aljabar

5/15/2018 Aljabar - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/aljabar-55ab4e8075a7c 1/3

CONTOH BAHAN AJAR PROBLEM SOLVING MATEMATIKA SMP

Kajian: ALJABAR – KELAS VII

No Kompetensi Dasar/Kelas/Semester Bahan Petunjuk Sumber KodeAdmin.1 1.2 Melakukan operasi bentuk

aljabar/ Kelas VII/Semester 1x = a y =

4

5a z = y – x

Tentukan a bila z suatu bilangan

kuadrat kurang dari 10.

Disarankan

menggunakan

strategi berpikir

logis. Soal ini

merupakan

pengayaan karena

pada standar

kompetensi terkait

memhami bentuk

aljabar tidak ada

tuntutan

kemampuan

pemecahan

masalah.

Sri Wardhani, PPPPTK

Matematika

Yogyakarta

War/01/2010

2 3.1 Membuat model matematikadari masalah yang berkaitan

dengan persamaan dan

pertidaksamaan linear satu

variabel

3.2 Menyelesaikan model

matematika dari masalah yang

berkaitan dengan persamaan dan


Suatu bilangan terdiri dari dua angka.Nilai angka puluhannya 4 lebih besar

dari nilai angka satuannya dan lebih

kecil dari dua kali nilai angka satuan.

Bilangan manakah yang dimaksud?

Disarankanmenggunakan

strategi berpikir

logis. Misalkan

bilangannya

dengan suatu

variabel.

Diadaptasi dari hasilPenlok Widyaiswara

Matematika LPMP Se

Indonesia Tahun

2005/ Yenli, LPMP

Sulut

War-Rach/01/2010



NoKompetensi Dasar/Kelas/

SemesterBahan Petunjuk Sumber

Kode

Admin.variabel

Kelas VII/Semester 1

3 3.1 Membuat model matematika

dari masalah yang berkaitan

dengan persamaan dan


variabel

3.2 Menyelesaikan model

matematika dari masalah yang

berkaitan dengan persamaan dan


variabel

Kelas VII/Semester 1

Uang Anto sepertiga dari uang Bandi.

Jumlah uang mereka adalah Rp

8.000.000,00. Berapa rupiah-kah uang

Anto ?

Disarankan

menggunakan

strategi berpikir

logis.

Hasil Kerja Peserta

Diklat Instruktur/

Pengembang

Matematika SMP

Jenjang Menengah

Tahun 2006

War/01/2010

43.3. Menggunakan konsep aljabar

dalam pemecahan masalah

aritmetika sosial yang

sederhana/Kelas VII/Semester 1

Lima buku dan 2 pensil dibeli dengan

harga Rp. 24.000,00. Harga beli 1

buku lebih mahal Rp. 2000,00 dari

harga beli 1 pensil. Jika bukutersebut dijual dengan keuntungan

10% dari harga beli dan pensil dijual

dengan keuntungan 5% dari harga

beli, berapakah keuntungan yang

akan diperoleh seluruhnya?

Disarankan

menggunakan

strategi berpikir

logis

Hasil Penlok

Widyaiswara

Matematika LPMP Se

Indonesia Tahun2005/ Wibisono LPMP

NTB

Rach-

War/01/2010

53.3 Menggunakan konsep aljabar

dalam pemecahan masalah

Sebuah toko menjual barang dengan

diskon 20%. Modal untuk menjual

barang tersebut Rp. 80.000,00 dan

Disarankan

menggunakan

Hasil Penlok

Widyaiswara

Matematika LPMP Se

War-Rach/

01/2010



NoKompetensi Dasar/Kelas/

SemesterBahan Petunjuk Sumber

Kode

Admin.aritmetika sosial yang

sederhana/Kelas VII/Semester 1

keuntungan yang didapat sebesar

50% dari modal. Berapakah label

harga yang harus ditempel pada

barang tersebut ?

strategi berpikir

logis.

Indonesia Tahun

2005/ Riduan Mahdi

LPMP Sumsel

aljabar

Documents