fakultas komunikasi dan bisnis kode dokumen...

TELKOM UNIVERSITY

FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS

JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS

Kode Dokumen

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan

Ekonomi Bisnis BAH1A3 T=3 P=0 1 12 Desember 2017

OTORISASI Pengembang RPS Koordinator RMK Ketua PRODI

Anita Silvianita, S.E., M.S.M Citra Kusuma Dewi, SE., MBA

Capaian Pembelajaran (CP)

PLO

CLO

1. Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip – prinsip dari ekonomi mikro dan makro

2. Mahasiswa mampu menjelaskan konsep – konsep pada kasus ekonomi dari skala mikro dan makro

3. Mahasiswa mampu menjelaskan kebutuhan bisnis, dan konsekuensi berdasarkan kondisi ekonomi yang beragam

Diskripsi Singkat MK Pada mata kuliah ini mahasiswa belajar mulai tentang bagaimana ekonomi dapat dikelola agar dapat mensejahterakan kehidupan masyarakat. Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa akan mempunyai gambaran bagaimana ekonomi bekerja dan mengelola faktor – faktor perekonomian secara lengkap.

Bahan Kajian /

Pokok Bahasan

Adapun bahan kajian atau pokok bahasannya adalah: Liputan analisis ekonomi, Permintaan, penawaran dan keseimbangan pasar, Elastisitas permintaan dan penawaran, Teori tingkah laku konsumen, Teori produksi dan biaya produksi, Struktur pasar, Lingkup analisis makro ekonomi, Perhitungan pendapatan nasional, Keseimbangan ekonomi dua sektor, Keseimbangan ekonomi tiga sektor,

Keseimbangan ekonomi terbuka, Keseimbangan permintaan dan penawaran agregat, dan Penawaran uang dan kegiatan perekonomian.

Pustaka Utama:

[Sukirno, 2011] Sukirno, Sadono. 2011. Mikro Ekonomi: Teori Pengantar, RajaGrafindo, Jakarta [Sukirno, 2008] Sukirno, Sadono. 2008. Makro Ekonomi: Teori Pengantar, RajaGrafindo, Jakarta

Pendukung:

[Raharja, Manurung, 2008] Raharja, Pratama; Manurung, Mandala. 2008. Pengantar Ilmu Ekonomi: Mikroekonomi dan Makroekonomi, Lembaga Penerbit Universitas Ekonomi Indonesia

Media Pembelajaran Perangkat lunak Perangkat keras

OS: Windows; MS Office; Pdf reader Komputer/Laptop

Dosen Pengampu AVA

Matakuliah syarat Tidak Ada

Mg

Ke-

Kemampuan akhir yang

diharapkan (Sub CLO) Indikator Penilaian

Kriteria & Bentuk

Penilaian

Bentuk/Metode Pembelajaran

& Penugasan Mahasiswa

[Estimasi Waktu]

Materi Pembelajaran

[Pustaka]

Bobot

Penilaian

(%)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

1 Mampu menjelaskan

liputan analisis ekonomi

(Sub CLO1)

Ketepatan penjelasan

tentang liputan analisis

ekonomi

Kriteria penilaian:

Ketepatan

Kuliah dan Diskusi

[TM: 1x(3x50’)]

Overview Liputan Analisis

Ekonomi:

Bidang studi ilmu ekonomi

Pola kegiatan

Bentuk penilaian:

Non-test: -

Test: -

perekonomian

Masalah ekonomi dan sistem pengaturan perekonomian

[Sukirno, 2011]: hal 8-64

[Raharja, Manurung,

2008]: hal 1-17

2 Mampu menjelaskan

mengenai prinsip

permintaan, penawaran

dan keseimbangan pasar

(Sub CLO1)


tentang prinsip permintaan,

penawaran dan

keseimbangan pasar

Kriteria penilaian:

Ketepatan

Bentuk penilaian:

Non-test: PR

Test: UTS

Kuliah dan Diskusi

[TM: 1x(3x50’]

Tugas 1: Mengerjakan soal-

soal PR yang menjelaskan

prinsip permintaan,

penawaran dan keseimbangan

pasar

[BT+BM: (1+1)x(3x60’)]

Permintaan, Penawaran dan

Keseimbangan Pasar:

Prinsip permintaan

Prinsip penawaran

Eksekusi proses

Penentuan harga dan jumlah yang diperjualbelikan

[Sukirno, 2011]: hal 75-96

[Raharja, Manurunng,

2008]: hal 24-40

10

(PR = 2;

UTS = 8)

3 Mampu menjelaskan

konsep elastisitas

permintaan dan

penawaran

(Sub CLO2)


tentang konsep elastisitas

permintaan dan penawaran

Kriteria penilaian:

Ketepatan

Bentuk penilaian:

Non-test: -

Test: UTS

Kuliah dan Diskusi

[TM: 1x(3x50’)]

Elastisitas Permintaan dan

Penawaran:

Koefisien elastisitas permintaan harga

Kurva permintaan dan elastisitas permintaan

Elastisitas penawaran [Sukirno, 2011]: hal 105-

121

3

(UTS = 3)

[Raharja, Manurung,

2008]: hal 55-67

4 Mampu menjelaskan

konsep tingkah laku

konsumen dari sisi teori

nilai guna dan analisis

kepuasan

(Sub CLO2)


tentang konsep tingkah laku

konsumen dari sisi teori nilai

guna dan analisis kepuasan

Kriteria penilaian:

Ketepatan

Bentuk penilaian:

Non-test: -

Test: UTS

Kuliah dan Diskusi

[TM: 1x(3x50’)]

Konsep Tingkah Laku

Konsumen:

Konsep nilai guna (utiliti)

Konsep nilai guna dan permintaan

Kurva kepuasan sama

Garis anggaran pengeluaran

Akibat perubahan pendapatan dan harga

Efek penggantian dan pendapatan

[Sukirno, 2011]: hal 169-

181

[Raharja, Manurung,

2008]: hal 73-90

3

(UTS = 3)

5 Mampu menjelaskan

konsep produksi dan

biaya produksi

(Sub CLO3)


tentang konsep produksi

dan biaya produksi

Kriteria penilaian:

Ketepatan

Bentuk penilaian:

Non-test: PR

Test: UTS

Kuliah dan Diskusi

[TM: 1x(3x50’)]



konsep produksi dan biaya

produksi

[BT+BM: (1+1)x(3x60’)]

Konsep Produksi dan Biaya

Produksi:

Konsep produksi

Konsep produksi dengan satu faktor berubah

Konsep produksi dengan dua faktor berubah

Biaya produksi dan kurva biaya dalam jangka pendek

Akibat perubahan

12

(PR=2;

UTS=10)

pendapatan dan harga

Efek penggantian dan pendapatan

[Sukirno, 2011]: hal 194-203;

hal 209-223

[Raharja, Manurung, 2008]:

hal 95-132

6 Mampu menjelaskan

struktur pasar dan

penentuan

keseimbangan

perusahaan untuk jenis

pasar persaingan

sempurna dan pasar

monopoli

(Sub CLO3)


tentang struktur pasar dan

penentuan keseimbangan


pasar persaingan sempurna

dan pasar monopoli

Kriteria penilaian:

Ketepatan

Bentuk penilaian:

Non-test: PR

Test: UTS

Kuliah dan Diskusi

[TM: 1x(3x50’)]



struktur pasar dan penentuan

keseimbangan perusahaan

untuk jenis pasar persaingan

sempurna dan pasar monopoli

[BT+BM: (1+1)x(3x60’)]

Struktur Pasar Persaingan

Sempurna dan Monopoli:

Ciri-ciri pasar persaingan sempurna

Keuntungan jangka pendek maksimal

Operasi perusahaan dan industri jangka panjang

Ciri-ciri pasar monopoli

Keuntungan jangka pendek maksimal

Monopoli dan diskriminasi harga

Monopoli alamiah [Sukirno, 2011]: hal 223-

231

[Raharja, Manurung,

2008]: hal 160-167

5

(PR=2;UTS

= 3)

7 Mampu menjelaskan

struktur pasar dan

penentuan

keseimbangan


tentang struktur pasar dan

penentuan keseimbangan


Kriteria penilaian:

Ketepatan

Kuliah dan Diskusi

[TM: 1x(3x50’)]

Struktur Pasar Monopolistis

dan Oligopoli:

Ciri-ciri pasar

12

(Quiz=9;


pasar monopolistis dan

pasar oligopoli

(Sub CLO3)

pasar monopolistis dan

pasar oligopoli

Bentuk penilaian:

Non-test: Quiz

Test: UTS

Quiz 1: Mengerjakan soal-soal

quiz yang menjelaskan

permasalahan ekonomi mikro

(materi minggu ke-1 sd ke-6)

[BT+BM: (1+1)x(3x60’)]

monopolistik

Keseimbangan pasar persaingan monopolistik

Persaingan bukan harga

Ciri-ciri pasar oligopoli

Penilaian atas pasar oligopoli

[Sukirno, 2011]: hal 297-306; hal 315-324 [Raharja, Manurung, 2008]: hal 183-194

UTS=3)

UJIAN TENGAH SEMESTER

8 Mampu menjelaskan

ruang lingkup analisis

makro ekonomi

(Sub CLO1)


tentang ruang lingkup

makro ekonomi

Kriteria penilaian:

Ketepatan

Bentuk penilaian:

Non-test: -

Test: -

Kuliah dan Diskusi

[TM: 1x(3x50’)]

Overview Ruang Lingkup

Analisis Makro Ekonomi:

Masalah utama dalam perekonomian

Alat pengamat prestasi kegiatan ekonomi

Kebijakan makro ekonomi

[Sukirno, 2008]: hal 9-25

9 Mampu menjelaskan

perhitungan pendapatan

nasional

(Sub CLO2)


tentang perhitungan

pendapatan nasional

Kriteria penilaian:

Ketepatan

Bentuk penilaian:

Non-test: -

Kuliah dan Diskusi

[TM: 1x(3x50’)]

Perhitungan Pendapatan

Nasional:

Beberapa istilah pendapatan nasional

Cara perhitungan I (Cara Pengeluaran)

Cara perhitungan II (Cara Produk Netto)

3

(UAS=3)

Test: UAS Cara pehitungan III (Cara Pendapatan)

Pendapatan pribadi dan pendapatan disposibel

Menentukan tingkat pertumbuhan ekonomi

[Sukirno, 2008]: hal 34-52

[Raharja, Manurung,

2008]: hal 223-244

10 Mampu menjelaskan

keseimbangan ekonomi

dua sektor

(Sub CLO3)


tentang keseimbangan

ekonomi dua sektor

Kriteria penilaian:

Ketepatan

Bentuk penilaian:

Non-test: PR

Test: UAS

Kuliah dan Diskusi

[TM: 1x(3x50’)]



ekonomi dua sektor

[BT+BM: (1+1)x(3x60’)]

Keseimbangan Ekonomi Dua

Sektor:

Hubungan antara konsumsi dan pendapatan

Fungsi konsumsi dan tabungan

Investasi

Penentuan tingkat kegiatan ekonomi


136

10

(PR = 2;

UAS = 8)

11 Mahasiswa mampu

menjelaskan


tiga sektor

(Sub CLO3)



ekonomi tiga sektor

Kriteria penilaian:

Ketepatan

Bentuk penilaian:

Non-test: PR

Kuliah dan Diskusi

[TM: 1x(3x50’)]



ekonomi tiga sektor

Keseimbangan Ekonomi Tiga

Sektor:

Aliran pendapatan dan syarat keseimbangan

Jenis-jenis pajak

Efek pajak terhadap konsumsi dan tabungan

Keseimbangan dalam

10

(PR=2;

UAS=8)

Test: UAS [BT+BM: (1+1)x(3x60’)] perekonomian tiga sektor


187



terbuka

(Sub CLO3)



ekonomi terbuka

Kriteria penilaian:

Ketepatan

Bentuk penilaian:

Non-test: PR

Test: UAS

Kuliah dan Diskusi

[TM:1x(3x50”)]

Tugas 5: Mengerjakan soal-soal

PR yang menjelaskan


terbuka

[BT+BM: (1+1)x(3x60’)]

Keseimbangan Ekonomi

Terbuka:

Sirkulasi aliran pendapatan ekonomi terbuka

Keseimbangan ekonomi terbuka

[Sukirno, 2008]: hal 202-222

10

(PR=2;

UAS=8)


keseimbangan

permintaan dan

penawaran agregat

(Sub CLO3)



permintaan dan penawaran

agregrat

Kriteria penilaian:

Ketepatan

Bentuk penilaian:

Non-test: Quiz 2

Test: UAS

Kuliah dan Diskusi

[TM: 1x(3x50’)]

Quiz 2: Mengerjakan soal-soal

quiz yang menjelaskan

permasalahan ekonomi makro

(materi minggu ke-8 sd minggu

ke-12)

[BT+BM: (1+1)x(3x60’)]

Keseimbangan Permintaan

dan Penawaran Agregat:

Kurva Permintaan Agregat (AD)

Kurva Penawaran Agregat (AS)

Keseimbangan permintaan – penawaran agregat

[Sukirno, 2008]: hal 227-255

12

(Quiz = 9;

UAS = 8)


penawaran uang dan

kegiatan perekonomian

(Sub CLO3)


tentang penawaran uang

dan kegiatan perekonomian

Kriteria penilaian:

Ketepatan

Kuliah dan Diskusi

[TM: 1x(3x50’)]

Penawaran Uang dan

Kegiatan Perekonomian:

Peranan dan kegiatan bank umum

Proses penciptaan uang

5

(UAS = 5)

Bentuk penilaian:

Non-test: -

Test: UAS

giral

Mata uang dalam peredaran, uang beredar dan kekayaan mudah tunai

Fungsi utama bank sentral


288

[Raharja, Manurung,

2008]: hal 317-339

UJIAN AKHIR SEMESTER

Catatan:

1. Capaian Pembelajaran Lulusan PRODI (PLO) adalah kemampuan yang dimiliki oleh setiap lulusan PRODI yang merupakan internalisasi dari sikap, penguasaan pengetahuan dan ketrampilan sesuai dengan jenjang prodinya yang diperoleh melalui proses pembelajaran.

2. PLO yang dibebankan pada mata kuliah adalah beberapa capaian pembelajaran lulusan program studi yang digunakan untuk pembentukan/pengembangan sebuah mata kuliah yang terdiri dari aspek sikap, ketrampilan umum, ketrampilan khusus dan pengetahuan.

3. CLO Mata kuliah adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari PLO yang dibebankan pada mata kuliah, dan bersifat spesifik terhadap bahan kajian atau materi pembelajaran mata kuliah tersebut.

4. Kemampuan akhir yang diharapkan (CLO) Mata kuliah adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CLO yang dapat diukur atau diamati dan merupakan kemampuan akhir yang direncanakan pada tiap tahap pembelajaran, dan bersifat spesifik terhadap materi pembelajaran mata kuliah tersebut.

5. Kriteria Penilaian adalah patokan yang digunakan sebagai ukuran atau tolok ukur ketercapaian pembelajaran dalam penilaian berdasarkan indikator-indikator yang telah ditetapkan. Kriteria penilaian merupakan pedoman bagi penilai agar penilaian konsisten dan tidak bias. Kriteria dapat berupa kuantitatif ataupun kualitatif.

6. Indikator Penilaian kemampuan dalam proses maupun hasil belajar mahasiswa adalah pernyataan spesifik dan terukur yang mengidentifikasi kemampuan atau kinerja hasil belajar mahasiswa yang disertai bukti-bukti.

Mapping Student Category

TEL U INDEX TEL U RANGE TEL U CATEGORY ABET/JABEE

A 80.01 ke atas Istimewa Excellent Exemplary

AB 70.01 - 80.00 Baik Sekali Very Good Proficient

B 65.01 - 70.00 Baik Good

BC 60.01 - 65.00 Cukup Baik Fair Apprentice

C 50.01 - 60.00 Cukup Satisfactory

D 40.01 - 50.00 Kurang Passing Novice

E 40.00 ke bawah Sangat Kurang Poor Unacceptable

Course Learning Outcomes

(CLO)

Indicator Scales and Score Ranges

Unacceptable Novice Apprentice Proficient Exemplary

0 (E) 1 (D) 2 (BC,C) 3 (AB, B) 4 (A)

0 - 40 41 - 50 51 - 65 66 - 80 81 - 100

CLO 1:

Mahasiswa mampu menjelaskan

prinsip – prinsip dari ekonomi mikro

dan makro

Tidak mampu menjelaskan liputan analisis ekonomi Tidak mampu

menjelaskan

mengenai prinsip

permintaan,

penawaran dan

keseimbangan pasar

Kurang mampu

menjelaskan liputan

analisis ekonomi

Kurang mampu

menjelaskan

mengenai prinsip

permintaan,

penawaran dan

keseimbangan pasar

Cukup mampu menjelaskan liputan analisis ekonomi

Cukup mampu menjelaskan mengenai prinsip permintaan, penawaran dan keseimbangan pasar

Cukup mampu

Mampu menjelaskan liputan analisis ekonomi

Mampu menjelaskan mengenai prinsip permintaan, penawaran dan keseimbangan pasar

Mampu menjelaskan ruang lingkup analisis

Sangat mampu menjelaskan liputan analisis ekonomi

Sangat mampu menjelaskan mengenai prinsip permintaan, penawaran dan keseimbangan pasar

Sangat mampu

Tidak mampu

menjelaskan ruang

lingkup analisis makro

ekonomi

Kurang mampu menjelaskan ruang lingkup analisis makro ekonomi

menjelaskan ruang lingkup analisis makro ekonomi

makro ekonomi menjelaskan ruang lingkup analisis makro ekonomi

CLO 2:


konsep – konsep pada kasus

ekonomi dari skala mikro dan makro

Tidak mampu menjelaskan konsep elastisitas permintaan dan penawaran

Tidak mampu menjelaskan konsep tingkah laku konsumen dari sisi teori nilai guna dan analisis kepuasan

Tidak mampu menjelaskan perhitungan pendapatan nasional

Kurang mampu menjelaskan konsep elastisitas permintaan dan penawaran

Kurang mampu menjelaskan konsep tingkah laku konsumen dari sisi teori nilai guna dan analisis kepuasan

Kurang mampu menjelaskan perhitungan pendapatan nasional

Cukup mampu menjelaskan konsep elastisitas permintaan dan penawaran

Cukup mampu menjelaskan konsep tingkah laku konsumen dari sisi teori nilai guna dan analisis kepuasan

Kurang mampu menjelaskan perhitungan pendapatan nasional

Mampu menjelaskan konsep elastisitas permintaan dan penawaran

Mampu menjelaskan konsep tingkah laku konsumen dari sisi teori nilai guna dan analisis kepuasan

Mampu menjelaskan perhitungan pendapatan nasional

Sangat mampu menjelaskan konsep elastisitas permintaan dan penawaran

Sangat mampu menjelaskan konsep tingkah laku konsumen dari sisi teori nilai guna dan analisis kepuasan

Sangat mampu menjelaskan perhitungan pendapatan nasional

CLO 3:


kebutuhan bisnis, dan konsekuensi

berdasarkan kondisi ekonomi yang

beragam

Tidak mampu menjelaskan konsep produksi dan biaya produksi

Tidak mampu

menjelaskan struktur

pasar dan penentuan

keseimbangan

perusahaan untuk

jenis pasar

persaingan sempurna

dan pasar monopoli

Kurang mampu menjelaskan konsep produksi dan biaya produksi

Kurang mampu menjelaskan struktur pasar dan penentuan keseimbangan perusahaan untuk jenis pasar persaingan sempurna dan pasar monopoli

Kurang mampu

Cukup mampu menjelaskan konsep produksi dan biaya produksi

Cukup mampu menjelaskan struktur pasar dan penentuan keseimbangan perusahaan untuk jenis pasar persaingan sempurna dan pasar monopoli

Cukup mampu

Mampu menjelaskan konsep produksi dan biaya produksi

Mampu menjelaskan struktur pasar dan penentuan keseimbangan perusahaan untuk jenis pasar persaingan sempurna dan pasar monopoli

Mampu menjelaskan struktur pasar dan

Sangat mampu menjelaskan konsep produksi dan biaya produksi

Sangat mampu menjelaskan struktur pasar dan penentuan keseimbangan perusahaan untuk jenis pasar persaingan sempurna dan pasar monopoli

Sangat mampu

Tidak mampu menjelaskan struktur pasar dan penentuan keseimbangan perusahaan untuk jenis pasar monopolistis dan oligopoli

Tidak mampu menjelaskan keseimbangan ekonomi dua sektor

Tidak mampu menjelaskan keseimbangan ekonomi tiga sektor

Tidak mampu menjelaskan keseimbangan ekonomi terbuka

Tidak mampu menjelaskan keseimbangan permintaan dan penawaran agregat

Tidak mampu menjelaskan penawaran uang dan kegiatan perekonomian

menjelaskan struktur pasar dan penentuan keseimbangan perusahaan untuk jenis pasar monopolistis dan oligopoli

Kurang mampu menjelaskan keseimbangan ekonomi dua sektor

Kurang mampu menjelaskan keseimbangan ekonomi tiga sektor

Kurang mampu menjelaskan keseimbangan ekonomi terbuka

Kurang mampu menjelaskan keseimbangan permintaan dan penawaran agregat

Kurang mampu menjelaskan penawaran uang dan kegiatan perekonomian


Cukup mampu menjelaskan keseimbangan ekonomi dua sektor

Cukup mampu menjelaskan keseimbangan ekonomi tiga sektor

Cukup mampu menjelaskan keseimbangan ekonomi terbuka

Cukup mampu menjelaskan keseimbangan permintaan dan penawaran agregat

Cukup mampu menjelaskan penawaran agregat

Cukup mampu menjelaskan penawaran uang dan kegiatan perekonomian

penentuan keseimbangan perusahaan untuk jenis pasar monopolistis dan oligopoli

Mampu menjelaskan keseimbangan ekonomi dua sektor

Mampu menjelaskan keseimbangan ekonomi tiga sektor

Mampu menjelaskan keseimbangan ekonomi terbuka

Mampu menjelaskan keseimbangan permintaan dan penawaran agregat

Mampu menjelaskan penawaran uang dan kegiatan perekonomian


Sangat mampu menjelaskan keseimbangan ekonomi dua sektor

Sangat mampu menjelaskan keseimbangan ekonomi tiga sektor

Sangat mampu menjelaskan keseimbangan ekonomi terbuka

Sangat mampu menjelaskan keseimbangan permintaan dan penawaran agregat

Sangat mampu menjelaskan penawaran uang dan kegiatan perekonomian

RENCANA TUGAS MAHASISWA

Mata Kuliah EKONOMI BISNIS

Kode BAH1A3 SKS 3 SEMESTER 1

Dosen Pengampu Anita Silvianita

BENTUK TUGAS

Tugas 1: PR menjawab pertanyaan berkaitan dengan prinsip permintaan, penawaran dan

keseimbangan pasar

JUDUL TUGAS

Penjelasan tentang prinsip permintaan, penawaran dan keseimbangan pasar

SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN

Mampu menjelaskan prinsip permintaan, penawaran dan keseimbangan pasar (Sub CLO1)

DESKRIPSI TUGAS

Mahasiswa mengerjakan soal-soal PR untuk menjelaskan prinsip permintaan, penawaran dan

keseimbangan pasar. Tugas ini bertujuan agar mahasiswa Tugas ini bertujuan agar mahasiswa

dapat mengetahui penerapan prinsip permintaan, penawaran dan keseimbangan pasar di dalam

ekonomi dan bisnis.

METODE PENGERJAAN TUGAS

a). Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan:

1. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang diberikan oleh dosen secara mandiri

b). Tahapan Pengerjaan:

1. Membagi tugas pengerjaan PR ke semua mahasiswa

2. Mempelajari prinsip permintaan, penawaran dan keseimbangan pasar

3. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang menjadi tugasnya

4. Mengumpulkan lembar jawaban PR

BENTUK DAN FORMAT LUARAN

1. Lembar jawaban PR yang ditulis dengan tangan di kertas A4

2. Pada lembar jawaban harus dituliskan Kelas, Nomor kelompok, Nama, NIM Mahasiswa

3. Lembar jawaban dikumpulkan pada waktu dan tempat yang telah ditentukan oleh dosen

INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN

1. Setiap nomor soal diberi bobot tersendiri dengan mempertimbangkan tingkat kesulitan soal

dimana total bobotnya adalah 100

2. Jawaban setiap nomor diberi nilai maksimal jika prinsip permintaan, penawaran dan

keseimbangan pasar dijelaskan secara tepat

JADWAL PELAKSANAAN

1. Pertemuan minggu ke-2

2. PR diberikan pada minggu ke-2

3. Batas akhir pengumpulan: satu pekan setelah soal diberikan

4. Pengumuman nilai tugas: satu pekan setelah pengumpulan

LAIN-LAIN

Bobot nilai Tugas 1 adalah 2% dari total bobot mata kuliah Ekonomi Bisnis

DAFTAR RUJUKAN

[Sukirno, 2011] Sukirno, Sadono. 2011. Mikro Ekonomi: Teori Pengantar, RajaGrafindo, Jakarta





BENTUK TUGAS

Tugas 2: PR menjawab pertanyaan berkaitan dengan teori dan biaya produksi

JUDUL TUGAS

Penjelasan tentang teori dan biaya produksi


Mampu menjelaskan teori dan biaya produksi (Sub CLO2)

DESKRIPSI TUGAS

Mahasiswa mengerjakan soal-soal PR untuk menjelaskan teori dan biaya produksi. Tugas ini

bertujuan agar mahasiswa dapat mengetahui penerapan teori dan biaya produksi di dalam

ekonomi dan bisnis.






2. Mempelajari teori dan biaya produksi










2. Jawaban setiap nomor diberi nilai maksimal jika teori dan biaya produksi dijelaskan secara

tepat

JADWAL PELAKSANAAN





LAIN-LAIN


DAFTAR RUJUKAN






BENTUK TUGAS

Tugas 3: PR menjawab pertanyaan berkaitan dengan keseimbangan ekonomi dua sektor

JUDUL TUGAS

Penjelasan tentang keseimbangan ekonomi dua sektor


Mampu menjelaskan keseimbangan ekonomi dua sektor (Sub CLO2)

DESKRIPSI TUGAS

Mahasiswa mengerjakan soal-soal PR untuk menjelaskan keseimbangan ekonomi dua sektor.

Tugas ini bertujuan agar mahasiswa dapat mengetahui penerapan keseimbangan perekonomian

dari dua sektor di dalam ekonomi dan bisnis.






2. Mempelajari keseimbangan ekonomi dua sektor










2. Jawaban setiap nomor diberi nilai maksimal jika keseimbangan ekonomi dua sektor dijelaskan

secara tepat

JADWAL PELAKSANAAN





LAIN-LAIN


DAFTAR RUJUKAN

[Sukirno, 2008] Sukirno, Sadono. 2008. Makro Ekonomi: Teori Pengantar, RajaGrafindo, Jakarta





BENTUK TUGAS

Tugas 4: PR menjawab pertanyaan berkaitan dengan keseimbangan ekonomi tiga sektor

JUDUL TUGAS

Penjelasan tentang keseimbangan ekonomi tiga sektor


Mampu menjelaskan keseimbangan ekonomi tiga sektor (Sub CLO2)

DESKRIPSI TUGAS

Mahasiswa mengerjakan soal-soal PR untuk menjelaskan keseimbangan ekonomi tiga sektor.

Tugas ini bertujuan agar mahasiswa dapat mengetahui penerapan keseimbangan perekonomian

dari tiga sektor di dalam ekonomi dan bisnis.






2. Mempelajari keseimbangan ekonomi tiga sektor










2. Jawaban setiap nomor diberi nilai maksimal jika keseimbangan ekonomi tiga sektor dijelaskan

secara tepat

JADWAL PELAKSANAAN





LAIN-LAIN


DAFTAR RUJUKAN






BENTUK TUGAS

Tugas 5: PR menjawab pertanyaan berkaitan dengan keseimbangan ekonomi terbuka

JUDUL TUGAS

Penjelasan tentang keseimbangan ekonomi terbuka


Mampu menjelaskan keseimbangan ekonomi terbuka (Sub CLO2)

DESKRIPSI TUGAS

Mahasiswa mengerjakan soal-soal PR untuk menjelaskan keseimbangan ekonomi terbuka. Tugas

ini bertujuan agar mahasiswa dapat mengetahui penerapan keseimbangan perekonomian dari dua

sektor di dalam ekonomi dan bisnis.






2. Mempelajari keseimbangan ekonomi terbuka










2. Jawaban setiap nomor diberi nilai maksimal jika keseimbangan ekonomi terbuka dijelaskan

secara tepat

JADWAL PELAKSANAAN





LAIN-LAIN


DAFTAR RUJUKAN






BENTUK TUGAS

Tugas 6: QUIZ menjawab pertanyaan berkaitan dengan permasalahan ekonomi mikro

JUDUL TUGAS

Penjelasan tentang permasalahan ekonomi mikro


Mampu menjelaskan permasalahan ekonomi mikro (Sub CLO3)

DESKRIPSI TUGAS

Mahasiswa mengerjakan soal-soal PR untuk menjelaskan permasalahan ekonomi mikro. Tugas ini

bertujuan agar mahasiswa dapat mengetahui penerapan ekonomi mikro di dalam ekonomi dan

bisnis.






2. Mempelajari permasalahan ekonomi mikro










2. Jawaban setiap nomor diberi nilai maksimal jika permasalahan ekonomi mikro dijelaskan secara

tepat

JADWAL PELAKSANAAN



3. Batas akhir pengumpulan: pada akhir pertemuan ke 7


LAIN-LAIN


DAFTAR RUJUKAN






BENTUK TUGAS

Tugas 7: QUIZ menjawab pertanyaan berkaitan dengan permasalahan ekonomi makro

JUDUL TUGAS

Penjelasan tentang permasalahan ekonomi makro


Mampu menjelaskan permasalahan ekonomi makro (Sub CLO3)

DESKRIPSI TUGAS

Mahasiswa mengerjakan soal-soal PR untuk menjelaskan permasalahan ekonomi makro. Tugas ini

bertujuan agar mahasiswa dapat mengetahui penerapan keseimbangan perekonomian dari dua

sektor di dalam ekonomi dan bisnis.






2. Mempelajari permasalahan ekonomi makro










2. Jawaban setiap nomor diberi nilai maksimal jika permasalahan ekonomi makro dijelaskan

secara tepat

JADWAL PELAKSANAAN



3. Batas akhir pengumpulan: pada akhir pertemuan ke 13


LAIN-LAIN


DAFTAR RUJUKAN


fakultas komunikasi dan bisnis kode dokumen...

Documents