1a. atik instrumen kajian rks smp 25

Mulyati – SMP N. 25 Surakarta

KEGIATAN ON THE JOB LEARNING (OJL)PROGRAM PENYIAPAN CALON KEPALA SEKOLAH LPPKS SURAKARTA 2011

INSTRUMEN

KAJIAN RENCANA KERJA SEKOLAH (RKS), RENCANA KERJA TAHUNAN (RKT) DAN

RENCANA KEGIATAN DAN ANGGARAN SEKOLAH (RKAS)

Sekolah : SMP N. 25 Surakarta

Kepala Sekolah : Drs. H.M. Joko Riyanto, S.H., M.M.

Alamat : Jl. Dr. Muwardi 36 Surakarta

NO.SUB KOMPONEN DAN BUTIR KOMPONEN

RKS/M, RKT, RKAS

PEMENUHAN DESKRIPSI/KETERANGAN

TDK YA

A. PRINSIP-PRINSIP RKS

1. Terpadu, mencakup perencanaan keseluruhan program yang akan dilaksanakan oleh sekolah

2. Multi tahun, mencakup periode 4 tahun

3. Multi sumber, mengindikasikan jumlah dan sumber dana masing-masing program

4. Berbasis kinerja, semua program memiliki indikator-indikator yang harus dicapai dengan jelas

5. Disusun secara partisipatif, oleh Kepala Sekolah, Komite dan dewan pendidik dengan melibatkan pemangku kepentingan lainnya

6. Mengintegrasikan pendidikan karakter bangsa ke dalam program dan kegiatan sekolah

7. Sensitif terhadap isu jender, adanya kesetaraan antara laki-laki dan perempuan

8. Responsif terhadap bencana, menunjukkan daya tanggap terhadap kemungkinan terjadinya bencana

9. Pelaksanaannya dimonitor dan dievaluasi oleh komite sekolah dan pemangku kepentingan

Mulyati –SMP N 25 Ska



RKS/M, RKT, RKAS


TDK YA

B. ALUR DAN PROSES PENYUSUNAN RKS/M

1. Persiapan

a. Pembentukan Tim Pengembang Sekolah/madrasah (TPS/M)

b. Pembekalan/orientasi/arahan teknis TPSM

2. Penyusunan RKS/M

a. Menetapkan kondisi sekolah/madrasah saat ini1). Melakukan Evaluasi Diri

Sekolah/Madrasah (EDS/M)2). Membandingkan hasil EDS/M

dengan Acuan Standar Sekolah3). Merumuskan tantangan

(utama/prioritas) sekolahb. Menetapkan kondisi sekolah/madrasah

yang diharapkan1). Merumuskan Visi Sekolah

2). Merumuskan Misi Sekolah

3). Merumuskan Sasaran dan Indikator Kinerja

c. Menyusun Program dan Kegiatan Jangka Menengah1). Merumuskan Program dan

Menetapkan penanggung jawab program

2). Merumuskan kegiatan, indikator kegiatan, dan jadwal kegiatan

d. Merumuskan Rencana Anggaran Sekolah/Madrasah1). Membuat rencana biaya program

2). Menyesuaikan rencana biaya dan sumber pendanaan

e. Merumuskan Rencana Kerja Tahunan Sekolah (RKTS) dan Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS)1). Merumuskan RKT

• Menetapkan program/kegiatan strategis

• Menetapkan kegiatan rutin/reguler

• Menetapkan jadwal RKTS/M




RKS/M, RKT, RKAS


TDK YA

2). Membuat Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS)• Menghitung biaya rutin/reguler

• Menghitung rencana biaya dan sumber pendanaan program dan kegiatan rutin/reguler

• Mengitung jumlah surplus dan defisit

3. Pengesahan dan Sosialisasi RKS

a. Penyetujuan RKS oleh rapat dewan pendidik setelah pertimbangan dari komite sekolah

b. Pengesahan berlakunya RKS oleh Dinas Pendidikan/Kantor Kemenag (untuk sekolah negeri) atau penyelenggara sekolah (untuk sekolah swasta)

c. Sosialisasi kepada pemangku kepentingan sekolah

4. Muatan RKS

a. Kesiswaan

b. Kurikulum dan kegiatan pembelajaran

c. Pendidik dan tenaga kependidikan serta pengembangannya

d. Sarana dan prasarana

e. Keuangan dan pembiayaan

f. Budaya dan lingkungan sekolah

g. Peran serta masyarakat dan kemitraan

h. Rencana-rencana kerja lain yang mengarah kepada peningkatan dan pengembangan mutu

KESIMPULAN:

…………………....………………………………………………………………………………………………..

…………………....………………………………………………………………………………………………..

…………………....………………………………………………………………………………………………..

…………………....………………………………………………………………………………………………..



CATATAN TINDAK LANJUT:

…………………....………………………………………………………………………………………………..

…………………....………………………………………………………………………………………………..

…………………....………………………………………………………………………………………………..

…………………....………………………………………………………………………………………………..

Wakil Kepala SekolahSMP N. 25 Surakarta

Surakarta, Validator/Peserta OJL

Drs. Anung Prawoto Hadi, M.M.NIP. 19630405 199506 1 001

Mulyati, S.Pd, MM.NIP. 19710222 199702 2 004

MengetahuiKepala Sekolah

Drs. H.M. Joko Riyanto, SH., M.MNIP. 19630405 199506 1 001



KEGIATAN ON THE JOB LEARNING (OJL)PROGRAM PENYIAPAN CALON KEPALA SEKOLAH LPPKS SURAKARTA 2011

INSTRUMEN KAJIAN PENGELOLAAN KEUANGAN

Sekolah : SMP N. 25 Surakarta

Kepala Sekolah : Drs. H.M. Joko Riyanto, S.H., M.M.

Alamat : Jl. Dr. Muwardi 36 Surakarta

No.Sub Komponen dan Butir Komponen

PENGELOLAAN KEUANGAN

Pemenuhan

KeteranganTdk Ya

A. Perencanaan Manajemen Keuangan

1. Mempelajari visi, misi dan program sekolah

2. Inventarisasi kegiatan (rutin dan pengembangan/pembangunan sekolah)

3. Inventarisasi sumber pembiayaan (baik rutin maupun pengembangan)

4. Penyusunan RKS

5. Penyusunan RKAS

B. Kiat Penggalian Dana

1. Pemerintah

a. Pemerintah Pusat (BOS Pusat, DAK)b. Pemerintah Provinsi (BOSDA)

c. Pemerintah Kota (APBD)

d. Pemerintah Kota (BPMKS)

e. Blockgrand

f. Matching grant (imbal swadaya)

g. Hibah

2. Dana Masyarakat/komite/orangtua

3. Kerjasama dunia usaha/industri (Du-Di)

4. Usaha Mandiri/ Swadaya/Kewirausahaana. Pengelolaan kantin sekolah

b. Wartel

c. Koperasi Siswa

d. Sumber lain

5. Kerjasama Alumni

6. Penyusunan proposal penggalian dana





Pemenuhan

KeteranganTdk Ya

C. Ragam Penggunaan Anggaran

1. Biaya Investasi

a. Biaya investasi fisik (sarana dan prasarana)

b. Biaya investasi non fisik

c. Modal kerja tetap

2. Biaya operasional

a. Biaya operasional personalia

b. Biaya operasional non personalia

3. Biaya personal (siswa)

D. Pembukuan Keuangan/Kelengkapan Administrasi1. Buku Kas

a. Buku Kas Umum (BKU)

b. Buku Pembantu

1). Buku Pembantu Kas

2). Buku Pembantu Bank

3). Buku Pembantu Pajak

2. Kutipan Daftar Isian Pengeluaran Anggaran (DIPA)

3. Buku Register Surat Perintah Membayar (SPM):

4. Daftar Penerimaan Gaji/Uang Lembur

5. Buku setoran ke Bank/KPKN

6. Arsip Bukti Pengeluaran

7. Laporan Keuangan

8. Buku Penerimaan Beasiswa

9. Bukti-Bukti Pengeluaran dan Pertanggungjawaban Keuangan(Bukti transaksi)

10. Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS)

E. Pengawasan Penggunaan Keuangan

1. Pengawasan di tingkat Sekolah

a. Monitoring/dengar pendapat/kunker DPRD

b. Tim manajemen BOS Provinsi/Kabupaten/Kota

c. Dewan Pendidikan, komite sekolah dan masyarakat





Pemenuhan

KeteranganTdk Ya

2. Aparat Pengawasan Laiinya

a. Aparat Pengawasan Melekat

b. Aparat Pengawasan Proyek Sektoral Tugas

3. Audit

a. Audit Eksternal (BPK)

b. Audit Internal

1). Badan Pemeriksa Keuangan Pemerintah (BPKP)

2). Inspektorat Jenderal di tingkat pusat, provinsi maupun kota

4. Waktu pengawasan

a. Pengawasan terus menerus

b. Pengawasan berkala

c.. Pengawasan insidental

5. Pengendalian

a. Pembinaan

b. Dokumentasi yang baik dan pencatatan akurat serta tepat waktu

c. Pemeriksaan Tata Usaha Keuangan

1). Pemeriksaan organisasi

2). Pemeriksaan bukti/data keuangan

3). Pemeriksaan Fisik

4). Pemeriksaan Pungutan pajak

5). Pemeriksaan Pengawasan Atasan Langsung

F. Proses Pelaporan dan pertanggungjawaban keuangan sekolah1. Sekolah membuat laporan keuangan

secara periodika. Bulanan

b. Triwulan

c. Semester

d. Tahunan

2. Tujuan

a. Pemerintah

b. Komite

c. Masyarakat

d. Guru/karyawan/staf



KESIMPULAN:

…………………....………………………………………………………………………………………………..

…………………....………………………………………………………………………………………………..

…………………....………………………………………………………………………………………………..

…………………....………………………………………………………………………………………………..

CATATAN TINDAK LANJUT:

…………………....………………………………………………………………………………………………..

…………………....………………………………………………………………………………………………..

…………………....………………………………………………………………………………………………..

…………………....………………………………………………………………………………………………..

Urusan KeuanganSMP N. 25 Surakarta

Surakarta, Validator/Peserta OJL

Agis Suhaersih, S.E.NIP. 19620806 198302 2 003

Mulyati, S.Pd, MM.NIP. 19710222 199702 2 004

MengetahuiKepala Sekolah

Drs. H.M. Joko Riyanto, SH., M.MNIP. 19630405 199506 1 001


1a. atik instrumen kajian rks smp 25

Education