an human character & behavior 1 pert 1-2

5/7/2018 an Human Character & Behavior 1 Pert 1-2 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/an-human-character-behavior-1-pert-1-2 1/23

HumanCharacter &

Behavior

HumanCharacter &

Behavior



HumanCharacter &Behavior 1

HumanCharacter &Behavior 1Kedewasaan Diri & MerancangKehidupan



1-14

k edew asaan d i r i & m eranc ang

kehidupan

bahan pembela jarant u juan pem bela jaran um um

Mahasiswa akan dapat

menetapkan tujuan hidupnya

dan menyusun rencana

mencapai tujuan hidupnya

dengan terlebih dahulu

memahami tentang kekuatan

dan kelemahan dirinya, aspek

yang berpengaruh, motivasi,

kreativitas dan nilai-nilai dalamkehidupannya, dan melalui

strategi pengembangan dirinya

dan pencapaian tujuan hidup.

memahami kekuatan dankelemahan diri

aspek yang berpengaruh

dalam pengembangan diriMotivasi

mengembangkankemampuan diri

kreativitas dan inovasinilai-nilai & perbuatan

mengelola kehidupan



1 - 2m emahami k ek uatan dan

k e lemahan di r i

Mahasiswa dapat menjelaskantentang mekanisme prosespembelajaran

Mahasiswa dapat memahami

dan menyempaikan kekuatandan kelemahan dalam dirinyasendiri berdasarkan aspekfisik, tempramen, intelektual,

bakat, adversity, dan spiritual

kekuatan dan kelemahan aspek

• fisik

- tempramen

- intelektual

- bakat

- adversity, dan

- spiritual

bahan pembela jarant u juan pem bela jaran k husus

Mekanisme Pembelajaran : dosen berfungsi sebagai motivator dan

moderator, mahasiswa harus berperan aktif dalam mengikuti perkuliahan,melalui kegiatan - paparan dosen, - tanya-jawab,- dialog, - diskusi, danpresentasi mahasiswa.




k e lemahan di r i

Mengenal & Menerima diri Semua orang selayaknya harus memahami dirinya

sendiri minimal dari aspek fisik, tempramen,intelektual, bakat, adversity, dan spiritual

Memahami diri sendiri diri berarti mengenalkekuatan dan kelemahan diri dan juga harusmenerima kekuatan dan kelemahan dirinya

Tidak ada kata untuk protes atau mengeluh atas kelemahan dirinya, dari segi

fisik, emosional, intelektual, bakat, adversity dan spiritual. Memahami dirisendiri berarti benar-benar sadar akan kelemahan, kekurangan diri dan jugamerasa bangga, percaya diri memiliki potensi kelebihan dan kekuatan diri

Memahami diri sendiri ini sangat penting untuk mengetahui kekuatan dan

kelemahan masing-masing diri agar bisa mengetahui posisinya dan kemanaharus melakukan pengembangan terhadap dirinya

Bagi orang yang tidak mengenal dirinya, tidak mengetahui apa yang harusdikerjakan dan dikembangkan, karena tidak memahami posisi diri sehinga

sulit untuk mengarahkan kepada tujuan hidupnya. Biasanya orang-orang iniakhirnya “gagal” dalam hidupnya ( menjadi pecundang, loser, quitter, orangyang kalah dalam pergumulan hidupnya)




k e lemahan di r i

Cara-cara untuk mengenal diri yaitu :1. Harus berpikiran terbuka ( opened mind ) menerima pendapat, kritik

dan saran dari orang lain, mau menerima apa adanya2. Jangan egois, jangan curiga, dan jangan membela diri, berpikir terbuka,

kritik, saran, masukan dan pendapat dari orang lain sangat berguna danmerupakan modal bagi diri kita.

3. Minta saran, kritik, pend[aat dan masukan dari orang lain terhadap dirisendiri. Teman yang baik yaitu teman yang mau memberitahukankesalahan dan kekurangan kita.

4. Introspeksi diri, memeriksa diri, dan evaluasi diri dari aspek-spek yangdisampaikan orang lain

5. Merenung dan berpikir kembali atas semua kritik, saran dan masukandari semua keluarga, teman, orang lain

6. Berdasarkan semua perenungan diri dan masukan dari orang lainrumuskan suatu persepsi/potret diri sendiri.



1 - 2m em aham i f is ik – t ubuh

Mengenal fisik diri sendiriYang harus disadari bahwa manusia merupakan mahluk mulai dantertinggi dari ciptaan Tuhan. Untuk itu siapa pun kita harus bersyukurbahwa manusia diciptakan dengan sempurna adanya, bila dibandingkandengan mahluk ciptakan Tuhan lainnya

Manusia memiliki fisik, jiwa, perasaan, akal budi, panca indrayang relatif lebih sempurna bila dibandingkan dengan mahlukhidup lainnya.

Ketika dilahirkan tidak seorang pun yang bisa memilih lahir darikeluarga, suku, ras, bangsa, warga dan, tingkat ekonomi manapun, sehingga kita harus bisa menerima apa adanya.

Mungkin kita lahir secara fisik kurang beruntung, fisik kurang

sempura, mungkin cacat, kurang gizi, sakit-sakitan, sehinggapertumbuhan terhambat, atau sangat subur sehinggakegendutan, kurang indah dipandang. Mungkin hidung pesek,mata sangat sipit, rambut berantakan, kulit sangat hitam, tidak

menarik, dst. namun semuanya merupakan ciptaan Tuhan yang harus kitaterima apa adanya. Jangan pernah menolak tapi kita harus menerimabagaimana pun bentuk dan keadaan fisik kita, walaupun cacat sekalipun




k e lemahan aspek f is ik

Cacat, fisik kurang baik atau sempurna, badan kurus, gendut, kulit hitam,hidung pesek, pendek, dan kurang sempurna sebagai manusia atau kurangmenarik tampilannya tidak menjadi masalah. Kendatipun kesuksesanmanusia juga ditentukan oleh fisik, tapi tidak segalanya. Banyak contoh di

mana manusia bisa sukses bukan karena fisik, tapi intelektual, emosi,motivasi, semangat, kemauan, kerja keras, dst. Sehingga bila fisik kitakurang sempunrna harusnya kita terima apa adanya, namun kita harusmengembangkan kemampuan lain untuk menetralisir dan mengimbangi agar

kita bisa bertumbuh dan berkembang bagi manusia yang berguna bagi diri,bagi keluarga, dan bagi orang lain.

Dengan demikian bila kita cacat ataukah tubuh kita kurang sempurna bukanmenjadi masalah dalam hidup ini, terimalah kenyataan itu, namun harus kita

imbangi dengan mengembangkan pengetahuan, keterampilan, semangat,cita-cita, kemauan, dll untuk meraih kesuksesan.

Orang Cacat Yang Sukses

Stephen Hawking ( www. Hawking.org.uk ) orang cacat yang hanya bisa

duduk di atas kursi roda, namun berhasil menjadi profesor ternama dariOxford University England dan pemenang banyak award, medal dan prizes






Tony Christiansen seorang cacat, yang kehilangan kedua kakinya ketikaberumur 9 tahun. Walaupun hanya dengan kursi rodanya Tony Christiansen

dapat mengarungi laut kehidupan dengan sangat energik dan sukses.. Tonytelah berhasil menjadi seorang surf lifequard, juara renang, pemegang Dan2 Taekwondo, juara speedway, dan balap motor, atlet peraih medali emasinternasional, pilot bersertifikasi, pebisnis sukses, suami dan ayah 3 anak,pembicara inspirasional bersekala internasional, bintang film Korea, dan

penakluk Gunung Kilimanjaro di Afrika.

No arms, no legs, no worries, Nick Vujicic, seorang yang cacat, tidak punyatangan, tidak punya kaki, tapi tidak pernah takut untuk mengarungikehidupan. Nick dilahirkan di Melbourne, 4 Desember 1982 dengan keadaan

tubuhnya tidak punya tangan dan tidak punya kaki,yang mempunyai hobiberenang, memancing, dan penuh semangat dalam hidupnya, sangatenergik, Ketika 21 tahun Nick sudah menyelesaikan sarjana ekonominyadan melanjutkan pendidikan menjadi motivational speaker di US. Saat ini

Nick menjadi Motivator terkenal di dunia, bagi perusahaan, anak-anakmudah, dan berbagai perkumpulan sosial lainnya.






Petrus Sayang Bangun, Agus Yusuf, Patricia Saerang, Sabar Subadri,Sadikin Pard, Faisal Rusdi, dan masih banyak saudara-saudara kita lainnya

ketika lahir cacat, tidak punya tangan. Namun mereka tetap energik,bersemangat pantang menyerah untuk mengaruhi lautan kehidupan yangpenuh dengan beban hidup yang sangat berat. Bagi mereka kekurangn fisiktidak menghambat mereka untuk berkarya. Mereka tergabung dalamAMFPA ( Association of Mouth & Foot Painting Artists ) yang membiayai

hidupnya dari melakukan pekerjaan melukis, painting, kalender, dllmenggunakan mulut dan kaki. Ini membuktikan bahwa walaupun cacatnamun masih tetap bisa berbuat banyak, tidak mengagantungkan nasibnyakepada orang lain.

Masih banyak lagi contoh-contoh lain, yang menunjukan bahwakeberhasilan tidak sepenuhnya ditentukan oleh keutuhan fisik semata,namun juga ditentukan faktor-faktor lain, yaitu emosional, motivasi,semangat, kemampuan, dll. Untuk itu seharus jangan pernah menyerah dan

putus asa bila memiliki fisik yang tidak utuh atau kurang sempurna.





Bagi orang yang sudah mengenal fisiknya, menyadari dan menerima apaadanya akan lebih berhasil dalam hidupnya, dibandingkan dengan orangyang tidak/belum menerima keadaan fisik ( yang cacat, kurang sempurna );

sering minder, tidak percaya diri, protes, mengeluh, dan membuat tindakanyang tidak terpuji

Namun di sisi lain masih sangat banyak orang yang memiliki tubuh utuhsempurna dan juga yang mungkin cacat tidak berhasil dalam hidupnya,

kehidupannya hanya dari mengemis di pinggir jalan; kehidupannya hanyatergantung dari orang lain. Mereka tidak punya kepercayaan diri, minder,merasa tidak berguna, tidak mau berusaha, hidupnya hanya tergantung danmengandalkan orang lain

Bagaimana dengan anda sendiri dengan tubuh yang utuh, keadaan ekonomiberkecukupan dan memiliki aspek lain yang sangat membantu untuk andaberhasil ?



1 - 2m emahami aspek tem pram en

Untuk mengenal emosisional tidak sama dengan mengenal fisik yang dapatterlihat dari mata telanjang. Memahami emosi seseorang dapat dilihat darikepribadian, watak dan temparamen. Kepribadian, watak dan tempramensangat berkaitan serat antar satu dengan lainnya. Kepribadian dan wataksangat dekat dan sering disama-artikan.

Kepribadian mencerminkan suatu sifat dan pembawaan yang khas dariseseorang, yang dibawa sejak lahir dan juga ditempah, diasah dan dibentukoleh lingkungan dalam perjalanan hidupnya. Watak melekat kepada

kepribadian seseorang. Tempramen ditentukan oleh struktur biologisseseorang dan bersifat tetap; antara seseorang dengan orang lainnya.Tempramen merupakan bagian dari kepribadian yang lebih bersifat tetapdalam diri seseorang.

Ada empat jenis tempramen yaitu : sanguinis, koleris, melankolis, danphlegmatis.

Sanguinis memiliki sifat hangat, meluap-luap, lincah, bersemangat, pribadiyang menyenangkan. Mudah menerima pengaruh luar yang secara cepat

memberikan respons. Perasaan lebih refleksif daripada pemikiran, bersifatterbuka, sangat ramah, suka bicara, optimis dan sangat ekstrovet.




Koleris memiliki sifat hangat, lincah dan praktis, berkemauan keras, mandiridan sangat indpenden. Orang koleris sangat tegas dan berpendirian keras,mudah membuat keputusan. Orang koleris juga sangat terbuka, ekstrovetkendatipun tidak terlalu terbuka seperti Sanguinis. Orang Koleris penuhdengan gagasan, tujuan, ambisi dan pengaruh terhadap lingkungannya.

Melankolis bersifat perfeksionis, suka berkorban, memiliki emosi yangsangat sensitif, mudah tersinggung, memiliki nilai seni yang tinggi, introvet,perasaannya sangat dominan, kadang-kadang bisa menjadi ekstrovet,

namun pada dasarnya introvet sehingga akan murung kembali dan mungkindepresi, dan bila sangat ekstrim cenderung menjadi antagonis.

Phlegmatis bersifat lebih tenang, tidak pernah merasa terusik dengan suatukejadian, jarang marah, mudah bergaul, memiliki keseimbangan yang

sangat baik, paling menyenangkan di antara semua tempramen, selalubergembira; begitu tenang, sehingga tidak mudah terhasut oleh lingkungansekitarnya, sangat dingin, tidak terlihat ada perubahan dalam diri orang iniwalaupun bila terusik.




Dalam kenyataan orang tidak hanya memiliki satu tempramen secara utuh,namun sering terjadi perpaduan minimal di antara dua tempramen, yaituSankol, Sanmel, Sanphleg, Kolsan, Kolmel, Kolpleg, Melsan, Melphleg,Phlegsan, Phlegklor, dan Phlegmel.

Tidak semua orang juga sama tempramen seperti digambarkan dari empattempramen dan/atau dua belas kombinasi tempramen di atas. Mungkin sajamerupakan perpaduan lebih dari dua tempramen.

Latihan untuk mengintrospeksi diri dapat menggunakan kuesioner untukmengetahui tempramen, dan juga sifat-sifat dari diri sendiri. Gunakankuesioner ( lampiran )



1 - 2m emahami c ara ker ja o tak

Salah satu kelebihan manusia dari mahluk hidup lainnya yaitu memiliki otakyang sanggup belajar. Kemampuan belajar ini yang dapat mengembangkanpengetahuan, keterampilan, wawasan yang berguna bagi manusia itusendiri. Dewasa ini kesuksesan yang terbesar juga ditentukan oleh orang

yang memiliki pengetahuan, knowledge worker; di mana pengetahuan tsb.disimpan di dalam otaknya. Orang yang mempunyai banyak pengetahuantentu akan dihargai lebih tinggi daripada yang kurang memiliki pengetahuan

Kemampuan otak untuk berpikir, mengolah informasi, menganalisis,

menyimpan dan menyampaikan informasi/pengetahuan disebut sebagaiharta intelektual atau intellectual capital. Intellectual capital sangat mahaldan sangat dibutuhkan dalam berbagai kehidupan di dunia saat ini.Persaingan manusia saat ini dalam berbagai kehidupan sangat ditentukan

dari intellectual capital yang dimiliki orang tsb. Agar kita bisa mengelola otak dengan sebaik-baiknya tentu lebih dahulu

perlu mengenal otak dan cara bekerjanya. Kendatipun sangat komplex untukmengetahui cara kerja otak, namun dalam kesempatan ini akan diuraikan

secara singkat tentang type otak orang yang mempengaruhi cara berpikirorang tsb.




Ned Herrmann membagi otak dalam 4 kuadrant yaitu kuadran A, kuadran B,kuadran C, dan kuadran D. Kuadran A yaitu kiri atas disebut analis(analyser), didominasi oleh berpikir logis, analisis, fakta, dan memproses

angka-angka. Kuadran B yaitu kiri bawah yaitu oraganisator ( organizer )didominasi oleh perencanaan, merencanakan hal-hal teknis, segala sesuatuyang lebih rinci. Kuadran C yaitu kanan bawah, disebut personalis(personalizer ) didominasi oleh hubungan interpersonal, intuisi, perasaan,kinesteti, emosional dan ekpresif. Kuadran D kanan atas, disebut sebagaiStrategis/Visualis didominasi oleh konsep, imaginasi, gagasan strategis,holistik, inuitif, terapan, sintesis, visioner

Dari penelitian Herrmann menunjukan bahwa distribusi tertinggi pada duadominasi, sekitar 60%, diikuti tiga dominasi sekitar 30%, tunggal dominasi

sekitar 7% dan empat dominasi sekitar 3%. Paling tidak setiap orangmemiliki satu kecendrungan utama, lebih dari 90% manusia memilikimultidominan, artinya memiliki paling sedikit dua dominasi yang kuat.




Dari gambaran di atas mungkin kita tidak bisa mengetahui secara tepat danakurat tentang kemampuan otak kita, Otak kiri atas, kiri bawah, kanan atas,atau kanan bawa, atau kombinasi daripadanya, namun kita bisa

memperkirakan kemampuan dan cara kerja otak kita dari kecenderungankita bekerja, perilaku, kebiasaan, kesenangan, dst.

Kemampuan dan cara kerja otak akan mempengaruhi dan membawaseseorang kepada karakteristik pekerjaan, bawaan, cara berpikir, dan juga

mungkin sampai kepada karakter dan perilakunya se-hari-hari. Introspeksi cara kerja otak anda masing-masing melalui cara anda berpikir,

kebiasaan, kesenangan, kebiasaan bekerja, dll.



1 - 2m emahami aspek bak at

Bakat merupakan potensi dan kemampuan seseorang yang dibawa sejaklahir, karena diturunkan dari faktor keturunannya. Bakat bisa berkembangsecara optimal bila tumbuh dalam lingkungan yang sangat kondusif untuk

berkembangnya bakat tsb. namun bisa juga mata dan tidak berkembangbila hidup dalam lingkungan yang tidak mengakomodir bakat seseorangberkembang.

Bakat dapat dilihat dari potensi kecerdasan seseorang. Menurut Howard

Gardner, profesor dari Harvard University bahwa semua orang memilikikecerdasan bakat dengan talennya sendiri-sendiri. Ada sebanyak 9kecerdasan, yang disebut sebagai multiple intelegence.

Kecerdasan linguistik, logis-matematis, spasial, misikal, kinestetik-jasmani,antar-pribadi, intrapribadi, ( dapat dieksplorasi lebih jauh menggunakanbuku tentang multiple intelegence )

Bakat dipengaruhi oleh taten yang dibawa sejak lahir, lingkungan dan jugafisik-tubuh seseorang ( bagi bakat olahtubu ).

Latihan untuk mengetahui bakat mengunakan form bakat



1 - 2m emahami adversi t y

Adversity

Adversity merupakan suatu keteguhan, semangat, ketekunan, kemapuanseseorang untuk mencapai suatu goal/tujuan yang diinginkan. Dalam hal iniada tuga tipe orang yaitu quitter, camper dan climber. Hidup ini dan semuamasalah yang dihadapi ibarat suatu pendakaian gunung. Ada orang yangmenyerah atau kalah sebelum berusaha melakukan sesuatu, yang disebutsebagai quitter. Ada orang yang mencoba untuk melakukan sesusuatu,

namun dalam perjalanannya mungkin lelah, sudah puas dan berhenti ditengah jalan, mereka disebut sebagai Camper dan yang terakhir yaitumereka yang ingin mencapai tujuan, dan terus berusaha agar niat, tujuandan usahanya berhasil, mereka ini disebut Climber.

Evaluasi diri menggunakan Adversity Response Profile ( ARP ). Diharapkanagar semua orang bisa mengevaluasi dirinya melalui kuesioner denganmenjawab pertanyaan-pertanyaan dan menghitung score dari pertanyaan2yang dijawab. ( Gunakan lembaran pertanyaan dan perhitungan nilai darimasing-masing orang dan berikan penjelasan akan arti dari score yang

diperoleh )



1 - 2m emahami aspek spri t i t ua l

Spiritual

Aspek spiritual yang berhubungan dengan kehidupan manusia yangberhubungan dengan kehidupan beragama. Kehidupan manusia tidak bisalepas dari perasaan, iman dan kepercayaan kepada Tuhan Maha Penciptadan Penyayang kepada umatnya. Kehidupan manusia selalu melibatkandan dibawah lindungan Tuhan Yang Maha Esa. Budaya dan kepercayaanakan Tuhan sudah lahir dan tumbuh sejak jaman nenek moyang bangsa

Indonesia. Kehidupan beragama tumbuh dengan sangat baik. Hal inidiperkuat juga dengan Dasar Negara Indonesia yaitu Pancasila di manasila pertama yaitu KeTuhanan Yang Maha Esa

Dalam kehidupan manusia beragama, ada yang memahmi konsekwensi

beragama, namun ada yang beragama hanya merupakan warisan yangditurunkan, yang dapat dikatakan suatu kewajiban, sehingga semuaperbuatan dalam kehidupan penuh dengan ketakukan akan pelanggaranterhadap ajaran agama. Sedangkan agama harus benar-benar dihayati,dari dalam hati sendiri, dan dijalankan degan sangat sadar dan tidak

karena dipaksa atau terpaksa.



1 - 2m emahami aspek spri t i t ua l

Untuk itu ada baiknya harus dilakukan evaluasi kembali akan kehidupanberagama. Apakah kita benar-benar menjalankan kehidupan beragamadengan penghayatan yang baik ataukah kita hanya sekedar beragama,karena warisan yang diturunkan oleh orang tua. Gunakan form untukmengevaluasi diri tentang penghayatan kehidupan beragama.

an human character & behavior 1 pert 1-2

Documents