mengenal lebih dekat flipped classroom

Post on 11-Jan-2017

779 Views

Category:

Education

3 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

Dalam rangka implementasi BLENDED LEARNING

Flipped Classroom Mengenal Lebih Dekat

Uwes A. Chaeruman uweschaeruman@gmail.com

Apakah Gerangan

?

“is an instructional strategy and a type of blended learning that reverses the traditional educational arrangement by delivering instructional content, often online, outside of the classroom and moves activities, including those that may have traditionally been considered homework, into the classroom (wikipedia).

Flipped Classroom Adalah strategi pembelajaran dan suatu jenis blended learning yang membalikan pola pembelajaran tradisional dengan menyampaikan materi pembelajaran, biasanya secara online, di luar kelas dan menjadikan aktifitas belajar yang biasanya dilakukan sebagai pekerjaan rumah, kedalam aktifitas kelas.

Konkritnya seperti berikut… Sulit dipahami?

Pembelajaran Tradisional

Flipped Classroom 1

Pembelajaran Tradisional

Terjadi di dalam kelas Terjadi di luar kelas

v Dosen Mengajar

v Mahasiswa Mengasimilasi

v Mahasiswa melakukan aktivitas

v Mahasiswa mengerjakan tugas

Flipped Classroom

Di luar kelas melalui media digital

Terjadi di dalam kelas

v Mahasiswa Mengerjakan tugas

v Mahasiswa mempelajari materi

v Mahasiswa melakukan aktivitas

v Dosen mengkon-firmasi

Pemikiran atau Ide apa yang mendasarinya?

Pembelajaran Tradisional

Flipped Classroom 2

Pembelajaran Tradisional

Akuisisi pengetahuan yang terjadi di dalam kelas

v Dosen Mengajar

v Mahasiswa Mengasimilasi

v Mahasiswa melakukan aktivitas

v Mahasiswa mengerjakan tugas

Konstruksi pengetahuan yang terjadi di luar kelas

Flipped Classroom

v Mahasiswa Mengerjakan tugas

v Mahasiswa mempelajari materi

v Mahasiswa melakukan aktivitas

v Dosen mengkon-firmasi

Akuisisi pengetahuan yang terjadi di luar kelas

Konstruksi pengetahuan yang terjadi di dalam kelas

Pembelajaran Tradisional

Flipped Classroom 3

Pembelajaran Tradisional

Akuisisi pengetahuan yang terjadi di dalam kelas

v Dosen Mengajar

v Mahasiswa Mengasimilasi

v Mahasiswa melakukan aktivitas

v Mahasiswa mengerjakan tugas

Konstruksi pengetahuan yang terjadi di luar kelas

SINKRONOUS ASINKRONOUS

Flipped Classroom

v Mahasiswa Mengerjakan tugas

v Mahasiswa mempelajari materi

v Mahasiswa melakukan aktivitas

v Dosen mengkon-firmasi

Akuisisi pengetahuan yang terjadi di luar kelas

Konstruksi pengetahuan yang terjadi di dalam kelas

SINKRONOUS ASINKRONOUS

Pembelajaran Tradisional

Flipped Classroom 4

Dosen  mengajar  

Mahasiswa  mengasimil

asi  

Mahasiswa  melakukan  ak3fitas  

Mahasiswa  mengerjakan  

tugas  

akuisisi pengetahuan terjadi di dalam kelas Konstruksi pengetahuan terjadi di luar kelas

Mahasiswa  Menegrjakan  tugas  

Mahasiswa  mempelajari  Materi  

Mahasiswa  melakukan  ak3fitas  

Dosen  mengkonfirmasi  

Akuisisi pengetahuan terjadi di luar kelas

Konstruksi pengetahuan terjadi di dalam kelas

Pembelajaran Tradisional

Flipped Classroom

DECLARATIVE KNOWLEDGE PROCEDURAL KNOWLEDGE

DECLARATIVE KNOWLEDGE PROCEDURAL KNOWLEDGE

YANG  SLIDE  INI  KOK  SAYA  NGERASA  AGAK  ANEH  PAK,  SEMESTINY  ADA  YANG  KEBALIK  GA  SIH??    

Pembelajaran Tradisional

Akuisisi pengetahuan yang terjadi di dalam kelas

v Dosen Mengajar

v Mahasiswa Mengasimilasi

v Mahasiswa melakukan aktivitas

v Mahasiswa mengerjakan tugas

Konstruksi pengetahuan yang terjadi di luar kelas

DECLARATIVE KNOWLEDGE

PROCEDURAL KNOWLEDGE

Flipped Classroom

v Mahasiswa Mengerjakan tugas

v Mahasiswa mempelajari materi

v Mahasiswa melakukan aktivitas

v Dosen mengkon-firmasi

Akuisisi pengetahuan yang terjadi di luar kelas

Konstruksi pengetahuan yang terjadi di dalam kelas

DECLARATIVE KNOWLEDGE

PROCEDURAL KNOWLEDGE

Realnya seperti apa?

DI LUAR KELAS Mahasiswa belajar melalui Learning Management System yang telah ditentukan.

mempelajari materi digital online berpartisipasi dalam diskusi online mengerjakan penugasan online mengerjakan quizz/tes online

1

2

3

4

DI DALAM KELAS Mahasiswa belajar aktif melalui aktifitas nyata dalam kelas

studi kasus / problem solving

1

demonstrasi dan simulasi langsung 2

praktek dalam situasi senyatanya

3

research / study lapangan

4

latihan kerja / praktek lapangan

5

Flipped Classroom Mengenal Lebih Dekat Uwes A. Chaeruman

uweschaeruman@gmail.com

top related