7/17/2019 BAB 5 HDR

http://slidepdf.com/reader/full/bab-5-hdr 1/3

BAB V

PENUTUP

A. Kesimpulan

1. Definisi harga diri rendah

Harga diri rendah adalah perasaan yang negatif terhadap diri sendiri,

termasuk hilangnya percaya diri dan harga, merasa gagal mencapai

keinginan.

2. Tanda dan gejala

a. Perasaan malu terhadap diri sendiri akibat penyakit.

isalnya ! malu pada diri sendiri.

 b. "asa bersalah terhadap diri sendiri.

isalnya ! menyalahkan # mengkritik diri sendiri.

c. erendahkan martabat

isalnya ! minder, merasa tidak mampu, tidak bisa apa$apa, tidak tahu

apa$apa, merasa dirinya b%d%h.

d. &angguan hubungan s%sial

isalnya ! menarik diri, tidak mau bertemu dengan %rang lain,

menyendiri, sulit dan tidak mau bergaul.

e. Percaya diri kurang

isalnya ! klien sukar mengambil keputusan, sulit berk%nsentrasi.

'. (akt%r predisp%sisi klien dengan harga diri rendah, yaitu !

a. Klien pernah mengalami gangguan ji)a dimasa lalu.

 b. Trauma.

c. Angg%ta keluarga yang mengalami gangguan ji)a yaitu sepupu darikekek.

d. Pengalaman masa lalu yang tidak menyenangkan !

Klien mengatakan sering di %l%k$%l%k %leh temannya kerena seperti anak

kecil, belum menikah dan belum bekerja.

7/17/2019 BAB 5 HDR

http://slidepdf.com/reader/full/bab-5-hdr 2/3

*. Asuhan kepera)atan klien dengan harga diri rendah !

a. Diagn%sa kepera)atan yang diangkat ! gangguan k%nsep diri ! harga diri

rendah

 b. "encana tindakan kepera)atan bertujuan ! klien memiliki k%nsep diri

yang p%sitif 

c. Dengan tujuan khusus!

1+ Klien dapat membina hubungan saling percaya dengan pera)at

2+ Klien dapat mengidentifikasi aspek p%sitif dan kemampuan yang

dimiliki

'+ Klien dapat menilai kemampuan yang dimiliki untuk dilaksanakan

*+ Klien dapat merencanakan kegiatan sesuai dengan kemampuan yang

dimiliki

+ Klien dapat melakukan kegiatan sesuai rencana yang dibuat

-+ Klien dapat memanfaatkan sistem pendukung yang ada

d. trategi pelaksanaan /P+ yang dilaksanakan 2 P dengan * kali

 pertemuan

1+ Klien mampu membina hubungan saling percaya

2+ Klien mampu mengidentifikasi kemampuan dan aspek p%sitif yang

dimiliki klien

'+ Klien mampu menilai kemampuan yang dimiliki

*+ Klien mampu memilih kemampuan yang akan dilakukan

+ Klien mampu melaksanakan kemampuan yang telah dipilih yaitu

mencuci piring, merapikan tempat tidur dan menyapu

-+ Klien mampu memasukkan dalam jad)al kegiatan klien

0+ Klien mampu melakukan kegiatan yang lalu /P 1 dan P 2++ Klien mampu melaksanakan senua kegiatan yang ada di jad)al

+ Klien mampu mendiskusikan pelaksanaan kegiatan setelah pulang

7/17/2019 BAB 5 HDR

http://slidepdf.com/reader/full/bab-5-hdr 3/3

3. aran

3erdasarkan kesimpulan diatas maka penulis menggunakan saran untuk

menjadi bahan e4aluasi, yaitu diantaranya!

1. 5ntuk pera)at

a. elakukan pendekatan pada klien dengan menggunakan k%munikasi

terapeutik.

 b. 3erikan reinf%rcement p%sitif untuk membangun rasa percaya diri klien

c. %ti4asi klien dalam memenuhi kebutuhan dasar sehari$harinya

d. Ajak klien untuk terus mengembangkan kemampua p%sitifnya dengan

 berbegai kegiatan sesuari k%ndisi keshatannya

e. 3ersikap sabar dan empatik pada klien untuk membina hubungan saling

 percaya.

f. Prinsip inter4ensi! ungkapkan perasaan, harga diri klien, indentifikasi

kemampuan klien, umpan balik yang p%sitif, bimbing klien melakukan

kegiatan

g. emberikan kesaehatan ji)a sesuai kasus /harga diri rendah+ kepada

keluarga klien sebagia pendukung yang sangat penting bagi pemulihan

gangguan ji)a yang dialami klien

2. 5ntuk mahasis)a

a. Terus menggali dan menambah sauhan kepera)atan khuusnya

kepera)atan ji)a

 b. end%kumentasikan setiap tindakan kepera)atan agar bisa digunakan

%leh pera)at yang mera)at klien

'. 5ntuk institusi

emperbanyak buku asuhan kepera)atan ji)a sebagai sumber yang nyatauntuk mempermudah mahasis)a dalam mencari referensi