eksistensi pengajian di masjid ar-rahmah sebagai …
TRANSCRIPT
EKSISTENSI PENGAJIAN DI MASJID AR-RAHMAH
SEBAGAI PUSAT PENDIDIKAN ISLAM DI DESA KRAI
KEC. YOSOWILANGUN KAB. LUMAJANG
SKRIPSI
Oleh:
Lila Dwi Anggraeni
NIM.201610010311026
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
FAKULTAS AGAMA ISLAM
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2021
i
EKSISTENSI PENGAJIAN DI MASJID AR-RAHMAH
SEBAGAI PUSAT PENDIDIKAN ISLAM DI DESA KRAI
KEC. YOSOWILANGUN KAB. LUMAJANG
SKRIPSI
Diajukan Kepada Fakultas Agama Islam
Universitas Muhammadiyah Malang
untuk memenuhi salah satu persyaratan
dalam menyelesaikan program sarjana Strata Satu (S-1)
Disusun oleh:
Lila Dwi Anggraeni
NIM.201610010311026
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
FAKULTAS AGAMA ISLAM
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2021
ii
iii
iii
v
vi
ABSTRAK
Lila Dwi Anggraeni, 2021, Eksistensi Pengajian di Masjid Ar-Rahmah sebagai
Pusat Pendidikan Islam di Desa Krai Kec. Yosowilangun Kab. Lumajang, Skripsi:
Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam, Universitas
Muhammadiyah Malang. Pembimbing: (I) Dr. M. Nurul Humaidi, M.Ag, (II) Dr.
Romelah, M.Ag.
Kata Kunci: Eksistensi, Pengajian, Pusat Pendidikan Islam.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan fungsi Masjid Ar-Rahmah
sebagai Pusat Pendidikan Islam, mendeskripsikan eksistensi pengajian di Masjid
Ar-Rahmah sebagai pusat pendidikan Islam dan mendeskripsikan partisipasi
masyarakat terhadap pengajian Masjid Ar-Rahmah sebagai Pusat Pendidikan Islam
di Desa Krai Kecamatan Yosowilangun Kabupaten Lumajang. Penelitian ini
berangkat dari masalah yakni betapa rendahnya kesadaran masyarakat dalam
mengikuti salat berjamaah di masjid. Serta minimnya pengetahuan agama yang
dimiliki masyarakat sekitar Masjid Ar-Rahmah. Penelitian ini menggunakan
pendekatan kualitatif dan jenis penelitian studi kasus dengan subyek penelitian
pengurus takmir masjid dan jamaah pengajian Masjid Ar-Rahmah. Pemilihan
Masjid Ar-Rahmah sebagai lokasi penelitian didasarkan pada pengamatan peneliti
pada kegiatan keagamaan masjid yang terlihat sebagai pusat pendidikan agama
yang dibuktikan dengan melaksanakan kegiatan pengajian rutin di Masjid Ar-
Rahmah. Metode pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi dan
dokumentasi. Sedangkan analisis data menggunakan analisis data kualitatif. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa eksistensi pengajian di Masjid Ar-Rahmah
dilakukan sebagai pusat pendidikan Islam dengan menggunakan materi dan metode
yang disesuaikan dengan jamaah. Serta fungsi pengajian di Masjid Ar-Rahmah
adalah untuk menambah pengetahuan jamaah terhadap Agama Islam dan untuk
mempererat tali silaturahmi antar jamaah. Partisipasi masyarakat atau jamaah
dalam pengajian ini meliputi: bantuan makanan, bantuan tenaga dan finansial.
vii
ABSTRACT
Lila Dwi Anggraeni, 2021, The existence of recitation at Ar-Rahmah Mosque as an
Islamic Education Center in Krai Village, Yosowilangun District, Lumajang
Regency, Thesis: Islamic Education Study Program, Faculty of Islamic Religion,
University of Muhammadiyah Malang. Supervisor: (I) Dr. M. Nurul Humaidi,
M.Ag, (II) Dr. Romelah, M.Ag.
Keywords: Existence, Recitation, Islamic Education Center
This study aims to describe the function of Ar-Rahmah Mosque as the Center
for Islamic Education; furthermore, this research also going to distinguish the
existence of recitation at the Ar-Rahmah Mosque, and the last is to define the
community participation in the recitation of the Ar-Rahmah Mosque located in Krai
Village, Yosowilangun district, Lumajang regency. This research started because
of the cause problem of low public awareness in attending congregational prayers
at the mosque and the lack of religious knowledge by the community around the
Ar-Rahmah Mosque. This study used a qualitative research approach and the type
of case study analysis with the research subjects from the taker management and
the congregation of the recitation of Ar-Rahmah Mosque. The researcher chooses
Ar-Rahmah Mosque as the research location was based on the researcher's
observations on the religious activities of the mosque which was seen as a center of
religious education, as evidenced by carrying out routine recitation activities at the
Ar-Rahmah Mosque. Moreover, the methods of data collection were done through
interviews, observation, and documentation. While the data analysis using
qualitative data analysis. The results showed that the existence of the recitation at
the Ar-Rahmah Mosque was carried out as a center for Islamic education by using
materials and methods adapted to the congregations. In conclusion, the function of
recitation at the Ar-Rahmah Mosque is to increase the knowledge for the
congregations about Islam and help them strengthen the ties of friendship between
congregations. The existence of community or congregations in this study includes
food assistance, supporting energy, and financial assistance.
viii
MOTTO
“Mulailah dari dirimu sendiri” (HR Muslim)
ix
PERSEMBAHAN
Karya ini penulis persembahkan kepada
Ayah tercinta Siyono, S.Pd
Ibunda tercinta Sri Sulami
Suami tercinta Rizky Danar Rachman
x
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis haturkan ke hadirat Allah Subhanallahu wa Ta’ala yang
telah memberikan rahmat dan karunia-Nya sehingga skripsi dengan judul
“Eksistensi Pengajian di Masjid Ar-Rahmah sebagai Pusat Pendidikan Islam
di Desa Krai Kec. Yosowilangun Kab. Lumajang” dapat disusun dengan baik.
Skripsi ini dapat terlaksana atas bantuan dan dukungan dari berbagai pihak.
Oleh karena itu, dalam kesempatan ini dengan segala kerendahan hati penulis
menghaturkan terima kasih setulus-tulusnya kepada:
1. Dr. Fauzan, M.Pd selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Malang yang
telah memberikan kesempatan untuk menyelesaikan studi di Program Studi
Pendidikan Agama Islam.
2. Prof. Dr. Tobroni, M.Si selaku Dekan Fakultas Agama Islam Universitas
Muhammadiyah Malang yang telah memberikan arahan dan dukungan
hingga skripsi ini selesai.
3. Dr. Umiarso, M.Pd.I selaku Ketua Program Studi Pendidikan Agama Islam
Universitas Muhammadiyah Malang yang telah memberikan bimbingan,
arahan dan dukungan hingga skripsi ini selesai..
4. Dr. M. Nurul Humaidi, M.Ag dan Dr. Romelah, M.Ag selaku pembimbing
I dan II yang telah mengarahkan serta membimbing saya sehingga
terselesaikannya skripsi ini.
5. Seluruh jajaran Dosen dan para staf Fakultas Agama Islam Universitas
Muhammadiyah Malang yang telah membimbing mahasiswanya.
xi
6. Pengurus Masjid, Tokoh Agama, dan seluruh masyaratakat Desa Krai
Kecamatan Yosowilangun, Kabupaten Lumajang, yang telah banyak
membantu dalam pengumpulan data penelitian.
7. Kedua orang tua saya Bapak Siyono, S.Pd dan Ibu Sri Sulami yang saya
sayangi. Terimakasih atas doa yang selalu dipanjatkan, semangat, motivasi,
kasih sayang serta dukungan yang selalu diberikan demi kelancaran untuk
meraih keberhasilan anak-anaknya
8. Suami saya Rizky Danar Rachman yang selalu mendukung, mendoakan
serta memberikan motivasi sehingga saya termotivasi untuk terus berproses
dalam menyelesaikan skripsi ini.
9. Rekan-rekan seangkatan tarbiyah 2016, terimakasih atas bantuan dan
kerjasamanya.
Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini masih banyak
kekurangan, hal itu disadari karena keterbatasan kemampuan dan pengetahuan yang
dimiliki penulis. Oleh karena itu dengan senang hati penulis menerima segala
bentuk saran dan kritik dari semua pihak. Besar harapan penulis agar nantinya
skripsi ini dapat bermanfaat untuk semua pihak.
Malang,
Penulis,
Lila Dwi Anggraeni
xii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL. ................................................................................................i
HALAMAN LEMBAR PERSETUJUAN. ............................................................. ii
HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN. ......................................................... iii
HALAMAN HASIL DETEKSI PLAGIASI. ..........................................................iv
HALAMAN NOTA DINAS PEMBIMBING. ........................................................ v
HALAMAN ABSTRAK. ........................................................................................vi
HALAMAN ABSTRACT .................................................................................... vii
HALAMAN MOTTO. ......................................................................................... viii
HALAMAN PERSEMBAHAN..............................................................................ix
KATA PENGANTAR. ............................................................................................ x
DAFTAR ISI. ........................................................................................................ xii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang. ........................................................................................ 1
B. Rumusan Masalah.................................................................................... 4
C. Tujuan Penelitian. .................................................................................... 4
D. Manfaat Penelitian. .................................................................................. 4
E. Batasan Istilah.......................................................................................... 5
BAB II KAJIAN PUSTAKA
A. Penelitian Terdahulu. ............................................................................... 6
B. Masjid dan Ruang Lingkupnya................................................................ 7
1. Pengertian Masjid .............................................................................. 7
2. Fungsi Masjid .................................................................................... 8
3. Kegiatan Operasional Masjid .......................................................... 10
4. Peran Pengurus dalam Memfungsikan Masjid ................................ 11
C. Eksistensi Pengajian di Masjid .............................................................. 12
1. Makna Eksistensi Pengajian ............................................................ 12
2. Fungsi Pengajian.............................................................................. 13
3. Materi Pengajian .............................................................................. 14
4. Metode Pengajian ............................................................................ 17
5. Peran Mubaligh dalam Pelaksanaan Pengajian ............................... 19
D. Partisipasi Masyarakat terhadap Pengajian ........................................... 20
1. Pengertian Partisipasi Masyarakat ................................................... 20
2. Macam-macam Partisipasi Masyarakat ........................................... 21
3. Tahapan Partisipasi Masyarakat ...................................................... 22
xiii
4. Manfaat Partisipasi Masyarakat....................................................... 24
BAB III METODE PENELITIAN
A. Pendekatan Penelitian. ........................................................................... 25
B. Jenis Penelitian. ..................................................................................... 25
C. Lokasi Penelitian. .................................................................................. 26
D. Informan Penelitian. .............................................................................. 26
E. Teknik Pengumpulan Data. ................................................................... 27
1. Observasi ......................................................................................... 27
2. Wawancara ...................................................................................... 28
3. Dokumentasi .................................................................................... 28
F. Analisis Data.......................................................................................... 29
1. Kondensasi Data .............................................................................. 29
2. Penyajian Data ................................................................................. 29
3. Penarikan Kesimpulan ..................................................................... 29
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Gambaran Umum Masjid Ar-Rahmah Desa Krai Yosowilangun.............. 31
B. Penyajian dan Analisa Data ....................................................................... 35
BAB V PENUTUP
A. Kesimpulan. ........................................................................................... 53
B. Saran. ..................................................................................................... 53
DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................ 58
LAMPIRAN .......................................................................................................... 59
DOKUMENTASI .................................................................................................. 62
DAFTAR RIWAYAT HIDUP ............................................................................... 63
xiv
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Tahapan Partisipasi Masyarakat....................................................... 22
Tabel 4.1 Analisis Fungsi Masjid..................................................................... 30
Tabel 4.2 Data Hewan Qurban ......................................................................... 38
xv
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Struktur Pengurus Masjid ............................................................ 58
Lampiran 2. Instrumen Penelitian .................................................................... 59
Lampiran 3. Jadwal Pengajian ......................................................................... 61
xvi
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1. Kegiatan Pengajian Rutin ............................................................... 62
Gambar 2. Kegiatan Kajian Remaja Masjid .................................................... 62
Gambar 3. Kegiatan Kajian Al-Quran ............................................................. 62
Gambar 4. Masjid Ar-Rahmah ......................................................................... 62
55
DAFTAR PUSTAKA
A Hj A Rahman, A, et.al. (2012). “Religious Education Programs In The rural
Mosques, Terengganu, Malaysia”, British Journal of Humanities and Social
Scienses, November 2012, Vol.2(2).
Al-Qardhawi, Yusuf. (2000). Tuntunan Membangun Masjid, ter. Abdul Hayyie al-
Kattani, ed. Darmadi, (Jakarta: Gema Insani Press, Cetakan I).
Anwar, Dessy. (2003). Kamus Lengkap Bahasa Indonesia, (Surabaya: Amelia)
Amirin, Tatang M., (2013). Manajemen Pendidikan. Yogyakarta: UNY Press.
Departemen Pendidikan Nasional, (1995). Kamus Besar Bahasa Indonesia (Jakarta:
Balai Pustaka)
Dewan Redaksi Ensiklopedi Islam. (1997). Ensiklopedi Islam. (Jakarta: Ichtiar
Baru Van Hoeve), Cet. Ke-4, Jilid 3.
Dokumentasi: Masjid Ar-Rahmah Desa Krai, 20 Desember 2020, buku.
Dwiningrum, S.I.A., (2015). Desentralisasi dan Partisipasi Masyarakat dalam
Pendidikan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar Offset.
Farahati, Abbasali. (2011). “The Mosque as the First Political Ideological Base in
the Islamic Society”. Journal of Politics and Law, Vol. 4 No.1; March.
Fasli Djalal, Dedi Supriyadi, (2001). Reformasi Pendidikan dalam Konteks
Otonomi Daerah. Yogyakarta: Adi Cipta.
Fuad, Nurhatati, (2014). Manajemen Pendidikan Berbasis Masyarakat.
Yogyakarta: Gava Media.
Gazalba, Sidi. (1989). Masjid Pusat Ibadah dan Kebudayaan Islam. (Jakarta:
Pustaka Al-Husna, Cetakan V).
Hadi, Sutrisno. (1980). Metodologi Research II, Yogyakarta: UGM.
Hasil wawancara dengan Ketua Takmir Masjid Ar-Rahmah 25 Maret 2020.
56
Hermawan, Yudan dan Yoyon, (2016). “Partisipasi Masyarakat dalam
Penyelenggaraan Program-Program Pusat Kegiatan Belajar Mayarakat
Ngudi Kapinteran”, Jurnal Pendidikan dan Pemberdayaan Masyarakat
Volume 3 Nomor 1.
Huda, Nurul. (1990). Pedoman Majelis Taklim, (Jakarta: KODI).
Ishak Abdullah, Ugi Suprayogi, (2012). Penelitian Tindakan Dalam Pendidikan
Nonformal. Jakarta: PT Rajagrafindo Persada.
Ismail, Asep Usman dan Cecep Castrawijaya, (2010). Manajemen Masjid.
Bandung: Angkasa.
Izzati, Hanik Asih. (2015). Peran Takmir Masjid dalam Meningkatkan Kualitas
Pendidikan Islam. Skripsi IAIN Salatiga.
John, Creswell W., (2017). Research Design pendekatan Muetode Kualitatif,
Kuantitatif dan Campuran. Yogyakarta: Pustaka Penerbit.
Kustini. (2007). Peningkatan Peran Serta Masyarakat dalam Pendalaman Ajaran
Agama Melalui Majelis Taklim. Jakarta: Puslitbang Kehidupan Keagamaan.
Moleong, Lexy J., (2013). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya.
Miles,M.B, Huberman,A.M, dan Saldana,J. (2014). Qualitative Data Analysis, A
Methods Sourcebook, Edition 3, Terj. Tjetjep Rohindi Rohidi. Jakarta: UI
Press.
Observasi: Masjid Ar-Rahmah Desa Krai, 12 Mei 2021.
Pujiyanto, Arik. (2008). Studi Korelasi Antara Intensitas Mengikuti Pengajian
Mingguan dan Keberagamaan Remaja Masjid At-Taqwa Desa Rejosari
Kecamatan Brangsong Kabupaten Tegal. Skipsi Fakultas Tarbiyah, Institut
Agama Islam Negeri Walisongo.
Rakhmalia, Evie. (2011). Pengaruh Kegiatan Pengajian Bagi Kehidupan Sosial
Masyarakat Desa dan Nilai-nilai Pendidikannya di Desa Mentoro
57
Kecamatan Sumobito Kabupaten Jombang. Skripsi Fakultas Ilmu Sosial,
Universitas Negeri Malang.
Semiawan, Conny.R. (2010). Metode Penelitian Kualitatif . Jakarta: Grasindo.
Sugiyono, (2016). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung:
Alfabeta.
Supeno, Wahyudin, (1984). Perpustakaan Masjid, Pembinaan dan
Pengembangannya,ed. Abdul Hamid, (Bandung: Remaja Rosdakarya,
Cetakan I).
Taliziduhu, Ndraha, (1990). Pembangunan Masyarakat. Jakarta: Rineka Cipta.
Theresia, Aprilia dkk., (2014). Pembangunan Berbasis Masyarakat. Bandung:
Alfabeta.
Usman, Husaini dkk, (2006). Metodologi Penelitian Sosial. Jakarta: PT. Bumi
Aksara.
Wawancara dengan jamaah putra pengajian di Masjid Ar-Rahmah Desa Krai
Kecamatan Yosowilangun Kabupaten Lumajang, 19 Maret 2021.
Wawancara dengan jamaah putri pengajian di Masjid Ar-Rahmah Desa Krai
Kecamatan Yosowilangun Kabupaten Lumajang, 19 Maret 2021
Wawancara dengan jamaah putri pengajian di Masjid Ar-Rahmah Desa Krai
Kecamatan Yosowilangun Kabupaten Lumajang, 20 Maret 2021
Wawancara dengan jamaah putri pengajian di Masjid Ar-Rahmah Desa Krai
Kecamatan Yosowilangun Kabupaten Lumajang, 20 Maret 2021.
Wawancara dengan Ketua Takmir Masjid Ar-Rahmah di Desa Krai Kecamatan
Yosowilangun Kabupaten Lumajang, 17 Maret 2021.
Wawancara dengan penasihat Takmir Masjid Ar-Rahmah di Desa Krai Kecamatan
Yosowilangun Kabupaten Lumajang, 18 Maret 2021.
Wawancara dengan Pengurus Takmir Masjid Ar-Rahmah di Desa Krai Kecamatan
Yosowilangun Kabupaten Lumajang, 17 Maret 2021.
58
Wawancara dengan Remaja Masjid Ar-Rahmah di Desa Krai Kecamatan Yosowilangun
Kabupaten Lumajang, 18 Maret 2021.