گان پرنده مطالعهء

شایستگی نشان کارنامۀ

. . څارندویان] برای میباشد څارندوی پروگرام به متعلق تنها بعدی پراگراف است شده اقتباس و ترجمه څارندوی منابع روی از شایستگی نشان کارنامۀ این

]." بخوانید " را شایستگی نشان مقدمۀ ًاا لطف افغان

This workbook can help you but you still need to read the merit badge pamphlet (book). No one can add or subtract from the Boy Scout Requirements #33215. Merit Badge Workbooks and much more are below: Online Resources .

Workbook developer: craig@craiglincoln.com. Requirements revised: 2006, Workbook updated: December 2008.

_________________________________: واحد څارندوی _____________________________:اسم

___________________________________: مشاور تلیفون نمرهء مشاور ____________________:اسم

کنید. 1 تشریح را گان پرنده ضرورتمطالعهء

_______________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

. باشند کیفیتمحیطزیستمی مفید گان دهنده نشان گان پرنده چرا و

_________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

های. 2 افاده با که دهید نشان نشسته، پرندهء یک به نگریستن یا و رسم کشیدن با

بعد و هستید آشنا کند تعریفمی را گان پرنده اشارت 15که را گان پرنده بخشبدن

کنید.

صفحهء گان پرنده شایستگی 2مطالعهء نشان ______________:ندویڅاراسم کارنامۀ

صفحهء گان پرنده شایستگی 3مطالعهء نشان ______________:ندویڅاراسم کارنامۀ

. کنید نشانی آن در را بال های پر انواع نموده رسم را پرنده باز بال یک

3. کنید. مراقبت و استفاده چگونه دوربین یک از تاونید می شما که دهید نشان

.الف دارد. معنی چه دوربین مخصوص های نمره که کنید ___________________________________تشریح

____________________________________________________________________________

می. ب تمرکز آان در چطور مناسب شکل به نمودن مشاهده برای نموده جابجا چگونه را دید چشم محل که دهید نشان

_________________________________________________________________________کنید.

____________________________________________________________________________

پ. کنید. / می مراقبت آان اس نموده پاک را دوربین لینس شیشه درست شکل به چگونه که دهید __________نشان

____________________________________________________________________________

4 . نمایید. استفاده مرغان یکساحهء رهنمای از توانید می شما که دهید نشان

_______________________

صفحهء گان پرنده شایستگی 4مطالعهء نشان ______________:ندویڅاراسم کارنامۀ

مسیر یا و گزاری، تخم مسیر زمستانی، مسیر یافتن و کتاب در گذاری اشارت با

توانید همیشگی می شما که دهید نشان تان مشاور به بینید، می پایان در را شان اسم که گانی پرنده

. کنید شناسایی دیگر منطقهء به منطقه یک از را گان پرنده پرواز و مسافرت نقشهء

شده نوع انتخاب پرندهء زمستانی نوع گذاری مسیر تخم همیشگی مسیر سال مسیر طول در

مرغ / الف. مرغباران

دریایی____________________________________________________

پرندهء ب. یکنوع

دریایی____________________________________________________

____________________________________________________شاهین پ.

خوار ت. ماهی ____________________________________________________پرندهء

____________________________________________________گنجشک ث.

بومی ج. غیر ____________________________________________________مرغ

بومی. چ غیر ًاه پرند____________________________________________________

سال) .(1800از شد معرفی شمالی امریاکای به بیگانه کشور یک از سو این به

صفحهء گان پرنده شایستگی 5مطالعهء نشان ______________:ندویڅاراسم کارنامۀ

کم. 5 از کم بتوانیید تا نمیایید . 20مشاهده یک کنید شناسایی را وحشی پرندهء نوع

یک گان، پرنده نوع یک هر برای کنید، فرهم را ساحه در استفاده بار کتابچهء

آن در آموزید می که را های چیز دگر و معلوماتمشاهداتی و کنید باز نو پراگراف

کنید .قید

جنس / نوع

1__________________________________:_________________________________

._______________________الف کنید. یادداشت را وقت و ________________________________تاریخ

._______________________________ب کنید. یادداشت را گی زنده جای و ____________________محل

. پ. نمایید یاداشت خورد می پرنده که را غذایی نوع دو و غذاخوری مهم ___________________________عادت

______________________________________________________________________________

باشندهء ت. پرنده آیا که نمایید یا یادداشت . ،زمستانی ،تابستانی مهاجر باشد می منطقه آان وقتهء همه یا

جنس / نوع

2____________________:_______________________________________________

._______________________الف کنید. یادداشت را وقت و ________________________________تاریخ

._______________________________ب کنید. یادداشت را گی زنده جای و ____________________محل

. پ. نمایید یاداشت خورد می پرنده که را غذایی نوع دو و غذاخوری مهم ___________________________عادت

______________________________________________________________________________

باشندهء ت. پرنده آیا که نمایید یا یادداشت . ،زمستانی ،تابستانی مهاجر باشد می منطقه آان وقتهء همه یا

جنس / نوع

3_________:_________________________________________________________

._______________________الف کنید. یادداشت را وقت و ________________________________تاریخ

._______________________________ب کنید. یادداشت را گی زنده جای و ____________________محل

. پ. نمایید یاداشت خورد می پرنده که را غذایی نوع دو و غذاخوری مهم ___________________________عادت

صفحهء گان پرنده شایستگی 6مطالعهء نشان ______________:ندویڅاراسم کارنامۀ

______________________________________________________________________________

باشندهء ت. پرنده آیا که نمایید یا یادداشت . ،زمستانی ،تابستانی مهاجر باشد می منطقه آان وقتهء همه یا

جنس / __________________________________________:_______________________4نوع

._______________________الف کنید. یادداشت را وقت و ________________________________تاریخ

._______________________________ب کنید. یادداشت را گی زنده جای و ____________________محل

. پ. نمایید یاداشت خورد می پرنده که را غذایی نوع دو و غذاخوری مهم ___________________________عادت

______________________________________________________________________________

باشندهء ت. پرنده آیا که نمایید یا یادداشت . ،زمستانی ،تابستانی مهاجر باشد می منطقه آان وقتهء همه یا

جنس / نوع

5________________:__________________________________________________

._______________________الف کنید. یادداشت را وقت و ________________________________تاریخ

._______________________________ب کنید. یادداشت را گی زنده جای و ____________________محل

. پ. نمایید یاداشت خورد می پرنده که را غذایی نوع دو و غذاخوری مهم ___________________________عادت

______________________________________________________________________________

باشندهء ت. پرنده آیا که نمایید یا یادداشت . ،زمستانی ،تابستانی مهاجر باشد می منطقه آان وقتهء همه یا

جنس / نوع

6________________:__________________________________________________

._______________________الف کنید. یادداشت را وقت و ________________________________تاریخ

._______________________________ب کنید. یادداشت را گی زنده جای و ____________________محل

. پ. نمایید یاداشت خورد می پرنده که را غذایی نوع دو و غذاخوری مهم ___________________________عادت

______________________________________________________________________________

باشندهء ت. پرنده آیا که نمایید یا یادداشت . ،زمستانی ،تابستانی مهاجر باشد می منطقه آان وقتهء همه یا

صفحهء گان پرنده شایستگی 7مطالعهء نشان ______________:ندویڅاراسم کارنامۀ

جنس / نوع

7______________:____________________________________________________

._______________________الف کنید. یادداشت را وقت و ________________________________تاریخ

._______________________________ب کنید. یادداشت را گی زنده جای و ____________________محل

. پ. نمایید یاداشت خورد می پرنده که را غذایی نوع دو و غذاخوری مهم ___________________________عادت

______________________________________________________________________________

باشندهء ت. پرنده آیا که نمایید یا یادداشت . ،زمستانی ،تابستانی مهاجر باشد می منطقه آان وقتهء همه یا

جنس / ________________________________________________:_________________8نوع

._______________________الف کنید. یادداشت را وقت و ________________________________تاریخ

._______________________________ب کنید. یادداشت را گی زنده جای و ____________________محل

. پ. نمایید یاداشت خورد می پرنده که را غذایی نوع دو و غذاخوری مهم ___________________________عادت

______________________________________________________________________________

باشندهء ت. پرنده آیا که نمایید یا یادداشت . ،زمستانی ،تابستانی مهاجر باشد می منطقه آان وقتهء همه یا

جنس / نوع

9________:__________________________________________________________

._______________________الف کنید. یادداشت را وقت و ________________________________تاریخ

._______________________________ب کنید. یادداشت را گی زنده جای و ____________________محل

. پ. نمایید یاداشت خورد می پرنده که را غذایی نوع دو و غذاخوری مهم ___________________________عادت

______________________________________________________________________________

باشندهء ت. پرنده آیا که نمایید یا یادداشت . ،زمستانی ،تابستانی مهاجر باشد می منطقه آان وقتهء همه یا

جنس / نوع

10________:__________________________________________________________

صفحهء گان پرنده شایستگی 8مطالعهء نشان ______________:ندویڅاراسم کارنامۀ

._______________________الف کنید. یادداشت را وقت و ________________________________تاریخ

._______________________________ب کنید. یادداشت را گی زنده جای و ____________________محل

. پ. نمایید یاداشت خورد می پرنده که را غذایی نوع دو و غذاخوری مهم ___________________________عادت

______________________________________________________________________________

باشندهء ت. پرنده آیا که نمایید یا یادداشت . ،زمستانی ،تابستانی مهاجر باشد می منطقه آان وقتهء همه یا

جنس / نوع

11________:_________________________________________________________

._______________________الف کنید. یادداشت را وقت و ________________________________تاریخ

._______________________________ب کنید. یادداشت را گی زنده جای و ____________________محل

. پ. نمایید یاداشت خورد می پرنده که را غذایی نوع دو و غذاخوری مهم ___________________________عادت

______________________________________________________________________________

باشندهء ت. پرنده آیا که نمایید یا یادداشت . ،زمستانی ،تابستانی مهاجر باشد می منطقه آان وقتهء همه یا

جنس / _____________________________________________________:__________12نوع

._______________________الف کنید. یادداشت را وقت و ________________________________تاریخ

._______________________________ب کنید. یادداشت را گی زنده جای و ____________________محل

. پ. نمایید یاداشت خورد می پرنده که را غذایی نوع دو و غذاخوری مهم ___________________________عادت

______________________________________________________________________________

باشندهء ت. پرنده آیا که نمایید یا یادداشت . ،زمستانی ،تابستانی مهاجر باشد می منطقه آان وقتهء همه یا

جنس / _________________________________________________________:_______13نوع

._______________________الف کنید. یادداشت را وقت و ________________________________تاریخ

._______________________________ب کنید. یادداشت را گی زنده جای و ____________________محل

صفحهء گان پرنده شایستگی 9مطالعهء نشان ______________:ندویڅاراسم کارنامۀ

. پ. نمایید یاداشت خورد می پرنده که را غذایی نوع دو و غذاخوری مهم ___________________________عادت

______________________________________________________________________________

باشندهء ت. پرنده آیا که نمایید یا یادداشت . ،زمستانی ،تابستانی مهاجر باشد می منطقه آان وقتهء همه یا

جنس / ________________________________________________________:_______14نوع

._______________________الف کنید. یادداشت را وقت و ________________________________تاریخ

._______________________________ب کنید. یادداشت را گی زنده جای و ____________________محل

. پ. نمایید یاداشت خورد می پرنده که را غذایی نوع دو و غذاخوری مهم ___________________________عادت

______________________________________________________________________________

باشندهء ت. پرنده آیا که نمایید یا یادداشت . ،زمستانی ،تابستانی مهاجر باشد می منطقه آان وقتهء همه یا

جنس / ________________________________________________________:________15نوع

._______________________الف کنید. یادداشت را وقت و ________________________________تاریخ

._______________________________ب کنید. یادداشت را گی زنده جای و ____________________محل

. پ. نمایید یاداشت خورد می پرنده که را غذایی نوع دو و غذاخوری مهم ___________________________عادت

______________________________________________________________________________

باشندهء ت. پرنده آیا که نمایید یا یادداشت . ،زمستانی ،تابستانی مهاجر باشد می منطقه آان وقتهء همه یا

جنس / _______________________________________________:________________16نوع

._______________________الف کنید. یادداشت را وقت و ________________________________تاریخ

._______________________________ب کنید. یادداشت را گی زنده جای و ____________________محل

. پ. نمایید یاداشت خورد می پرنده که را غذایی نوع دو و غذاخوری مهم ___________________________عادت

______________________________________________________________________________

باشندهء ت. پرنده آیا که نمایید یا یادداشت . ،زمستانی ،تابستانی مهاجر باشد می منطقه آان وقتهء همه یا

صفحهء گان پرنده شایستگی 10مطالعهء نشان ______________:ندویڅاراسم کارنامۀ

جنس / نوع

17_____________:____________________________________________________

._______________________الف کنید. یادداشت را وقت و ________________________________تاریخ

._______________________________ب کنید. یادداشت را گی زنده جای و ____________________محل

. پ. نمایید یاداشت خورد می پرنده که را غذایی نوع دو و غذاخوری مهم ___________________________عادت

______________________________________________________________________________

باشندهء ت. پرنده آیا که نمایید یا یادداشت . ،زمستانی ،تابستانی مهاجر باشد می منطقه آان وقتهء همه یا

جنس / نوع

18________:_________________________________________________________

._______________________الف کنید. یادداشت را وقت و ________________________________تاریخ

._______________________________ب کنید. یادداشت را گی زنده جای و ____________________محل

. پ. نمایید یاداشت خورد می پرنده که را غذایی نوع دو و غذاخوری مهم ___________________________عادت

______________________________________________________________________________

باشندهء ت. پرنده آیا که نمایید یا یادداشت . ،زمستانی ،تابستانی مهاجر باشد می منطقه آان وقتهء همه یا

جنس / نوع

19_________:________________________________________________________

._______________________الف کنید. یادداشت را وقت و ________________________________تاریخ

._______________________________ب کنید. یادداشت را گی زنده جای و ____________________محل

. پ. نمایید یاداشت خورد می پرنده که را غذایی نوع دو و غذاخوری مهم ___________________________عادت

______________________________________________________________________________

باشندهء ت. پرنده آیا که نمایید یا یادداشت . ،زمستانی ،تابستانی مهاجر باشد می منطقه آان وقتهء همه یا

صفحهء گان پرنده شایستگی 11مطالعهء نشان ______________:ندویڅاراسم کارنامۀ

جنس / نوع

20____________________:_____________________________________________

._______________________الف کنید. یادداشت را وقت و ________________________________تاریخ

._______________________________ب کنید. یادداشت را گی زنده جای و ____________________محل

. پ. نمایید یاداشت خورد می پرنده که را غذایی نوع دو و غذاخوری مهم ___________________________عادت

______________________________________________________________________________

باشندهء ت. پرنده آیا که نمایید یا یادداشت . ،زمستانی ،تابستانی مهاجر باشد می منطقه آان وقتهء همه یا

6 . از. باید دهد می انجام را کاری چی پرنده یک سرود که نمایید حد 20تشریح پرنده

آنرا پنجاقل .تنها تای مشخصنمایید شان سرود شنیدن جنسیک با پنج هر برای

صدا که را پرندی ترضالعملی و کنید، درج میکوند، که صدای یا باریسرود تعریفدر

. میکشید صدای یا سرود پرنده چرا که میکونید فکر چی که کنید نوت کنید نوت میکشد

. شنیدید شما که

جنس / _______________________________________________________ __________:1نوع

_______________________________________________________توضیحات:______________

______________________________________________________________رفتار:__________

______________________________________________________________چرا؟___________

جنس / _____________________________________ ___________________________:2نوع

_______________________________________________________توضیحات:______________

______________________________________________________________رفتار:__________

______________________________________________________________چرا؟___________

جنس / ________________________________ ________________________________:3نوع

_______________________________________________________توضیحات:______________

______________________________________________________________رفتار:__________

صفحهء گان پرنده شایستگی 12مطالعهء نشان ______________:ندویڅاراسم کارنامۀ

______________________________________________________________چرا؟___________

جنس / ________________________________: _______________________________4نوع

_______________________________________________________توضیحات:______________

______________________________________________________________رفتار:__________

______________________________________________________________چرا؟___________

جنس / ______________________________________________ __________________:5نوع

_______________________________________________________توضیحات:______________

______________________________________________________________رفتار:__________

______________________________________________________________چرا؟___________

7: دهیید. انجام را ذیل های کار از یکی

الف. برویید. / علمی سیر ساحه یک به دارند معلومات گان پرنده مورد در که کسانی یا و کلوب یک با

1. بسازید. لست یک اند نموده مشاهده شما گروپ سفر، جریان در که گانی پرنده تمام از

__________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

فراوان. 2 ها بعضی و نادر گان پرنده این از بعضا چرا و نمود مشاهده را گان پرنده کدام شما گروپ که بگویید تان مشاور به

__________________________________________________________________بودند.

___________________________________________________________________________

صفحهء گان پرنده شایستگی 13مطالعهء نشان ______________:ندویڅاراسم کارنامۀ

___________________________________________________________________________

3. است. خوب جای یک گاه پرنده یافتن برای دیدید شما که ساحهء چرا که بگویید تان مشاور _______________به

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

که. ب -یا- را کرسمس مرغ شمارش محل و اسم آادوبان، گان پرنده حمایهء حمایت جمعیت با تماس با یا و عمومی خانهء کتاب یک از استفاده با

. آاورید بدست را شمارش آاخرین نتایج و نموده پیدا شماست خانهء نزدیک

1. است. آامده بدست معلومات نوع چه سالیانه مرام این جریان در که کنید ________________________تشریح

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

2. فراوانند. گان پرنده این چرا و هستند، معمول گان پرنده نوع کدام که بگویید تان مشاور به

___________________

___________________

___________________

___________________

___________________

___________________

___________________

___________________

___________________

___________________

___________________

___________________

___________________

___________________

صفحهء گان پرنده شایستگی 14مطالعهء نشان ______________:ندویڅاراسم کارنامۀ

___________________

___________________

___________________

___________________

3 . این. تعداد اگر شوند می پیدا کم تعداد به گان پرنده این چرا که دهید توضیح و هستند، معمولی غیر گان پرنده نوع کدام که بگویید تان مشاور به

. شود گرفته باید تدابیر چه دهید تغیر را وضعیت این اینکه برای و چرا، که کنید تشریح است، کاهش به رو گان پرنده

معمول / جنسغیر کاهش_______ _________________________________: _____نوع

یابد؟ می

چرا؟ یابد، می کاهش اگر___________________________________________________________

گرفت؟ توان می تدابیر چه_______________________________________________________

معمول / جنسغیر کاهش_______ _________________________________: _____نوع

یابد؟ می

چرا؟ یابد، می کاهش اگر___________________________________________________________

گرفت؟ توان می تدابیر چه_______________________________________________________

معمول / جنسغیر کاهش_______ _________________________________: _____نوع

یابد؟ می

چرا؟ یابد، می کاهش اگر___________________________________________________________

گرفت؟ توان می تدابیر چه_______________________________________________________

صفحهء گان پرنده شایستگی 15مطالعهء نشان ______________:ندویڅاراسم کارنامۀ

معمول / جنسغیر کاهش_______ _________________________________: _____نوع

یابد؟ می

چرا؟ یابد، می کاهش اگر__________________________________________________________

گرفت؟ توان می تدابیر چه_______________________________________________________

معمول / جنسغیر کاهش_______ _________________________________: _____نوع

یابد؟ می

چرا؟ یابد، می کاهش اگر___________________________________________________________

گرفت؟ توان می تدابیر چه_______________________________________________________

8 . که. بگویید کنید، انتخابمی که چیزی برای دهیید انجام را ذیل های کار از یکی

چرا و نمایید جلب خواهید می را پرنده کدام .توجهء

الف_. نمایید. جابجا دیگر محل یا و حویلی صحن در را گان پرنده به دهی غذا جای _______________یک

.__________ب -یا- کنید. درست پرنده برای مناسب شستشوی جای ___________________________یک

.پ یا-- نمایید. درست خوراک و مکان گاهء پناه یک گان پرنده برای ها بته و درختان نشاندن ______________با

. . څارندویان] برای میباشد څارندوی پروگرام به متعلق تنها بعدی پراگراف است شده اقتباس و ترجمه څارندوی منابع روی از شایستگی نشان کارنامۀ این

]." بخوانید " را شایستگی نشان مقدمۀ ًاا لطف افغان

Online Resources (Use any Internet resource with caution and only with your parent’s or guardian’s permission.)Boy Scouts of America: ►scouting.org ►Guide to Safe Scouting ►Age-Appropriate Guidelines ►Safe Swim Defense

►Scout ►Tenderfoot ►Second Class ►First Class Rank Videos ►Safety AfloatBoy Scout Merit Badge Workbooks: usscouts.org -or- meritbadge.org Merit Badge Books: www.scoutstuff.orgRequirement ResourcesThese resources and much more are at: http://meritbadge.org/wiki/index.php/Bird Study

صفحهء گان پرنده شایستگی 16مطالعهء نشان ______________:ندویڅاراسم کارنامۀ

1. Birds as indicators of the quality of the environment2. Bird diagrams - More3. Lesson Videos: Bird Watching Binoculars & Field Guides - About Bird Watching BinocularsBinoculars - How to Care for Binoculars - How to Adjust Binoculars4. & 5. Lesson Videos: Birdwatching for Beginners - Get Started with Bird Watching - Bird Identification4. & 5. Online bird field guide - Another - How to Use a Field Guide - 72 Range Maps5. The Field Notebook you will need is included in the Bird Study Workbook.6. Note that you are not required to identify bird songs in the feild, just identify bird songs.

Lesson Videos: Bird Songs - How to Identify Birds by Ear - How Birds Use Songs & Sounds for Communication - Birds That Say Their Names - Birds That Make Phonetic Sounds & Phrases Audio: Learn Bird Songs - More - Another site

7a. Local Clubs7b. Christmas Bird Count From the National Audubon Society8. How to Build a Birdbath, Birdhouse, Garden Bench, or Rockwall for Your GardenGeneral ResourcesAmer. Bird Conservancy: http://www.abcbirds.org Amer. Birding Association: http://www.americanbirding.orgBirdSource: http://www.birdsource.org Cornell Ornithology: http://www.birds.cornell.eduNational Audubon Society: http://www.audubon.org U.S. Fish and Wildlife Service: http://www.fws.gov