7 latihan-perhitungan-angka-kredit
TRANSCRIPT
PERHITUNGAN ANGKA KREDIT
CONTOH PERHITUNGAN
• Dra. Roesmiyati, jabatan Guru Muda pangkat golongan ruang III/d TMT 1 April 2011mengajar mata pelajaran Fisika 12 jam tatap muka per-minggu. Dra. Roesmiyati selain mengajar juga diberi tugas tambahan sebagai wakil kepala sekolah. Pada penilaian kinerja Dra. Roesmiyati pada Desember 2014 memperoleh hasil penilaian kinerja sebagai guru adalah 49 dan sebagai wakil kepala sekolah mendapat nilai 18. Berapa angka kredit yang diperoleh Dra.Roesmiyati ?
LANGKAH-LANGKAH PERHITUNGAN• AK = (50 % X NPK + 50 % X NPKWKS) /4• NPK = (AKK-AKPKB-AKP) X (JM/JWM) X NPK• NPKWKS = (AKK – AKPKB – AKP) X NPKWKS• AK = Perolehan angka kredit per-tahun• AKK = Angka kredit kumulatif minimal yang persyaratkan• AKPKB = Angka kredit unsur pengembangan profesional
berkelanjutan• AKP = Angka kredit unsur penunjang• JM = Jumlah jam mengajar per-minggu• JWM = Jumlah wajib mengajar per-minggu • NPK = Nilai perolehan hasil kinerja sebagai guru• NPKWKS = Nilai perolehan hasil kinerja sebagai wakil kepala
sekolah
JENJANG JABATAN FUNGSIONAL GURU (Permenneg PAN & RB No.16/2009, pasal 17)(Permenneg PAN & RB No.16/2009, pasal 17)
Guru Pertama
Guru Muda
Guru Madya
Guru Utama
Penata Muda, IIIa
Penata Muda Tingkat I, IIIb
Penata, IIIc
Penata Tingkat I, IIId
Pembina, IVa
Pembina Tingkat I, IVb
Pembina Utama Muda, IVc
Pembina Utama Madya, IVd
Pembina Utama, IVe
100
150
200
300
400
550
700
850
1050
50
50
100
100
150
150
150
200
Kebutuhan Angka Kredit Komulatif (AKK) , PKB (AKPKB), dan Unsur Penunjjang (AKP) untuk kenaikan pangkat dan jabatan
3 pd, 0 pi/n
3 pd, 4 pi/n
3 pd, 6 pi/n
4 pd, 8 pi/n
4 pd, 12 pi/n
4 pd, 12pi/n
5 pd, 14pi/n
5 pd, 20 pi/n
5
5
10
10
15
15
15
20
AKK AKPKB AKP
Pusat Pengembangan Profesi Pendidik
• Kepala bengkel = 50% X + 50% Y
• Kepala perpustakaan = 50% X + 50% Y
• Kepala laboratorium = 50% X + 50% Y
• Wakil kepala sekolah = 50% X + 50% Y
ANGKA KREDITANGKA KREDIT(guru dengan tugas tambahan)(guru dengan tugas tambahan)
• Kepala sekolah = 25% X + 75% Y
Pusat Pengembangan Profesi Pendidik
GURU DENGAN TUGAS TAMBAHANGURU DENGAN TUGAS TAMBAHAN(Kasek, Wakasek. Ka. Lab, Ka. Perpus, Ka. Bengkel)
• Angka kredit kinerja pembelajaranHasil konversi kinerja pembelajaran ke angka kreditmenurut skala Permenegpan & RB 16/2009
= X
• Angka kredit kinerja tugas tambahan
= Y
(dinilai dengan instrumen khusus)
Pusat Pengembangan Profesi Pendidik
PERHITUNGAN NPK• AKK = 100• AKPKB = 4 + 8 = 12• AKP = 10• JM = 12• JWM = 12• NPK = 100
PERHITUNGAN ANGKA KREDIT PEMBELAJARAN
• NILAI PKG = ( 49/56) X 100 = 87,5• Nilai kinerja Dra Roesmiyati untuk unsur
pembelajaran 87,5 masuk dalam rentang “76-100” kategori “Baik (100%)” jadi NPK = 100
• Angka Kredit per-tahun yang diperoleh Dra. Roesmiyati adalah := ((100-(4+8)-10) X (12/12) X 100 %) / 4= 19,5
PERHITUNGAN ANGKA KREDIT TUGAS TAMBAHAN SEBAGAI WAKIL KEPALA SEKOLAH
• Konversi hasil penilaian kinerja tugas tambahan sebagai wakil kepala sekolah Dra. Roesmiyati ke skala nilaiPeraturan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 16 Tahun 2009 adalah :(18/20) X 100 = 90 (masuk dalam rentang 76-90 dengan katagori “Baik (100 %)”
• Angka kredit per-tahun unsur tugas tambahan sebagai wakil kepala sekolah yang diperoleh Dra. Roesmiyati adalah:= ((100 – (4+8) -10) X 100 %) /4= 19,5
TOTAL ANGKA KREDIT
• Total angka kredit yang diperoleh Dra.Roesmiyati untuk tahun 2014 sebagai guru yang mendapat tugas tambahan sebagai wakil kepala sekolah adalah := 50% X 19,5 + 50% X 19,5 = 9,75 + 9,75= 19,5
• Jika selama 4 (empat tahun) terus menerus Dra. Roemiyati mempunyai nilai kinerja yag sama, maka nilai yang diperoleh Dra. Roesmiyati sebagai wakil kepala sekolah adalah := 4 X 19,5 = 78
• Apabila Dra Roesmiyati melaksanakan kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan memperoleh :
• 4 angka kredit dari kegiatan pengembangan diri
• 8 angka kredit dari publikasi ilmiah, dan• 10 angka kredit dari kegiatan penunjang,• Maka Dra Roesmiyati memperoleh angka
kredit kumulatif sebesar:= 78 + 8 + 4 + 10 = 100
• Jadi Dra Roesmiyati dapat naik pangat dan jabatan dari golongan ruag III/d ke golongan ruang IV/a dengan jabatan Guru Madya dalam 4 tahun karena telah mencukupi persyaratan angka kredit yang diperlukan untuk naik pangkat dan jabatan fungsionalnya (Permennegpan dan RB No. 16 Tahun 2009)