3 contoh portofolio paud.docx

Upload: quististrape

Post on 06-Jul-2018

1.284 views

Category:

Documents


111 download

TRANSCRIPT

  • 8/17/2019 3 CONTOH PORTOFOLIO PAUD.docx

    1/7

    PORTOFOLIOPAUD ARROFA INDRAMAYU

    Nama Anak :

    Kelas :

    Kelompok Usia :

  • 8/17/2019 3 CONTOH PORTOFOLIO PAUD.docx

    2/7

  • 8/17/2019 3 CONTOH PORTOFOLIO PAUD.docx

    3/7

    IDENTITAS SISWA

    A. IDENTITAS CALON PESERTA DIDIK 1. Nama Lengkap : …………………………………………………………2. Nama Panggilan : …………………………………………………………3. Tempat Tanggal La i! : …………………………………………………………". #eni$ Kelamin : …………………………………………………………

    %. IDENTITAS ORAN& T'A()ALI1. Nama A*a : …………………………………………………………2. Nama I+, : …………………………………………………………3. N-m-! P A*a : …………………………………………………………". N-m-! P I+, : …………………………………………………………/. Alamat O!ang T,a : …………………………………………………………

    : …………………………………………………………: …………………………………………………………

    In0!ama*, ............……………2 1/Kepala Sek-la

    SALA A IK AT'NNISAA S.).

  • 8/17/2019 3 CONTOH PORTOFOLIO PAUD.docx

    4/7

    LEMBAR PENILAIAN PORTOFOLIO

    TAN&&AL 4 #'LI 2 1/

    AKTIVITAS/

    HASILKARYAANAK

    CATATAN GURU ANALISA KOMPETENSI DASAR (KD)

    D-na mengg,nting0enganmengg,nakan tiga

    5a!i. Ia mengg,nting0il,a! ga!i$

    +e!gam+a! kepala+a0an 0an kaki. Iate!$en*,m $am+ilmengatakan 6Inigam+a! a*a k,7.

    • elak,kan kegiatan 0enganmengg,nakan alat tekn-l-gi$e0e! ana $e$,ai 8,ng$in*a $e9a!aaman 0an +e! tangg,ng5a;a+

    • en*e+,tkan nama angg-ta kel,a!ga

    TAN&&AL 13 #'LI 2 1/

  • 8/17/2019 3 CONTOH PORTOFOLIO PAUD.docx

    5/7

    AKTIVITAS/

    HASIL KARYAANAK

    CATATAN GURUANALISA KOMPETENSI

    DASAR (KD)

    • ,!,8 ,!,8 +el,mte!angkai

    • &am+a! kepalatangan 0an kakitanpa +a0an

    • )a!na +i!, i5a, 0anme!a

    • &am+a! mama papaanak 0an a0ik

    • %e+e!apa +ent,k

    lingka!an 0an ga!i$

    • en5a;a+pe!tan*aan 0engantepat.

    • Ak, ma, main *anglainn*a

    3.12 ".12 engenal $,a!a,!,8 a;al 0a!i nama +en0a 0i

    $ekita!n*a

    3.3 ".3 Te!ampil mengg,nakantangan kanan 0an ki!i 0alam+e!+agai akti ta$

    3.B ".B engkla$i ka$ikan+en0a +e!0a$a!kan 3 ?a!ia+el;a!na +ent,k 0an ,k,!an

    3.4 ".4 en*e+,tkan namaangg-ta kel,a!ga 0an teman$e!ta 9i!i 9i!i k ,$,$ me!eka$e9a!a le+i !in9i

    3.1/ ".1/ enampilkan a$il

    ka!*a $eni 0alam +ent,kgam+a!

    3.11 ".11 en5a;a+pe!tan*aan *ang le+ik-mplek$

    2./ +e!ani mengem,kakanpen0apat

    2./ +e!ani men*ampaikankeinginan

    CONTOH : DATA PORTOFOLIO DONA

  • 8/17/2019 3 CONTOH PORTOFOLIO PAUD.docx

    6/7

    CATATAN GURU ANALISA KDKEMAMPUAN

    YANG DICAPAI

    !"li #$%&

    Dona menggunting denganmenggunakan tiga jari. Iamenggunting diluar garis bergambarkepala, badan, dan kaki. Ia tersenyumsambil mengatakan “Ini gambarayahku”.

    (3.9-4.9 !elakukan kegiatan denganmenggunakan alat teknologi sederhanasesuai "ungsinya se#ara aman dan ber-tanggungja$ab

    (3.3 % 4.3 &erampil menggunakantangan kanan dan kiri dalam berbagaiakti'itas

    (3. % 4. !enyebutkan nama anggotakeluarga

    ().* +erani mengemukakan pendapat

    (3. % 4. !engungkapkan perasaan, ide, gagasan dengan katayang sesuai

    +

    ++

    +

    +

    +

    %' !"li #$%&

    uru"-huru" belum terangkai

    /ambar kepala, tangan dan kakitanpa badan

    0arna biru, hijau, dan merah

    /ambar mama, papa, anak, dan adik(berdasarkan #erita anak

    +eberapa bentuk lingkaran dan garis

    !enja$ab pertanyaan dengan tepat.

    1ku mau main yang lainnya (ketika

    3. )-4. ) !engenal berbagai ma#amlambang huru" 'okal dan konsonan

    3.3-4.3 !engenal anggota tubuh dan"ungsinya

    3.2-4.2 !engenal benda denganmengelompokkan berbagai benda dilingkungannya berdasarkan ukuran,$arna, si"at, suara, tekstur, "ungsi, dan#iri-#iri lainnya

    3. -4. !enyebutkan nama anggotakeluarga dan teman serta #iri-#irikhusus mereka se#ara lebih rin#i

    3. *-4. * !enampilkan hasil karyaseni dalam bentuk gambar

    !+

    +

    +

  • 8/17/2019 3 CONTOH PORTOFOLIO PAUD.docx

    7/7

    CATATAN GURU ANALISA KDKEMAMPUAN

    YANG DICAPAI

    ditanyakan mau bermain apa lagi

    3. -4. !enja$ab pertanyaan yanglebih kompleks

    ).* berani mengemukakan pendapat

    ).* berani menyampaikan keinginan

    +

    !+

    +

    +

    +