Analisis senior DTK 2011,2012,2013

Analisis ini saya buat berdasarkan pengetahuan saya yang masih terbatas selama belajar di DTK dan selama mengikuti masa pembinaan ini. Saya mulai dari kakak-kakak angkatan 2011, mereka merupakan angkatan yang paling senior di DTK saat ini, hal ini membuat mereka memiliki pengalaman yang paling banyak mengenai hal-hal akademis maupun non-akademis seperti organisasi, kepanitiaan, dan juga event-event lainnya. Namun sangat disayangkan waktu yang angkatan saya dapat untuk melakukan TWTW dengan angkatan mereka terbatas karena jadwal mereka yang disibukkan dengan pabrik atau pun tugas akhir lainnya. Untuk mengatasi hal tersebut yang dapat angkatan saya lakukan selain mencari jadwal mereka yang kosong adalah bergabung dengan berbagai kepanitiaan dan juga organisasi yang mereka masih aktif atau menyangkut angkatan mereka, seperti panitia PSB ganjil ini, atau pun dengan mengikuti latrut-latrut yang ada di DTK agar dapat mengenal mereka dan juga mendapatkan banyak pengalaman dari mereka. Meskipun mereka hanya mempunyai waktu yang singkat untuk melakukan TWTW, namun saya sempat menangkap pesan yang disampaikan oleh angkatan 2011 yaitu bahwa kami sebagai angkatan paling muda harus dapat lebih baik lagi dari angkatan sebelum kami.

Selanjutnya adalah angkatan 2012, mereka adalah angkatan kedua paling senior saat ini. Tentunya pengalaman mereka dalam hal akademis maupun non-akademis tidak kalah banyak dengan kakak-kakak 2011, namun nilai tambahan mereka adalah jadwal mereka yang tidak terlalu padat sehingga membuat angkatan saya masih bisa lebih banyak melakukan TWTW dengan mereka, ditambah mereka turut berperan lumayan banyak dikala masa pembinaan awal sehingga angkatan saya juga sudah mengenal mereka lebih banyak. Dengan bergabung dengan organisasi seperti SPE, IATMI, atau SBE tentunya angkatan saya akan mendapatkan banyak kesempatan untuk melakukan TWTW dengan mereka, karena mereka masih berperan aktif dalam organisasi-organisas tersebut. Mengikuti berbagai kepanitiaan, khususnya kepanitiaan event-event DTK yang mereka masih ikut terlibat didalamnya juga akan menambah kesempatan angkatan saya untuk melakukan interaksi dengan angkatan mereka, tentunya jika ditambah dengan mengikuti latrut-latrut diDTK akan lebih baik. Dengan angkatan 2012 yang lebih banyak saya dapatkan adalah informasi mengenai cara berorganisasi dan kepanitiaan serta struktur dari masing-masing organisasi yang ada di FTUI maupun DTK.

Angkatan 2013 merupakan angkatan yang terdekat dengan angkatan saya. Dari sisi usia, kakak-kakak di angkatan 2013 tidak jauh berbeda dengan angkatan kami. Hal ini sedikit banyak membuat kami merasa lebih dekat dan lebih mudah berkomunikasi secara terbuka. Namun dengan pemahaman dan pengalaman kakak-kakak angkatan 2013 belum sebanyak kakak-kakak angkatan 2011 dan 2012, maka topik pembicaraan dan shraing yang dilakukan pun masih terbatas. Hal yang saya dapatkan dari 2013 ini lebih banyak mengenai kehidupan dan juga pelajaran-pelajaran akademis di kampus yang tentunya sangat bermanfaat untuk masa orientasi saya sekarang ini.

Dari uraian diatas dapat saya menyimpulkan bahwa setiap angkatan dapat diberikan peranan yang berbeda dalam pengembangan dan pembinaan mahasiswa baru sesuai dengan karakteristik, pemahaman, dan pengalaman masing-masing. Misalnya angkatan paling senior sebagai narasumber dalam sesi sharing awal program pembinaan, angkatan dibawahnya menjadi pembina utama yang berfokus pada organisasi dan juga kepanitiaan, sedangkan angkatan ketiga dapat bertindak sebagai mentor yang dapat dimintai bantuan-bimbingan dalam kegiatan sehari-hari.