Mulyati – SMP 25 Solo

KEGIATAN ON THE JOB LEARNING (OJL)PROGRAM PENYIAPAN CALON KEPALA SEKOLAH LPPKS SURAKARTA 2011

INSTRUMEN KAJIAN SUPERVISI

NAMA SEKOLAH : SMP NEGERI 25 SURAKARTANAMA KEPALA SEKOLAH : Drs. H.M. JOKO RIYANTO, S.H., M.M.ALAMAT : Jl. Dr MUWARDI 36 SURAKARTA

LEMBAR PENILAIAN

Petunjuk pelaksanaan penilaian: Berilah tanda V pada tiap kota yang tersedia sesuai dengan kondisi yang sesungguhnya. Angka pada kolom penilaian menyatakan1 = Memenuhi/rendah/kurang2 = Cukup3 = Baik4 = Baik Sekali

No.Sub Komponen dan Butir Komponen

Supervisi

Pemenuhan PenilaianKeterangan

Tdk Ya 1 2 3 4

1 PERENCANAAN

a. Menyusun rencana

b. Menyusun kriteria keberhasilan

c. Menyusun Instrumen

2. PELAKSANAAN

a. Pendekatan supervisi

1). Model supervisi tradisional a). Observasi langsung

b). Tidak langsung (tes, diskusi kasus, dll)

2). Model supervisi kontemporer/masa kini(Supervisi klinis)

b. Teknik supervisi

1). Supervisi Individual

2). Supervisi Kelompok

3. TINDAK LANJUT

a. Melakukan evaluasi hasil supervisi

b. Menindaklanjuti hasil supervisi

1

Mulyati – SMP 25 Solo

No.Sub Komponen dan Butir Komponen

Supervisi

Pemenuhan PenilaianKeterangan

Tdk Ya 1 2 3 4

1). Pembinaan a). Langsungb). Tidak langsung

2). Pemantapan Instrumen

PEROLEHAN SKOR

KETERCAPAIAN

Ketercapaian: 86% – 100 %= Baik sekali70% – 85% = Baik55% – 69% = Cukup< 55% = Kurang

KESIMPULAN:

…………………....………………………………………………………………………………………………..

…………………....………………………………………………………………………………………………..

…………………....………………………………………………………………………………………………..

CATATAN TINDAK LANJUT:

…………………....………………………………………………………………………………………………..

…………………....………………………………………………………………………………………………..

…………………....………………………………………………………………………………………………..

Mengetahui

Kepala Sekolah

Surakarta,

Validator/Peserta OJL

Drs. H.M. Joko Riyanto, SH., M.M

NIP. 19630405 199506 1 001Mulyati, S.Pd, MM.

NIP. 19710222 199702 2 004

2