contoh sap kbk

30
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN ( S A P ) Mata Kuliah : Akuntansi Keuangan I Kode Mata Kuliah : EAK238 SKS :3 Waktu Pertemuan : 1 x 3 x 45 menit Pertemuan ke :1 A. Tujuan : 1. TIU/KD : Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa dapat melakukan penilaian, pengakuan dan penyajian rekening - rekening dalam neraca. 2. TIK : a. Mahasiswa dapat menjelaskan faktor-faktor lingkungan yang mempengaruhi akuntansi b. Mahasiswa dapat mengetahui pihak-pihak yang terlibat dalam penetapan standar akuntansi c. Mahasiswa dapat menjelaskan kualitas laporan keuangan d. Mahasiswa dapat menjelaskan konsep-konsep dasar akuntansi B. Pokok Bahasan : Lingkungan Akuntansi Keuangan dan Perkembangan Standar Akuntansi C. Sub Pokok Bahasan : a. Faktor-faktor lingkungan yang mempengaruhi akuntansi b. Pihak-pihak yang terlibat dalam penetapan standar akuntansi c. Kualitas Laporan Keuangan d. Konsep-konsep dasar akuntansi D. Kegiatan Belajar Mengajar Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Softskill Media & alat Pembelajaran 1 2 3 4 5 Pendahuluan Mengucapkan salam Perkenalan Diri Menjelaskan Kontrak Perkuliahan Menjelaskan TIU dan TIK yang harus dicapai Menjawab salam Mendengarkan Memperhatikan Kedisiplinan -Whiteboard -Spidol -Notebook -LCD Penyajian menjelaskan faktor- faktor lingkungan yang mempengaruhi akuntansi menjelaskan pihak- Memperhatikan Memberikan komentar Memberikan Pertanyaan

Upload: lyhuong

Post on 08-Dec-2016

260 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Contoh SAP KBK

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN ( S A P )

Mata Kuliah : Akuntansi Keuangan I

Kode Mata Kuliah : EAK238

SKS : 3

Waktu Pertemuan : 1 x 3 x 45 menit

Pertemuan ke : 1

A. Tujuan :

1. TIU/KD : Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa dapat melakukan

penilaian, pengakuan dan penyajian rekening - rekening dalam neraca.

2. TIK : a. Mahasiswa dapat menjelaskan faktor-faktor lingkungan yang

mempengaruhi akuntansi

b. Mahasiswa dapat mengetahui pihak-pihak yang terlibat dalam

penetapan standar akuntansi

c. Mahasiswa dapat menjelaskan kualitas laporan keuangan

d. Mahasiswa dapat menjelaskan konsep-konsep dasar

akuntansi

B. Pokok Bahasan : Lingkungan Akuntansi Keuangan dan Perkembangan Standar AkuntansiC. Sub Pokok Bahasan :

a. Faktor-faktor lingkungan yang mempengaruhi akuntansib. Pihak-pihak yang terlibat dalam penetapan standar akuntansic. Kualitas Laporan Keuangand. Konsep-konsep dasar akuntansi

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa

Softskill Media & alat Pembelajaran

1 2 3 4 5

Pendahuluan

Mengucapkan salam

Perkenalan Diri Menjelaskan

Kontrak Perkuliahan

Menjelaskan TIU dan TIK yang harus dicapai

Menjawab salamMendengarkan Memperhatikan

Kedisiplinan -Whiteboard-Spidol-Notebook-LCD

Penyajian

menjelaskan faktor-faktor lingkungan yang mempengaruhi akuntansi

menjelaskan pihak-

Memperhatikan Memberikan komentarMemberikan Pertanyaan

Page 2: Contoh SAP KBK

pihak yang terlibat dalam penetapan standar akuntansi

menjelaskan kualitas laporan keuangan

menjelaskan konsep-konsep dasar akuntansi

Penutup

menutup pertemuan

menunjuk beb erapa mahasiswa secara acak untuk menjelaskan sekilas tentang materi yang telah diberikan

Menyimpulkan materi hari ini

Memperhatikan

E. Evaluasi :1. Memberikan tugas kepada mahasiswa tentang Lingkungan Akuntansi

Keuangan dan Perkembangan Standar Akuntansi

2. Kedisiplinan : Mahasiswa diharapkan disiplin dalam mengikuti

perkuliahan dan masuk tepat waktu.

F. Referensi :

1. Kieso Weygendt, Akuntansi Intermediate, Jilid 1, Edisi 10 Terjemahan, Erlangga,

2002

Page 3: Contoh SAP KBK

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN ( S A P )

Mata Kuliah : Akuntansi Keuangan I

Kode Mata Kuliah : EAK238

SKS : 3

Waktu Pertemuan : 1 x 3 x 45 menit

Pertemuan ke : 2

A. Tujuan :

1. TIU : Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa dapat melakukan

penilaian, pengakuan dan penyajian rekening - rekening dalam neraca.

2. TIK : a. Mahasiswa dapat mengidentifikasi klasifikasi utama neraca

b. Mahasiswa dapat menjelaskan pos – pos atau rekening

laporan laba rugi

B. Pokok Bahasan : Jenis – jenis laporan keuangan

C. Sub Pokok Bahasan :a. Neracab. Laporan Laba Rugi

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa

SoftSkill Media & alat Pembelajaran

1 2 3 4 5

Pendahuluan

Mengucapkan salam

Menanyakan pemahaman materi sebelumnya

Menjawab salamMemperhatikan

-Kedisiplinan-Kejujuran-Ketelitian

-Whiteboard-Spidol-Notebook-LCD

Penyajian

menjelaskan klasifikasi utama neraca

menjelaskan pos-pos atau rekening laporan laba rugi

Memperhatikan Memberikanpertanyaan

Penutup menutup

pertemuan menunjuk beb

erapa mahasiswa secara acak untuk menjelaskan sekilas tentang materi yang telah diberikan

Memperhatikan

Page 4: Contoh SAP KBK

Menyimpulkan materi hari ini

E. Evaluasi : 1. Memberikan tugas kepada mahasiswa tentang Neraca dan Laporan Laba

Rugi

2. Kedisiplinan : Mahasiswa diharapkan disiplin dalam mengikuti

perkuliahan dan masuk tepat waktu.

3. Kejujuran : Mahasiswa diharapkan jujur dalam mengerjakan tugas yang

telah diberikan (tidak mencontek)

4. Ketelitian : Mahasiswa diharapkan teliti dalam mengerjakan tugas yang

telah diberikan (dalam hal penulisan angka atau nilai rupiah)

F. Referensi :

1. Kieso Weygendt, Akuntansi Intermediate, Jilid 1, Edisi 10 Terjemahan, Erlangga,

2002

Page 5: Contoh SAP KBK

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN ( S A P )

Mata Kuliah : Akuntansi Keuangan I

Kode Mata Kuliah : EAK238

SKS : 3

Waktu Pertemuan : 1 x 3 x 45 menit

Pertemuan ke : 3

A. Tujuan :

1. TIU : Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa dapat melakukan

penilaian, pengakuan dan penyajian rekening - rekening dalam neraca.

2. TIK : a. Mahasiswa dapat mengidentifikasi isi laporan arus kas

B. Pokok Bahasan : Jenis – jenis Laporan Keuangan

C. Sub Pokok Bahasan :a.Laporan Arus Kas

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa

SoftSkill Media & alat Pembelajaran

1 2 3 4 5

Pendahuluan

Mengucapkan salam

Menanyakan pemahaman materi sebelumnya

Menjawab salamMemperhatikan

-Kedisiplinan-Kejujuran-Ketelitian

-Whiteboard-Spidol-Notebook-LCD

Penyajian

Menjelaskan isi laporan arus kas

Memperhatikan Memberikan pertanyaan

Penutup

menutup pertemuan

menunjuk beb erapa mahasiswa secara acak untuk menjelaskan materi yang telah diberikan

Menyimpulkan materi hari ini

Memperhatikan

Page 6: Contoh SAP KBK

E. Evaluasi : 1. Memberikan tugas kepada mahasiswa tentang Laporan Arus Kas

2. Kedisiplinan : Mahasiswa diharapkan disiplin dalam mengikuti

perkuliahan dan masuk tepat waktu.

3. Kejujuran : Mahasiswa diharapkan jujur dalam mengerjakan tugas yang

telah diberikan (tidak mencontek)

4. Ketelitian : Mahasiswa diharapkan teliti dalam mengerjakan tugas yang

telah diberikan (dalam hal penulisan angka atau nilai rupiah)

F. Referensi :

1. Kieso Weygendt, Akuntansi Intermediate, Jilid 1, Edisi 10 Terjemahan, Erlangga,

2002

Page 7: Contoh SAP KBK

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN ( S A P )

Mata Kuliah : Akuntansi Keuangan I

Kode Mata Kuliah : EAK238

SKS : 3

Waktu Pertemuan : 1 x 3 x 45 menit

Pertemuan ke : 4

A. Tujuan :

1. TIU : Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa dapat melakukan

penilaian, pengakuan dan penyajian rekening - rekening dalam neraca.

2. TIK : a. Mahasiswa dapat memahami pengendalian intern kas

b. Mahasiswa dapat menyusun laporan rekonsiliasi bank

B. Pokok Bahasan : Pengawasan Terhadap Kas

C. Sub Pokok Bahasan :a. Pengendalian Intern Kasb. Bank atau Setara Kas

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa

Softskill Media & alat Pembelajaran

1 2 3 4 5

Pendahuluan

Mengucapkan salam

Menanyakan pemahaman materi sebelumnya

Menjawab salamMemperhatikan

-Kedisiplinan-Kejujuran-Ketelitian

-Whiteboard-Spidol-Notebook-LCD

Penyajian

Menjelaskan pengendalian intern kas

Menjelaskan tentang bank atau setara kas

Memperhatikan

Memberikan pertanyaan

Penutup menutup

pertemuan Menyimpulkan

materi hari ini

Memperhatikan

E. Evaluasi : 1. Memberikan tugas kepada mahasiswa tentang Bank atau Setara Kas

2. Kedisiplinan : Mahasiswa diharapkan disiplin dalam mengikuti

perkuliahan dan masuk tepat waktu.

Page 8: Contoh SAP KBK

3. Kejujuran : Mahasiswa diharapkan jujur dalam mengerjakan tugas yang

telah diberikan (tidak mencontek)

4. Ketelitian : Mahasiswa diharapkan teliti dalam mengerjakan tugas yang

telah diberikan (dalam hal penulisan angka atau nilai rupiah)

F. Referensi :

1. Zaki Baridwan, Intermediate Accounting, Edisi 7, BPFE, Yogyakarta, 2000

Page 9: Contoh SAP KBK

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN ( S A P )

Mata Kuliah : Akuntansi Keuangan I

Kode Mata Kuliah : EAK238

SKS : 3

Waktu Pertemuan : 1 x 3 x 45 menit

Pertemuan ke : 5

A. Tujuan :

1. TIU : Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa dapat melakukan

penilaian, pengakuan dan penyajian rekening - rekening dalam neraca.

2. TIK : a.Mahasiswa dapat menyusun laporan rekonsiliasi bank

b. Mahasiswa dapat memahami bagaimana cara pengelolaan kas

kecil

B. Pokok Bahasan : Pengawasan Terhadap Kas

C. Sub Pokok Bahasan :a. Bank atau Setara Kas

b. Kas Kecil

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa

Softskill Media & alat Pembelajaran

1 2 3 4 5

Pendahuluan

Mengucapkan salam

Menanyakan pemahaman materi sebelumnya

Menjawab salamMemperhatikan

-Kedisiplinan-Kejujuran-Ketelitian

-Whiteboard-Spidol-Notebook-LCD

Penyajian

Mereview tentang bank atau setara kas

Menjelaskan Pengelolaan Kas Kecil

Memperhatikan

Memberikan pertanyaan

Penutup menutup

pertemuan Menyimpulkan

materi hari ini

Memperhatikan

E. Evaluasi : 1. Memberikan tugas kepada mahasiswa tentang Kas Kecil

2. Kedisiplinan : Mahasiswa diharapkan disiplin dalam mengikuti

perkuliahan dan masuk tepat waktu.

Page 10: Contoh SAP KBK

3. Kejujuran : Mahasiswa diharapkan jujur dalam mengerjakan tugas yang

telah diberikan (tidak mencontek)

4. Ketelitian : Mahasiswa diharapkan teliti dalam mengerjakan tugas yang

telah diberikan (dalam hal penulisan angka atau nilai rupiah)

F. Referensi :

1. Zaki Baridwan, Intermediate Accounting, Edisi 7, BPFE, Yogyakarta, 2000

Page 11: Contoh SAP KBK

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN ( S A P )

Mata Kuliah : Pengantar Akuntansi

Kode Mata Kuliah : EKK 135

SKS : 3

Waktu Pertemuan : 1 x 3 x 45 menit

Pertemuan ke : 5

A. Tujuan :

1. TIU : Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa mampu memahami dan

mengaplikasikan penyusunan laporan keuangan perusahaan jasa dan

dagang

2. TIK : a. Mahasiswa mampu membuat jurnal penyesuaian

b. Mahasiswa mampu menyusun neraca lajur dan laporan

keuangan formal

c. Mahasiswa mampu membuat jurnal penutup, jurnal pembalik

dan neraca saldo setelah penutupan

B. Pokok Bahasan : Siklus Akuntansi Perusahaan Jasa Tahap Penyelesaian

C. Sub Pokok Bahasan :a. Jurnal Penyesuaianb. Neraca Lajur c. Penyusunan Laporan Keuangand. Jurnal Penutupe. Neraca Saldo Setelah Penutupanf. Jurnal Pembalik

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa

Media dan alat pengajaran

EstimasiWaktu

1 2 3 4 5

Pendahuluan

Mengucapkan salam

Menjelaskan cakupan materi dalam pokok bahasan Siklus Akuntansi Perusahaan JasaTahap Penyelesaian

Menjelaskan TIU dan TIK yang harus dicapai

Menjawab salamMendengarkan

Memperhatikan

Laptop + LCDPapan whiteboard+spidol

Page 12: Contoh SAP KBK

Penyajian Menjelaskan Jurnal

Penyesuaian Menjelaskan Neraca

lajur Menjelaskan

penyusunan laporan keuangan

Menjelaskan jurnal penutup

Menjelaskan neraca saldo setelah penutupan

Menjelaskan jurnal pembalik

Memperhatikan

Memperhatikan

Memperhatikan

Memperhatikan

Memperhatikan

Memperhatikan

Laptop + LCDPapan white board+spidol

1 x 3 x 45”

Penutup

menutup pertemuan

menunjuk beb erapa mahasiswa secara acak untuk menjelaskan sekilas tentang Siklus Akuntansi Perusahaan JasaTahap Penyelesaian

Menyimpulkan materi hari ini

Memperhatikan

E. Evaluasi : Memberikan tugas kepada mahasiswa tentang jurnal penyesuaian

F. Referensi :

1. Fess-Warren, Accounting Principles, South-Western Publishing Co, Cincinnati, Ohio,

2002.

2. Suwardjono, Akuntansi Pengantar, BPFE, Yogjakarta, 2003

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN ( S A P )

Page 13: Contoh SAP KBK

Mata Kuliah : Pengantar Akuntansi

Kode Mata Kuliah : EKK 135

SKS : 3

Waktu Pertemuan : 1 x 3 x 45 menit

Pertemuan ke : 6

A. Tujuan :

1. TIU : Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa mampu memahami dan

mengaplikasikan penyusunan laporan keuangan perusahaan jasa dan

dagang

2. TIK : a. Mahasiswa lebih mengerti dan memahami bagaimana suatu

laporan keuangan bisa tersusun melalui tahap penyesuaian dan

nerca lajur

b. Mahsiswa lebih mengerti dan memahami pembuatan jurnal

penutup dan pembalik, serta neraca saldo setelah penutupan

B. Pokok Bahasan : Siklus Akuntansi Perusahaan Jasa Tahap Penyelesaian

C. Sub Pokok Bahasan :a. Pembahasan soal-soal penyelesaian akuntansi akuntansi

perusahaan jasa

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa

Media dan alat pengajaran

EstimasiWaktu

1 2 3 4 5

Pendahuluan

Mengucapkan salam

Menjelaskan cakupan materi dalam pokok bahasan Siklus Akuntansi Perusahaan JasaTahap Penyelesaian

Menjelaskan TIU dan TIK yang harus dicapai

Menjawab salamMendengarkan

Memperhatikan

Laptop + LCDPapan white board+spidol

Penyajian Memberikan soal

latihan akuntansi perusahaan jasa tahap penyelesaian

Menjelaskan jawaban soal akuntansi perusahaan jasa tahap penyelesaian

Mengerjakan soal

Memperhatikan

Laptop + LCDPapan white board+spidol

1 x 3 x 45”

Page 14: Contoh SAP KBK

Penutup

menutup pertemuan

Menyimpulkan materi hari ini

Memperhatikan

E. Evaluasi : Memberikan tugas kepada mahasiswa tentang tahap penyelesaian

akuntansi perusahaan jasa

F. Referensi :

1. Fess-Warren, Accounting Principles, South-Western Publishing Co, Cincinnati, Ohio,

2002.

2. Suwardjono, Akuntansi Pengantar, BPFE, Yogjakarta, 2003

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN ( S A P )

Page 15: Contoh SAP KBK

Mata Kuliah : Pengantar Akuntansi

Kode Mata Kuliah : EKK 135

SKS : 3

Waktu Pertemuan : 1 x 3 x 45 menit

Pertemuan ke : 7

A. Tujuan :

1. TIU : Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa mampu memahami dan

mengaplikasikan penyusunan laporan keuangan perusahaan jasa dan

dagang

2. TIK : a. Mahasiswa mengetahui bagaimana pencatatan pembelian dan

penjualan pada perusahaan dagang

b. Mahasiswa dapat menyusun laporan laba tugi (Harga Pokok

Penjualan)

B. Pokok Bahasan : Siklus Akuntansi Perusahaan Dagang

C. Sub Pokok Bahasan :a. Pencatatan Pembelianb. Pencatatan Penjualanc. Harga Pokok Penjualan

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa

Media dan alat pengajaran

EstimasiWaktu

1 2 3 4 5

Pendahuluan

Mengucapkan salam

Menjelaskan cakupan materi dalam pokok bahasan Siklus Akuntansi Perusahaan Dagang

Menjelaskan TIU dan TIK yang harus dicapai

Menjawab salamMendengarkan

Memperhatikan

Laptop + LCDPapan white board+spidol

Penyajian Menjelaskan

Pencatatan Pembelian Menjelaskan

Pencatatan Penjualan

Menjelaskan penyusunan Harga Pokok Penjualan

Memperhatikan

Memperhatikan

Memperhatikan

Laptop + LCDPapan white board+spidol

1 x 3 x 45”

Page 16: Contoh SAP KBK

Penutup

menutup pertemuan

menunjuk beb erapa mahasiswa secara acak untuk menjelaskan sekilas tentang Siklus Akuntansi Perusahaan Dagang

Menyimpulkan materi hari ini

Memperhatikan

E. Evaluasi : Memberikan tugas kepada mahasiswa tentang Siklus Akuntansi

Perusahaan Dagang

F. Referensi :

1. Fess-Warren, Accounting Principles, South-Western Publishing Co, Cincinnati, Ohio,

2002.

2. Suwardjono, Akuntansi Pengantar, BPFE, Yogjakarta, 2003

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN ( S A P )

Page 17: Contoh SAP KBK

Mata Kuliah : Pengantar Akuntansi

Kode Mata Kuliah : EKK 135

SKS : 3

Waktu Pertemuan : 1 x 3 x 45 menit

Pertemuan ke : 8

A. Tujuan :

1. TIU : Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa mampu memahami dan

mengaplikasikan penyusunan laporan keuangan perusahaan jasa dan

dagang

2. TIK : a. Mahasiswa mampu membuat jurnal penyesuaian pada

perusahaan dagang

b. Mahasiswa mampu menyusun neraca lajur dan laporan

keuangan formal

c. Mahasiswa memahami pembuatan jurnal penutup dan

pembalik, serta neraca saldo setelah penutupan

B. Pokok Bahasan : Siklus Akuntansi Perusahaan Dagang

C. Sub Pokok Bahasan :a. Jurnal Penyesuaianb. Neraca Lajurc. Laporan keuangand. Jurnal Penutupe. Neraca Saldo Setelah Penutupan

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa

Media dan alat pengajaran

EstimasiWaktu

1 2 3 4 5

Pendahuluan

Mengucapkan salam

Menjelaskan cakupan materi dalam pokok bahasan Siklus Akuntansi Perusahaan Dagang

Menjelaskan TIU dan TIK yang harus dicapai

Menjawab salamMendengarkan

Memperhatikan

Laptop + LCDPapan white board+spidol

Menjelaskan tentang jurnal penyesuaian

Menjelaskan Neraca

Memperhatikan Laptop + LCDPapan white board+spidol

1 x 3 x 45”

Page 18: Contoh SAP KBK

Penyajian

Lajur Menjelaskan

penyusunan laporan keuangan

Menjelaskan pembuatan jurnal penutup

Menjelaskan penyusunan neraca saldo setelah penutupan

Memperhatikan

Memperhatikan

Memperhatikan

Memperhatikan

Penutup

menutup pertemuan

menunjuk beb erapa mahasiswa secara acak untuk menjelaskan sekilas tentang Siklus Akuntansi Perusahaan Dagang

Menyimpulkan materi hari ini

Memperhatikan

E. Evaluasi : Memberikan tugas kepada mahasiswa tentang jurnal penyesuaian pada

perusahaan dagang

F. Referensi :

1. Fess-Warren, Accounting Principles, South-Western Publishing Co, Cincinnati, Ohio,

2002.

2. Suwardjono, Akuntansi Pengantar, BPFE, Yogjakarta, 2003

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN ( S A P )

Page 19: Contoh SAP KBK

Mata Kuliah : Pengantar Akuntansi

Kode Mata Kuliah : EKK 135

SKS : 3

Waktu Pertemuan : 1 x 3 x 45 menit

Pertemuan ke : 9

A. Tujuan :

1. TIU : Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa mampu memahami dan

mengaplikasikan penyusunan laporan keuangan perusahaan jasa dan

dagang

2. TIK : a. Mahasiswa lebih memahami dan mengerti proses penyusunan

laporan keuangan pada perusahaan dagang

B. Pokok Bahasan : Siklus Akuntansi Perusahaan Dagang

C. Sub Pokok Bahasan :a. Pembahasan soa-soal penyelesaian akuntansi perusahaan

dagang

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa

Media dan alat pengajaran

EstimasiWaktu

1 2 3 4 5

Pendahuluan

Mengucapkan salam

Menjelaskan cakupan materi dalam pokok bahasan Siklus Akuntansi Perusahaan Dagang

Menjelaskan TIU dan TIK yang harus dicapai

Menjawab salamMendengarkan

Memperhatikan

Laptop + LCDPapan white board+spidol

Penyajian Memberikan soal

latihan akuntansi perusahaan dagang tahap penyelesaian

Menjelaskan jawaban soal akuntansi perusahaan dagang tahap penyelesaian

Mengerjakan Soal

Memperhatikan

Laptop + LCDPapan white board+spidol

1 x 3 x 45”

Penutup menutup

pertemuan Menyimpulkan

materi hari ini

Memperhatikan

Page 20: Contoh SAP KBK

E. Evaluasi : Memberikan tugas kepada mahasiswa tentang tahap penyelesaian

akuntansi perusahaan dagang

F. Referensi :

1. Fess-Warren, Accounting Principles, South-Western Publishing Co, Cincinnati, Ohio,

2002.

2. Suwardjono, Akuntansi Pengantar, BPFE, Yogjakarta, 2003

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN ( S A P )

Page 21: Contoh SAP KBK

Mata Kuliah : Pengantar Akuntansi

Kode Mata Kuliah : EKK 135

SKS : 3

Waktu Pertemuan : 1 x 3 x 45 menit

Pertemuan ke : 10

A. Tujuan :

1. TIU : Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa mampu memahami dan

mengaplikasikan penyusunan laporan keuangan perusahaan jasa dan

dagang

2. TIK : a. Mahasiswa lebih memahami dan mengerti proses penyusunan

laporan keuangan pada perusahaan dagang

B. Pokok Bahasan : Siklus Akuntansi Perusahaan Dagang

C. Sub Pokok Bahasan :a. Pembahasan soa-soal penyelesaian akuntansi perusahaan

dagang

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa

Media dan alat pengajaran

EstimasiWaktu

1 2 3 4 5

Pendahuluan

Mengucapkan salam

Menjelaskan cakupan materi dalam pokok bahasan Siklus Akuntansi Perusahaan Dagang

Menjelaskan TIU dan TIK yang harus dicapai

Menjawab salamMendengarkan

Memperhatikan

Laptop + LCDPapan white board+spidol

Penyajian Memberikan soal

latihan akuntansi perusahaan dagang tahap penyelesaian

Menjelaskan jawaban soal akuntansi perusahaan dagang tahap penyelesaian

Mengerjakan Soal

Memperhatikan

Laptop + LCDPapan white board+spidol

1 x 3 x 45”

Penutup menutup

pertemuan Menyimpulkan

Memperhatikan

Page 22: Contoh SAP KBK

materi hari ini

E. Evaluasi : Memberikan tugas kepada mahasiswa tentang tahap penyelesaian

akuntansi perusahaan dagang

F. Referensi :

1. Fess-Warren, Accounting Principles, South-Western Publishing Co, Cincinnati, Ohio,

2002.

2. Suwardjono, Akuntansi Pengantar, BPFE, Yogjakarta, 2003

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN ( S A P )

Mata Kuliah : Pengantar Akuntansi

Page 23: Contoh SAP KBK

Kode Mata Kuliah : EKK 135

SKS : 3

Waktu Pertemuan : 1 x 3 x 45 menit

Pertemuan ke : 11

A. Tujuan :

1. TIU : Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa mampu memahami dan

mengaplikasikan penyusunan laporan keuangan perusahaan jasa dan

dagang

2. TIK : a. Mahasiswa lebih memahami dan mengerti proses penyusunan

laporan keuangan pada perusahaan dagang

B. Pokok Bahasan : Siklus Akuntansi Perusahaan Dagang

C. Sub Pokok Bahasan :a. Pembahasan soa-soal penyelesaian akuntansi perusahaan

dagang

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa

Media dan alat pengajaran

EstimasiWaktu

1 2 3 4 5

Pendahuluan

Mengucapkan salam

Menjelaskan cakupan materi dalam pokok bahasan Siklus Akuntansi Perusahaan Dagang

Menjelaskan TIU dan TIK yang harus dicapai

Menjawab salamMendengarkan

Memperhatikan

Laptop + LCDPapan white board+spidol

Penyajian Memberikan soal

latihan akuntansi perusahaan dagang tahap penyelesaian

Menjelaskan jawaban soal akuntansi perusahaan dagang tahap penyelesaian

Mengerjakan Soal

Memperhatikan

Laptop + LCDPapan white board+spidol

1 x 3 x 45”

Penutup menutup

pertemuan Menyimpulkan

materi hari ini

Memperhatikan

Page 24: Contoh SAP KBK

E. Evaluasi : Memberikan tugas kepada mahasiswa tentang tahap penyelesaian

akuntansi perusahaan dagang

F. Referensi :

1. Fess-Warren, Accounting Principles, South-Western Publishing Co, Cincinnati, Ohio,

2002.

2. Suwardjono, Akuntansi Pengantar, BPFE, Yogjakarta, 2003

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN ( S A P )

Mata Kuliah : Pengantar Akuntansi

Page 25: Contoh SAP KBK

Kode Mata Kuliah : EKK 135

SKS : 3

Waktu Pertemuan : 1 x 3 x 45 menit

Pertemuan ke : 12

A. Tujuan :

1. TIU : Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa mampu memahami dan

mengaplikasikan penyusunan laporan keuangan perusahaan jasa dan

dagang

2. TIK : a. Mahasiswa mengetahui kegunaan jurnal dan jenis-jenis jurnal

khusus

b. Mahasiswa mengetahui jenis buku besar pembantu dan

kegunaannya

B. Pokok Bahasan : Jurnal Khusus dan Buku Besar Pembantu

C. Sub Pokok Bahasan :a. Definisi jurnal khususb. Jenis – jenis jurnal khususc. Jenis – jenis buku besar pembantu

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa

Media dan alat pengajaran

EstimasiWaktu

1 2 3 4 5

Pendahuluan

Mengucapkan salam

Menjelaskan cakupan materi dalam pokok bahasan Jurnal Khusus dan Buku Besar Pembantu

Menjelaskan TIU dan TIK yang harus dicapai

Menjawab salamMendengarkan

Memperhatikan

Laptop + LCDPapan white board+spidol

Penyajian Menjelaskan definisi

jurnal khusus Menjelaskan jenis-jenis

jurnal khusus Menjelaskan jenis-jenis

buku besar pembantu

Memperhatikan

Memperhatikan

Memperhatikan

Laptop + LCDPapan white board+spidol

1 x 3 x 45”

Penutup menutup

pertemuan Menyimpulkan

materi hari ini

Memperhatikan

Page 26: Contoh SAP KBK

E. Evaluasi : Memberikan tugas kepada mahasiswa tentang jurnal khusus dan buku

besar pembantu

F. Referensi :

1. Fess-Warren, Accounting Principles, South-Western Publishing Co, Cincinnati, Ohio,

2002.

2. Suwardjono, Akuntansi Pengantar, BPFE, Yogjakarta, 2003

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN ( S A P )

Mata Kuliah : Pengantar Akuntansi

Page 27: Contoh SAP KBK

Kode Mata Kuliah : EKK 135

SKS : 3

Waktu Pertemuan : 1 x 3 x 45 menit

Pertemuan ke : 13

A. Tujuan :

1. TIU : Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa mampu memahami dan

mengaplikasikan penyusunan laporan keuangan perusahaan jasa dan

dagang

2. TIK : a. Mahasiswa lebih memahami dan mengerti pembuatan jurnal

khusus dan buku besar pembantu pada perusahaan dagang

B. Pokok Bahasan : Jurnal Khusus dan Buku Besar Pembantu

C. Sub Pokok Bahasan :a. Pembahasan soal – soal jurnal khusus dan buku besar

pembantu pada perusahaan dagang

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa

Media dan alat pengajaran

EstimasiWaktu

1 2 3 4 5

Pendahuluan

Mengucapkan salam

Menjelaskan cakupan materi dalam pokok bahasan Jurnal Khusus dan Buku Besar Pembantu

Menjelaskan TIU dan TIK yang harus dicapai

Menjawab salamMendengarkan

Memperhatikan

Laptop + LCDPapan white board+spidol

Penyajian Memberikan soal

latihan jurnal khusus dan buku besar pembantu

Menjelaskan jawaban soal akuntansi jurnal khusus dan buku besar pembantu

Memperhatikan

Memperhatikan

Laptop + LCDPapan white board+spidol

1 x 3 x 45”

Penutup menutup pertemuan

Menyimpulkanmateri hari ini

Memperhatikan

Memperhatikan

Page 28: Contoh SAP KBK

E. Evaluasi : Memberikan tugas kepada mahasiswa tentang jurnal khusus dan buku

besar pembantu

F. Referensi :

1. Fess-Warren, Accounting Principles, South-Western Publishing Co, Cincinnati, Ohio,

2002.

2. Suwardjono, Akuntansi Pengantar, BPFE, Yogjakarta, 2003

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN ( S A P )

Mata Kuliah : Pengantar Akuntansi

Kode Mata Kuliah : EKK 135

Page 29: Contoh SAP KBK

SKS : 3

Waktu Pertemuan : 1 x 3 x 45 menit

Pertemuan ke : 14

A. Tujuan :

1. TIU : Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa mampu memahami dan

mengaplikasikan penyusunan laporan keuangan perusahaan jasa dan

dagang

2. TIK : a. Mahasiswa lebih memahami dan mengerti pembuatan jurnal

khusus dan buku besar pembantu pada perusahaan dagang

B. Pokok Bahasan : Jurnal Khusus dan Buku Besar Pembantu

C. Sub Pokok Bahasan :a. Pembahasan soal – soal jurnal khusus dan buku besar

pembantu pada perusahaan dagang

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa

Media dan alat pengajaran

EstimasiWaktu

1 2 3 4 5

Pendahuluan

Mengucapkan salam

Menjelaskan cakupan materi dalam pokok bahasan Jurnal Khusus dan Buku Besar Pembantu

Menjelaskan TIU dan TIK yang harus dicapai

Menjawab salamMendengarkan

Memperhatikan

Laptop + LCDPapan white board+spidol

Penyajian Memberikan soal

latihan jurnal khusus dan buku besar pembantu

Menjelaskan jawaban soal akuntansi jurnal khusus dan buku besar pembantu

Memperhatikan

Memperhatikan

Laptop + LCDPapan white board+spidol

1 x 3 x 45”

Penutup menutup pertemuan

Menyimpulkan materi hari ini

Memperhatikan

Memperhatikan

Page 30: Contoh SAP KBK

E. Evaluasi : Memberikan tugas kepada mahasiswa tentang jurnal khusus dan buku

besar pembantu

F. Referensi :

1. Fess-Warren, Accounting Principles, South-Western Publishing Co, Cincinnati, Ohio,

2002.

2. Suwardjono, Akuntansi Pengantar, BPFE, Yogjakarta, 2003