Gambaran Pelaksanaan Program Usaha Kesehatan Sekolah Terhadap Penerapan Budaya Perilaku Hidup Bersih dan Sehat Di SD Islam Darussalam dan SD Al Ma’Arif Kecamatan Cilincing Jakarta Utara Tahun 2014

Fuad Filardhi Nugroho*, Elza Wahyuni*, Noerlailatul Fitrah*, Sus Retha Mona Ardiani*, Ebbel Tantian Igamu*, Yuli Triretno*, Faiz M.Ikhsan*, M.Iqbal Rahadiyanto*, Pitut Aprilia Savitri **, Carla Wuwungan **** Mahasiswa Program Studi Pendidikan Dokter, Fakultas Kedokteran Dan Kesehatan

Uniersitas Muhammadiyah Jakarta, Jakarta ** Dosen Program Studi Pendidikan Dokter, Fakultas Kedokteran Dan Kesehatan

Uniersitas Muhammadiyah Jakarta, Jakarta*** Dokter Puskesmas Kecamatan Cilincing, Jakarta Utara

ABSTRAK

Latar Belakang : Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) merupakan sekumpulan perilaku yang dipraktikan atas dasar kesadaran sebagai hasil pembelajaran yang menjadikan seseorang atau keluarga dapat menolong diri sendiri di bidang kesehatan dan berperan aktif dalam mewujudkan kesehatan masyarakatnya (DepKes, 2006). Penerapan PHBS di sekolah merupakan kebutuhan mutlak seiring munculnya berbagai penyakit yang sering menyerang anak usia sekolah (6 – 12 tahun) seperti kecacingan, diare, sakit gigi, sakit kulit, gizi buruk dan lain sebagainya yang ternyata umumnya berkaitan dengan PHBS. Penerapan PHBS ini dapat dilakukan melalui pendekatan Usaha Kesehatan Sekolah (UKS), dengan menitikberatkan kepada upaya sanitasi atau pengawasan berbagai faktor lingkungan yang dapat mempengaruhi derajat kesehatan manusia (Azwar, 2005).Tujuan : Untuk mengetahui Gambaran Pelaksanaan Program UKS terhadap Penerapan Budaya PHBS di Sekolah Dasar (SD) Islam Darussalam dan SD Al Ma’Arif, Kecamatan Cilincing Jakarta Utara Tahun 2014.Metode: Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu survey yang bersifat deskriftif analitik dengan rancangan cross sectional.Hasil : Pelaksanaan program UKS terhadap PHBS di dua sekolah dasar masih kurang baik dengan presentasi 50%. Kesimpulan : Pada penelitian ini, proporsi responden yang tidak mengetahui tentang UKS dari 66 responden sebanyak 37 orang (56,1%). Hal ini disebabkan di SD Darussalam dan SD Al-Ma’arif program UKS tidak berjalan dengan sehingga penerapan PHBS di SD Islam Darussalam dan SD Al-Ma’arif Kecamatan Cilincing Jakarta Utara 2014 masih kurang baik.Kata Kunci : UKS, PHBS

Preview Program Implementation Implementation of School Health Unit Against Culture Clean and Healthy Behavior In Islam Darussalam SD and SD Al Ma’arif Cilincing subdistrict of North Jakarta 2014

Fuad Filardhi Nugroho *, Elza Wahyu* ,Noerlailatul Fitrah*, Sus Retha Mona Ardiani*, Ebbel Tantian Igamu* ,Yuli Triretno* ,Faiz M.Ikhsan* ,M.Iqbal Rahadiyanto* ,Pitut Aprilia Savitri** , Carla Wuwungan **** Student Medical Education Program , Faculty of Medicine and Health Uniersitas

Muhammadiyah Jakarta , Jakarta** Lecturer Medical Education Program , Faculty of Medicine and Health Uniersitas

Muhammadiyah Jakarta , Jakarta*** District Health Clinics Doctors Cilincing , North Jakarta

ABSTRACT

Background : Healthy Lifestyle Behaviors ( PHBS ) is a set of behaviors that is practiced on the basis of consciousness as a result of learning that makes a person or family can help themselves in the field of health and play an active role in creating public health (Depkes, 2006). Application of PHBS in school is an absolute necessity as the emergence of a variety of diseases that often affects school-age children ( 6-12 years ) such as intestinal worms , diarrhea , toothache , sore skin , poor nutrition and other things that turned out to be generally associated with PHBS. Application of these PHBS can be done through the school health approach (UKS), with emphasis on the efforts of sanitation or supervision of various environmental factors that can affect human health status (Anwar , 2005) .Objective : To determine the UKS Program Implementation Overview of the Application of Cultural PHBS in elementary school (SD) and SD Darussalam Islamic Al Ma’arif , Cilincing subdistrict of North Jakarta in 2014 .Methods : The method used in this study is a survey that is descriptive analytic cross sectional design .Results : The implementation of the PHBS of UKS program at two elementary schools is still not good with the presentation of 50 % .Conclusion : In this study , the proportion of respondents who did not know about the UKS of 66 respondents 37 ( 56.1 % ) . This is due in SD and SD Darussalam Al – Ma’arif UKS program does not run well that application Darussalam PHBS in SD and SD Islam Al - Maarif Cilincing subdistrict of North Jakarta 2014 is still not good .Keywords : UKS , PHBS