rpp mtk pra siklus

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

PRA SIKLUS

I. IDENTITAS

Nama Sekolah : SDN PArung Serab

Mata Pelajaran : Matematika

Kelas / Semester : III / 1

Alokasi Waktu : 2 x 35 Menit

II. STANDAR KOMPETENSI

Melakukan oprasi hitung bilangan sampai tiga angka.

III. KOMPETENSI DASAR

Melakukan penjumlahan dan pengurangan.

IV. INDIKATOR

1. Menulis bilangan tiga angka dalam bentuk panjang.

2. Melakukan oprasi penjumlahan tanpa teknik menyimpan dan

pengurang tanpa teknik meminjam.

V. MATERI POKOK

Oprasi hitung penjumlahan dan pengurangan bilangan.

VI. TUJUAN PEMBELAJARAN

Siswa dapat membaca symbol dan menggunakan symbol +, - dan =.

VII. METODE PEMBELAJARAN

1. Ceramah

2. Tanya jawab

3. Penugasan

VIII. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN

1. Kegiatan Awal

- Mengkondisikan kelas

a. Merapikan tempat duduk

b. Berdo’a dan merapikan daftar hadir siswa (absen)

c. Mempersiapkan materi ajar

c. Apersepsi

2. Kegiatan Inti

- Siswa dapat membaca simbol dan menggunakan simbol.

- Siswa memperhatikan penjelasan guru tentang penjumlahan dan

pengurangan dua bialngan dan tiga angka dengan cara bersusun

panjang.

3. Kegiatan Akhir

- Guru mengajukan pertanyaan sekitar materi yang diajarkan

- Siswa mengumpulkan tugas sesuai materi yang diajarkan

IX. SARANA ( ALAT/BAHAN) DAN SUMBER BELAJAR

1. Kartu bilangan

2. Buku paket Matematika kelas III

3. LKS

X. PENILAIAN HASIL BELAJAR

1. Jenis tes : tertulis

2. Bentuk tes : lisan

3. Instrumen tes

Hitunglah hasil penjumlahnya di bawah ini secara teliti dan benar!

1. 784 = ………. + ………. + ………. 6. 428 = ………. + ………. + ……….

561 = ………. + ………. + ………. – 315 = ………. + ………. + ………. –

= ………. + ………. + ………. = ………. + ………. + ……….

= ………. = ……….

2. 678 = ………. + ………. + ………. 7. 974 = ………. + ………. + ……….

348 = ………. + ………. + ………. – 521 = ………. + ………. + ………. –

= ………. + ………. + ………. = ………. + ………. + ……….

= ………. = ……….

3. 947 = ………. + ………. + ………. 8. 778 = ………. + ………. + ……….

625 = ………. + ………. + ………. – 348 = ………. + ………. + ………. –

= ………. + ………. + ………. = ………. + ………. + ……….

= ………. = ……….

4. 684 = ………. + ………. + ………. 9. 887 = ………. + ………. + ……….

442 = ………. + ………. + ………. – 352 = ………. + ………. + ………. –

= ………. + ………. + ………. = ………. + ………. + ……….

= ………. = ……….

5. 879 = ………. + ………. + ………. 10. 579 = ………. + ………. + ……….

455 = ………. + ………. + ………. – 245 = ………. + ………. + ………. -

= ………. + ………. + ………. = ………. + ………. + ……….

= ………. = ……….

Jawaban

1. 700 + 80 + 4 6. 400 + 20 + 8

500 + 60 + 1 300 + 10 + 5

200 + 20 + 2 100 + 10 + 3

= 223 = 113

2. 600 + 70 + 8 7. 900 + 70 + 4

300 + 40 + 8 500 + 20 + 1

300 + 30 + 0 400 + 50 + 3

= 330 = 453

3. 900 + 40 + 7 8. 700 + 70 + 8

600 + 20 + 5 300 + 40 + 8

300 + 20 + 2 400 + 30 + 0

= 322 = 430

4. 600 + 80 + 4 9. 800 + 80 + 7

400 + 40 + 2 300 + 50 + 5

200 + 40 + 2 500 + 30 + 2

= 242 = 532

5. 800 + 70 + 9 10. 500 + 70 + 9

400 + 50 + 5 200 + 40 + 5

400 + 20 + 4 300 + 30 + 4

= 424 = 334

Mengetahui,

Kepala Sekolah

H. MADELIH, S. PdNIP. 195804141978031009

Tangerang, Agustus 2015

Mahasiswa

MASRURINIM. 820441964