afinitas antar spesies dan klasifikasi komunitas...
TRANSCRIPT
i
AFINITAS ANTAR SPESIES DAN KLASIFIKASI
KOMUNITAS GASTROPODA PADA ALIRAN SUNGAI
BRANTAS DI KOTA BATU DAN KOTA MALANG
(Dikembangkan Sebagai Sumber Belajar Biologi)
SKRIPSI
DISUSUN OLEH :
NURWAHIDAH
201210070311018
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI JURUSAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2018
ii
AFINITAS ANTAR SPESIES DAN KLASIFIKASI
KOMUNITAS GASTROPODA PADA ALIRAN SUNGAI
BRANTAS DI KOTA BATU DAN KOTA MALANG
(Dikembangkan Sebagai Sumber Belajar Biologi)
SKRIPSI
Diajukan kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Malang
sebagai Persyaratan Memperoleh Gelar
Sarjana Pendidikan Biologi
DISUSUN OLEH :
NURWAHIDAH
201210070311018
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI
JURUSAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2018
iii
iv
ii
MOTTO DAN PERSEMBAHAN
Kesuksesan hanya dapat diraih dengan segala upaya dan usaha yang
disertai dengan do’a. Q.S 13:11 “Sesungguhnya Allah tidak akan
mengubah nasib suatu kaum kecuali kaum itu sendiri yang mengubah
apa apa yang pada diri mereka.
Dengan hati yang tulus dan penuh rasa syukur kupersembahkan karya ini
kepada:
1. Kedua orang tua saya, Ayahanda Sulaiman dan Ibunda Fatimah
Terima kasih untuk setiap kasih cinta sayang yang tiada henti tercurah
untukku.
2. Abang Wardin yang tersayang yang selalu menjadi penyemangat dan
panutanku serta Abang Sadam Husen dan Adikku Ayatullah yang selalu
setia menemati di tanah rantauan.
3. Abang Ikhwaldi yang selalu setia membantu proses pembuatan tugas
akhir serta teman-teman yang membantu mensukseksi tugas akhir ini.
4. Almamaterku Universitas Muhammadiyah Malang.
v
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat, taufiq,
hidayah, serta petunjuk-Nya sehingga skripsi yang berjudul “Afinitas Antar
Spesies dan Klasifikasi Komunitas Gastropoda pada Aliran Sungai Brantas di
Kota Batu dan Kota Malang Sebagai Sumber Belajar Biologi” dapat terselesaikan.
Shalawat serta salam semoga tercurahkan kepada Nabi Muhammad SAW.
Selama proses penyusunan skripsi ini penulis banyak menemui hambatan
yang menimbulkan kesulitan dalam menyelesaikan penulisan skripsi ini, namun
berkat bantuan, bimbingan, pengarahan, dan motivasi dari berbagai pihak
akhirnya kesulitan yang timbul dapat teratasi. Oleh karena itu, tidak lupa penulis
menyampaikan terima kasih sebesar-besarnya kepada :
1. Bapak Dr. Poncojari Wahyono M.Kes selaku Dekan Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang.
2. Ibu Dr. Yuni Pantiwati, M.M.,M.Pd. selaku Ketua Program Studi Pendidikan
Biologi sekaligus sebagai dosen pembimbing II.
3. Bapak Dr. Atok Miftachul Hudha, M.Pd selaku dosen pembimbing I yang
telah banyak memberikan bantuan, bimbingan, motivasi, doa dan masukan
yang sangat membantu di sela-sela waktu kesibukannya dalam penyusunan
skripsi ini.
4. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu terimakasih atas
dukungan, bantuan, dan motivasinya.
Semoga Allah SWT memberikan balasan yang berlipat ganda. Semoga
skripsi ini dapat bermanfaat bagi kita semua
Malang, 05 Juni 2018
Penulis,
Nurwahidah
vi
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL .......................................................................................... i
HALAMAN PERSETUJUAN .......................................................................... ii
HALAMAN PERNYATAAN ........................................................................... iii
HALAMAN PENGESAHAN ........................................................................... iv
KATA PENGANTAR ........................................................................................ v
ABSTRAK ......................................................................................................... vi
DAFTAR ISI ..................................................................................................... viii
DAFTAR TABEL ............................................................................................. xii
DAFTAR GAMBAR ........................................................................................ xiii
DAFTAR GRAFIK .......................................................................................... xiv
DAFTAR LAMPIRAN ..................................................................................... xv
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang ................................................................................... 1
1.2 Rumusan Masalah .............................................................................. 7
1.3 Tujuan Penelitian ................................................................................ 8
1.4 Manfaat Penelitian .............................................................................. 8
1.5 Batasan Penelitian .............................................................................. 8
1.6 Definisi Istilah ................................................................................... 10
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Afinitas ............................................................................................ 12
2.1.1 Asosiasi Spesies .................................................................... 13
2.1.2 Interaksi Antar Spesies ......................................................... 15
2.2 Komunitas ....................................................................................... 18
2.2.1 Desfinisi Komunitas ............................................................. 18
2.2.2 Karakteristik Komunutas ...................................................... 19
2.2.3 Klasifikasi Komunitas ........................................................... 21
vii
2.3 Kelas Gastropoda .............................................................................. 23
2.3.1 Subklas Prosobranchia ............................................................ 24
2.3.2 Subklas Opisthobranchia ......................................................... 25
2.3.3 Subklas Pulmonata .................................................................. 27
2.3.4 Gastropoda Air Tawar ............................................................. 28
2.4 Keanekaragaman Biota Air Tawar .................................................... 30
2.5 Tinjauan Umum Sungai Brantas ....................................................... 32
2.5.1 Sungai Brantas......................................................................... 33
2.6 Parameter Fisika dan Kimia .............................................................. 36
2.6.1 Parameter Fisika ..................................................................... 36
2.6.2 Parameter Kimia ...................................................................... 39
2.7 Parameter Ekologi ............................................................................. 43
2.7.1 Kepadatan ................................................................................ 43
2.7.2 Frekuensi ................................................................................. 44
2.7.3 Indeks Nilai Penting ................................................................ 46
2.8 Tinjauan Umum Sumber Belajar ....................................................... 47
2.8.1 Pengertian Sumber Belajar ...................................................... 47
2.8.2 Fungsi dan Manfaat Sumber Belajar ....................................... 48
2.8.3 Macam-macam Sumber Belajar .............................................. 50
2.8.4 Buku Saku Sebagai Sumber Belajar........................................ 51
2.9 Kerangka Konsep .............................................................................. 57
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Jenis Penelitian ............................................................................. 58
3.2 Waktu dan TempatPenelitian........................................................ 58
3.3Populasi dan Sampel ...................................................................... 60
3.3.1 Populasi ................................................................................. 60
3.3.2 Sampel .................................................................................. 60
3.3.2 Teknik Sampling ................................................................... 60
3.4 Jenis Variabel dan Definisi Operasional ...................................... 61
3.4.1 Jenis Variabel ........................................................................ 61
3.4.2 Definisi Operasional ............................................................. 62
viii
3.5 Alat dan Bahan .................................................................................. 62
3.5.1 Alat .......................................................................................... 62
3.5.2 Bahan ....................................................................................... 63
3.6 Prosedur Penelitian ............................................................................ 63
3.6.1 Tahap Pengambilan Sampel .................................................... 63
3.6.1.1 Tahap Pengambilan Sampel Gastropoda .................... 63
3.6.1.2 Tahap Pengambilan Sampel Air ................................. 64
3.6.1.3 Tahap Asosiasi ............................................................ 64
3.6.1.4 Tahap Klasifikasi Komunitas ..................................... 66
3.6.2 Pengukuran Parameter Fisika dan Kimia Air Sungai Brantas 66
3.7 Teknik Analisi Data .......................................................................... 69
BAB IVHASIL DAN PEMBAHASAN
4.1 Deskripsi Hasil Penelitian ............................................................ 73
4.1.1 Jenis –jenis Spesies gastropoda yang ditemukan ............... 73
4.1.1.1 Sulcospira testudinaria .......................................... 74
4.1.1.2 Lymnaea rubiginosa ............................................... 75
4.1.1.3 Tarebia granifera ................................................... 76
4.1.1.4 Thiara scabra ......................................................... 76
4.1.1.5 Melanoides tuberculata.......................................... 77
4.1.1.6 Melanoides granifera ............................................. 78
4.1.1.7 Melanoides turulosa ............................................... 78
4.1.1.8 Melanoides rustica ................................................. 78
4.2 Analisis Data ................................................................................ 83
4.2.1 Afinitas Antar Spesies Gastropoda ....................................... 83
4.2.2 Klasifikasi Komunitas Gastropoda ....................................... 87
4.3 Pembahasan Hasil Penelitian ........................................................ 88
4.3.1 Keragaman Jenis Spesies Gastropoda ................................... 88
4.3.2 Afinitas Antar Spesies Gastropoda Sungai Brantas .............. 91
4.3.3 Klasifikasi Komunitas Gastropoda Sungai Brantas .............. 92
4.3.4 Pemanfaatan Hasil Penelitian sebagai Sumber Belajar ........ 93
4.3.4.1 Kejelasan Potensi ..................................................... 93
ix
4.3.4.2 Ketepatan Sasaran .................................................... 94
4.3.4.3 Kesesuaian dengan Sumber Belajar ......................... 94
4.3.4.4 Kejelasan Informasi yang diungkapkan ................... 94
4.3.4.5 Kejelasan Pedoman Eksplorasi ................................ 94
BAB V PENUTUP
5.1 Kesimpulan ..................................................................................... 96
5.2 Saran ............................................................................................... 96
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................ 98
LAMPIRAN ...................................................................................................... 104
x
DAFTAR TABEL
2.1 Beberapa Macam Bentuk Interaksi Antar Spesies ......................... 18
2.2 Contoh Klasifikasi Komunitas ....................................................... 21
3.1 Pengambilan Sampel Afinitas ........................................................ 65
4.1 Data Spesies Gastropoda Sungai Brantas ..................................... 73
4.2 Parameter Fisika dan Kimia Air Sungai ........................................ 79
4.3 Data Jumlah Gastropoda yang ditemukan ..................................... 81
4.4 Data Present-Absence Gastropoda ................................................. 82
4.5 Data Hasil Perhitungan Squared Euclidean Distance .................... 83
4.6 Kontingengsi 2x2 ........................................................................... 84
4.7 Hasil Perhitungan Indeks Jaccard .................................................. 85
4.8 Indeks Asosiasi Seluruh Pasangan Spesies .................................... 86
Halaman Tabel
xi
DAFTAR GAMBAR
2.1 Melanoides tuberculata ............................................................... 29
2.2 Filopaludina ................................................................................ 29
2.3 Gyraulus convexiusculus dan Indoplanorbis exustus .................. 30
3.1 Lokasi Penelitian 1 ...................................................................... 59
3.2 Lokasi Penelitian 2 ...................................................................... 59
3.3 Lokasi Penelitian 3 ...................................................................... 59
3.4 Skema Desain Teknik Sampling ................................................. 61
4.1 Sulcospira testudinaria., .............................................................. 75
4.2 Lymnaea rubiginosa., .................................................................. 75
4.3 Tarebia granifera ........................................................................ 76
4.4 Thiara scabra., ............................................................................ 77
4.5 Melanoides tuberculata., ............................................................. 77
4.6 Melanoides granifera ................................................................. 78
4.7 Melanodes turulosa., ................................................................... 78
4.8 Melanoides rustica., .................................................................... 79
4.9 Dendogram Pengklasifikasian Komunitas Gastropoda ............... 88
Halaman Gambar
xii
DAFTAR LAMPIRAN
1 Foto Kegiatan Penelitian ...............................................................
2 Surat Penelitian ..............................................................................
3 Sumber Belajar Buku Saku ...........................................................
Halaman Lampiran
xiii
DAFTAR PUSTAKA
AECT. 1977. Definisi Teknologi Pendidikan. (Diterjemahkan oleh PAU di Universitas Terbuka). Jakarta: PT. Grafindo Persada.
Agrista, 2005. Makroinvertebrata Sebagai Indikator Biologis Kualitas Air Sungai (Studi di Sungai Brantas kabupaten Malang). Skripsi tidak diterbitkan. Malang: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang.
Anonymous, 2000. Dalam Dewi, 2013. Keragaman gastropoda sebagai bioindikator kualitas perairan di hulu sub das gajah wong. Skripsi tidak diterbitkan. Yogyakarta: fakultas sains dan teknologi universitas islam negeri sunan kalijaga.
Azwar, 2007. Metode Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Bengen, 2000. Dalam Fatria, 2013. Afinitas antar spesies dan klasifikasi
komunitas gastropoda kawasan konservasi laut daerah desa Malang Rapat Kabupaten Bintan.
Boen dan Wisnu, 1990. Dalam Jasin, 1987. Sistematika hewan invertebrate dan vertebrate. Surabaya: Sinar Wijaya.
BSNP, 2007. Model Kurikulum Sekolah Bertaraf Internasional. Jakarta: Badan Standar Nasional Pendidikan.
Bulaeng, 2004. Komunikasi Pemasaran. Jakarta: Pusat Penelitian Universitas Terbuka.
Effendi, 2003. Telaah Kualitas Air bagi Pengelolaan Sumber Daya Alam dan Lingkungan Perairan.Yogyakarta: Kanisius.
Fadhilah, 2013. Keanekaragaman Gastropoda Air Tawar di Berbagai Macam Habitat di Kecamatan Tanambulava Kabupaten Sigi. E-jipbiol, 2: 13-19.
Fardiaz, 1992. Polusi Air dan Udara. Yogyakarta: Penerbit Kanisius. Hudha, 2002. Modul Invertebrata. Malang: Program Studi Pendidikan Biologi
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang.
Husamah, 2010. Sungai Brantas Riwayatmu Kini (online). http://husamah.staff.umm.ac.id/sungai-brantas-riwayatmu-kini/. Diakses 13 oktober 2016.
Husamah, 2013. Dalam virgiawan, 2015. Studi Keanekaragaman Capung (Odonata) sebagai Bioindikator Kualitas Air Sungai Brantas Batu-Malang dan Sumber Belajar Biologi. Skripsi tidak diterbitkan. Malang: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang.
IDS, 2013. Dalam Virgiawan, 2015. Studi Keanekaragaman Capung (Odonata) sebagai Bioindikator Kualitas Air Sungai Brantas Batu-Malang dan Sumber Belajar Biologi. Skripsi tidak diterbitkan. Malang: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang.
Isbani, 1987. Media Pendidikan. Surakarta: UNS Press. Jasin, 1987. Sistematika hewan invertebrate dan vertebrate. Surabaya: Sinar
Wijaya.
xiv
Jutting, 1956 dalam ristiyanti, 2011. Keong air tawar pulau jawa (moluska, gastropoda). Cibinong: Pusat penelitian biologi LIPI.
Kariono, 2013. Kepadatan dan Frekuensi Kehadiran Gastropoda Air Tawar di Kecamatan Gumbasa Kabupaten Sigi. e-Jipbiol, 1: 57-64.
KLH. 2003. Keputusan Menteri Negara Lingkungan Hidup Nomor 115 Tahun 2003 tentang Pedoman Penentuan Status Mutu Air. Jakarta: Kementrian Lingkungan Hidup Republik Indonesia,
Kusmana, 1995. Dari skripsi tanpa sampul (macam-macam asosiasi) Leksono, 2007. Ekologi pendekatan deskriptif dan kuantitatif. Malang:
Bayumedia publishing. Ludwig dan Reynold, 1998. Dalam Fatria, 2013. Afinitas antar spesies dan
klasifikasi komunitas gastropoda kawasan konservasi laut daerah desa Malang Rapat Kabupaten Bintan.
Marwoto, 2009. Keanekaragaman Keong Air Tawar Marga Filopaludina di Indonesia dan Status Taksonominya (Gastropoda: Viviparidae). Prosiding Seminar Nasional Moluska 2 “Moluska: Peluang Bisnis dan Konservasi” Bogor, 11-12 Februari 2009. Diakses 25 April 2016.
Michael, 1994. Dalam Hitalessy, 2015. Struktur komunitas dan asosiasi gastropoda dengan tumbuhan lamun di perairan pesisir Lamongan Jawa Timur. J-PAL, 6(1): 64-73
Millyuana, 2008. Inventarisasi Mollusca (Class Gastropoda) di daerah Pasang Surut Desa Bungatan Kecamatan Bungatan Kabupaten Situbondo. Skripsi tidak diterbitkan. Malang: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang.
Mousson, 1894 dalam ristiyanti, 2011. Keong air tawar pulau jawa (moluska, gastropoda). Cibinong: Pusat penelitian biologi LIPI.
Nybakken, 1992. Biologi Laut Suatu Pendekatan Ekologis. Jakarta: PT Gramedia. Odum, 1971. Dasar-Dasar Ekologi. Yogyakarta: Universitas Gajah Mada Press. Poerwanti, 2000. Dimensi- dimensi Riset Ilmiah. Malang: Universitas
Muhammadiyah Malang. Priyambada, 2008. “Analisa Pengaruh Perbedaan Fungsi Tata Guna Lahan
Terhadap Beban Pencemaran BOD Sungai (Studi Kasus Sungai Serayu Jawa Tengah)”. Jurnal Presipitasi, 5(2). 55-62.
Rahmawati, 2013. Pengembangan Buku Saku IPA Terpadu Bilingual dengan Tema Bahan Kimia dalam Kehidupan sebagai Bahan Ajar di MTs. Skripsi diterbitkan. Semarang: Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Semarang.
Ristiyanti, 2011. Keong air tawar pulau jawa (moluska, gastropoda). Cibinong: Pusat penelitian biologi LIPI.
Salmin, 2005. Oksigen Terlarut (Do) Dan Kebutuhan Oksigen Biologi (Bod) Sebagai Salah Satu Indikator Untuk Menentukan Kualitas Perairan. Jurnal Oseana,30 (3): 21-26
Setyono, 2013. Pengembangan Media Pembelajaran Fisika Berupa Buletin dalam Bentuk Buku Saku untuk Pembelajaran Fisika Kelas VIII Materi Gaya Ditinjau dari Minat Baca Siswa. Jurnal Pendidikan Fisika, 01(1): 118-126
xv
Simon dan Hidayat, 2008. Dalam Ali, 2013. Kajian Kualitas Air dan Status Mutu Air Sungai Metro di Kecamatan Sukun Kota Malang. Jurnal Bumi Lestari, 13(2): 265-274.
Sitepu, 2012. Penulisan Buku Teks Pelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Soegianto, 1994. Ekologi Kuantitatif Metode Analisis Populasi Komunitas.
Surabaya: Penerbit Usaha Nasional. Sofia, 2010. Dalam Ali, 2013. Kajian Kualitas Air dan Status Mutu Air Sungai
Metro di Kecamatan Sukun Kota Malang. Jurnal Bumi Lestari, 13(2): 265-274.
Subana dalam sudrajat, 2005. Dasar-dasar Penelitian Ilmiah. Bandung: CV. Pustaka Setia.
Sudjana, 2005. Metoda Statistika. Bandung: Tarsito. Sudjana, 1989. Teknologi Pengajaran. Bandung: Sinar Baru. Sudjana, Nana, dan Ahmad Rivai. 2007. Teknologi Pengajaran. Bandung: Sinar
Baru Algesindo. Sudjarwo, 1989. Bebererapa Aspek Pengembangan Sumber Belajar. Jakarta: PT
Mediyatama Sarana Perkasa. Suharto, 2011. Limbah Kimia dalam Pencemaran Udara dan Air. Yogyakarta:
Penerbit Andi Offset. Sunarhadi, 2001. Penentuan Lebar Sempadan Sebagai Kawasan Lindung Sungai
di Kabupaten Sukoharjo. Pendidikan Biologi, Pendidikan Geografi, Pendidikan Sains, PKLH – FKIP UNS. Seminar Nasional Konservasi dan Pemanfaatan Sumber Daya Alam 2015 (online) diakses 11 oktober 2016.
Sutriati, 2011. Dalam Ali, 2013. Kajian Kualitas Air dan Status Mutu Air Sungai Metro di Kecamatan Sukun Kota Malang. Jurnal Bumi Lestari, 13(2): 265-274.
Suwignyo, 1998. Avertebrata Air. Fakultas Perikanan dan Kelautan IPB. Bogor. Swasta, 2006. Afinitas Spesies Pada Komunitas Endopsamon Di Zona Intertidal
Dalam Kawasan Taman Nasional Bali Barat. Jurnal ilmu-ilmu perairan dan perikanan Indonesia, 13(2): 89-96
Syofyan, 2011. Studi Kualitas Air untuk Kesehatan Ikan dalam Budidaya Perikanan pada Aliran Sungai Kampar Kiri. Jurnal Perikanan dan Kelautan,16 (1): 64-70.
Syukur, Fatah.2008. Teknologi Pendidikan. Semarang: Rasail Tyara, 2012. Interaksi Spesies Dan Konsep Komunitas Serta Sifat Komunitas,
(online), http://berbagibersama-tyara.blogspot.co.id/2012/04/bab-i-
pendahuluan.html. di akses 12 Oktober 2016. Virgiawan, 2015. Studi Keanekaragaman Capung (Odonata) sebagai
Bioindikator Kualitas Air Sungai Brantas Batu-Malang dan Sumber Belajar Biologi. Skripsi tidak diterbitkan. Malang: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang.
Widyastuti, 2005. Dalam Dewi, 2013. Keragaman gastropoda sebagai bioindikator kualitas perairan di hulu sub das gajah wong. Skripsi tidak diterbitkan. Yogyakarta: fakultas sains dan teknologi universitas islam negeri sunan kalijaga.
xvi
Yudo, 2010. Kondisi Kualitas Air Sungai Ciliwung di Wilayah DKI Jakarta ditinjau dari Parameter Organik, Amoniak, Fosfat, Deterjen dan Bakteri Coli. Jurnal JAI, 6(1): 34-42.
Yuliastuti, 2011. Dalam Ali, 2013. Kajian Kualitas Air dan Status Mutu Air Sungai Metro di Kecamatan Sukun Kota Malang. Jurnal Bumi Lestari, 13(2): 265-274.