desain pembelajaran biologi

2
DESAIN PEMBELAJARAN Satuan Pendidikan : Madrasah Aliyah Negeri 4 Jakarta Mata Pelajaran : Biologi Kelas / Semester : x/Ganjil ahun Pelajaran : !"#!$!"#% MINGGU KE KOMPETENSI DASAR KEGIATAN PEMBELAJARAN TATAP MUKA TUGAS TERSTRUKTUR KEGIATAN MANDIRI # #&# Mengidenti'ikasi ruang lingku( Biologi Guru: - Menjelaskan SK$K) yang harus di*a(ai oleh sis+a - Mem,im,ing sis+a mengidenti'ikasi ruang lingku( ,iologi melalui studi (ustaka& Mem,uat rangkuman #&! Mendeskri(sikan o,jek dan (ermasalahan ,iologi (ada ,er,agai tingkat organisasi kehidu(an -molekul. sel. jaringan. organ. indi idu. (o(ulasi. ekosistem. dan ,ioma0 - )iskusi kelom(ok untuk men*ari (ermaslahan ,iologi dalam kehidu(an sehari$hari - Guru mem,im,ing sis+a untuk mem,uat rumusan maslah. hi(otesis. (engum(ulan data dan kesim(ulan Mem,uat rangkuman 1a(oran diskusi kelom(ok ! ! &#Mendeskri(sikan *iri$*iri. re(likasi. dan (eran irus ,agi kehidu(an - )iskusi kelom(ok untuk menjelaskan *iri$*iri$ re(likasi dan (eran irus ,agi kehidu(an - Guru Menguatkan/mengkon'irmasi hasil diskusi kelom(ok sis+a Mem,uat rangkuman % !&! Mendeskri(sikan *iri$*iri Ar*haeo,a*teria dan 2u,a*teria serta (eranannya ,agi kehidu(an - )iskusi kelom(ok - Guru Menguatkan/mengkon'irmasi hasil diskusi kelom(ok sis+a Mem,uat rangkuman Praktikum/(engamatan ,akteri 1a(oran hasil (engamatan 4 ! &%Menyajikan *iri$*iri umum 'ilum dalam kingdom Protista. dan (eranannya ,agi kehidu(an - )iskusi kelom(ok - Guru Menguatkan/mengkon'irmasi hasil diskusi kelom(ok sis+a Mem,uat rangkuman Praktikum/(engamatan (rotista 1a(oran hasil (engamatan 3 ! &4Mendeskri(sikan *iri$*iri dan jenis$jenis jamur ,erdasarkan hasil (engamatan. (er*o,aan. dan kajian literatur serta (eranannya ,agi kehidu(an - )iskusi kelom(ok - Guru Menguatkan/mengkon'irmasi hasil diskusi kelom(ok sis+a Mem,uat rangkuman Praktikum/(engamatan jamur 1a(oran hasil (engamatan %&# Mendeskri(sikan konse( keanekaragaman gen. jenis. ekosistem. melalui kegiatan (engamatan - )iskusi kelom(ok - Guru Menguatkan/mengkon'irmasi hasil diskusi kelom(ok sis+a Mem,uat rangkuman Pengamatan ,er,agai ma*am daun/,uah 1a(oran hasil (engamatan %&! Mengkomunikasikan keanekaragaman hayati 5ndonesia. dan usaha (elestarian serta (eman'aatan sum,er daya alam No& )ok : MA$67$"3$"!$"8 gl& er,it : "#$##$!"#" No& 7e isi : "! 9al :#/!

Upload: misbah

Post on 02-Nov-2015

28 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

Proses pembuatan RPP didahului dengan pembuatan desain pembelajaran

TRANSCRIPT

PEMETAAN KEGIATAN BELAJAR

DESAIN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan

: Madrasah Aliyah Negeri 4 Jakarta

Mata Pelajaran

: BiologiKelas / Semester

: x/GanjilTahun Pelajaran

: 2012-2013MINGGU KEKOMPETENSI DASARKEGIATAN PEMBELAJARAN

TATAP MUKATUGAS TERSTRUKTURKEGIATAN MANDIRI

11.1 Mengidentifikasi ruang lingkup Biologi

Guru: Menjelaskan SK-KD yang harus dicapai oleh siswa

Membimbing siswa mengidentifikasi ruang lingkup biologi melalui studi pustaka.Membuat rangkuman

1.2 Mendeskripsikan objek dan permasalahan biologi pada berbagai tingkat organisasi kehidupan (molekul, sel, jaringan, organ, individu, populasi, ekosistem, dan bioma)

Diskusi kelompok untuk mencari permaslahan biologi dalam kehidupan sehari-hari Guru membimbing siswa untuk membuat rumusan maslah, hipotesis, pengumpulan data dan kesimpulan

Membuat rangkuman

Laporan diskusi kelompok

22.1 Mendeskripsikan ciri-ciri, replikasi, dan peran virus bagi kehidupan

Diskusi kelompok untuk menjelaskan ciri-ciri- replikasi dan peran virus bagi kehidupan Guru Menguatkan/mengkonfirmasi hasil diskusi kelompok siswa Membuat rangkuman

32.2 Mendeskripsikan ciri-ciri Archaeobacteria dan Eubacteria serta peranannya bagi kehidupan

Diskusi kelompok Guru Menguatkan/mengkonfirmasi hasil diskusi kelompok siswa

Membuat rangkuman Praktikum/pengamatan bakteriLaporan hasil pengamatan

42.3 Menyajikan ciri-ciri umum filum dalam kingdom Protista, dan peranannya bagi kehidupan

Diskusi kelompok Guru Menguatkan/mengkonfirmasi hasil diskusi kelompok siswa

Membuat rangkuman Praktikum/pengamatan protistaLaporan hasil pengamatan

52.4 Mendeskripsikan ciri-ciri dan jenis-jenis jamur berdasarkan hasil pengamatan, percobaan, dan kajian literatur serta peranannya bagi kehidupan

Diskusi kelompok Guru Menguatkan/mengkonfirmasi hasil diskusi kelompok siswa

Membuat rangkuman Praktikum/pengamatan jamurLaporan hasil pengamatan

63.1 Mendeskripsikan konsep keanekaragaman gen, jenis, ekosistem, melalui kegiatan pengamatan

Diskusi kelompok Guru Menguatkan/mengkonfirmasi hasil diskusi kelompok siswa

Membuat rangkumanPengamatan berbagai macam daun/buahLaporan hasil pengamatan

3.2 Mengkomunikasikan keanekaragaman hayati Indonesia, dan usaha pelestarian serta pemanfaatan sumber daya alam

73.3 Mendeskripsikan ciri-ciri Divisio dalam Dunia Tumbuhan dan peranannya bagi kelangsungan hidup di bumi

83.4 Mendeskripsikan ciri-ciri Filum dalam Dunia Hewan dan peranannya bagi kehidupan

4. 4.1 Mendeskripsikan peran komponen ekosistem dalam aliran energi dan daur biogeokimia serta pemanfaatan komponen ekosistem bagi kehidupan

4.2 Menjelaskan keterkaitan antara kegiatan manusia dengan masalah perusakan/pencemaran lingkungan dan pelestarian lingkungan

Membuat kliping dari koran dan majalah berita tentang terjadinga bencana alam, dibuat per kelompok.

104.3 Menganalisis jenis-jenis limbah dan daur ulang limbah

Diskusi kelompok

4.4 Membuat produk daur ulang limbah

Membuat produk daur ulang limbah

Jakarta, Juli 2012

Guru Mata Pelajaran

Dra.Eridawati

NIP. 196710271994032001No. Dok : MA-FR-05-02-08 Tgl. Terbit : 01-11-2010

No. Revisi : 02

Hal :1/2