blanded learning

PROGRAM MAPPINGTitle Description Learning Objectives Course Method : Klasifikasi Mahluk Hidup : Klasifikasi mahluk hidup membahas tentang pengelompokan mahluk hidup berdasarkan ciri dan persamaannya. Dengan memperlajari klasifikasi mahluk hidup siswa dapat mengenal dan mengelompokkan mahluk hidup dan memahami peranan mahluk tersebut bagi kehidupan. : Memahami prinsip-prinsip pengelompokan makhluk hidup. : Blended Learning: F2F (11%), VC (30%), Web-based Learning (59%) Generic Form No 1. Kompetensi Dasar Mendeskripsikan ciri-ciri, replikasi, dan peran virus dalam kehidupan. Pokok Bahasan1. Ciri-ciri tubuh virus. 2. Cara replikasi virus. 3. Klasifikasi virus. 4. Peran virus dalam kehidupan.

F2F -

Video conference Web-based course

2.

Mendeskripsikan ciri-ciri Archaebacteria dan Eubacteria dan peranannya bagi kehidupan.

1. Perbedaan ciri sel eukariotik dan sel prokariotik.2. Ciri-ciri Eubakteri. 3. Klasifikasi bakteri.

4. Peranan bakteri yang menguntungkan dan merugikan bagi kehidupan. 5. Ciri-ciri Archaebacteria. 6. Jenis archaebacteria dan tempat hidupnya.1 |Blanded Learning By Sakti Yonni Purba

-

-

No 3.

Kompetensi Dasar Menyajikan ciri-ciri umum filum dalam Kingdom Protista dan peranannya bagi kehidupan.

Pokok Bahasan 1. Ciri Kingdom Protista dengan kingdom lainnya.2. Ciri filum Protozoa dan Pengelompokannya 3. Peran angota Protozoa bagi kehidupan. 4. Ciri-ciri Algae dan pengelompokannya. 5. Peran anggota Algae bagi kehidupan. 6. Ciri-ciri jamur lendir atau Myxomycophyta dan jenisnya.

F2F -

Video conference Web-based course

7. Peran anggota Myxomycophyta bagi kehidupan. 4. Mendeskripsikan ciri-ciri dan jenis-jenis jamur berdasarkan hasil pengamatan, percobaan, dan kajian literatur, serta peranannya bagi kehidupan. 1. Ciri-ciri Kingdom Fungi yang membedakan dengan kingdom lainnya.2. Ciri khusus kelas Zygomycota.

-

-

3. Contoh anggota Zygomycota serta peranannya bagi kehidupan manusia. 4. Pengamatan terhadap ciri tubuh Rhizopus (jamur tempe).

-

-

5.

Mendeskripsikan ciri-ciri dan jenis-jenis jamur berdasarkan hasil pengamatan, percobaan, kajian literatur,

1. Ciri khusus kelas Ascomycota. 2. Contoh anggota kelas Ascomycota dan peranannya bagi kehidupan.

2 |Blanded Learning By Sakti Yonni Purba

No

Kompetensi Dasar dan peranannya bagi kehidupan.

Pokok Bahasan 3. Eksperimen untuk mengetahui respons jamur terhadap perlakuan tertentu. 4. Ciri khusus kelas Basidiomycota. 5. Contoh anggota kelas Basidiomycota dan peranannya bagi kehidupan. 6. Pengamatan struktur tubuh jamur serta spora yang dihasilkan dari jamur merang (jamur Basidiomycota yang lain).

F2F

Video conference Web-based course -

-

-

-

-

Program Mapping Web Based Form3 |Blanded Learning By Sakti Yonni Purba

Nama Modul Staf Pengajar Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

Pengelompokan Mahluk Hidup Sakti Yonni Hamonangan Purba Memahami prinsip-prinsip pengelompokan makhluk hidup. 1. Siswa dapat mendeskripsikan ciri-ciri, replikasi, dan peran virus dalam kehidupan. 2.Siswa dapat mendeskripsikan ciri-ciri Archaebacteria dan Eubacteria dan peranannya bagi kehidupan 3. Siswa dapat mendeskripsikan ciri-ciri umum filum dari Kingdom Protista dan peranannya bagi kehidupan. 4. Siswa dapat mendeskripsikan ciri-ciri umum filum dari Kingdom Fungi dan peranannya bagi kehidupan. 5. Siswa dapat Mendeskripsikan ciri-ciri dan jenis-jenis jamur berdasarkan hasil pengamatan, percobaan, kajian literatur, dan peranannya bagi kehidupan.

: : : :


Objek Ajar Materi (Pokok Bahasan, Subpokok Bahasan) Asesmen Interaks (Kuis, i Aktivitas Belajar Tugas, Mahasiswa Self-Test, (Komuni kasi) Tes formatif, Tes sumatif) Forum Membaca dan 1. T Diskusi mempelajari ugas di teks, bahan (1) bacaan wajib individu Group dan menjaw Facebo ok penunjang ab soal dari Mengerjakan Saling buku tugas (1) melaku paket, individu kan hal. Mengerjakan review tugas (2) terhad 2. T kelompok ap ugas Menyampaika tugas (2) n kepada individ kelomp forum diskusi, u dan ok jika ada kelomp menyus ok pertanyaan un Berpartisipasi makala dalam diskusi h dalam group tentang facebook. salah satu kasus penyaki t yang disebab kan oleh virus dan cara mengat asinya

N o K D

Indikator

Teks

Present Gamba Vide Simula Audio asi r o si

Sumber Belajar (URL)

Alokasi Waktu

1

1.Mendes kripsika n ciri-ciri tubuh virus. 2.Mendes kripsika n replikasi virus. 3.Mendes kripsika n klasifika si virus 4.Mendes kripsika n peranan virus dalam kehidup an

1. 2.

Ciri-ciri tubuh virus. Cara replikasi virus. Klasifika si virus.

1.Buku Paket Biologi Kelas 10 SMA 1.

Virus

3.

4.Mengelompok kan peran virus dalam kehidupan.

Conto h gamb argamb ar virus dari googl e.co m

-

Vide o Repli kasi virus HIV (AID S) dari yout ube

-

1.

2.

3.

4.

Meteri 1 ciri-ciri virus : http://www.anne ahira.com/ciriciri-virus.htm Materi 2 http://organisasi .org/jenismacam-daurinfeksi-viruslitik-lisogenikcontoh-viruspada-hewandan-tumbuhan Materi 3 http://wordbiolo gy.wordpress.co m/2009/09/07/vi rus/ Materi 4 http://www.cray onpedia.org/mw/ Peranan_Virus_D alam_Kehidupan _Manusia_10.1

7 hari man diri


Objek Ajar Materi (Pokok Bahasan, Subpokok Bahasan) Asesmen Interaks (Kuis, i Aktivitas Belajar Tugas, Mahasiswa Self-Test, (Komuni kasi) Tes formatif, Tes sumatif) Forum Membaca dan 1. T mempelajari ugas (1) Diskusi di teks, bahan individu bacaan wajib menjaw Group Facebo dan ab soal ok penunjang dari buku Mengerjakan Saling paket, tugas (1) melaku hal. individu kan Mengerjakan review tugas (2) terhad kelompok 2. T ap ugas (2) tugas Menyampaika kelomp n kepada individ ok forum diskusi, u dan menyus kelomp jika ada un pertanyaan ok makala Berpartisipasi h dalam diskusi tentang dalam group salah facebook. satu kasus penyaki t yang disebab kan oleh bakteri dan cara mengat asinya

N o K D

Indikator

Teks



Alokasi Waktu

2 .

1. Mendes kripsika n peranan bakteri yang mengun tungkan dan merugik an bagi kehidup an. 2. Mendes kripsika n jenisjenis archaeb acteria dan tempat hidupny a

1. Peranan bakteri yang menguntungk an dan merugikan bagi kehidupan.

1. B uku Paket Biologi Kelas 10 SMA

Kingd om Moner a

2. Jenis-jenis archaebacteri a dan tempat hidupnya.

Conto h gamb argamb ar bakte ri dari googl e.co m

-

-

-

1.

2.

Meteri 1 http://gurungebl og.wordpress.co m/2008/11/17/b akteri-ciri-ciristrukturperkembangbiak an-bentuk-danmanfaatnya/ Materi 2 http://selaluadau ntukmu.blogspot .com/2009/07/be lajar-biologiyuksinergi-anakuntuk.html

2 hari man diri


Objek Ajar Materi (Pokok Bahasan, Subpokok Bahasan) Asesmen Interaks (Kuis, i Aktivitas Belajar Tugas, Mahasiswa Self-Test, (Komuni kasi) Tes formatif, Tes sumatif)

N o K D

Indikator

Teks



Alokasi Waktu

3 .

1. Mendeskripsika n peran angota Protozo a bagi kehidup an

1.Peran angota Protozoa bagi kehidupan. 2.Peran anggota Algae bagi kehidupan. 3.Peran anggota Myxomycophy ta bagi kehidupan.

1.Buku Paket Biologi Kelas 10 SMA

Kingd om Protist a

2. Mendeskripsika n peran anggota Algae bagi kehidup an 3. Mendes kripsika n Peran anggota Myxomy cophyta bagi kehidup an.

Conto h gamb argamb ar protis ta dari googl e.co m

-

-

-

1.

T ugas (1) individu menjaw ab soal dari buku paket, hal. T ugas (2) kelomp ok menyus un makala h tentang salah satu kasus penyaki t yang disebab kan oleh protozo a dan

Forum Diskusi di Group Facebo ok Saling melaku kan review terhad ap tugas individ u dan kelomp ok

Membaca dan mempelajari teks, bahan bacaan wajib dan penunjang

1.

2.

Mengerjakan tugas (1) individu Mengerjakan tugas (2) kelompok Menyampaika n kepada forum diskusi, jika ada pertanyaan

Meteri 1 http://gumilarramadhani.blogs pot.com/2009/0 4/materimengenaiprotozoa.html Materi 2 http://zaifbio.wor dpress.com/200 9/01/30/gangga ng-algae/ Materi 3 http://www.cray onpedia.org/mw/ BAB_VI.PROTIST A Materi 4 http://materipelajaran.blogsp ot.com/2007/11/ protista.html

3 hari man diri

2.

3.

Berpartisipasi dalam diskusi dalam group facebook.

4.


Objek Ajar Materi (Pokok Bahasan, Subpokok Bahasan) Asesmen Interaks (Kuis, i Aktivitas Belajar Tugas, Mahasiswa Self-Test, (Komuni kasi) Tes formatif, Tes sumatif) cara mengat asinya

N o K D

Indikator

Teks



Alokasi Waktu

4 .

1.Mendesk ripsikan Ciri-ciri Kingdom Fungi yang membed akan dengan kingdom lainnya. 2.Mendesk ripsikan Ciri khusus

1.Ciri-ciri Kingdom Fungi yang membedakan dengan kingdom lainnya.

1. B uku Paket Biologi Kelas 10 SMA

Kingd om Fungi

Conto h gamb argamb ar fungi dari googl e.co m

-

-

-

1.

T ugas (1) individu menjaw ab soal dari buku paket, hal.

Forum Diskusi di Group Facebo ok Saling melaku kan review terhad ap tugas individ u dan


1.

2.Ciri khusus kelas Zygomycota.

Mengerjakan tugas (1) individu Menyampaika n kepada forum diskusi, jika ada pertanyaan

Berpartisipasi

Meteri 1 http://www.goog le.co.id/#sclient =psy&hl=en&so urce=hp&q=kin gdom+fungi+po werpoint&pbx=1 &oq=kingdom+f ungi&aq=4&aqi =g5&aql=&gs_s m=c&gs_upl=0l 0l1l2506l0l0l0l0l 0l0l0l0ll0l0&bav =on.2,or.r_gc.r_ pw.&fp=edf950a

3 hari man diri


Objek Ajar Materi (Pokok Bahasan, Subpokok Bahasan) Asesmen Interaks (Kuis, i Aktivitas Belajar Tugas, Mahasiswa Self-Test, (Komuni kasi) Tes formatif, Tes sumatif) kelomp dalam diskusi ok dalam group facebook.

N o K D

Indikator

Teks



Alokasi Waktu

kelas Zygomy cota. 3.Mendesk ripsikan Contoh anggota Zygomy cota serta peranan nya bagi kehidup an manusia .

3.Contoh anggota Zygomycota serta peranannya bagi kehidupan manusia.

2.

90c20ae49&biw =1280&bih=577 Materi 2 http://materipelajaran.blogsp ot.com/2007/11/j amur.html

5 .

1.Mendesk ripsikan ciri khusus kelas Ascomyc

1.Ciri khusus kelas Ascomycota. 2.Contoh anggota kelas

Buku Paket Biologi Kelas 10 SMA

Kingd om Fungi

Conto h gamb argamb ar

-

-

-

1.

T ugas (1) individu menjaw ab soal

Forum Diskusi di Group Facebo ok


1.

Meteri 1 http://tugassekol ahonline.blogspo t.com/2008/12/ki ngdom-fungi-

4 hari man diri


Objek Ajar Materi (Pokok Bahasan, Subpokok Bahasan) Asesmen Interaks (Kuis, i Aktivitas Belajar Tugas, Mahasiswa Self-Test, (Komuni kasi) Tes formatif, Tes sumatif) dari Mengerjakan buku Saling tugas (1) paket, melaku individu hal. kan Mengerjakan review tugas (2) terhad 2. T kelompok ugas (2) ap Menyampaika tugas kelomp n kepada individ ok forum diskusi, menyus u dan jika ada kelomp un pertanyaan ok makala Berpartisipasi h dalam diskusi tentang dalam group contoh facebook. produks i bahan makana n menggu nakan fungi

N o K D

Indikator

Teks



Alokasi Waktu

ota. 2.Mendesk ripsikan contoh anggota kelas Ascomyc ota dan peranan nya bagi kehidup an. 3.Mendesk ripsikan ciri khusus kelas Basidio mycota. 4.Mendesk ripsikan contoh anggota kelas Basidio mycota dan peranan nya bagi kehidup an.

Ascomycota dan peranannya bagi kehidupan. 3.Ciri khusus kelas Basidiomycota . 4.Contoh anggota kelas Basidiomycota dan peranannya bagi kehidupan.

fungi dari googl e.co m

jamur.html

2.

Materi 2 http://nurhidayat .lecture.ub.ac.id/ 2009/05/kingdo m-jamur/ Materi 3 http://biohikmah .blogspot.com/2 010/11/kingdomfungijamur.html

3.

10 | B l a n d e d L e a r n i n g B y S a k t i Y o n n i P u r b a

Videoconference (VC)

Materi Eubacteria dan Archaebacteria1 Agustus 2011

Running OrderMeda Wakt u n (men Time it) 8:00 9:00 9:00 9:05 9:25 9:40 9:45 10:2 0 10.3 5 5 20 15 5 30 15 10 Sakti Yonni Purba Sakti Yonni Purba Seluruh peserta Sakti Yonni Purba Sakti Yonni Purba Seluruh Peserta Pembicar a Pra koneksi Mulai acara Pembukaan dan pengenalan pembicara dan peserta video conference. (Unimed dan Siswa SMA kelas 10) Presentasi Video Conference : Perbedaan Eukariotik dan Prokariotik Diskusi (tanya jawab) Instruksi mulainya Video conference Presentasi Video conference : Ciri-ciri Eubacteria dan klasifikasinya Diskusi (Tanya jawab) Istirahat dan persiapan materi selanjutnya Kegiatan


10:4 5 11:1 5 11:2 5

30 10 -

Sakti Yonni Purba Sakti Yonni Purba -

Presentasi Video conference : Ciri-Cici Archaebacteria dan klasifikasinya Kesimpulan dan Penutup Akhir Acara

Videoconference (VC)

Materi Kingdom Protista8 Agustus 2011

Running OrderMeda Wakt u n (men Time it) 8:00 9:00 9:00 5 Sakti Yonni Purba Sakti Yonni Purba Seluruh peserta Sakti Yonni Purba Pembicar a Pra koneksi Mulai acara Pembukaan dan pengenalan pembicara dan peserta video conference. (Unimed dan Siswa SMA kelas 10) Presentasi Video Conference : Ciri Kingdom Protista dengan kingdom lainnya. Ciri filum Protozoa dan Pengelompokannya Diskusi (tanya jawab) Instruksi mulainya Video conference Kegiatan

9:05 9:45 10:0 0

40 15 5


10:0 5 10:3 5 10.5 0 11:0 0 11:3 0 11:4 0

30 15 10 30 10 -

Sakti Yonni Purba Seluruh Peserta Sakti Yonni Purba Sakti Yonni Purba -

Presentasi Video conference : Ciri-ciri Algae dan pengelompokannya Diskusi (Tanya jawab) Istirahat dan persiapan materi selanjutnya Presentasi Video conference : Ciri-ciri jamur lendir atau Myxomycophyta dan jenisnya. Kesimpulan dan Penutup Akhir Acara Video Conference Form

No.

Kompetensi Dasar

Pokok Bahasan

Skenario

Interaksi

Tugas

Waktu

Referensi

1.

Mendeskripsikan ciri-ciri Archaebacteria dan Eubacteria dan peranannya bagi kehidupan.

1. Perbedaan ciri sel eukariotik dan sel prokariotik. 2. Ciri-ciri Eubakteri. 3. Klasifikasi bakteri. 4. Ciri-ciri Archaebacteria.

Pra koneksi Mulai acara

Pembukaan dan pengenalan pembicara dan peserta video conference.

Diskusi kelompo k dengan local fasiliator

Merefleksi materi belajar Mengerjaka n Soal respon yang ditampilkan pada slide

08.0011.25

Buku Paket Biologi Kelas 10 Hlm. :http://gurungeblog .wordpress.com/2 008/11/17/baktericiri-ciri-strukturperkembangbiaka n-bentuk-danmanfaatnya/ http://selaluadaun tukmu.blogspot.co m/2009/07/belajar -biologiyuksinergi-anakuntuk.html

(Unimed dan Siswa SMA kelas 10)Presentasi Video Conference :

Perbedaan Eukariotik dan Prokariotik Diskusi (tanya jawab) Instruksi mulainya Video conferencePresentasi Video 13 | B l a n d e d L e a r n i n g B y S a k t i Y o n n i P u r b a

No.

Kompetensi Dasar

Pokok Bahasan

Ciri-ciri Eubacteria dan klasifikasinya Diskusi (Tanya jawab) Istirahat dan persiapan materi selanjutnyaPresentasi Video conference :

conference :

Skenario

Interaksi

Tugas

Waktu

Referensi

Ciri-Cici Archaebacteria dan klasifikasinya Kesimpulan dan Penutup Akhir Acara

2.

Menyajikan ciriciri umum filum dalam Kingdom Protista dan peranannya bagi kehidupan.

1. Ciri Kingdom Protista dengan kingdom lainnya. 2. Ciri filum Protozoa dan Pengelompokan nya 3. Ciri-ciri Algae dan pengelompokan nya. 4. Ciri-ciri jamur lendir atau Myxomycophyt a dan jenisnya.

Pra koneksi Mulai acara Pembukaan dan pengenalan pembicara dan peserta video conference. (Unimed dan Siswa SMA kelas 10)

Diskusi kelompo k dengan local fasiliator

Merefleksi materi belajar Mengerjaka n Soal respon yang ditampilkan pada slide

08.0011.45

Buku Paket Biologi Kelas 10 Hlm. :http://gumilarramadhani.blogsp ot.com/2009/04/ materi-mengenaiprotozoa.html http://zaifbio.word press.com/2009/0 1/30/ganggangalgae/ http://www.crayo npedia.org/mw/B AB_VI.PROTISTA http://materipelajaran.blogspot

Presentasi Video Conference : Ciri Kingdom Protista dengan kingdom lainnya.

Ciri filum Protozoa dan Pengelompokannya Diskusi (tanya jawab) Instruksi mulainya Video conference Presentasi Video


No.

Kompetensi Dasar

Pokok Bahasan

conference : Ciri-ciri Algae dan pengelompokannya Diskusi (Tanya jawab) Istirahat dan persiapan materi selanjutnya Presentasi Video conference : Ciri-ciri jamur lendir atau Myxomycophyta dan jenisnya. Kesimpulan dan Penutup Akhir Acara

Skenario

Interaksi

Tugas

Waktu

Referensi.com/2007/11/prot ista.html


blanded learning

Documents