17.-sap-kbk-manajemen-eku-114 (1)

Satuan Acara Perkuliahan (SAP)1. MATA KULIAH Manajemen2. KODE MATA KULIAH EKU 1143. WAKTU PERTEMUAN Kuliah : 150 menit, Kegiatan terstruktur : 90 menit, Kegiatan Mandiri :

60 menit4. PERTEMUAN KE- 15. INDIKATOR PENCAPAIAN Mahasiswa dapat menjelaskan konsep organisasi dan pengertian

manajer6. MATERI POKOK Pendahuluan

1. Pengertian Organisasi2. Karakteristik Organisasi 3. Organisasi Tradisional dan Modern 4. Pengertian Manajer

7. PENGALAMAN BELAJAR Mahasiswa mempelajari dan mendiskusikan konsep organisasi dan pengertian manajer

STRATEGI PEMBELAJARANTAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN

MAHASISWAMEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN

(1) (2) (3) (4)Pembukaan Menyampaikan

silabus, SAP, Kontrak Kuliah, Penilaian dan SOP Dosen; memberikan ulasan umum isi mata kuliah, konsep organisasi dan pengertian manajer

Melihat, mendengarkan penjelasan, serta mencatat

SAP, Silabus, Rencana dan Jadwal Study Guide, Text Book, Tugas Terstruktur, Diktat, Slide Presentasi

Penyajian Menjelaskan pengertian organisasi, karakteristik organisasi, organisasi tradisional dan modern serta pengertian manajer

Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat, bertanya dan berdiskusi

Idem

Penutup Merangkum isi pokok bahasan, memberikan evaluasi dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri

Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat, menjawab pertanyaan evaluasi

Idem

Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran,

1

dan unjuk sikapReferensi 1. Stepphen P. Robbins & Mary Coulter, 1999, Manajemen, Edisi 6 Jilid

1 dan 2, Edisi Bahasa Indonesia, Jakarta, PT. Prenhallindo Bab 12. T. Hani Handoko, 2001, Manajemen, Edisi 2, Yogyakarta, BPFE Bab

3Dosen :

Tanda Tangan

2


60 menit4. PERTEMUAN KE- 25. INDIKATOR PENCAPAIAN Mahasiswa dapat menjelaskan konsep manajemen dan fungsi proses

manajamen6. MATERI POKOK 5. Pengertian Manajemen

6. Alasan-alasan Dibutuhkan Manajemen 7. Fungsi dan Proses Manajemen 8. Peran dan Ketrampilan Manajemen

7. PENGALAMAN BELAJAR Mahasiswa mempelajari dan mendiskusikan konsep manajemen dan fungsi proses manajamen




ulasan umum isi mata kuliah, konsep manajemen, fungsi dan proses manajemen



Penyajian Menjelaskan pengertian manajemen, alas an-alasan yang dibutuhkan manajemen, fungsi dan proses manajemen, peran dan keterampilan manajemen


Idem



Idem

Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan unjuk sikap

Referensi 1. Stepphen P. Robbins & Mary Coulter, 1999, Manajemen, Edisi 6 Jilid 1 dan 2, Edisi Bahasa Indonesia, Jakarta, PT. Prenhallindo Bab 1

3

2. T. Hani Handoko, 2001, Manajemen, Edisi 2, Yogyakarta, BPFE Bab 3

Dosen :

Tanda Tangan

4


60 menit4. PERTEMUAN KE- 35. INDIKATOR PENCAPAIAN Mahasiswa dapat menjelaskan perkembangan teori manajamen6. MATERI POKOK 1.Perkembangan Teori Manajemen

a.Latar Belakang Sejarah Manajemen b.Teori Manajemen Klasik c.Manajemen Ilmiah

7. PENGALAMAN BELAJAR Mahasiswa mempelajari dan mendiskusikan perkembangan teori manajemen, latar belakang sejarah manajemen, teori manajemen klasik dan manajemen ilmiah




ulasan umum perkembangan teori manajemen, latar belakang sejarah manajemen, teori manajemen klasik dan manajemen ilmiah



Penyajian Menjelaskan perkembangan teori manajemen, latar belakang sejarah manajemen, teori manajemen klasik dan manajemen ilmiah


Idem



Idem


5


2. James. A.F. Stoner, R. Edward Freeman, Daniel R. Gilbert JR, 1996, Manajemen, Edisi 6 Jilid 1 & 2, Edisi Bahasa Indonesia, Jakarta, PT. Prenhallindo Bab 3

Dosen :

Tanda Tangan

6


60 menit4. PERTEMUAN KE- 45. INDIKATOR PENCAPAIAN Mahasiswa dapat menjelaskan teori organisasi, aliran hubungan

manusiawi, aliran manajemen modern dan perkembangan teori manajemen di masa mendatang

6. MATERI POKOK d.Teori Organisasi Klasik e.Aliran Hubungan Manusiawi f. Aliran Manajemen Modern g.Perkembangan Teori Manajemen dimasa Mendatang

7. PENGALAMAN BELAJAR Mahasiswa mempelajari dan mendiskusikan teori organisasi, aliran hubungan manusiawi, aliran manajemen modern dan perkembangan teori manajemen di masa mendatang




ulasan umum teori organisasi, aliran hubungan manusiawi, aliran manajemen modern dan perkembangan teori manajemen di masa mendatang



Penyajian Menjelaskan teori organisasi, aliran hubungan manusiawi, aliran manajemen modern dan perkembangan teori manajemen di masa mendatang


Idem

Penutup Merangkum isi pokok bahasan, memberikan evaluasi dan memberikan materi tugas latihan

Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat, menjawab pertanyaan

Idem

7

terstruktur/mandiri evaluasiPost Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran,

dan unjuk sikapReferensi 1. Stepphen P. Robbins & Mary Coulter, 1999, Manajemen, Edisi 6 Jilid

1 dan 2, Edisi Bahasa Indonesia, Jakarta, PT. Prenhallindo Bab 22. James. A.F. Stoner, R. Edward Freeman, Daniel R. Gilbert JR, 1996,

Manajemen, Edisi 6 Jilid 1 & 2, Edisi Bahasa Indonesia, Jakarta, PT. Prenhallindo Bab 3

Dosen :

Tanda Tangan

8


60 menit4. PERTEMUAN KE- 55. INDIKATOR PENCAPAIAN Mahasiswa dapat menyusun proses pengambilan keputusan6. MATERI POKOK Mengambil Keputusan Hakikat Pekerjaan Manajer

1. Pengertian Pengambilan Keputusan 2. Proses Pengambilan Keputusan 3. Tipe-tipe Keputusan4. Manajer sebagai Pengambil Keputusan

7. PENGALAMAN BELAJAR Mahasiswa mempelajari dan mendiskusikan proses pengambilan keputusan




ulasan umum peng ambilan keputusan



Penyajian Menjelaskan pe ngertian pengam bilan keputusan, proses pengam bilan keputusan, tipe-tipe kepu tusan, manajer sebagai pengambil keputusan


Idem

Penutup Merangkum isi po kok bahasan, mem berikan evaluasi dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri

Menyimak, menga jukan pertanyaan dan pendapat, men jawab pertanyaan evaluasi

Idem


Referensi 1. Stepphen P. Robbins & Mary Coulter, 1999, Manajemen, Edisi 6 Jilid 1 dan 2, Edisi Bahasa Indonesia, Jakarta, PT. Prenhallindo Bab 7,9

2. T.Hani Handoko, 2001, Manajemen, Edisi 2, Yogyakarta, BPFE Bab 5

9

Dosen :

Tanda Tangan

10


60 menit4. PERTEMUAN KE- 65. INDIKATOR PENCAPAIAN Mahasiswa dapat menjelaskan pengambilan keputusan dan

metodenya6. MATERI POKOK 5. Pengambilan Keputusan Kelompok

6. Kebaikan dan Kelemahan Keputusan Kelompok 7. Berbagai Gaya Dalam Pengambilan Keputusan 8. Metode Kuantitatif Dalam Pengambilan Keputusan

7. PENGALAMAN BELAJAR Mahasiswa mempelajari dan mendiskusikan pengambilan keputusan dan metodenya




ulasan umum pengambilan keputusan



Penyajian Menjelaskan pengambilan keputusan kelompok, kebaikan dan kelemahan keputusan kelompok, berbagai gaya dalam pengambilan keputusan dan metode kuantitatif dalam pengambilan keputusan


Idem



Idem


11


2. T.Hani Handoko, 2001, Manajemen, Edisi 2, Yogyakarta, BPFE Bab 5

Dosen :

Tanda Tangan

12


60 menit4. PERTEMUAN KE- 75. INDIKATOR PENCAPAIAN Mahasiswa dapat merencanakan perencanaan dengan

mengklasifikasikan dasar-dasar6. MATERI POKOK Perencanaan

1. Pengertian Perencanaan 2. Alasan-alasan Perlunya Perencanaan di dalam Organisasi 3. Tahap-Tahap Perencanaan 4. Dasar-dasar Pengklasifikasian Rencana

7. PENGALAMAN BELAJAR Mahasiswa mempelajari dan mendiskusikan perencanaan dan dasar-dasar pengklasifikasikan perencanaan




ulasan umum perencanaan



Penyajian Menjelaskan pengertian perencanaan, alas an-alasan perlunya perencanaan di dalam organisasi, tahap-tahap perencanaan dan dasar-dasar pengklasifikasian rencana


Idem



Idem



13

Dosen :

Tanda Tangan

14


60 menit4. PERTEMUAN KE- 85. INDIKATOR PENCAPAIAN Mahasiswa dapat menjelaskan tipe, manfaat, kriteria dan hambatan

perencanaan6. MATERI POKOK 5. Tipe-Tipe Perencanaan & Rencana

6. Manfaat Perencanaan 7. Kriteria Penilaian Efektivitas Rencana 8. Hambatan-Hambatan Perencanaan Efektif 9. Peralatan & Teknik Perencanaan

7. PENGALAMAN BELAJAR Mahasiswa mempelajari dan mendis kusikan tipe, manfaat, kriteria dan hambatan perencanaan




ulasan umum tipe, manfaat, kriteria dan hambatan perencanaan



Penyajian Menjelaskan tipe-tipe perencanaan dan rencana, manfaat perencanaan, criteria penilaian efektivitas rencana, hambatan-hambatan perencanaan efektif , peralatan dan teknik perencanaan


Idem



Idem


15


Dosen :

Tanda Tangan

16


60 menit4. PERTEMUAN KE- 95. INDIKATOR PENCAPAIAN Mahasiswa dapat menjelaskan konsep pengorganisasian dan

tahapannya6. MATERI POKOK Pengorganisasian

1. Pengertian Struktur & Desain Organisasi 2. Langkah-Langkah Dasar Dalam Membuat Keputusan

Pengorganisasian 3. Unsur-Unsur Organisasi : - Spesialisasi Kerja - Departementalisasi- Rantai Komando - Rentang Kendali - Sentralisasi & Desentralisasi - Formalisasi

4. Penerapan Desain Organisasi7. PENGALAMAN BELAJAR Mahasiswa mempelajari dan mendiskusikan konsep pengorganisasian

dan tahapa nyaSTRATEGI PEMBELAJARAN

TAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN MAHASISWA

MEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN


ulasan umum konsep pengorganisasian dan tahapannya



Penyajian Menjelaskan pengertian struktur pengorganisasia, desain organisasi, langkah-langkah dasar dalam membuat keputusan pengorganisasian, unsur-unsur organisasi dan penerapan desain organisasi


Idem

Penutup Merangkum isi pokok bahasan,

Menyimak, mengajukan

Idem

17

memberikan evaluasi dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri

pertanyaan dan pendapat, menjawab pertanyaan evaluasi



2. James. A.F. Stoner, R. Edward Freeman, Daniel R. Gilbert JR, 1996, Manajemen, Edisi 6 Jilid 1 & 2, Edisi Bahasa Indonesia, Jakarta, PT. Prenhallindo Bab 12, 13, 14, 15

Dosen :

Tanda Tangan

18


60 menit4. PERTEMUAN KE- 105. INDIKATOR PENCAPAIAN Mahasiswa dapat menjelaskan konsep pengorganisasian6. MATERI POKOK 5. Koordinasi & Delegasi Wewenang

6. Manajemen Sumber Daya Manusia 7. Mengelola Perubahan Organisasi & Inovasi 8. Pentingnya Perubahan Proses & Tipe-Tipe Perubahan Yang

Direncanakan7. PENGALAMAN BELAJAR Mahasiswa mempelajari dan mendiskusikan konsep pengorganisasian




ulasan umum konsep pengorganisasian lanjutan



Penyajian Menjelaskan Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat, bertanya dan berdiskusi

Idem



Idem



2. James. A.F. Stoner, R. Edward Freeman, Daniel R. Gilbert JR, 1996, Manajemen, Edisi 6 Jilid 1 & 2, Edisi Bahasa Indonesia, Jakarta, PT. Prenhallindo Bab 12, 13, 14, 15

Dosen :

Tanda Tangan

19


60 menit4. PERTEMUAN KE- 115. INDIKATOR PENCAPAIAN Mahasiswa dapat menjelaskan proses kepemimpinan6. MATERI POKOK Pengarahan/Kepemimpinan

1. Dasar-Dasar Perilaku Organisasi 2. Memahami Perilaku Kelompok 3. Motivasi - Motivasi dan Proses Motivasi - Kerangka Kerja Konsepsual Untuk Memahami Motivasi

7. PENGALAMAN BELAJAR Mahasiswa mempelajari dan mendiskusikan proses kepemimpinanSTRATEGI PEMBELAJARAN




ulasan umum proses kepemimpinan



Penyajian Menjelaskan dasar-dasar perilaku organisasi, memahami perilaku kelompok, motivasi dan memahami motivasi


Idem



Idem


Referensi 1. Stepphen P. Robbins & Mary Coulter, 1999, Manajemen, Edisi 6 Jilid 1 dan 2, Edisi Bahasa Indonesia, Jakarta, PT. Prenhallindo Bab 13, 14, 15

Dosen :

Tanda TanganSatuan Acara Perkuliahan (SAP)

20

1. MATA KULIAH Manajemen2. KODE MATA KULIAH EKU 1143. WAKTU PERTEMUAN Kuliah : 150 menit, Kegiatan terstruktur : 90 menit, Kegiatan Mandiri :

60 menit4. PERTEMUAN KE- 125. INDIKATOR PENCAPAIAN Mahasiswa dapat menjelaskan konsep kepemimpinan, komunikasi dan

negoisasi dalam organisasi6. MATERI POKOK 4. Kepemimpinan

- Fungsi & Gaya Kepemimpinan - Pendekatan Sifat-Sifat Kepemimpinan 5. Komunikasi dan Negosiasi Dalam Organisasi - Pentingnya Komunikasi Efektif - Proses Komunikasi - Hambatan Terhadap Komunikasi Efektif Dalam Organisasi - Negosiasi Untuk Mengatasi Konflik

7. PENGALAMAN BELAJAR Mahasiswa mempelajarai dan mendiskusikan konsep kepemimpinan, komunikasi dan negoisasi dalam organisasi




ulasan umum konsep kepemimpinan, komunikasi dan negoisasi dalam organisasi



Penyajian Menjelaskan kepemimpinan, komunikasi dan negosiasi dalam organisasi


Idem



Idem


Referensi Stepphen P. Robbins & Mary Coulter, 1999, Manajemen, Edisi 6 Jilid 1 dan 2, Edisi Bahasa Indonesia, Jakarta, PT. Prenhallindo Bab 13, 14, 15

21

Dosen :

Tanda Tangan

22


60 menit4. PERTEMUAN KE- 135. INDIKATOR PENCAPAIAN Mahasiswa dapat menjelaskan konsep pengendalian6. MATERI POKOK Pengendalian

1. Pengertian Pengendalian 2. Pentingnya Pengendalian 3. Jenis-jenis Pengendalian

7. PENGALAMAN BELAJAR Mahasiswa mempelajari dan mendiskusikan konsep pengendalianSTRATEGI PEMBELAJARAN




ulasan umum konsep pengendalian



Penyajian Menjelaskan pengertian pengendalian, pentingnya pengendalian dan jenis-jenis pengendalian


Idem



Idem



2. James. A.F. Stoner, R. Edward Freeman, Daniel R. Gilbert JR, 1996, Manajemen, Edisi 6 Jilid 1 & 2, Edisi Bahasa Indonesia, Jakarta, PT. Prenhallindo Bab 17, 19,20

3. T. Hani Handoko, 2001, Manajemen, Edisi 2, Yogyakarta, BPFE Bab 14,17,18

23

Dosen :

Tanda Tangan

24


60 menit4. PERTEMUAN KE- 145. INDIKATOR PENCAPAIAN Mahasiswa dapat menjelaskan proses pengendalian6. MATERI POKOK 4. Langkah-Langkah Dalam Proses Pengendalian

5. Kualitas Sistem Pengendalian Yang Efektif 6. Alat Bantu Pengendalian Manajerial 7. Berbagai Teknik dan Metode Pengendalian

7. PENGALAMAN BELAJAR Mahasiswa mempelajari dan mendis kusikan proses pengen dalianSTRATEGI PEMBELAJARAN




ulasan umum proses pengendalian



Penyajian Menjelaskan langkah-langkah dalam proses pengendalian, kualitas sistem pengendalian yang efektif, alat bantu pengendalian manajerial, berbagai teknik dan metode pengendalain


Idem



Idem



2. James. A.F. Stoner, R. Edward Freeman, Daniel R. Gilbert JR, 1996, Manajemen, Edisi 6 Jilid 1 & 2, Edisi Bahasa Indonesia, Jakarta, PT.

25

Prenhallindo Bab 17, 19,203. T. Hani Handoko, 2001, Manajemen, Edisi 2, Yogyakarta, BPFE Bab

14,17,18Dosen :

Tanda Tangan

26

17.-sap-kbk-manajemen-eku-114 (1)

Documents