60.KUL.53/R.0

1

Disusun Oleh : Dian Mardi Safitri, ST, MT ............................................... Dosen/Koordinator Kelas Paralel

PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI

FAKULTAS TEKNOLOGI INDUSTRI UNIVERSITAS TRISAKTI

Halaman 1 dari 9

Diperiksa Oleh : Tim Kelompok Matakuliah

No. Dokumen: RPP-Kode MK-Rev

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Analisis dan Pengukuran Kerja (IIG /2 SKS/Semester Gasal dan Genap)

Mulai Berlaku :

Diperiksa Oleh : Dr. Ir. Docki Saraswati, M.Eng .................................................. Tim Jaminan Mutu Fakultas

Disetujui Oleh : Dr. Dadang Surjasa, Ssi, MT .................................................. Ketua Program Studi

60.KUL.53/R.0

2

Prasyarat : Statistika Industri, Pengendalian Kualitas Kosyarat : Standar Kompetensi : 1. Mahasiswa mampu melakukan analisis kerja dan perbaikan sistem kerja

2. Mahasiswa mampu melakukan pengukuran kerja

Kompetensi Dasar : 1.1. Mahasiswa mampu mengidentifikasi dan menganalisis permasalahan dalam sistem kerja 1.2. Mahasiswa mampu menganalisis tata cara kerja dengan peta kerja keseluruhan dan peta kerja setempat 1.3. Mahasiswa mampu melakukan perbaikan sistem kerja 2.1. Mahasiswa mampu mengukur waktu baku dengan cara langsung dan tidak langsung 2.2. Mahasiswa mampu menganalisis performansi fisiologis pekerja 2.3. Mahasiswa mampu menerapkan konsep wage payment berdasarkan perhitungan waktu baku

Materi standar : Mata Kuliah ini mengajarkan Methods Engineering Program, Studi Jam Henti, Work Sampling, Predetermined Time System yang terdiri dari Work Factor, Method-Time Measurement dan MOST, Pengukuran Fisiologis dan Wage Payment. Hasil-hasil pengukuran tersebut kemudian digunakan untuk analisis dan perbaikan sistem kerja.

Indikator : 1.1.1. Mahasiswa memahami sejarah, ruang lingkup Analisis dan Pengukuran Kerja 1.1.2. Mahasiswa mampu menjelaskan definisi sistem kerja 1.1.3. Mahasiswa mampu menerapkan konsep Methods Engineering Program dalam Problem solving 1.1.4. Mahasiswa mampu menggunakan seven tools dalam tahapan problem solving

1.2.1. Mahasiswa memahami Studi dan Ekonomi Gerakan dan penerapannya dalam perbaikan kerja

1.2.2. Mahasiswa mampu mendefinisikan peta kerja keseluruhan dan setempat sebagai alat analisis kerja

1.2.3. Mahasiswa mampu menganalisis kerja dengan menggunakan peta kerja keseluruhan dan setempat

1.2.4. Mahasiswa mampu menemukan titik kritis perbaikan dalam sebuah sistem kerja

1.3.1. Mahasiswa memahami kriteria sistem kerja yang lebih baik

1.3.2. Mahasiswa mampu memilih prinsip perbaikan sistem kerja untuk diterapkan

1.3.3. Mahasiswa mampu memilih metode perancangan yang terbaik

60.KUL.53/R.0

3

2.1.1. Mahasiswa memahami definisi waktu baku

2.1.2. Mahasiswa mampu membedakan teknik pengukuran waktu secara langsung dan tidak langsung

2.1.3. Mahasiswa mampu menggunakan teknik pengukuran waktu dengan jam henti

2.1.4. Mahasiswa mampu menggunakan teknik pengukuran waktu dengan work sampling

2.1.5. Mahasiswa mampu menentukan tingkat keyakinan dan ketelitian dalam studi waktu

2.1.6. Mahasiswa mampu menentukan jumlah sampel pengamatan dalam studi waktu

2.2.1. Mahasiswa memahami definisi beban kerja fisik dan berbagai cara pengukurannya

2.2.2. Mahasiswa mampu melakukan pengukuran detak jantung

2.2.3. Mahasiswa mampu menghitung konsumsi oksigen untuk mengukur kapasitas kerja fisik

2.2.4. Mahasiswa mampu mengukur subject's reaction

2.2.5. Mahasiswa mampu menghitung perhitungan kebutuhan energi kerja

2.3.1. Mahasiswa memahami teknik-teknik wage payment berdasarkan perhitungan waktu baku

2.3.2. Mahasiswa mampu menghitung upah dan insentif pekerja

Bobot Penilaian : Tugas mingguan UTS UAS

Sumber Pustaka : 1. Freivalds, Andris & Niebel, Benjamin., 2009., Niebels Methods, Standarts, and Work Design 12th Edition, Mc Graw Hill, New York

2. Barnes, Ralph M., 1979., Motion and Time Study Design and Measurement of Work, John Wiley & Sons, Inc, NY

60.KUL.53/R.0

4

Per-temuan Ke-

Kompetensi Dasar Materi Standar Metode

Pembelajaran

Alat/Bahan/ Sumber pustaka

Kriteria Penilaian

Bobot penilaian

Buku Bab Hal.

1 Mahasiswa mampu mengidentifikasi dan menganalisis permasalahan dalam sistem kerja

01. Pengantar Methods Engineering

Kuliah Mimbar Problem Based Learning

Kemampuan membuat resume mengenai Methods engineering

4%

01.1 Produktivit as Niebel 1 1 - 19

01.2 Sejarah APK Barnes 1,2,3

01.3 Ruang Lingkup APK

01.3.1 Pengukuran Kerja

01.3.2 Perancangan Kerja

01.4 Problem Solving Niebel 1 5 - 7 Kemampuan menyelesaikan permasalahan

01.4.1 Identifikasi masalah 2 21 - 29

01.4.2 Analisis Masalah Barnes 4 Kemampuan menuliskan laporan penyelesaian masalah

01.4.3 Pemecahan Masalah

01.4.4 Evaluasi

2 Mahasiswa mampu mengukur waktu baku dengan cara langsung dan tidak langsung

02. Studi Jam Henti Kuliah Mimbar Small Group Discussion

02.1 Definisi Pengukuran Waktu Baku

Niebel 10 405 - 438 Kemampuan mengukur waktu dengan Studi jam henti

6%

02.2 Manfaat Waktu Baku 11 439 - 475

02.3 Metode Pengukuran Waktu Baku : Cara Langsung

Barnes 20, 21, 22

60.KUL.53/R.0

5

02.4 Menentukan Tingkat Ketelitian dan Tingkat Keyakinan

02.5 Tahapan Penentuan Waktu Baku

Kemampuan menghitung waktu baku

02.6 Penentuan Faktor Penyesuaian

02.7 Penentuan Kelonggaran

3 Mahasiswa mampu mengukur waktu baku dengan cara langsung dan tidak langsung

03. Work Sampling Kuliah Mimbar Role playing Small Group Discussion

03.1 Definisi Metode Work Sampling

Niebel 14 545 - 575

03.2 Tahapan Work Sampling Barnes 30 Kemampuan melaksanakan tahapan studi work sampling

6%

4 Mahasiswa mampu mengukur waktu baku dengan cara langsung dan tidak langsung

04 Aplikasi Studi jam Henti dan Work Sampling

Presentasi kelompok dan Diskusi Kelas

Kemampuan mempresentasikan hasil aplikasi Studi jam Henti dan Work Sampling

4%

5

Mahasiswa mampu mengukur waktu baku dengan cara langsung dan tidak langsung

05. Work Factor dan Method Time Measurement (MTM)

Kuliah Mimbar Small Group Discussion

05.1 Work Factor Kemampuan menentukan waktu baku dengan metode work factor

4%

05.1.1 Definisi Work Factor Niebel 27

05.1.2 Aturan dalam Work Factor

05.1.3 Notasi Work Factor

60.KUL.53/R.0

6

05.1.4 Tabel Work Factor

05.2 MTM Kemampuan menentukan waktu baku dengan metode MTM

05.2.1 Definisi MTM Niebel 13 500 - 524

05.2.2 Aturan dalam MTM Barnes 28

05.2.3 Notasi MTM

05.2.4 Tabel MTM

05.2.5 Jenis - Jenis MTM (MTM 1, MTM 2, MTM 3, MTM V, MTM C, MTM M)

6 Mahasiswa mampu mengukur waktu baku dengan cara langsung dan tidak langsung

06. Maynard Operation Sequence Technique (MOST)

Kuliah Mimbar Studi Kasus Small Group Discussion

Kemampuan menentukan waktu baku dengan metode MOST

4%

06.1 Definisi MOST Niebel 13 524 - 545

06.2 Aturan dalam MOST

06.3 Notasi MOST

06.4 Tabel MOST

7 Mahasiswa mampu mengukur waktu baku dengan cara langsung dan tidak langsung

07. Aplikasi Predetermined Time System

Presentasi kelompok dan Diskusi Kelas

Kemampuan mempresentasikan hasil aplikasi Predetermined Time System

4%

8 UTS 20%

9 Mahasiswa mampu menganalisis

09. Pengukuran Kapasitas Kerja Fisik

Kuliah Mimbar

60.KUL.53/R.0

7

performansi fisiologis pekerja

09.1 09.2

Berbagai metode pengukuran kapasitas kerja fisik Pengukuran Detak Jantung

Bridger 7 Kemampuan mengukur kapasitas kerja fisik

4%

09.3 Konsumsi Oksigen

09.4 Subjects Reaction

09.5 Perhitungan Konsumsi Energi

10 Mahasiswa memahami Studi dan Ekonomi Gerakan dan penerapannya dalam perbaikan Metode Kerja

10. Studi dan Ekonomi Gerakan

Self Directed learning

Kemampuan membuat resume mengenai Studi dan Ekonomi Gerakan

4%

10.1 Definisi Studi dan Ekonomi Gerakan

Niebel 4 128 - 145

10.2 Sejarah Pembagian Therblig

Barnes 10, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18

10.3 Therblig Efektif dan Inefektif

Kemampuan mengklasifikasikan Therblig Efektif dan Inefektif

10.4 Berbagai aturan dalam Ekonomi Gerakan

11 Mahasiswa mampu menganalisis tata cara kerja dengan peta kerja keseluruhan dan peta kerja setempat

11 Peta Kerja Setempat

11.1 Definisi Peta KerjaSetempat

Small Group Discussion

Niebel 2 41 - 55 Kemampuan menggunakan Peta Kerja Setempat dalam menganalisis metode kerja

4%

11.2 Peta Tangan Kiri - Tangan Barnes 8, 9

60.KUL.53/R.0

8

Kanan

11.3 Peta Pekerja Mesin

11.4 Peta Regu Kerja

12 Mahasiswa mampu menganalisis tata cara kerja dengan peta kerja keseluruhan dan peta kerja setempat

12 Peta Kerja Keseluruhan

12.1 Definisi Peta Kerja Keseluruhan

Small Group Discussion

Niebel 2 29 - 38 Kemampuan menggunakan Peta Kerja Keseluruhan dalam menganalisis metode kerja

4%

12.2 Peta Proses Operasi Barnes 6,7

12.3 Peta Aliran Proses

12.4 Diagram Alir

13 Mahasiswa mampu menganalisis tata cara kerja dengan peta kerja keseluruhan dan peta kerja setempat

13 Aplikasi Peta Kerja Setempat dan Peta Kerja Keseluruhan

Presentasi kelompok dan Diskusi Kelas

Kemampuan mempresentasikan hasil aplikasi Peta Kerja Setempat dan Peta Kerja Keseluruhan

4%

14 Mahasiswa mampu menerapkan konsep wage payment berdasarkan perhitungan waktu baku

14 Wage Payment Problem Based Learning

14.1 Day Work Plans Niebel 17 623 - 645 Kemampuan menyelesaikan masalah wage payment

4%

14.2 Flexible Compensation Plans, terdiri dari:

Barnes 34,35

14.2.1 Piece Work Plans

14.2.2 Standart Hour Plans

14.2.3 Measured Day Work

60.KUL.53/R.0

9

14.2.4 Gain-sharing Plans

15 Mahasiswa mampu menerapkan konsep wage payment berdasarkan perhitungan waktu baku

15 Aplikasi Wage Payment Presentasi kelompok dan Diskusi Kelas

Kemampuan mempresentasikan hasil aplikasi Wage Payment

4%

16 UAS 20%