Copy of Kartu Soal UAS ganjil 1011

<p>Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan Kelas/Smt Kurikulum</p> <p>: SMK : Bahasa Inggris :X/1 : KTSP</p> <p>KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA Bentuk Soal Alokasi Waktu Tahun Ajaran Penyusun</p> <p>: Multiple Choice : 120 menit : 2010-2011 : Tutik Ul Farida, S.Pd. Asri Dina Suryani, S.Pd.</p> <p>Standart Kompetensi Berkomunikasi dengan bahasa Inggris setara level Novice. Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator 1.4 Menghasilkan tuturan sederhana yang cukup untuk fungsi-fungsi dasar.</p> <p>Buku Sumber :</p> <p>LKS Mentari kelas X smt gasal hal 62</p> <p>No soal 1</p> <p>Rumusan Butir Soal Ami : I'm sorry that I couldn't return your scientific novel on time? Doni : Don't worry about it. The word bold italicized expresses .... a. Thanking b. Permission c. Offering thing d. Apologizing</p> <p>Materi Apology and regret expressions.</p> <p>Kunci D</p> <p>Indikator Soal Menentukan jawaban yang benar terkait dengan materi expressing apologies dengan tepat. Keterangan Soal No. 1. 2. 3. Digunakan Untuk Evaluasi Kompetensi smt 1 Tanggal 6-12-2010 Jml Siswa 24 TK Kesukaran Daya Pembeda Proporsi jawaban pada pilihan A B C D Omit Keterangan</p> <p>KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA</p> <p>Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan Kelas/Smt Kurikulum</p> <p>: SMK : Bahasa Inggris :X/1 : KTSP</p> <p>Bentuk Soal Alokasi Waktu Tahun Ajaran Penyusun Buku Sumber : LKS MENTARI KELAS X hal 61</p> <p>: Multiple Choice : 120 menit : 2010-2011 : Tutik Ul Farida, S.Pd. Asri Dina Suryani, S.Pd.</p> <p>Standart Kompetensi Berkomunikasi dengan bahasa Inggris setara level Novice. Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator 1.4 Menghasilkan tuturan sederhna yang cukup untuk fungsi-fungsi dasar.</p> <p>No soal 2</p> <p>Rumusan Butir Soal Sony : ..... I forgot to clean the bathroom. Mother : I apologize you, but don't do it again. a. Please come in c. I'm really sorry mom b. Come on you are late d. I'm O.K.</p> <p>Materi Apology and regret expressions.</p> <p>Kunci C</p> <p>Indikator Soal Menentukan jawaban yang benar terkait dengan materi expressing apologies dengan tepat Keterangan Soal No. 1. 2. 3. Digunakan Untuk Evaluasi Kompetensi smt 1 Tanggal 6-12-2010 Jml Siswa 24 TK Kesukaran Daya Pembeda Proporsi jawaban pada pilihan A B C D Omit Keterangan</p> <p>Jenis Sekolah</p> <p>: SMK</p> <p>KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA Bentuk Soal</p> <p>: Multiple Choice</p> <p>Mata Pelajaran Bahan Kelas/Smt Kurikulum</p> <p>: Bahasa Inggris :X/1 : KTSP</p> <p>Alokasi Waktu Tahun Ajaran Penyusun</p> <p>: 120 menit : 2010-2011 : Tutik Ul Farida, S.Pd. Asri Dina Suryani, S.Pd.</p> <p>Standart Kompetensi Berkomunikasi dengan bahasa Inggris setara level Novice. Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator 1.4 Menghasilkan tuturan sederhna yang cukup untuk fungsi-fungsi dasar.</p> <p>Buku Sumber :</p> <p>LKS MENTARI KELAS X hal 61</p> <p>No soal 3</p> <p>Rumusan Butir Soal Ratna Andy a. Oh, really : Have you heard that Uncle Jessie had broken leg last week? : ..... b. Forgive me c. Apologize me d. What a pity</p> <p>Materi Sympaty expressions Indikator Soal Menentukan jawaban yang benar terkait dengan materi sympaty expressions.</p> <p>Kunci D</p> <p>Keterangan Soal No. 1. 2. 3. Digunakan Untuk Evaluasi Kompetensi smt 1 Tanggal 6-12-2010 Jml Siswa 24 TK Kesukaran Daya Pembeda Proporsi jawaban pada pilihan A B C D Omit Keterangan</p> <p>Jenis Sekolah Mata Pelajaran</p> <p>: SMK : Bahasa Inggris</p> <p>KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA Bentuk Soal Alokasi Waktu</p> <p>: Multiple Choice : 120 menit</p> <p>Bahan Kelas/Smt Kurikulum</p> <p>:X/1 : KTSP</p> <p>Tahun Ajaran Penyusun</p> <p>: 2010-2011 : Tutik Ul Farida, S.Pd. Asri Dina Suryani, S.Pd.</p> <p>Standart Kompetensi Berkomunikasi dengan bahasa Inggris setara level Novice. Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator 1.4 Menghasilkan tuturan sederhna yang cukup untuk fungsi-fungsi dasar.</p> <p>Buku Sumber :</p> <p>No soal 4</p> <p>Rumusan Butir Soal Roy : How about going to eat at this cafe, John! John : Sorry, I don't like it because the menu at this cafe is .... according to me. a. bored b. boring c. tired d. tiring</p> <p>Materi Adjectives ending ing and adjective ending -ed</p> <p>Kunci B</p> <p>Indikator Soal Menentukan jawaban yang benar terkait dengan materi adjective ending "-ing" and "-ed". Keterangan Soal No. 1. 2. 3. Digunakan Untuk Evaluasi Kompetensi smt 1 Tanggal 6-12-2010 Jml Siswa 24 TK Kesukaran Daya Pembeda Proporsi jawaban pada pilihan A B C D Omit Keterangan</p> <p>Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan Kelas/Smt</p> <p>: SMK : Bahasa Inggris :X/1</p> <p>KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA Bentuk Soal Alokasi Waktu Tahun Ajaran</p> <p>: Multiple Choice : 120 menit : 2010-2011</p> <p>Kurikulum</p> <p>: 2004</p> <p>Penyusun</p> <p>: Tutik Ul Farida, S.Pd. Asri Dina Suryani, S.Pd.</p> <p>Standart Kompetensi Berkomunikasi dengan bahasa Inggris setara level Novice. Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator 1.4 Menghasilkan tuturan sederhna yang cukup untuk fungsi-fungsi dasar.</p> <p>Buku Sumber : LKS MENTARI KELAS X hal 59</p> <p>No soal 5 Andi Dian</p> <p>Rumusan Butir Soal : You look so pale. Are you O.K Dian ? : ..... c. Can I help you? d. No, I got stomachache.</p> <p>a. May I leave now? b. Yes, I'm O.K Materi Expressing feelings Indikator Soal Menentukan jawaban yang benar terkait dengan materi expressing feelings. Keterangan Soal No. 1. 2. 3. Digunakan Untuk Evaluasi Kompetensi smt 1 Tanggal 6-12-2010 Jml Siswa 24 TK Kesukaran Daya Pembeda Kunci D</p> <p>Proporsi jawaban pada pilihan A B C D Omit</p> <p>Keterangan</p> <p>Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan Kelas/Smt Kurikulum</p> <p>: SMK : Bahasa Inggris :X/1 : KTSP</p> <p>KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA Bentuk Soal Alokasi Waktu Tahun Ajaran Penyusun</p> <p>: Multiple Choice : 120 menit : 2010-2011 : Tutik Ul Farida, S.Pd.</p> <p>Asri Dina Suryani, S.Pd. Standart Kompetensi Berkomunikasi dengan bahasa Inggris setara level Novice. Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator 1.4 Menghasilkan tuturan sederhna yang cukup untuk fungsi-fungsi dasar. Buku Sumber :</p> <p>No soal 6</p> <p>Rumusan Butir Soal Father : The sea is very rough. Dito : ..... ! a. Don't swim here b. Will you swim here</p> <p>c. Why don't you swim here d. Please swim here</p> <p>Materi Command and Request</p> <p>Kunci A</p> <p>Indikator Soal Menentukan jawaban yang benar terkait dengan materi Command and Request expressions Keterangan Soal No. 1. 2. 3. Digunakan Untuk Evaluasi Kompetensi smt 1 Tanggal 6-12-2010 Jml Siswa 24 TK Kesukaran Daya Pembeda Proporsi jawaban pada pilihan A B C D Omit Keterangan</p> <p>Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan Kelas/Smt Kurikulum</p> <p>: SMK : Bahasa Inggris :X/1 : KTSP</p> <p>KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA Bentuk Soal Alokasi Waktu Tahun Ajaran Penyusun</p> <p>: Multiple Choice : 120 menit : 2010-2011 : Tutik Ul Farida, S.Pd. Asri Dina Suryani, S.Pd.</p> <p>Standart Kompetensi Berkomunikasi dengan bahasa Inggris setara level Novice. Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator 1.4 Menghasilkan tuturan sederhana yang cukup untuk fungsi-fungsi dasar.</p> <p>Buku Sumber :</p> <p>LKS MENTARI KELAS X hal 62</p> <p>No soal 7</p> <p>Rumusan Butir Soal The teacher : Please clean the whiteboard ! Bagus : Of course. The underlined sentence expresses ..... a. Apology b. Command and Request c. Sympathy d. Attention</p> <p>Materi Command and Request Indikator Soal Menentukan jawaban yang benar terkait dengan materi Command and Request</p> <p>Kunci B</p> <p>Keterangan Soal No. 1. 2. 3. Digunakan Untuk Evaluasi Kompetensi smt 1 Tanggal 6-12-2010 Jml Siswa 24 TK Kesukaran Daya Pembeda Proporsi jawaban pada pilihan A B C D Omit Keterangan</p> <p>Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan Kelas/Smt Kurikulum</p> <p>: SMK : Bahasa Inggris :X/1 : KTSP</p> <p>KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA Bentuk Soal Alokasi Waktu Tahun Ajaran Penyusun</p> <p>: Multiple Choice : 120 menit : 2010-2011 : Tutik Ul Farida, S.Pd. Asri Dina Suryani, S.Pd.</p> <p>Standart Kompetensi Berkomunikasi dengan bahasa Inggris setara level Novice. Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator 1.4 Menghasilkan tuturan sederhana yang cukup untuk fungsi-fungsi dasar.</p> <p>Buku Sumber :</p> <p>LKS MENTARI KELAS X hal 63</p> <p>No soal 8</p> <p>Rumusan Butir Soal Joe Rendi : Could I take you a glass of softdrink? : ..... b. Do it now c. Yes, of course d. Not at all</p> <p>a. Yes, take it</p> <p>Materi Offering Things and Services</p> <p>Kunci C</p> <p>Indikator Soal Menentukan jawaban yang benar terkait dengan materi offering and services expressions Keterangan Soal No. 1. 2. 3. Digunakan Untuk Evaluasi Kompetensi smt 1 Tanggal 6-12-2010 Jml Siswa 24 TK Kesukaran Daya Pembeda Proporsi jawaban pada pilihan A B C D Omit Keterangan</p> <p>Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan Kelas/Smt Kurikulum</p> <p>: SMK : Bahasa Inggris :X/1 : KTSP</p> <p>KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA Bentuk Soal Alokasi Waktu Tahun Ajaran Penyusun</p> <p>: Multiple Choice : 120 menit : 2010-2011 : Tutik Ul Farida, S.Pd. Asri Dina Suryani, S.Pd.</p> <p>Standart Kompetensi Berkomunikasi dengan bahasa Inggris setara level Novice. Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator 1.4 Menghasilkan tuturan sederhana yang cukup untuk fungsi-fungsi dasar.</p> <p>Buku Sumber :</p> <p>LKS MENTARI KELAS X hal 63</p> <p>No soal 9</p> <p>Rumusan Butir Soal</p> <p>Anto : Hi, Retha, What's wrong with your car? Retha : I don't know. It doesn't want to start. Anto : Well ..... ? Retha : Certainly not, please do! a. Do you mind if I check the spark plug c. Do you think I can check the spark plug b.Can I check the spark plug first d. Can you change the spark plug</p> <p>Materi Offering Things and Services</p> <p>Kunci A</p> <p>Indikator Soal Menentukan jawaban yang benar terkait dengan materi offering and services expressions Keterangan Soal No. 1. 2. 3. Digunakan Untuk Evaluasi Kompetensi smt 1 Tanggal 6-12-2010 Jml Siswa 24 TK Kesukaran Daya Pembeda Proporsi jawaban pada pilihan A B C D Omit Keterangan</p> <p>Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan Kelas/Smt Kurikulum</p> <p>: SMK : Bahasa Inggris :X/1 : KTSP</p> <p>KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA Bentuk Soal Alokasi Waktu Tahun Ajaran Penyusun</p> <p>: Multiple Choice : 120 menit : 2010-2011 : Tutik Ul Farida, S.Pd. Asri Dina Suryani, S.Pd.</p> <p>Standart Kompetensi Berkomunikasi dengan bahasa Inggris setara level Novice. Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator 1.4 Menghasilkan tuturan sederhana yang cukup untuk fungsi-fungsi dasar.</p> <p>Buku Sumber : LKS MENTARI KELAS X hal 59</p> <p>No soal 10</p> <p>Rumusan Butir Soal Rusdi : Excuse me, Sir. May I leave the class now? The teacher : Sure, Why not? From the dialogue above we know that Rusdi asks for .... a. Information b. Permission c. Offering d. Directions</p> <p>Materi Asking for and giving permission</p> <p>Kunci B</p> <p>Indikator Soal Menentukan jawaban yang benar terkait dengan materi asking for and giving permission. Keterangan Soal No. 1. 2. 3. Digunakan Untuk Evaluasi Kompetensi smt 1 Tanggal 6-12-2010 Jml Siswa 24 TK Kesukaran Daya Pembeda Proporsi jawaban pada pilihan A B C D Omit Keterangan</p> <p>Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan Kelas/Smt Kurikulum</p> <p>: SMK : Bahasa Inggris :X/1 : KTSP</p> <p>KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA Bentuk Soal Alokasi Waktu Tahun Ajaran Penyusun</p> <p>: Multiple Choice : 12 menit : 2010-2011 : Tutik Ul Farida, S.Pd. Asri Dina Suryani, S.Pd.</p> <p>Standart Kompetensi Berkomunikasi dengan bahasa Inggris setara level Novice. Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator 1.4 Menghasilkan tuturan sederhana yang cukup untuk fungsi-fungsi dasar.</p> <p>Buku Sumber :</p> <p>LKS MENTARI KELAS X hal 61</p> <p>No soal 11 Rudi You</p> <p>Rumusan Butir Soal : I am sorry I couldn't take you home. I'm in a hurry. A B : Forgive me, I'll take a taxi to drive me home. C D</p> <p>Materi Apology and regret expressions.</p> <p>Kunci C</p> <p>Indikator Soal Menentukan jawaban yang benar terkait dengan materi expressing apologies dengan tepat. Keterangan Soal No. 1. 2. 3. Digunakan Untuk Evaluasi Kompetensi smt 1 Tanggal 6-12-2010 Jml Siswa 24 TK Kesukaran Daya Pembeda Proporsi jawaban pada pilihan A B C D Omit Keterangan</p> <p>Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan Kelas/Smt Kurikulum</p> <p>: SMK : Bahasa Inggris :X/1 : KTSP</p> <p>KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA Bentuk Soal Alokasi Waktu Tahun Ajaran Penyusun</p> <p>: Multiple Choice : 120 menit : 2010-2011 : Tutik Ul Farida, S.Pd. Asri Dina Suryani, S.Pd.</p> <p>Standart Kompetensi Berkomunikasi dengan bahasa Inggris setara level Novice. Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator 1.4 Menghasilkan tuturan sederhana yang cukup untuk fungsi-fungsi dasar.</p> <p>Buku Sumber : LKS MENTARI KELAS X hal 62</p> <p>No soal 12</p> <p>Rumusan Butir Soal Andrian Melly Andrian : You look very sad. What happen to you?. A : I failed in the math test. I got 4. B C : I'm glad to hear that. D</p> <p>Materi Sympaty expressions</p> <p>Kunci D</p> <p>Indikator Soal Menentukan jawaban yang benar terkait dengan materi sympaty expressions. Keterangan Soal No. 1. 2. 3. Digunakan Untuk Evaluasi Kompetensi smt 1 Tanggal 6-12-2010 Jml Siswa 24 TK Kesukaran Daya Pembeda Proporsi jawaban pada pilihan A B C D Omit Keterangan</p> <p>Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan Kelas/Smt Kurikulum</p> <p>: SMK : Bahasa Inggris :X/1 : KTSP</p> <p>KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA Bentuk Soal Alokasi Waktu Tahun Ajaran Penyusun</p> <p>: Multiple Choice : 120 menit : 2010-2011 : Tutik Ul Farida, S.Pd. Asri Dina Suryani, S.Pd.</p> <p>Standart Kompetensi Berkomunikasi dengan bahasa Inggris setara level Novice. Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator 1.4 Menghasilkan tuturan sederhana yang cukup untuk fungsi-fungsi dasar.</p> <p>Buku Sumber : : LKS MENTARI KELAS X hal 62</p> <p>No soal 13</p> <p>Rumusan Butir Soal A B : What are you thinking about Claudia? A : Claudia feels angry because she gets a cute doll from her aunt. B C D</p> <p>Materi Verb- Agreement and Modal Auxiliary</p> <p>Kunci B</p> <p>Indikator Soal Menentukan jawaban yang benar terkait dengan materi verb- agreement Keterangan Soal No. 1. 2. 3. Digunakan Untuk Evaluasi Kompetensi smt 1 Tanggal 6-12-2010 Jml Siswa 24 TK Kesukaran Daya Pembeda Proporsi jawaban pada pilihan A B C D Omit Keterangan</p> <p>Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan Kelas/Smt Kurikulum</p> <p>: SMK : Bahasa Inggris :X/1 : KTSP</p> <p>KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA Bentuk Soal Alokasi Waktu Tahun Ajaran Penyusun</p> <p>: Multiple Choice : 120 menit : 2010-2011 : Tutik Ul Farida, S.Pd. Asri Dina Suryani, S.Pd.</p> <p>Standart Kompetensi Berkomunikasi dengan bahasa Inggris setara level Novice. Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator 1.4 Menghasilkan tuturan sederhana yang cukup untuk fungsi-fungsi dasar.</p> <p>Buku Sumber :</p> <p>LKS MENTARI KELAS X hal 62</p> <p>No soal 14</p> <p>Rumusan Butir Soal Dadan Ferry : Did you watch Box Office last night? A B : Yes, that film was disappointed. I expected it to be much better C D</p> <p>Materi Adjectives ending ing and adjective ending -ed</p> <p>Kunci C</p> <p>Indikator Soal Menentukan jawaban yang benar terkait dengan materi adjective ending "-ing" and "-ed". Keterangan Soal No. 1. 2. 3. Digunakan Untuk Evaluasi Kompetensi smt 1 Tanggal 6-12-2010 Jml Siswa 24 TK Kesukaran Daya Pembeda Proporsi jawaban pada pilihan A B C D Omit Keterangan</p> <p>Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan Kelas/Smt Kurikulum</p> <p>: SMK : Bahasa Inggris :X/1 : KTSP</p> <p>KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA Bentuk Soal Alokasi Waktu Tahun Ajaran Penyusun</p> <p>: Multiple Choice : 120 menit : 2010-2011 : Tutik Ul Farida, S.Pd. Asri Dina Suryani, S.Pd.</p> <p>Standart Kompetensi Berkomunikasi dengan bahasa Inggris setara level Novice. Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator 1.4 Menghasilkan tuturan sederhana yang cukup untuk fungs...</p>