penilaian kinerja guru
Post on 14-Jan-2016
190 Views
Preview:
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
PENILAIAN KINERJA GURU
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANDIREKTORAT PSMPK DAN PMP
LEMBAGA PENJAMINAN MUTU PENDIDIKANPROVINSI SULAWESI TENGAH
PENILAIAN KINERJA GURU
(PK GURU)
GURU PROFESIONAL, BERMARTABAT DAN
SEJAHTERA
PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN
PROFESI GURU
Berbagai Regulasi
Pendidikan
BADAN PSDMPK DAN PMP
1. PETA REGULASI GURU
4
UNDANG-UNDANG
PERATURAN PEMERINTAH
SKB KEMENTERIAN
PERMENDIKNAS/KEP MENDIKNAS
1. UU No. 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen
2. UU NO 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
1. PP No. 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
2. PP No. 74 tahun 2008 tentang Guru
3. PP No. 41 Tahun 2009 tentang Tunjanga Profesi Guru dan Dosen, Tunjangan Khusus Guru dan Dosen, serta Tunjangan Kehormatan Profesor, tanggal 8 Juni 2009
4. Perpres No. 52 tahun 2009 tentang Tambahan Pengahasilan Guru
1. Surat Edaran Bersama Sekretaris Jenderal Departemen Agama dan Direktur Jenderal PMPTK Nomor SJ/Dj.I/Kp.02/1569/2007 tanggal 7 Agustus 2007
2. Surat Keputusan Bersama (SKB) antara Mendiknas dan Ka. BKN No 03/V/PB/2010 dan No.14/2010 tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya;
1. Kep Mendiknas No. 129a/U/2004 tentang Standar Pelayanan Minimal Bidang Pendidikan
2. Permendiknas No. 16 tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi dan Kompetensi Guru.
3. Kep Mendiknas No. 056/P/2007 tentang Pembentukan Konsorsium Sertifikasi Guru, tanggal 13 Juli 2007
4. Permendiknas No. 36 tahun 2007 tentang Penyaluran Tunjangan Profesi Guru tanggal 13 November 2007
5. Permendiknas No 58 tahun 2008 tentang Penyelenggaraan Program Sarjana (S-1) Kependidikan bagi Guru dalam Jabatan , tanggal 7 OKtober 2008
6. Permendiknas No 72 Tahun 2008 tentang Tunjangan profesi Guru Bagi Guru Tetap Bukan Pegawai Negeri Sipil yang belum Memiliki Jabatan Fungsional Guru, tanggal 1 Desember 2008
7. Permenegpan No. 16 Th.2009 pengganti Permenegpan No. 84 Th. 1993, tentang Jabatan Fungsional Guru, dan Angka Kreditnya
8. Permendiknas No. 8 Tahun 2009 tentang Program Pendidikan Profesi Guru Pra Jabatan tanggal 2 Maret 2009
9. Kep Mendiknas No. 018/P/2009 tentang Penetapan Lembaga Pendiidikan Tenaga Kependidikan (LPTK) Penyelenggara Program Pendidikan Profesi Guru Pra Jabatan bagi Guru SD Lulusan S-1 PGSD Berasrama tanggal 17 Maret 2009
BADAN PSDMP DAN PMP - KEMDIKBUD
Lanjutan:PETA REGULASI GURU
4
UNDANG-UNDANG PERATURAN PEMERINTAH
SKB KEMENTERIAN PERMENDIKNAS/KEP MENDIKNAS
10. Kep Mendiknas No. 022/P/2009 tentang Penetapan Perguruan Tinggi Penyelenggara Sertifikasi Guru bagi Guru Dalam Jabatan tanggal 13 April 2009
11. Permendiknas No. 39 Tahun 2009 tentang Pemenuhan beban kerja Guru dan Pengawas Satuan Pendidikan tanggal 30 Juni 2009
12. Penerbitan Permendiknas No.7 Th. 2010, tentang Pemenuhan Kebutuhan, Peningkatan Profesionalisme, dan Peningkatan Kesejahteraan Guru, Kepala Sekolah / Madrasah, dan Pengawas di Kawasan Perbatasan dan Pulau Kecil Terluar;
13. PermendiknasNo.27 Th.2010 tentangProgram Induksi14. Permendiknas No.28 Th.2010 tentang Penugasan Guru
menjadi Kepala Sekolah15. Permendiknas No. …. Th 2010 tentang Juknis Jabatan
Fungsional Guru dan Angka Kreditnya.16. Permendiknas No. 22 Th. 2010 tentang Penetapan
Inpassing Jabatan Fungsional Guru Bukan PNS dan Angka Kreditnya (Perbaikan Permendiknas No. 47 Th 2007)
17. Pedoman Penilaian Kinerja Guru18. Pedoman Pengembangan Keprofesian Guru Berkelanjutan 19. Pedoman Penelitian Karya Ilmiah20. Pedoman Pengembangan Diri / Karya Inovatif / Penuliasan
Karya Ilmiah21. Pedoman Penilaian Karya Ilmiah22. Pedoman Penyelenggaraan Diklat Calon Tim Penilai Angka
Kredit Jabatan Fungsional Guru.
DESAIN PENILAIAN KINERJA DAN PKB GURUUJI
KOMPETENSI
PKB
DIKLAT PENGEMBANGAN
GURU PROFESIONAL
1. KENAIKAN PANGKAT/ JABATAN
2. PROMOSI
PKINTERNALLY &
EKSTERNALLY DRIVEN
DIKLAT DS INFORMALDIKLAT DASAR
FORMAL/
DIKLAT LANJUTAN(DIKLAT FUNGSIONAL
DAN KEGIATAN KOLEKTIF GURU)
SM : Standar MinimalPKB : Pengembangan Keprofesian BerkelanjutanPK : Penilaian Kinerja
ANGKA KREDIT
UJIAN
TL
L
STAG
E 1
STAG
E 2
TUNJANGAN PROFESI
N < SM
N ≥ SM
NPK < SM
NPK ≥ SM
BADAN PSDMPK DAN PMP
ALUR PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN PROFESI GURU
GURU PROFESIONAL
Evaluasi Diri(awal semester)
Pengembangan Keprofesian
Berkelanjutan
+
-
+
Pengembangan Karir
y
-
Penilaian Kinerja Guru (akhir semester berikutnya)
Kecukupan Angka Kredit
t
BADAN PSDMPK DAN PMP
Penilaian kinerja guru merupakan penilaian dari tiap butir kegiatan tugas utama guru dalam rangka pembinaan karier kepangkatan dan jabatannya.(PermennegPAN & RB No. 16/2009)
PKGuru menjamin bahwa guru melaksanakan pekerjaannya secara profesional
PKGuru menjamin bahwa layanan pendidikan yang diberikan oleh guru adalah berkualitas
TUJUAN PK-GURU
BADAN PSDMPK DAN PMP
MANFAAT PK Guru Merupakan bahan evaluasi diri bagi guru
untuk mengembangkan potensi dan karirnya
Sebagai acuan bagi sekolah untuk merencanakan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB Guru)
Merupakan dasar untuk memberikan nilai prestasi kerja guru dalam rangka pengembangan karir guru sesuai Permennegpan & RB No.16/2009
BADAN PSDMPK DAN PMP
PELAKSANAAN PK Guru
DI SEKOLAH
Penilaian dilakukan oleh kepala sekolah atau guru senior (guru pembina) yang kompeten, telah mengikuti pelatihan penilaian dan ditunjuk oleh kepala sekolah
Dimungkinkan pengawas mensupervisi kegiatan penilaian kinerja di sekolah
Penilaian kinerja dilakukan sekali dalam rentang 2 semester (pada akhir semester ke 2)
Diawali dengan Evaluasi Diri (pada awal semester ke 1)
Penilaian kinerja ditekankan pada pelaksanaan tugas utama guru yang terkait dengan penguasaan kompetensi dasar yang harus dimiliki oleh guru.
BADAN PSDMPK DAN PMP
BADAN PSDMPK DAN PMP
EVALUASI DIRI
PENGEMBANGAN KEPROFESIAN
BERKELANJUTAN
PENILAIAN KINERJA GURU
RENTANG WAKTU 2 SEMESTER
4-6 MINGGU DI AWAL RENTANG WAKTU 2
SEMESTER
4-6 MINGGU DI AKHIR RENTANG WAKTU 2
SEMESTER
PERIODISASI KEGIATAN EVALUASI DIRI, PENGEMBANGAN KEPROFESIAN
BERKELANJUTAN, DAN PENILAIAN KINERJA GURU
PERANGKAT PENILAIAN
1. Pedoman Penilaian Kinerja Guru (Buku 2)
2. Format Evaluasi Diri
3. Format Penilaian Kinerja (pengumpulan fakta), untuk• Guru Kelas/Mata Pelajaran• Guru BK/Konselor• Tugas Tambahan
4. Format Nilai Indikator Kinerja Guru
BADAN PSDMPK DAN PMP
KERANGKA KINERJA GURU
PROFIL TUGAS/KOMPETENSI GURU
TUGAS UTAMA GURU
1.Perencanaan PBM2.Pelaksanaan PBM3.Penilaian PBM
BADAN PSDMPK DAN PMP
KOMPETENSI GURU
1. Pedagogik2. Kepribadian3. Sosial4. Profesional
PKB GURU
PENDIDIKAN
PROFIL KINERJA
INDIKATOR KINERJA
keg. sebelumpengamatan
keg. selamapengamatan di atau luar kelas
keg. setelahpengamatan
PENGUMPULAN FAKTA
(fakta dari: studi dokumen, diskusi, proses pembelajaran/pembimbingan, wawancara kolega,
siswa, orang tua)
PEMANTAUAN
PENGAMATAN
2PERSIAPAN
PENILAI MEMAHAMI:Pedoman PK GuruInstrumen PK GuruIndikator kinerja guru
1
Nilai PK GuruCATATAN HASIL:
Pengamatan dan/atau/pemantauan
penetapan hasil butir penilaian indikator
pemberian nilai 1,2,3, dan 4 pada indikator kinerja
guru dan penilai setuju
Laporan hasil PK Guru
PROSES PK GURU
3
4
HASIL PELAKSANAAN PK Guru di SEKOLAH
Evaluasi diri pada awal semester digunakan sebagai dasar penyusunan rencana program PKB tahunan bagi guru .
Hasil penilaian Kinerja Guru pada akhir semester berikutnya digunakan untuk melihat peningkatan kompetensi dan memberikan nilai kinerja guru (menghitung perolehan angka kredit guru pada tahun tersebut)
BADAN PSDMPK DAN PMP
KERANGKA PKGuru dan PKBGuru
Evaluasi diri dan
/atau refleksi
Awal Semester
Profil Kinerja Guru
Rencana PKB tahunan
Penilaian Kinerja Guru
(Akhir Semester)
Peningkatan kinerja Tahap Informal dan
Tahap Formal (kebutuhan guru)
Pengembangan Kinerja (kebutuhan
sekolah)
Nilai Kinerja
& Angka Kredit
Berhak untuk:• Promosi tugas
tambahan• Naik
pangkat/jabatan
S a n k s i
PKB Guru
BADAN PSDMPK DAN PMP
Indikator Kinerja Guru Butir Penilaian IndikatorHasil PenilaianYa Tidak
1. Guru memulai pembelajaran dengan efektif
a. Melakukan apersepsi
a. Menyampaikan kompetensi yang akan dicapai dalam rencana kegiatan
Jumlah pernyataan Ya untuk penilaian indikator kinerja 1
Nilai indikator kinerja guru = {(total pernyataan YA)/(total indikator penilaian kinerja)} x 100%; [(0<x≤25%)=1; (25%<x≤50%)=2; (50%<x≤75%)=3; (75%<x≤100%)=4] 50% = 2
1. Guru menguasai materi pelajaran
a. Kemampuan menyesuiakan materi dengan tujuan pembelajaran.
a. Kemampuan mengkaitkan materi dengan pengetahuan lain yang relevan, perkembangan Iptek , dan kehidupan nyata .
a. Tingkat ketepatan pembahasan dengan materi pembelajaran.
a. Kemampuan menyajikan materi secara sistematis (mudah ke sulit, dari konkrit ke abstrak)
Jumlah pernyataan Ya untuk penilaian indikator kinerja 3
Nilai indikator kinerja guru = {(total pernyataan YA)/(total indikator penilaian kinerja)} x 100%; [(0<x≤25%)=1; (25%<x≤50%)=2; (50%<x≤75%)=3; (75%<x≤100%)=4] 75% = 3
Contoh Hasil Perhitungan Skor Hasil Penilaian
91 100 Amat baik
76 90 Baik
61 75 Cukup
51 60 Sedang
≤50 Kurang
Untuk hasil PK =44, maka, Nilai PK Guru (dalam skala 100) = 44/56 x 100 = 78,57
Permennegpan & RB No.16/2009
KONVERSI NILAI KINERJA
125%
100%
75%
50%
25%
dari jumlah angka kredit yang dibutuhkan per tahun
Contoh hasil Penilaian Kinerja
Format Penilaian Excel
NILAI DAN SEBUTANHASIL PENILAIAN KINERJA(Permenegpan dan RB No.16/2009 pasal 15)
a 91 100 Amat baik
b 76 90 Baik
c 61 75 Cukup
d 51 60 Sedang
e ≤50 Kurang
Program Peningkatan Kompetensi(UnderPerformance System)
SasaranKinerja(Pengemban Keperofesian Berkelanjutan)
50
Unsur utama
≥90%
Pendidikan
Kegiatan Pembelajarandan Tugas Tambahan 43
PKB
Publikasi/karya inovatif 4
Pengembangan diri 3
Unsur penunjang
≤10%
KEBUTUHAN ANGKA KREDIT(Guru Pertama III/b ke Guru Muda III/c)
Optional
Wajib
Penilaian Kinerja
ANGKA KREDIT AKHIR TAHUNdari Penilaian Kinerja
Amat baik {43×(24/24)×125%}/4 13,44
Baik {43×(24/24)×100%}/4 10,75
Cukup {43×(24/24)×75%}/4 8,06
Sedang {43×(24/24)×50%}/4 5,38
Kurang {43×(24/24)×25%}/4 2,69
43
Bagi Guru Pertama Gol III/b dengan predikat:
………………………………….., ………………..
Guru yang dinilai Penilai Kepala Sekolah(…………………………) (……………………………) (………………………………)
FORMAT PENGHITUNGAN ANGKA KREDIT PK GURU
Nilai PK GURU (Pembelajaran)44
Konversi nilai PK GURU ke dalam skala 0 – 100 sesuai Permenneg PAN & RB No. 16 Tahun 2009 78,5
7
Berdasarkan hasil konversi ke dalam skala nilai sesuai dengan peraturan tersebut, selanjutnya ditetapkan sebutan dan prosentase angka kreditnya
Baik
Perolehan angka kredit (pembelajaran) yang dihitung berdasarkan rumus Angka Kredit per tahun = (AKK – AKPKB – AKP) x (JM/JWM) x NPK 4
10,75
100tertinggi GURUPK Nilai
GURUPK Nilai(100) GURUPK Nilai
ANG
KA K
RED
IT Y
ANG
DIP
ERO
LEH
UN
TUK
KEN
AIKA
N JE
NJA
NG
/KEP
ANG
KATA
N
PERMENEGPAN DAN RB 16/2009UNSUR UTAMA
(Min. 90%)
PENDIDIKAN
PEMBELAJARAN (PKG)
PKB
Pengembangan Diri
Karya Ilmiah/Inovatif
UNSUR PENUNJANG(Max. 10%)
Ijasah tambahan, tanda jasa, dsb
Guru UtamaGol. IVd, IVe
Guru MadyaGol. IVa, IVb, IVc
Guru MudaGol. IIIc, IIId
Guru PertamaGol. IIIa, IIIb AK. 100
AK. 150
AK. 200
AK. 300
AK. 550
AK. 700
AK. 400
AK. 850
AK. 1050
Karya Ilmiah
Presentasi Ilmiah
BADAN PSDMPK DAN PMP
GURU PERTAMA (III/a, III/b)GURU PERTAMA (III/a, III/b)
GURU MUDA (III/c, III/d)GURU MUDA (III/c, III/d)
GURU MADYA (IV/a, IV/b, IV/c)GURU MADYA (IV/a, IV/b, IV/c)
GURU UTAMA (IV/d, IV/e)GURU UTAMA (IV/d, IV/e)
PROGRAM INDUKSIPROGRAM INDUKSI
GURU S1/D-IV BERSERTIFIKATGURU S1/D-IV BERSERTIFIKAT
PKB fokus pada peningkatan
kompetensi guru
PKB fokus pada peningkatan prestasi
peserta didik dan pengelolaan sekolah
PKB fokus pada pengembangan
sekolah
PKB fokus pada
pengembangan profesi
Tahap Pengembangan Karir Guru
KERANGKA PENGEMBANGAN KARIR GURU
BADAN PSDMPK DAN PMP
S A N K S I (pelanggaran terhadap Permenneg PAN 7 RB No.16/2009
1. Guru yang tidak dapat memenuhi kewajibannya tugas utama, beban mengajar (24 – 40 jam tatap muka atau membimbing 150 – 250 konseli), dan tidak mendapat pengecualian dari Menteri Pendidikan Nasional dihilangkan haknya untuk mendapat tunjangan profesi, tunjangan fungsional, dan maslahat tambahan.
2. Guru yang terbukti memperoleh penetapan angka kredit (PAK) dengan cara melawan hukum diberhentikan sebagai Guru dan wajib mengembalikan seluruh tunjangan profesi, tunjangan fungsional, dan penghargaan sebagai Guru yang pernah diterima setelah yang bersangkutan memperoleh dan mempergunakan penetapan angka kredit (PAK) tersebut.
3. Pengaturan sanksi lebih lanjut diatur dalam Peraturan Menteri Pendidikan Nasional. Back
Habis
onny
top related