analisis struktural dan nilai pendidikan dalam … · jawa di sma kelas xi adalah novel ini isinya...
TRANSCRIPT
i
ANALISIS STRUKTURAL DAN NILAI PENDIDIKAN
DALAM NOVEL SAKU PRAWAN DELI KARYA RANI WIDA
SEBAGAI ALTERNATIF MATERI PEMBELAJARAN BAHASA JAWA
PADA KOMPETENSI DASAR MEMBACA DI SMA KELAS XI
SKRIPSI
Oleh:
ATRI WAHYU MUKTI
K4212012
PROGAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA JAWA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Januari 2017
ii
iii
ANALISIS STRUKTURAL DAN NILAI PENDIDIKAN
DALAM NOVEL SAKU PRAWAN DELI KARYA RANI WIDA
SEBAGAI ALTERNATIF MATERI PEMBELAJARAN BAHASA JAWA
PADA KOMPETENSI DASAR MEMBACA DI SMA KELAS XI
Oleh:
ATRI WAHYU MUKTI
K4212012
Skripsi
Diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar
Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Bahasa Jawa
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA JAWA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Januari 2017
iv
v
vi
MOTO
Sugih tanpa bandha,
Digdaya tanpa aji,
Nglurug tanpa bala,
Menang tanpa ngasorake,
“Kaya tanpa didasari kebendaan,
Berwibawa tanpa mengandalkan kekuasaan, kekuatan, kekayaan, atau keturunan,
Berjuang tanpa perlu membawa masa
Menang tanpa merendahkan atau mempermalukan”
(R.M.P. Sosro Kartono)
Hiduplah dengan menebar manfaat untuk orang lain,
Kalau tidak, tebarlah kebaikan,
Kalau tidak bisa keduanya, jangan merugikan orang lain.
(Penulis)
Jalani,
Pantang mengeluh,
Pantang menyerah.
(Penulis)
vii
PERSEMBAHAN
Mengucap syukur alhamdulillah kepada Allah Yang Maha Pengasih lagi Maha
Penyayang, karya ini saya persembahkan kepada:
1. Almarhum Bapak Sugito S.Pd dan Ibuku Sumarsini tercinta yang selalu
mendoakanku dan membimbingku. Terima kasih atas segala doa,
dukungan, dan kesabarannya.
2. Kakak-Kakakku tercinta Rifky Sigit Pamuha, S.Kom dan Iksan Sigit
Dwinanto yang selalu memberi dukungan dan semangat.
3. Bakpia Pathok 24 yang telah memberikan dukungan secara materil.
Terima kasih telah menyumbangkan banyak dana demi terselesaikannya
pendidikan sarjana yang saya tempuh.
4. Teman-teman seperjuangan Pendidikan Bahasa Jawa angkatan 2012.
Terima kasih sudah menemaniku selama empat setengah tahun ini dengan
solidaritas dan semangat yang luar biasa sehingga selama perkuliahan saya
lebih berarti.
5. Saudara-saudaraku dari UKM Mahasiswa Pencinta Alam Garba Wira
Bhuana yang telah mengajakku dalam berpetualang dan mengajariku
bagaimana untuk selalu survive. Terima kasih telah membuat hari-hariku
menjadi lebih hidup, lebih berarti, dan mengerti arti bersyukur dalam
kehidupan.
Salam lestari! Hello genk!
6. Saudara-saudaraku seangkatan GWB 25 Caya Pramudhita Satriya terima
kasih senantiasa selalu mewarnai petualanganku. Sukses selalu untuk kita
semua!
7. Teman-teman Cybershoot terima kasih telah menemani dan memberi
semangat dari bangku sekolah hingga sampai lulus kuliah. Salam Sukses!
8. Sahabatku Hardian Snasti Ratu yang selalu memberikan guyonan dan
nasihat yang membuat hidupku lebih indah dan berwarna.
9. Teman-teman Tim KKN periode Januari 2016 Oelnonon, Mollo Utara,
Nusa Tenggara Timur. Terima kasih untuk persahabatan yang terjalin
sejak KKN hingga nanti.
10. Almamaterku.
viii
ABSTRAK
Atri Wahyu Mukti. K4212012. ANALISIS STRUKTURAL DAN NILAI
PENDIDIKAN DALAM NOVEL SAKU PRAWAN DELI KARYA RANI
WIDA SEBAGAI ALTERNATIF MATERI PEMBELAJARAN BAHASA
JAWA PADA KOMPETENSI DASAR MEMBACA NOVEL DI SMA
KELAS XI. Skripsi. Surakarta: Fakultas dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas
Maret, Desember 2016.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) Unsur struktural
yang membangun novel saku Prawan Deli karya Rani Wida. Unsur-unsur
struktural tersebut dibagi menjadi unsur intrinsik dan unsur ekstrinsik; (2) Nilai
pendidikan dalam novel saku Prawan Deli karya Rani Wida; (3) Relevansi novel
saku Prawan Deli karya Rani Wida sebagai alternatif materi pembelajaran bahasa
Jawa pada kompetensi membaca novel di SMA kelas XI.
Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskriptif dengan
pendekatan struktural. Data yang diperoleh peneliti berasal dari novel saku
Prawan Deli karya Rani Wida, wawancara dengan ahli sastra, guru bidang studi
bahasa Jawa, dan siswa SMA kelas XI. Teknik pengambilan sampel
menggunakan purposive sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan
analisis sumber tertulis atau dokumen dan wawancara. Uji validitas data
menggunakan triangulasi sumber dan teori. Teknik analisis data menggunakan
teknik analisis jalinan yang meliputi tiga komponen, yaitu reduksi data, penyajian
data, penarikan simpulan.
Simpulan penelitian ini terdiri dari unsur intrinsik dan unsur ekstrinsik
novel saku Prawan Deli karya Rani Wida. Unsur intrinsik meliputi tema, tokoh
dan penokohan, alur, latar, bahasa, dan sudut pandang. Unsur ekstrinsik meliputi
situasi sosial politik, ekonomi, dan budaya; sistem pengarang dan kepengarangan;
sistem penerbit dan penerbitan; serta sistem pembaca. Novel saku Prawan Deli
karya Rani Wida mengandung berbagai nilai-nilai pendidikan yaitu nilai
keagamaan, nilai kesusilaan (moral), nilai sosial, dan nilai kultural. Relevansi
novel saku Prawan Deli karya Rani Wida terhadap materi pembelajaran bahasa
Jawa di SMA kelas XI adalah novel ini isinya cocok untuk siswa SMA kelas XI
serta bahasa yang digunakan mudah dipahami oleh siswa SMA kelas XI sehingga
novel saku ini dapat digunakan sebagai alternatif materi ajar siswa SMA kelas XI.
Kata kunci : novel saku, unsur intrinsik, unsur ekstrinsik, nilai pendidikan,
alternatif materi pembelajaran bahasa Jawa.
ix
SARIPATHI
Atri Wahyu Mukti. K4212012. ANALISIS STRUKTURAL LAN NILAI
PENDHIDHIKAN WONTEN NOVEL SAKU PRAWAN DELI
ANGGITANIPUN RANI WIDA SARTA DIPUNGINAKAKEN MINANGKA
ALTERNATIF MATERI AJAR BASA JAWI WONTEN KOMPETENSI
DASAR MAOS NOVEL WONTEN ING SMA KELAS XI. Skripsi. Surakarta:
Fakultas lan Ilmu Pendhidhikan Universitas Sebelas Maret, Desember 2016.
Panaliten punika nggadhahi ancas kangge medharaken: (1) Unsur-unsur
struktural ingkang ndhapuk novel saku Prawan Deli anggitanipun Rani Wida.
Unsur-unsur struktural punika dipun perang dados unsur intrinsik lan unsur
ekstrinsik; (2) Nilai-nilai pendhidhikan wonten salebeting novel saku Prawan
Deli anggitanipun Rani Wida; (3) Relevansinipun novel saku Prawan Deli
anggitanipun Rani Wida minangka alternatif materi basa Jawi wonten kompetensi
maos novel wonten SMA kelas XI.
Panaliten punika ngginakaken panaliten kualitatif deskriptif kanthi
pendekatan struktural. Sumber data lan data wonten panaliten saking novel saku
Prawan Deli anggitanipun Rani Wida, wawancara kaliyan ahli sastra, dwija basa
Jawi, lan siswa SMA kelas XI. Teknik kangge mundhut sampel ngginakaken
purposive sampling. Teknik pengumpulan data punika ngginakaken analisis
sumber tulisan utawi dokumen lan wawancara. Uji validitas data ngginakaken
triangulasi sumber lan teori. Teknik analisis data ngginakaken teknik analisis
jalinan antawisipun reduksi data, sajian data, lan penarikan kesimpulan.
Dudutan saking panaliten inggih punika unsur intrinsik lan unsur
ekstrinsik novel saku Prawan Deli anggitanipun Rani Wida. Unsur intrinsik
antawisipun tema, tokoh lan penokohan, alur, latar, bahasa, lan sudut pandang.
Unsur ekstrinsik antawisipun kahanan sosial politik, ekonomi, lan budaya; sistem
pengarang lan kepengarangan; sistem penerbit lan penerbitan; sarta sistem
pamaos. Novel saku Prawan Deli anggitanipun Rani Wida ngandhut nilai-nilai
pendhidhikan inggih punika nilai agami, nilai susila (moral), nilai sosial, nilai
budaya. Relevansinipun novel saku Prawan Deli anggitanipun Rani Wida tumrap
materi pasinaon basa Jawi wonten SMA kelas XI inggih punika isinipun jumbuh
kangge siswa SMA kelas XI sarta basa ingkang dipunginakaken gampil
dipunmangertosi siswa SMA kelas XI pramila novel saku punika saged
dipunginakaken minangka alternatif materi ajar siswa kelas XI.
Tembung wos : novel saku, unsur intrinsik, unsur ekstrinsik, nilai pendhidhikan,
alternatif materi ajar basa Jawi.
x
ABSTRACT
Atri Wahyu Mukti. K4212012. Structural Analysis and Education Value in
Pocket Novel ‘Prawan Deli’ by Rani Wida as alternative teaching material for
Javanese Lesson Basic Competence Reading Novel for Senior High School
grade XI. A thesis. Surakarta: Faculty of Education and Study. Sebelas Maret
University, December 2016.
This research is intended to verify: (1) The structural elements
constructed pocket novel ‘Prawan Deli’ by Rani Wida. It is identified that the
structural elements are divided as intrinsic and extrinsic elements. (2) Education
values in pocket novel ‘Prawan Deli’ by Rani Wida; (3) the relevance of pocket
novel Prawan Deli as alternative teaching material for Javanese Lesson basic
competence Reading Novel for Senior High School grade XI.
Structural approach technique is used in this descriptive-qualitative
research. The source of data descended from the researcher’s understanding of
the pocket novel Prawan Deli by Rani Wida. She also seeks the data by
interviewing the man of letters, Javanese Lesson’s teacher and the students of
grade XI. In this research, the researcher used purposive sampling. Meanwhile
the technique of collecting the data requires document analysis and interview.
However, triangulation source and theory is applied to validity the data. This
means that analysis done by some steps; the reduction of the data, the
presentation of the data and the drawing of conclusion.
The element of literature in the pocket novel Prawan Deli by Rani Wida
is identified as intrinsic element and extrinsic element. Intrinsic elements include
theme, character and characteristic, plot, setting, language, and point of view.
Meanwhile, the extrinsic elements include social-politic, economic and culture
condition; author system, publisher and publishing system; and the readers’ rule.
In pocket novel Prawan Deli by Rani Wida is identified containing some
education values such religious value, moral value, social value, and cultural
value. This novel also proved as a relevance education material for Javanese
Lesson in Senior High School grade XI. The content of book is educative and the
language is acceptable and easy-understanding for the students. For this reason,
the pocket novel is suggested to be an alternative teaching material for Senior
High School students of grade XI.
Key words : pocket novel, intrinsic element, extrinsic element, education value,
alternative teaching material for Javanese Lesson.
xi
KATA PENGANTAR
Segala puji bagi Allah Yang Maha Pengasih dan Maha Penyayang, atas
rahmat dan berkat-Nya penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan judul
“ANALISIS STRUKTURAL DAN NILAI PENDIDIKAN DALAM NOVEL
SAKU PRAWAN DELI KARYA RANI WIDA SEBAGAI ALTERNATIF
MATERI PEMBELAJARAN BAHASA JAWA PADA KOMPETENSI
DASAR MEMBACA NOVEL DI SMA KELAS XI”. Skripsi ini disusun untuk
memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan pada
Program Studi Pendidikan Bahasa Jawa, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Penulis skripsi ini tidak terlepas dari bantuan dan dukungan berbagai
pihak. Akhirnya penulisan skripsi dapat selesai. Untuk itu, penulis menyampaikan
terima kasih kepada:
1. Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd., selaku Dekan dan Para Wakil Dekan
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta
yang telah memberikan izin penulisan skripsi dan izin penelitian.
2. Budi Waluyo, S.S., M.Pd., selaku Kepala Program Studi Pendidikan Bahasa
Jawa sekaligus Pembimbing I telah memberikan bimbingan, motivasi dan
dukungan sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan baik.
3. Dr. Djoko Sulaksono, M.Pd., selaku Pembimbing II dan narasumber ahli
bidang sastra yang telah memberikan bimbingan, dukungan, dan ilmu kepada
penulis selama proses penyelesaian skripsi ini.
4. Dr. Nugraheni Eko Wardhani., S.S., M.Hum., selaku pembimbing akademik
yang senantiasa memberikan dukungan dan motivasi kepada penulis.
5. Guru mata pelajaran bahasa Jawa SMA Batik 1 Surakarta selaku narasumber
yang telah menyempatkan waktu dan memberikan keterangan dan data-data
yang mendukung dalam penulisan skripsi ini.
6. Siswa SMA Batik 1 Surakarta yang menjadi narasumber yang telah
mendukung data-data yang dibutuhkan penulis dalam menyelesaikan skripsi
ini.
7. Semua pihak yang telah membantu dalam menyelesaikan skripsi ini yang
tidak bisa penulis sebutkan satu-persatu.
xii
Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih banyak kekurangan maka
saran dan kritik yang membangun sangat penulis harapkan. Penulis berharap
skripsi ini bermanfaat bagi penulis khususnya dan bagi para pembaca umumnya
serta bagi perkembangan ilmu pengetahuan.
Surakarta, Januari 2017
Penulis
xiii
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ....................................................................... i
HALAMAN PERNYATAAN .......................................................... ii
HALAMAN PENGAJUAN ............................................................. iii
HALAMAN PERSETUJUAN ......................................................... iv
HALAMAN PENGESAHAN .......................................................... v
HALAMAN MOTO ..................................................................... vi
HALAMAN PERSEMBAHAN ....................................................... vii
HALAMAN ABSTRAK ................................................................. viii
HALAMAN SARIPATHI ................................................................ ix
HALAMAN ABSTRACT ................................................................. x
KATA PENGANTAR ..................................................................... xi
DAFTAR ISI .................................................................................. xiii
DAFTAR TABEL ........................................................................... xvi
DAFTAR GAMBAR ...................................................................... xvii
DAFTAR LAMPIRAN ................................................................... 140
BAB 1 PENDAHULUAN ............................................................... 1
A. Latar Belakang ................................................................. 1
B. Rumusan Masalah ............................................................ 4
C. Tujuan Penelitian ............................................................. 4
D. Manfaat Penelitian ........................................................... 5
BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN KERANGKA BERFIKIR ............ 6
A. Kajian Pustaka ................................................................ 6
1. Hakikat Novel Saku .................................................... 6
2. Hakikat Analisis Struktural .......................................... 8
3. Hakikat Nilai Pendidikan ............................................. 24
4. Hakikat Materi Pembelajaran ....................................... 29
B. Kerangka Berfikir ........................................................... 34
xiv
BAB III METODE PENELITIAN .................................................. 37
A. Tempat dan Waktu Penelitian ........................................... 37
B. Metode dan Pendekatan Penelitian .................................... 38
C. Data dan Sumber Data ..................................................... 38
D. Teknik Pengambilan Subjek Penelitian .............................. 39
E. Teknik Penumpulan Data ................................................. 39
F. Teknik Uji Validitas Data ................................................. 40
G. Teknik Analisis Data ........................................................ 40
H. Prosedur Penelitian .......................................................... 42
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ..................... 44
A. Hasil Penelitian ............................................................... 44
1. Lokasi Penelitian ........................................................ 44
2. Deskripsi Novel Saku Prawan Deli Karya Rani Wida .... 43
3. Struktur Intrinsik Novel Saku Prawan Deli Karya Rani
Wida .........................................................................
45
a. Tema ................................................................... 45
b. Tokoh dan Penokohan .......................................... 48
c. Alur .................................................................... 67
d. Latar ................................................................... 74
e. Bahasa ................................................................ 92
f. Sudut Pandang ..................................................... 95
4. Struktur Ekstrinsik Novel Saku Prawan Deli Karya Rani
Wida ........................................................................
96
a. Situasi Sosial Politik, Ekonomi, dan Budaya ........... 96
b. Sistem Pengarang dan Kepengarangan ................... 98
c. Sistem Penerbit dan Penerbitan .............................. 100
d. Sistem Pembaca ................................................... 100
5. Keterjalinan Unsur-Unsur dalam Novel Saku Prawan
Deli Karya Rani Wida
101
a. Tema dengan Tokoh dan Penokohan 101
b. Tokoh dan Penokohan dengan Alur 101
xv
c. Latar dengan Tokoh dan Penokohan 102
d. Bahasa dengan Tokoh dan Penokohan 102
e. Alur dengan Sudut Pandang 103
6. Nilai-Nilai Pendidikan Novel Saku Prawan Deli Karya
Rani Wida .................................................................
103
a. Nilai Keagamaan .................................................. 104
b. Nilai Kesusilaan (Moral) ....................................... 105
c. Nilai Sosial .......................................................... 109
d. Nilai Kultural (Budaya) ......................................... 113
7. Relevansi Novel Saku Prawan Deli Karya Rani Wida
sebagai Materi Pembelajaran Bahasa Jawa Alternatif Di
SMA Kelas XI ...........................................................
117
B. Pembahasan ........................................................................ 122
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN ............................ 137
A. Simpulan ............................................................................ 137
B. Implikasi ............................................................................ 139
C. Saran ................................................................................. 142
DAFTAR PUSTAKA ..................................................................... 144
LAMPIRAN .................................................................................. 148
xvi
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 KI dan KD Mata Pelajaran Bahasa Jawa Kelas XI Semester Gasal 33
Tabel 3.1 Waktu dan Jenis Kegiatan Penelitian 37
Tabel 4.1 Klasifikasi Tokoh-Tokoh Lain 61
Tabel 4.2 Klasifikasi Latar Tempat Kota Semarang 76
Tabel 4.3 Klasifikasi Latar Tempat Lain-Lain 81
Tabel 4.4 Klasifikasi Latar Waktu Keterangan Hari 85
Tabel 4.5 Klasifikasi Latar Waktu Keterangan Pembagian Waktu 87
Tabel 4.6 Silabus Bahasa Jawa Kelas XI SMA/SMALB/SMK/MA/MAK 117
xvii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.2 Kerangka Berpikir 35
Gambar 3.1 Flow Model of Analysis 41
Gambar 3.2 Prosedur Penelitian 43
Gambar 4.1 Klasifikasi Nilai-Nilai Pendidikan 116