5129 p1 kurpet d-p psp-kehutanan
TRANSCRIPT
UJIAN NASIONALTAHUN PELAJARAN 2013/2014
LEMBAR PENILAIAN UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah KejuruanKompetensi Keahlian : KehutananKode : 5129Alokasi Waktu : 3 jamBentuk Soal : Penugasan Perorangan
Nomor Peserta :
Nama Peserta :
No Komponen/Sub komponen PenilaianPencapaian Kompetensi
Tidak Ya7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja 1.1. Mengecek kelayakan alat kerja1.2. Memakai pakaian kerja dan alat keselamatan kerja
Skor Komponen :II Proses (Sistematika & Cara Kerja)
2.1. Melakukan pengambilan titik dengan receiver GPS
a. Melakukan setup receiver GPSb. Melakukan kalibrasi kompas dan
altimeter receiver GPSc. Mengukur koordinat titikd. Melakukan plotting titik GPS secara
manuale. Melakukan instalasi software GPSf. Melakukan transfer data GPS2.2. Membuat Peta Hasil Pengukuran Dengan Receiver GPSa. Menyiapkan software pemetaan
5129-P1 Kurpet D-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/8
Paket 1Kurpet D
DOKUMEN NEGARA
No Komponen/Sub komponen PenilaianPencapaian Kompetensi
Tidak Ya7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
b. Menyiapkan data tabel koordinat c. Memasukan data koordinat ke
software pemetaand. Membuat layout peta e. Membuat informasi tepi sesuai
keperluanf. Mencetak Peta
Skor Komponen :III Hasil Kerja
3.1. Melakukan pengambilan titik koordinat dengan receiver GPS3.2.Membuat peta digital hasil pengambilan titik dengan receiver GPS
Skor Komponen :IV Sikap Kerja
4.1. Ketelitian melakukan pekerjaan4.2. Kerapihan melakukan pekerjaan4.3. Menjaga kebersihan area praktik
kerjaSkor Komponen :
V Waktu 5.1. Peserta dapat menyelesaikan
pekerjaannya sesuai dengan waktu yang telah ditetapkan
Skor Komponen :
Keterangan : Skor masing-masing komponen penilaian ditetapkan berdasarkan perolehan skor terendah dari sub komponen penilaian
5129-P1 Kurpet D-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/8
Perhitungan nilai praktik (NP) :
Prosentase Bobot Komponen Penilaian Nilai Praktik(NP)
Persiapan Proses Sikap Kerja Hasil Waktu ∑ NK
1 2 3 4 5 6
Bobot (%)
Skor Komponen
NK
Keterangan: Bobot diisi dengan prosentase setiap komponen. Besarnya prosentase dari setiap komponen
ditetapkan secara proposional sesuai karakteristik program keahlian. NK = Nilai Komponen, perkalian dari bobot dengan skor komponen NP = penjumlahan dari hasil perhitungan nilai komponen Jenis komponen penilaian (persiapan, proses, sikap kerja, hasil, dan waktu) disesuaikan
dengan karakter program keahlian.
……………, ………………. 2014
Penilai 1/ Penilai 2 *)
*) Coret yang tidak perlu
5129-P1 Kurpet D-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-3/8
KRITERIA PENILAIAN UJIANPRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah KejuruanKompetensi Keahlian : KehutananKode : 5129Alokasi Waktu : 120 menitBentuk Soal : Penugasan Perorangan
No. Komponen/Subkomponen Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4
I Persiapan Kerja1.1. Mengecek kelayakan alat kerja
Pengecekan kelayakan alat kerja dilakukan sangat baik
9,0-10
Pengecekan kelayakan alat kerja dilakukan cukup baik
8,0-8,9
Pengecekan kelayakan alat kerja dilakukan kurang baik
7,0-7,9
Pengecekan kelayakan alat kerja dilakukan tidak baik
Tidak
1.2. Memakai pakaian kerja dan alat keselamatan kerja
Pakaian kerja dan alat keselamatan kerja dipakai sangat baik
9,0-10
Pakaian kerja dan alat keselamatan kerja dipakai cukup baik
8,0-8,9
Pakaian kerja dan alat keselamatan kerja dipakai kurang baik
7,0-7,9
Pakaian kerja dan alat keselamatan kerja dipakai tidak baik
Tidak
II Proses (Sistematika dan CaraKerja)2.1. Melakukan pengambilan titik dengan receiver GPS
a. Melakukan setup receiver GPS
Setup receiver GPS dilakukan sangat benar (satu kali setup langsung benar) sesuai dengan standar teknis
9,0-10
Setup receiver GPS dilakukan cukup benar (dua kali setup baru benar) sesuai dengan standar teknis
8,0-8,9
Setup receiver GPS dilakukan kurang benar (tiga kali setup baru benar) sesuai dengan standar teknis
7,0-7,9
Setup receiver GPS dilakukan tidak benar sesuai dengan standar teknis
Tidak
5129-P1 Kurpet D-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-4/8
No. Komponen/Subkomponen Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4
b. Melakukan kalibrasi kompas dan altimeter receiver GPS
Kalibrasi kompas dan altimeter receiver GPS sangat benar (satu kali kalibrasi langsung benar) sesuai dengan standar teknis
9,0-10
Kalibrasi kompas dan altimeter receiver GPS sangat benar (dua kali kalibrasi baru benar) sesuai dengan standar teknis
8,0-8,9
Kalibrasi kompas dan altimeter receiver GPS sangat benar (tiga kali kalibrasi baru benar) sesuai dengan standar teknis
7,0-7,9
Kalibrasi kompas dan altimeter receiver GPS tidak benar sesuai dengan standar teknis
Tidak
c. Mengukur koordinat titik
Koordinat titik diukur sangat tepat ( 95 - 100 % tepat)
9,0-10
Koordinat titik diukur cukup tepat (90 - < 95 % tepat)
8,0-8,9
Koordinat titik diukur kurang tepat (85 - < 90 % tepat)
7,0-7,9
Koordinat titik diukur tidak tepat (dibawah 85 % tepat)
Tidak
d. Melakukan plotting titik GPS secara manual
Plotting titik GPS secara manual dilakukan sangat tepat ( 95 - 100 % tepat)
9,0-10
Plotting titik GPS secara manual dilakukan cukup tepat (90 - < 95 % tepat)
8,0-8,9
Plotting titik GPS secara manual dilakukan kurang tepat (85 - < 90 % tepat)
7,0-7,9
Plotting titik GPS secara manual dilakukan tidak tepat (dibawah 85 % tepat)
Tidak
e. Melakukan instalasi software GPS
Instalasi software GPS dilakukan sangat benar (satu kali install langsung benar) sesuai dengan standar teknis
9,0-10
Instalasi software GPS dilakukan cukup benar (dua kali install baru benar) sesuai dengan standar teknis
8,0-8,9
Instalasi software GPS dilakukan kurang benar (tiga kali install baru benar) sesuai dengan standar teknis
7,0-7,9
Instalasi software GPS dilakukan tidak benar sesuai dengan standar teknis
Tidak
f. Melakukan transfer data GPS
Transper data GPS dilakukan sangat benar (satu kali transper langsung benar) sesuai dengan standar teknis
9,0-10
5129-P1 Kurpet D-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-5/8
No. Komponen/Subkomponen Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4
Transper data GPS dilakukan cukup benar (dua kali transper baru benar) sesuai dengan standar teknis
8,0-8,9
Transper data GPS dilakukan kurang benar (tiga kali transper baru benar) sesuai dengan standar teknis
7,0-7,9
Transper data GPS dilakukan tidak benar sesuai dengan standar teknis
Tidak
2.2. Membuat Peta Hasil Pengmabilan titik menggunakan receiver GPS secara Digitala.Menyiapkan software
pemetaanSoftware pemetaan disiapkan sangat baik 9,0-10Software pemetaan disiapkan cukup baik 8,0-8,9Software pemetaan disiapkan kurang baik 7,0-7,9Software pemetaan disiapkan tidakp baik Tidak
a. Menyiapkan data tabel koordinat
Data tabel koordinat disiapkan sangat baik 9,0-10Data tabel koordinat disiapkan cukup baik 8,0-8,9Data tabel koordinat disiapkan kurang baik
7,0-7,9
Data tabel koordinat disiapkan tidakp baik Tidakb. Memasukan data
koordinat ke software pemetaan
Data koordinat dimasukan ke software pemetaan dilakukan sangat benar (satu kali install langsung benar) sesuai dengan standar teknis
9,0-10
Data koordinat dimasukan ke software pemetaan dilakukan cukup benar (dua kali install baru benar) sesuai dengan standar teknis
8,0-8,9
Data koordinat dimasukan ke software pemetaan dilakukan kurang benar (tiga kali install baru benar) sesuai dengan standar teknis
7,0-7,9
Data koordinat dimasukan ke software pemetaan dilakukan tidak benar sesuai dengan standar teknis
Tidak
c. Membuat layout peta Layout peta dibuat 95 - 100 % benar 9,0-10Layout peta dibuat 90 - < 95 % benar 8,0-8,9Layout peta dibuat 85 - < 90 % benar 7,0-7,9Layout peta dibuat dibawah 85 % benar Tidak
d. Membuat informasi tepi sesuai keperluan
Informasi tepi dibuat sesuai keperluan 95 - 100 % benar
9,0-10
Informasi tepi dibuat sesuai keperluan 90 - < 95 % benar
8,0-8,9
5129-P1 Kurpet D-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-6/8
No. Komponen/Subkomponen Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4
Informasi tepi dibuat sesuai keperluan 85 - < 90 % benar
7,0-7,9
Informasi tepi dibuat sesuai keperluan dibawah 85 % benar
Tidak
e. Mencetak Peta Peta dicetak 95 - 100 % benar dengan plotter/printerPeta dicetak 90 - < 95 % benar dengan Potter/printerPeta dicetak 85 - < 90 % benar dengan Potter/printerPeta dicetak dibawah 85 % benar dengan Potter/printer
III Hasil Kerjaa. Melakukan pengambilan
titik dengan menggunakan receiver GPS
Peta tercetak di kertas A4 memuat memuat informasi Judul, Skala, Garis Koordinat Geografis/UTM, Arah Utara, Legenda, Nomor Ujian dan Nama Lengkap.
9,0-10
Peta tercetak di kertas A4 memuat memuat informasi Nomor Ujian dan Nama Lengkap dan tidak memuat satu kompenen berikut : Judul, Skala, Garis Koordinat Geografis/UTM, Arah Utara, Legenda.
8,0-8,9
Peta tercetak di kertas A4 memuat memuat informasi Nomor Ujian dan Nama Lengkap dan tidak memuat dua kompenen berikut : Judul, Skala, Garis Koordinat Geografis/UTM, Arah Utara, Legenda.
7,0-7,9
Peta tercetak di kertas A4 memuat memuat informasi Nomor Ujian dan Nama Lengkap dan tidak memuat lebih dari dua komponen peta yang ditetapkan.
Tidak
b. Membuat peta digital hasil pengambilan titik dengan menggunakan receiver GPSsesuai tahapan dan kaidah standar.
Peta tercetak di kertas A4 memuat memuat informasi Judul, Skala, Garis Koordinat Geografis/UTM, Arah Utara, Legenda, Nomor Ujian dan Nama Lengkap.
9,0-10
Peta tercetak di kertas A4 memuat memuat informasi Nomor Ujian dan Nama Lengkap dan tidak memuat satu kompenen berikut : Judul, Skala, Garis Koordinat Geografis/UTM, Arah Utara, Legenda.
8,0-8,9
5129-P1 Kurpet D-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-7/8
No. Komponen/Subkomponen Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4
Peta tercetak di kertas A4 memuat memuat informasi Nomor Ujian dan Nama Lengkap dan tidak memuat dua kompenen berikut : Judul, Skala, Garis Koordinat Geografis/UTM, Arah Utara, Legenda.
7,0-7,9
Peta tercetak di kertas A4 memuat memuat informasi Nomor Ujian dan Nama Lengkap dan tidak memuat lebih dari dua komponen peta yang ditetapkan.
Tidak
IV Sikap Kerjaa. Ketelitian melakukan
pekerjaanSangat teliti melakukan pekerjaan 9,0-10Cukup teliti melakukan pekerjaan 8,0-8,9Kurang teliti melakukan pekerjaan 7,0-7,9Tidak teliti melakukan pekerjaan Tidak
b. Kerapihan melakukan pekerjaan
Sangat rapi melakukan pekerjaan 9,0-10Cukup rapi melakukan pekerjaan 8,0-8,9Kurang rapi melakukan pekerjaan 7,0-7,9Tidak rapi melakukan pekerjaan Tidak
c. Menjaga kebersihan area praktek kerja
Tempat praktik dan peralatan dalam kondisi sangat bersih
9,0-10
Tempat praktik dan peralatan dalam kondisi cukup bersih
8,0-8,9
Tempat praktik dan peralatan dalam kondisi kurang bersih
7,0-7,9
Tempat praktik dan peralatan dalam kondisi tidak bersih
Tidak
V Waktu4.1 Peserta dapat
menyelesaikan pekerjaannya sesuai dengan waktu yang telah ditetapkan
Dapat menyelesaikan pekerjaannya tepat waktu
9,0-10
Menyelesaikan pekerjaannya kelebihan 5 - 10 menit
8,0-8,9
Menyelesaikanpekerjaannya kelebihan 10 - 15 menit
7,0-7,9
Menyelesaikanpe kerjaannya kelebihan lebih dari 15 menit
Tidak
5129-P1 Kurpet D-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-8/8