desain pembelajaran
Post on 25-Jun-2015
181 Views
Preview:
TRANSCRIPT
I. Tujuan Belajar1. Siswa diharapkan mengetahui tentang lingkungan alam dan buatan2. Siswa diharapkan mengetahui manfaat lingkungan alam dan
buatan3. Siswa diharapkan mengetahui cara memelihara lingkungan
II. MateriA. Lingkungan Alam dan Buatan
I. Lingkungan AlamBentuk permukaan bumi berbeda-beda. Ada yang rata. Ada yang tinggi. Ada yang berbukit-bukit. Ada yang berupa rawa-rawa. Ada yang berupa daratan. Ada yang berupa perairan.Lingkungan alam bisa berupa, laut, gunung, bukit, dan sungai.
II. Lingkungan BuatanLingkungan buatan dibuat oleh manusia guna memenuhi kebutuhannya. Sebut saja gedung, sawah, bendungan, konservasi alam, dan lain-lain.a. Lingkungan Buatan Di Sekitar Rumah
Lingkungan buatan di sekitar rumah biasanya berupa jalan raya, kolam ikan, air mancur, taman dan lain-lain
b. Lingkungan Buatan Di Sekitar SekolahLingkungan buatan di sekitar sekolah bisa berupa masjid, lapangan, taman, kolam ikan dan lain-lain.
B. Manfaat Lingkungan Alam Dan Buatan Bagi KehidupanI. Lingkungan Alam
Lingkungan alam biasanya dipergunakan sesuai dengan kondisinya. Misalnya dataran rendah bermanfaat untuk pertanian dan perindustrian. Daerah yang bergelombang contohnya bukit, biasanya cocok untuk menanam sayur-sayuran dan buah-buahan. Namun biasa juga dibuat sebagai tempat peristirahatan. Contohnya disekitar pantai atau pegunungan karena udaranya atau keindahan alamnya.
II. Lingkungan BuatanLingkungan buatan biasa dimanfaatkan untuk kebutuhan manusia. Sebut saja bendungan yang berguna untuk mengairi sawah, sarana olahraga air, pembangkit listrik tenaga air, dan objek wisata.
C. Pemeliharaan Lingkungan Alam dan BuatanLingkungan harus di jaga karena bermanfaat bagi manusia. Bila tidak dijaga bisa mengakibatkan bencana yang juga nantinya ditanggung oleh manusia. Karena lingkungan yang kotor dapat
menimbulkan bencana, sedangkan lingkungan bersih adalah lingkungan yang sehat.I. Pemeliharaan Lingkungan Alam
Pemeliharaan lingkungan buatan bisa dilakukan dengan berbagai cara. Sebut saja tidak membuang sampah secara sembarangan. Tidak menebang hutan secara liar. Tidak menggunakan alam secara berlebihan. Dan lain-lain
II. Pemeliharaan Lingkungan BuatanPemeliharaan lingkungan buatan bisa dilakukan dengan berbagai cara. Sebut saja kerja bakti, menguras kolam ikan, membersihkan saluran air. Dan lain-lain.
III. Evaluasi1. Tulis lingkungan alam dan buatan di sekitar sekolahmu!2. Daerah perairan meliputi?3. Apa manfaat menjaga memelihara lingkungan buatan?4. Apa tujuan manusia membuat lingkungan buatan?5. Sebutkan bentuk lingkungan alam dan buatan disekitarmu!
IV. Tindak Lanjut1. Membuat kelompok diskusi kecil dari 3-5 siswa per kelompok2. Belajar bercerita/mendeskripsikan menggunakan gambar
TUGAS KELOMPOK
DESAIN PEMBELAJARAN IPS
DI SUSUN OLEH :
Yunita Widianti
Reney Aquino Lensun
Suci Isdamayanti
Gina Lita Ratna Yanti
Ino Budiatman
Dosen : Prof. Dr. Suriani, SH, MA
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DASAR
PASCASARJANA UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA
2010
top related