YH-MedSimCenter.jpgJJE-2011/08/01Hanya untuk Pendidikan & KesehatanLABS SKILL PADA RS PENDIDIKAN

Sumber: YOUTUBE, diunduh pada tanggal 31 Juli 2011JJE-2011/08/01Hanya untuk Pendidikan & KesehatanSOP PPM - PTM

DM G(DM-Gestasional)AMNIOSENTESISJJE-2011/08/01Hanya untuk Pendidikan & KesehatanSUMBER UTAMA MASALAHKOMUNIKASI DOKTER PASIEN PIHAK KETIGA (MISKOMUNIKASI) dan TIDAK TERSTANDARISASI INTERNASIONALKUASAI DENGAN BAIK BAHASA INGGRIS DAN INDONESIAAGAMA HUKUM ETIKA ENTERTAIN EKONOMI (DOKTER MULTI-TALENTA)TIDAK BEKERJA SESUAI DENGAN PANDUAN (GUIDELINE) DAN ATAU FASILITAS YANG ADATIDAK SUKA MENCATAT, MENELITI, DAN MENULISJJE-2011/08/01Hanya untuk Pendidikan & KesehatanALTRUISMEMenurut Anda, apakah perlu dokter itu memiliki jiwa altruism atau mempunyai itsar yang tinggi ?. Sebagian dokter mungkin akan berkata,Sekarang zaman susah, kita harus memikirkan dana kesehatan kita sendiri. Kita harus memikirkan pendidikan anak-anak kita. Kita harus memikirkan keamanan dana terhadap tuntutan malpraktik. Yang benar saja bungini nasib kitaah ndak usah sok idealis lah.Sebagian mungkin akan menambahkanPasien itu maunya enaknya saja, ketika dia puas dengan kita, mereka diam saja. Tetapi begitu kita ada masalah sedikit saja, langsung dibesar-besarkan dan nama kita masuk media. Kenapa harus memikirkan mereka dengan sungguh di luar jam praktik.Inilah kategori pemikiran yang berorientasi transaksional keuntungan jangka pendek.http://yusufalamromadhon.blogspot.com/2008_06_01_archive.htmlJJE-2011/08/01Hanya untuk Pendidikan & KesehatanALTRUISME

http://personalitywiwikarlin.files.wordpress.com/2010/12/nurse-outdoors-with-patient.jpg?w=298&h=185

http://4.bp.blogspot.com/_3pVIjNq2cso/SGhwVJppuXI/AAAAAAAAAqY/asCS73aRa9c/s1600/dokter%2Bmatre.bmpJJE-2011/08/01Hanya untuk Pendidikan & KesehatanALTRUISMELaa TahzanInnallaaha maanaJangan cemas..sesungguhnya Allah selalu bersama kita. Allah berfirman, Siapa yang berjihad (bersungguh-sungguh) di jalan Kami, maka akan Kami tujukkan pada mereka jalan-jalan Kami Janji Allah sudah jelas, barang siapa yang bersungguh-sungguh dan penuh dengan keyakinan..maka akan diberikan ide-ide atau langkah-langkah terobosan atau mungkin jalur lain yang sama sekali berada di luar perkiraan kita.Sekarang tergantung pada Anda yakin atau tidaknyaJJE-2011/08/01Hanya untuk Pendidikan & KesehatanALTRUISMEDokter yang mempunyai sikap itsar atau altruis pada prinsipnya adalah dokter yang kaya hati, yakni dokter yang kaya akan cara mewujudkan kebahagiaan yang dapat dirasakan, baik untuk dirinya, keluarganya, koleganya sesama dokter, bersama-sama dengan pasien, maupun keluarganya.Dokter kaya hati inilah wujud dari adanya jiwa itsar atau altruisme dalam diri seseorang. Jadi tidak saja berorientasi pada orang lain, tetapi juga memperhatikan kebahagiaan diri serta tetap menjaganya selalu dalam keseimbangan.Namun demikian, keterbatasan-keterbatasan manusiawi harus tetap diperhatikan, sebelum berorientasi pada orang lain. Wallahua'lamJJE-2011/08/01Hanya untuk Pendidikan & KesehatanKOLEGIALITAS

http://1.bp.blogspot.com/_zD5b-eTaDMg/TP3IIuZXFhI/AAAAAAAAAs0/_wU36vJTDKo/s1600/diagram%2BLS.jpgJJE-2011/08/01Hanya untuk Pendidikan & KesehatanKOLEGIALITAS

http://markandrews.edublogs.org/files/2010/02/collegiality.jpg

http://www.idsyes.com/images/collegiality-quote.gifJJE-2011/08/01Hanya untuk Pendidikan & KesehatanKOLEGIALITAS

http://www.asianhhm.com/medical_sciences/images/qualities_essential.jpgJJE-2011/08/01Hanya untuk Pendidikan & KesehatanPROSES PENANGANAN PASIEN1. PEMERIKSAANANAMNESAPEMERIKSAAN FISIKPEMERIKSAAN PENUNJANGDIAGNOSA (ANALISA)PENATALAKSANAANPROGNOSIS2. TINDAKANINDIKASIINDIKASI KONTRASYARATCARA MELAKUKANKOMPLIKASI DAN PENANGANANNYAJJE-2011/08/01Hanya untuk Pendidikan & KesehatanPROSESLangkah 1 s/6 dari PEMERIKSAAN harus dilakukan semua !Tidak boleh melakukan TINDAKAN sebelum melakukan pemeriksaan dengan cermatLangkah 1 s/d 5 pada rencana TINDAKAN harus semuanya terpenuhi sebelum melakukan tindakan medisINGAT BENANG MERAH INPUT PROSES OUTPUT = PEMERIKSAAN PROSES OUTPUT KEPUASAN PELANGGAN DAN PEMBERI JASAJJE-2011/08/01Hanya untuk Pendidikan & KesehatanMATERI BAHASANSUBYEKTIFOBYEKTIFANALISAPENATALAKSANAANSOAPDiagnostik, Terapi, Prognosa, Pendidikan IBU JANIN St. Generalis St. Obstetri / Ginekologi PenunjangHANYA UNTUK PENDIDIKAN DAN KESEHATANTINDAKANINDIKASISYARATINDIKASIKONTRACARA MELAKUKANKOMPLIKASI & PENANGANAN KOMPLIKASIHARUS DIPENUHI SEBELUM BERTINDAKPEMERIKSAANANAMNESAPEMERIKSAAN FISIKPEMERIKSAAN PENUNJANGDIAGNOSISPENATALAKSANAANPROGNOSISJJE-2011/08/01Hanya untuk Pendidikan & Kesehatan

KENAPA MENANGIS ?APA YANG SAKIT ?KENAPA SIH ORANG-ORANG INI NGGAK MAU MENGERTI ? !IBU . Apa yg terjadi dgn anak ibu ?

http://3.bp.blogspot.com/-nJGfKy5t_SM/TdD1F3LHHOI/AAAAAAAAAB4/LIIlKg7FNQs/s1600/anamnesis.jpgJJE-2011/08/01Hanya untuk Pendidikan & KesehatanANAMNESAMenggali informasi pasien dg cermat, runut, dan sesuai keperluan dari PASIEN atau Keluarga atau orang lain yang berhubungan .. Penanya Harus CERDASTanya jawab = berkomunikasi = perangai kedua pihak? KELUHAN UTAMA, ? Kenapa, ? kapan, ? BagaimanaFaktor agama budaya ancaman kejujuranPerkaya khasanah pengetahuan dengan selalu membaca dan berdiskusi analisa kasus/masalahIkuti kaidah pengisian REKAM MEDIK

JJE-2011/08/01Hanya untuk Pendidikan & KesehatanPEMERIKSAAN FISIKStatus GeneralisKeadaan umum kesadaran tanda vitalInspeksi : lihatPalpasi : rabaPerkusi : ketukAuskultasi : dengarStatus lokalis : per organ tubuh / area tertentuInspeksi palpasi perkusi auskultasi : SESUAI KEADAAN ORGAN YANG AKAN DINILAIContoh : mata, genitalia eksternaJJE-2011/08/01Hanya untuk Pendidikan & KesehatanPEMERIKSAAN PENUNJANGDiperlukan untuk lebih menegakkan diagnosa dan menyingkirkan diagnosis bandingPilih dengan cermat berbasis bukti, efisiensi, biaya, dan akurasi-kesalahan diagnostikMisalnya :Laboratorium : darah, urin, LCS, kultur bakteriPencitraan : Roentgent, USG, CT-Scan, MRI, dllPemantauan kesejahteraan janin : cardiotocography (CTG)Invasif : amniosentesis genetik, punksi asites

JJE-2011/08/01Hanya untuk Pendidikan & KesehatanDIAGNOSIS = ANALISAJenis diagnosa : kerja, banding dan akhirDiagnosis klinis ATAU Diagnosis laboratoriumMemerlukan kecerdasan dalam mengkorelasikan semua data (temuan) dengan teori terkini yang dikuasai pemeriksaBila ragu, JANGAN MALU MERUJUK atau MENGAKUI bahwa tidak tauPERHATIKAN CARA PENGISIAN REKAM MEDIK : model CMBM (catatan medik berorientasi pemecahan masalah)JJE-2011/08/01Hanya untuk Pendidikan & KesehatanPENATALAKSANAANDIAGNOSTIKPengamatan lanjutPemeriksaan tambahan yang diperlukanTERAPIMedikamentosa (obat)Operatif (Tindak Medik : lihat Panduan Tindak Medik atau PTM)PaliatifEDUKASIBuat pasien / klien pintarPersetujuan tindak medikPenjelasan rinci dan runut tentang kenapa? Bagaimana? Apa hasil? Apa risiko? Dan apa dampaknya?JJE-2011/08/01Hanya untuk Pendidikan & KesehatanPROGNOSISMENENTUKAN PERKIRAAN HASIL atau apa yang akan terjadi pada pasien / klienJenisBonam (Baik)Dubia (Meragukan)Malam (Buruk)Banyak baca, diskusi, dan berdoaJJE-2011/08/01Hanya untuk Pendidikan & KesehatanTINDAKANINDIKASISYARATINDIKASIKONTRACARA MELAKUKANKOMPLIKASI & PENANGANAN KOMPLIKASIHARUS DIPENUHI SEBELUM BERTINDAKTINDAKANINDIKASIINDIKASI KONTRASYARATCARA MELAKUKANKOMPLIKASI DAN PENANGANAN KOMPLIKASIJJE-2011/08/01Hanya untuk Pendidikan & KesehatanINDIKASIJenis Indikasi medisPermintaan pasienIndikasi sosialDarurat gawat (emergensi)Terpenting : indikasi medis aspek medikolegalJJE-2011/08/01Hanya untuk Pendidikan & KesehatanINDIKASI KONTRADilarang bertindak bila hal ini adaBerkaitan dengan pengetahuan sikap keterampilan dan fasilitas sarana kesehatan dimana hal tersebut terjadiMisalnya : pasien hamil aterm dengan plasenta praevia totalis dilarang partus per vaginamJJE-2011/08/01Hanya untuk Pendidikan & KesehatanSYARATSesuatu yang harus ada (TERPENUHI) sebelum tindakan tersebut dilakukanPERSIAPAN : pasien, alat, dan penolong ; sesuai kondisi institusi pelayanan kesehatanIngat !! : SOP PPM dan PTMSyarat terpenuhiTindakan dilakukanContoh : partus pervaginam setelah kepala cakap, pembukaan lengkap dan imbang fetopelvik baikJJE-2011/08/01Hanya untuk Pendidikan & KesehatanCARA MELAKUKANPerkenalkan diriSesuai SOP ; PPM ; dan PTMPersiapan memadai : pasien, peralatan, dan penolongBila ragu jangan dilakukanIngat ! Pencegahan infeksi universalBuat laporan tindakan dengan JUJUR, runut, tepat waktu dan komunikatif masukkan dalam rekam medikJJE-2011/08/01Hanya untuk Pendidikan & KesehatanKOMPLIKASI & PENANGANANNYASetiap penolong harus MENGETAHUI komplikasi yang mungkin terjadi dan MAMPU mengatasi komplikasiPenanganan sesuai komplikasi yang terjadi dan fasilitas kesehatan informed consent !Jangan bertindak dibawah atau melebihi SOP-PPM-PTM yang berlaku dan kompetensi yang telah dimiliki Dianjurkan : terencanaKasus cito atau emergensi lebih berisikoBila ragu atau tak mampu, SEGERA MERUJUK !!JJE-2011/08/01Hanya untuk Pendidikan & KesehatanCOMMUNICATION SKILLSHelps us to understand better a patients problemThe impact it has on the patients life and relationshipsHow best to manage the problem in the patients lifeVital for reducing the risk of error in clinical practiceAvoiding complaints about ones practiceThere is no formula or short-cut for learning communication skills as we have to engage differently with each patientJJE-2011/08/01Hanya untuk Pendidikan & KesehatanLlyod M, Bor R. Communication skills for medicine, 3rd Ed, 2009JJE-2011/08/01Hanya untuk Pendidikan & KesehatanCOMMUNICATIONReassuranceTo persuadeTo give informationTo make decisionsTo covey feelingsTo form & maintain relationshipTo solve problemsTo alleviate distressLloyd M, Bor R. Communication skills for medicine, 3rd Ed, 2009PESAN UNTUK DIBAWA PULANGJJE-2011/08/01Hanya untuk Pendidikan & KesehatanWORLD CLASS MDPERLU KERJA KERAS DAN SUNGGUH-SUNGGUH DENGAN DIDASARI NIAT BERIBADAHMULAI SEKARANG MULAI DARI DIRI PRIBADI MAU MAJU DAN BERKELAS DUNIABENCH MARKING DENGAN INSTITUSI NASIONAL DAN INTERNASIONALPENDIDIKAN DAN PENELITIAN BERKESINAMBUNGANINGAT : BEHAVIOURIST, COGNITIVIST, SOCIAL, DAN HUMANISTIC

JJE-2011/08/01Hanya untuk Pendidikan & KesehatanBERDOA & BERSERAH DIRISEBAGAI DOKTER KITA HANYA MAMPU BERUPAYA . HASIL AKHIR YANG MENENTUKAN ALLAH SWTKESEMBUHAN ITU HAK PREROGATIF TUHANTIDAK ADA MANUSIA YANG BISA MENYEMBUHKAN PENYAKITJANGAN TAKABUR ATAU JUMAWA !!, TAPI JANGAN JUGA JADI PECUNDANG ATAU CARI AMAN UNTUK DIRI SENDIRIJADILAH DOKTER BERKELAS DUNIA DAN BERAKHLAK MULIA : JUJUR, KOMPETEN, KOMUNIKATIF, DAN BUAT REKAM MEDIK YG BAIK & BENARJJE-2011/08/01Hanya untuk Pendidikan & KesehatanLITERATUR

http://4.bp.blogspot.com/_aP62HwstypI/TBplzK5v1gI/AAAAAAAAEMI/ImM0JCconqc/s320/Achieving+Excellence+in+Medical+Education,+2006.jpgJJE-2011/08/01Hanya untuk Pendidikan & KesehatanTERIMA KASIHJJE-2011/08/01Hanya untuk Pendidikan & Kesehatan