contoh kbk prodi sesuai standart

1.2. Para Kepala Biro di lingkungan UNHAS Makassar

BUKUKURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATANFAKULTAS KEDOKTERAN

UNIVERSITAS HASANUDDIN2011

1

Susunan Pertama Ditetapkan Berdasarkan SK Rektor Nomor.........................................................................Tanggal.......................................................................Berlaku mulai tahun akademik: .........................................

Kurikulum ini adalah perbaikan ke: IIIDitetepkan Berdasarkan SK Rektor Nomor........................................................................ Tanggal ......................................................................

KATA PENGANTAR

Puji syukur dipanjatkan kepada ALLAH SWT karena berkat rahmat dan hidayahNya,

Kurikulum Berbasis Kompetensi Program Studi Sarjana Program Studi Ilmu Keperawatan

Fakultas Kedokteran Universitas Hasanuddin (PSIK FK UNHAS) dapat diselesaikan.

Merujuk pada pedoman Keputusan Rektor Tentang Format KBK, PSIK FK UNHAS telah

menyusun dokumen Kurikulum Berbasis Kompetensi serta dokumen pendukung lain sebagai

alat kelengkapan bagi Program Studi di Lingkungan Fakultas Kedokteran UNHAS. Dokumen

Kurikulum Berbasis Kompetensi PSIK FK UNHAS ini disusun sebagai metode evaluasi internal

dan berkala dari proses pengembangan dan penjaminan mutu (quality assurance) institusi dan

memberikan gambaran tentang upaya mencapai batas ambang dan standar kerja normatif bagi

pencapaian Visi dan Misi PSIK FK UNHAS kemudian.

Makassar, Januari 2011

Ketua Program Studi Ilmu Keperawatan

Fakultas Kedokteran UNHAS

Dr. dr Ilhamjaya Patellongi, M.Kes NIP. 19580128 198903 1 002

2

DAFTAR ISI

Hal

Halaman Judul .................................................................................................... 1

Kata Pengantar ................................................................................................... 2

A. Visi Program Studi ...................................................................................... 5

B. Misi Program Studi ............................................................................................. 5

C. Tujuan Program Studi ..................................................................................... 5

D. Sasaran Program Studi ...................................................................................... 6

E. Profil Lulusan Program Studi .......................................................................... 7

F. Kompetensi Lulusan ....................................................................................... 7

G. Struktur dan Isi Kurikulum ............................................................................ 11

H. GBRP Matakuliah ....................................................................................... 25

I. Aturan Peralihan ....................................................................................... 25

J. Evaluasi ............................................................................................................... 25

LAMPIRAN

3

DAFTAR TABEL

Hal

Tabel 1. Matriks hubungan antara Profil dan Kompetensi Lulusan …….. 8

Tabel 2. Matriks Struktur Kurikulum Berdasarkan Kompetensi ................... 11

Tabel 3. Struktur Kurikulum Menurut Kompetensi Lulusan .................... 15

Tabel 4. Daftar Matakuliah yang Mendukung Pencapaian Setiap

Kompetensi Lulusan ............................................................... 17

Tabel 5. Struktur Kurikulum Menurut Kelompok Bahan Kajian .................. 20

Tabel 6. Struktur Kurikulum Menurut Kelompok Bahan Kajian dan

Kompetensi Lulusan ............................................................... 21

Tabel 7. Distribusi Matakuliah dalam Semester dan Prasyarat Matakuliah ... 23

4

A. VISI PSIK FK UNHAS

Pada tahun 2015 PSIK FK Unhas menjadi pusat institusi pendidikan tenaga

keperawatan yang terkemuka dalam bidang pendidikan, penelitian dan pengabdian

masyarakat dengan semangat budaya bahari yang mampu bersaing secara lokal,

regional, nasional, internasional maupun global.

B. Misi Program Studi

1. Meningkatkan mutu pendidikan keperawatan melalui sistem pendidikan yang

terpadu dan berbasis kompetensi dengan memanfaatkan tenaga-tenaga

professional dan manajemen yang akuntabel

2. Memacu aktivitas penelitian di lingkungan PSIK FK Unhas yang memiliki daya

ungkit bagi pengembangan mutu pendidikan dan pengabdian masyarakat yang

memanfaatkan IPTEKS mutakhir.

3. Melakukan pengabdian masyarakat bersama mahasiswa secara lintas program

dan sektoral dalam bentuk desa binaan

4. Mengupayakan pelayanan pendidikan (pelatihan dan konsultasi), pelayanan

keperawatan kesehatan masyarakat dan pelayanan penanganan bencana, serta

pelayanan penelitian dalam rangka memenuhi kebutuhan pelayanan yang

didukung oleh tenaga professional dengan mengacu standar nasional dan

internasional

5. Menyediakan fasilitas yang memadai untuk mendukung kegiatan pendidikan,

penelitian, dan pengabdian masyarakat

6. Menjalin kerjasama dengan pusat-pusat pendidikan, penelitian dan pengabdian

masyarakat baik lokal, regional, nasional, maupun internasional

C. Tujuan Program Studi

Mendidik mahasiswa melalui proses belajar mengajar, menyelesaikan suatu

kurikulum sehingga memiliki penegetahuan, keterampilan, dan sikap untuk

melakukan profesi ners dalam suatu institusi pelayanan kesehatan sesuai dengan

peraturan yang berlaku, yang mampu:

5

1. Berpikir kritis dalam menyelesaikan masalah secara ilmiah dengan sikap dan

perilaku profesional yang tangguh dengan menggunakan komunikasi efektif di

tatanan pelayanan kesehatan, serta senantiasa mengembangkan diri untuk

meningkatkan kemampuan profesionalnya

2. Melakukan penelitian untuk memfasilitasi terwujudnya pelayanan keperawatan

berbasis evidence

3. Membantu penyelesaian masalah kesehatan masyarakat dengan memberikan

pelayanan keperawatan secara langsung, mandiri dan bertanggung jawab

dengan menunjukkan perilaku caring dan empati kepada individu, keluarga dan

komunitas berdasarkan kaidah-kaidah dan etika keperawatan

4. Berperan secara aktif dalam mendidik dan melatih calon tenaga keperawatan

dalam berbagai program pendidikan tenaga keperawatan dan tenaga kesehatan

lainnya

5. Berfungsi sebagai anggota masyarakat yang kreatif, produktif, terbuka untuk

menerima perubahan dan senantiasa berorientasi ke masa depan.

D. Sasaran Program Studi

Sasaran adalah seluruh sivitas akademika PSIK FK UNHAS. Sasaran akhir

program studi keperawatan harus memenuhi kompetensi atau kemampuan yang

harus dikuasai peserta didik yang tercantum dalam kurikulum pendidikan

keperawatan. Kompetensi dalam kemampuan kognitif, afektif, dan psikomotor yang

harus dicapai, yang diukur menurut taksonomi Bloom.

1. Tingkat taksonomi bidang kognitif

K1. Pengingatan kembali fakta (recall of fact): a. pengetahuan; b. pengertian

K2. Penafsiran data (interpretation of data): a. aplikasi; b. analisis

K3. Pemecahan masalah (problem solving): a. sintesis; b. evaluasi

2. Tingkat taksonomi bidang afektif

A1. Penerimaan (receiving): a. penerimaan; b. perhatian

A2.Penanganan (responding): a. penanggapan; b. penghargaan

A3. Internalisasi (internalization): a. pengaturan; b. pemeranan suatu nilai

3. Tingkat taksonomi bidang psikomotor

6

P1. Peniruan (imitation): a. pendorongan; b. pengulangan yang terlihat

P2. Penggunaan (manipulation): a. pengikutan petunjuk; b. pemilihan; c. fiksasi

P3. Ketelitian (precision): a. reproduksi; b. pengawasan

P4. Penyambungan (articulation): a. urut-urutan; b. pengawasan

P5. Naturalisasi (naturalization): a. otomatism; b. interiorisasi

Outcome pendidikan keperawatan yang akan dicapai dibagi dalam 2 tahap

pendidikan yang merupakan satu kesatuan:

1. Tahap akademik :

Bidang kognitif : sampai tingkat K2

Bidang afektif: sampai A3

Bidang Psikomotor: sampai tingkat P4

2. Tahap profesi

Bidang kognitif: sampai tingkat K3

Bidang afektif ; sampai tingkat A3

Bidang psikomotor : sampai tingkat P5

Strategi pencapaian dengan membuat renstra 5 tahun yang dijabarkan dalam

RKAT

E. Profil Lulusan Program Studi

1. Care Provider ( Pemberi pelayanan keperawatan )

2. Community Leader ( Pemimpin di komunitas )

3. Educator ( Pendidik )

4. Manager ( menager )

5. Researcher ( Peneliti )

6. Communicator

7. Collaborator (kolaborasi)

F. Kompetensi Lulusan

1. Mampu berkomunikasi secara efektif

2. Mampu menerapkan aspek etik dan legal dalam praktek keperawatan

3. mampu melaksanakan asuhan keperawatan professional di klinik dan komunitas

7

4. Mampu mengaplikasi kepemimpinan dan manajemen keperawatan

5. Mampu menjalin hubungan interpersonal

6. mampu melakukan penelitian sederhana

7. Mampu mengembangkan profesionalisme secara terus menerus atau belajar

sepanjang hayat.

Tabel-1 Matriks hubungan antara Profil dan Kompetensi Lulusan

Profil Lulusan

Kompetensi yang seharusnya dimilikiKompetensi

Utama(Praktisi

keperawatan)

40 – 80 %

Kompetensi Penunjang (Pendidik,

Pengelola dan peneliti

keperawatan)20 – 40 %

Kompetensi lain(Khusus dan

Gayut)

0 – 30%

1. Care Provider

2. Community

Leader

3. Educator

4. Researcher

5. Manager

6. Communicator

7. Collaborator

Konsep Dasar Keperawatan I (4 sks)

Konsep Dasar Keperawatan II (4 sks)

Prinsip-Prinsip Sains Dalam Keperawatan (5 sks)

Filsafat Ilmu, Konsep Matematika & Aplikasi (3 sks)

Pend. Agama (3 sks)

Pancasila & Kewarganegaraan (3 sks)

Pendidikan Kesegaran Jasmani & Seni (2 sks)

Keperawatan Dasar I (5 sks)

Keperawatan Dasar II (6 sks)

Biomedik Dalam Keperawatan I (5 sks)

Bahasa Inggris (3 sks)

Etika & Hukum Keperawatan (2 sks)

Teknologi Informasi (2 sks)

Keperawatan Sistem Endokrin (5 sks)

Keperawatan Sistem

Biomedik Dalam Keperawatan II (3 sks)

Psikologi Keperawatan

Bahasa Indonesia (2 sks)

8

Neuropsikiatrik (6 sks)

(2 sks) PDK (2 sks) Metodologi

Penelitian & Statistik I (3 sks)

1. Care

Provider

2. Community

Leader

3. Educator

4. Researcher

5. Manager

6. Communica

tor

7. Collaborator

Keperawatan Sistem Indera Khusus (4 sks)

Keperawatan Sistem Muskuloskeletal (5 sks)

Keperawatan Sistem Respiratori (4 sks)

Keperawatan Sistem Kardiovaskuler (5 sks)

Metodologi Penelitian & Statistik II (2 sks)

Elektif I (2 sks)

Keperawatan Sistem Haematologi & Limfatik (4 sks)

Keperawatan Sistem Gastrointestinal (5 sks)

Keperawatan Sistem Urinari (4 sks)

Keperawatan Sistem Immunologi (3 sks)

Perawatan Komunitas & Keluarga I (4 sks)

Epidemiologi (2 sks)

Elektif II (2 sks)

Keperawatan Penyakit Tropis (2 sks)

Keperawatan Sistem Reproduksi (5 sks)

Keperawatan Bencana (5 sks)

Perawatan Komunitas & Keluarga II (4 sks)

Manajemen Keperawatan (4 sks)

Skripsi (4 sks) KKN (4 sks)

Jumlah 84 = 58.3 % 35 sks = 24.3 % 25 sks = 17.4 %

9

REKAPITULASI JUMLAH SKS TAHAP PROFESI (KEPANITRAAN KLINIK)

Profil LulusanKompetensi yang seharusnya dimiliki

Kompetensi Utama Kompetensi Pendukung

Kompetensi Lainnya

1. Care Provider

2. Community

Leader

3. Educator

4. Researcher

5. Manager

6. Communicator

7. Collaborator

Keperawatan Medikal Bedah (6 sks)

Keperawatan Jiwa (3 sks) Keperawatan Maternitas (3

sks) Keperawatan Anak (3 sks) Keperawatan Gawat Darurat

(3 sks) Keperawatan Komunitas (3

sks) Keperawatan Keluarga (2

sks) Keperawatan Gerontik (2

sks) Manajemen Keperawatan (2

sks) Peminatan Klinik (5 sks)

Jumlah : 32 SKS

Jumlah Akademik & Profesi :

116 sks = 65.9 %35 sks = 19.9 %

25 sks = 14.2 %

G. Struktur dan Isi Kurikulum

10

Tabel-2 Matriks antara Rumusan Kompetensi dengan Elemen Kompetensi dalam

SK Mendiknas No. 045/U/2002

KELOMPOK KOMPETENSI

NO. RUMUSAN KOMPETENSIELEMEN

KOMPETENSIa b c d e

1 2 3 4 5 6 7 8KOMPETENSI

UTAMA Mampu menerapkan aspek etik dan legal dlm paktek Keperawatan

1. Unit kompetensi 2 Menerapkan pengetahuan, kerangka etik dan legal dalam sistem kesehatan yang berhubungan dengan keperawatan

2. Unit kompetensi 3

Membuat keputusan etik

√ √ √ √ √

Mampu melaksanakan asuhan keperawatan profesional

1. Unit kompetensi 4 Memberikan asuhan peka budaya dengan menghargai sumber-sumber etnik, agama atau faktor lain dari setiap pasien yang unik

2. Unit kompetensi 6 Menjamin kualitas asuhan holistik secara kontinyu dan konsisten

3. Unit kompetensi 12 Menggunakan teknologi dan informasi kesehatan secara efektif

4. Unit kompetensi 13 Menggunakan proses keperawatan dalam menyelesaikan masalah klien

5. Unit kompetensi 14 Menjalankan fungsi advokasi untuk mempertahankan hak klien agar dapat mengambil keputusan untuk dirinya

6. Unit kompetensi 16 Mendemonstrasikan keterampilan teknis keperawatan yang sesuai dengan SOP

7. Unit Kompetensi 18 Menggunakan prinsip-prinsip peningkatan kualitas berkesinambungan dalam praktik

8. Unit Kompetensi 10

Mengkolaborasikan berbagai aspek dalam pemenuhan kebutuhan kesehatan klien

√ √ √ √ √

Mampu mengaplikasikan kepemimpinan dan manajemen keperawatan

1. Unit kompetensi 7 Mempertahankan lingkungan yang aman secara konsisten melalui penggunaan strategi menjamin kualitas dan manajemen resiko


√ √ √ √ √

11

Melaksanakan pelayanan kesehatan sesuai dengan kebijakan yang berlaku dalam bidang kesehatan

3. Unit kompetensi 10 Mengkolaborasikan pelayanan keperawatan.

4. Unit kompetensi 11 Memberikan dukungan kepada tim asuhan dengan mempertahankan akontabilitas asuhan keperawatan yang diberikan

5. Unit kompetensi 16 Menggunakan prinsip-prinsip peningkatan kualitas berkesinambungan dalam praktik

6. Unit kompetensi 17 Mewujudkan lingkungan bekerja yang aman

Mampu menjalin hubungan interpersonal

1. Unit kompetensi 1 Menggunakan komunikasi yang efektif dalam memberi asuhan


Menggunakan keterampilan interpersonal yang efektif dalam kerja tim dan pemberian asuhan keperawatan dengan mempertahankan hubungan kolaboratif

√ √ √ √ √

Mampu mengembangkan profesionalisme secara terus menerus


Mengembangkan potensi diri untuk mempertahankan kompetensi

√ √ √ √ √

Mampu menerapkan asuhan keperawatan dewasa lanjutan



3. Unit kompetensi 10 Mengkolaborasikan berbagai

aspek dalam pemenuhan kebutuhan kesehatan klien

4. Unit kompetensi 16Mendemonstrasikan keterampilan teknis keperawatan yang sesuai dengan SOP

√ √ √ √ √

Mampu menerapkan Nursing Disaster Management

1. Unit kompetensi 7Mempertahankan lingkungan yang aman secara konsisten melalui penggunaan strategi

√ √ √ √ √

12

menjamin kualitas dan manajemen resiko

2. Unit kompetensi 17Mewujudkan lingkungan bekerja yang aman



KOMPETENSI PENDUKUNG

Mampu menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan dan profesi.



Membuat keputusan etik

Mampu menerapkan ilmu-ilmu dasar keperawatan



3. Unit kompetensi 16 Mendemonstrasikan keterampilan teknis keperawatan yang sesuai dengan SOP


Menggunakan proses keperawatan dalam menyelesaikan masalah klien

Mampu berkomunikasi dengan Bahasa Inggris & Jepang



Menggunakan komunikasi yang efektif dalam memberi asuhan

Mampu menerapkan Informasi & Teknologi dalam penerapan asuhan keperawatan


Menggunakan teknologi dan informasi kesehatan secara efektif

13

KOMPETENSI LAINNYA

Mampu mengaplikasikan farmakologi dalam asuhan keperawatan


Mengkolaborasikan berbagai aspek dalam pemenuhan kebutuhan kesehatan klien

Mampu mengaplikasikan prilaku & budi pekerti dalam asuhan keperawatan


2. Unit kompetensi 3 Membuat keputusan etik



5. Unit kompetensi 1 Menggunakan komunikasi yang efektif dalam memberi asuhan



Mampu memilih mata kuliah yang sesuai dengan kebutuhan masing-masing dan menerapkannya

Unit kompetensi 15

Mengembangkan potensi diri untuk mempertahankan kompetensi

ELEMEN KOMPETENSI:a. landasan kepribadian (MPK);b. penguasaan ilmu dan keterampilan (MKK);c. kemampuan berkarya (MKB);d. sikap dan perilaku dalam berkarya menurut tingkat keahlian berdasarkan ilmu dan

keterampilan yang dikuasai (MPB);e. pemahaman kaidah berkehidupan bermasyarakat sesuai dengan pilihan keahlian

dalam berkarya (MBB)

14

Struktur kurikulum berdasarkan kompetensi lulusan program studi sesuai dengan

Kemendiknas No 045/U/2002 disajikan pada Tabel-3.

Tabel-3 Struktur Kurikulum Menurut Kompentesi Lulusan

NO KODE* MATA KULIAH SKS SEMESTER KETERANGAN

1 2 3 4 5 6

A. Kompetensi Utama 1 105C214 Konsep Dasar Keperawatan I 4 I W

2 106C214 Konsep Dasar Keperawatan II 4 I W3 111C215 Keperawatan Dasar I 5 II W4 112C216 Keperawatan Dasar II 6 II W5 236C216 Sistem Neuropsikiatrik 6 III W6 240C215 Sistem Endokrin 5 III W7 235C214 Sistem Indra Khusus 4 IV W8 241C215 Sistem Muskuloskeletal 5 IV W9 243C214 Sistem Respiratori 4 IV W

10 244C215 Sistem Kardiovascular 5 IV W11 370C213 Sistem Immunologi 3 V W12 374C214 Sistem Haematologi & Limfatik 4 V W13 380C215 Sistem Gastrointestinal 5 V W14 379C214 Sistem Urinari 4 V W15 368C214 Keperawatan Komunitas & Keluarga I 4 V W16 371C212 Penyakit Tropis 2 VI W17 381C215 Sistem Reproduksi 5 VI W18 372C215 Keperawatan Bencana 5 VI W19 369C214 Keperawatan Komunitas & Keluarga II 4 VI W

Jumlah 84 58.3% B. Kompetensi Pendukung 104C213 Filsafat Ilmu Konsep Matematika & Aplikasi 3 I W 107C215 Prinsip-prinsip Sains dalam Keperawatan 5 I W 110C215 Biomedik Dalam Keperawatan I 5 II W 081U003 Psikologi Keperawatan 2 III W 232C212 Pendidikan Dalam Keperawatan 2 III W 245C213 MPS 1 3 III W 233C213 Biomedik Dalam Keperawatan II 3 III W 246C212 MPS 2 2 IV W 367C212 Epidemiologi 2 V W 376C214 Manajemen Keperawatan 4 VI W 491C214 Skripsi 4 VII W

15

Jumlah 35 24.3% C. Kompetensi Lainnya 072U003 Agama Islam

3

I W 073U003 Agama Katolik I W 074U003 Agama Protestan I W 075U003 Agama Hindu II W 076U003 Agama Budha II W 077U003 Kewarganegaraan 3 II W 103C212 Pendidikan Kesegaran Jasmani & Seni 2 III W 080U002 Bahasa Inggris 3 IV W 108C212 Teknologi Informasi 2 V W 109C212 Etika & Hukum Keperawatan 2 VII W 231C212 Bahasa Indonesia 2 Elektif I

2

P 247C212 Bahasa Inggris Lanjutan 248C212 Bahasa Arab 249C212 Bahasa Jepang Elektif II

2

P 365C212 IT Lanjutan 366C212 Kokurikuler KKN 4 W Jumlah 25 17.4%

16

Tabel-4 Daftar Matakuliah yang Mendukung Pencapaian Setiap Kompentesi Lulusan

1. Matakuliah Wajib

SEM NO KODE MATA KULIAH SKS

Kompetensi UtamaKompetensi Pendukung Kompetensi Lainnya

a-1

a-2

a-3

a-4

a-5

b-1

b-2

b-3

b-4

b-5

c-1

c-2

c-3

c-4

c-5

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

I 1 105C214 Konsep Dasar Keperawatan I 4 V I 2 106C214 Konsep Dasar Keperawatan II 4 V I 3 104C213 Filsafat Ilmu Konsep Matematika & Aplikasi 3 V I 4 107C215 Prinsip-prinsip Sains dalam Keperawatan 5 V I 5 072U003 Agama Islam 3 V 073U003 Agama Katolik 074U003 Agama Protestan 075U003 Agama Hindu 076U003 Agama Budha I 6 077U003 Kewarganegaraan 3 V I 7 103C212 Pendidikan Kesegaran Jasmani & Seni 2 V II 8 111C215 Keperawatan Dasar I 5 V II 9 112C216 Keperawatan Dasar II 6 V II 10 110C215 Biomedik Dalam Keperawatan I 5 V II 11 080U002 Bahasa Inggris 3 V II 12 108C212 Teknologi Informasi 2 V II 13 109C212 Etika & Hukum Keperawatan 2 V III 14 236C216 Sistem Neuropsikiatrik 6 V III 15 240C215 Sistem Endokrin 5 V III 16 081U003 Psikologi Keperawatan 2 V

(lanjutan Matakuliah yang Mendukung Pencapaian Setiap Kompentesi)

17



a-1

a-2

a-3

a-4

a-5

b-1

b-2

b-3

b-4

b-5

c-1

c-2

c-3

c-4

c-5

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

III 17 232C212 Pendidikan Dalam Keperawatan 2 V III 18 245C213 MPS 1 3 V III 19 233C213 Biomedik Dalam Keperawatan II 3 V III 20 231C212 Bahasa Indonesia 2 V IV 21 235C214 Sistem Indra Khusus 4 V

IV 22 241C215 Sistem Muskuloskeletal 5 V

IV 23 243C214 Sistem Respiratori 4 V

IV 24 244C215 Sistem Kardiovascular 5 V

IV 25 246C212 MPS 2 2 V

V 26 370C213 Sistem Immunologi 3 V V 27 374C214 Sistem Haematologi & Limfatik 4 V V 28 380C215 Sistem Gastrointestinal 5 V V 29 379C214 Sistem Urinari 4 V V 30 368C214 Keperawatan Komunitas & Keluarga I 4 V V 31 367C212 Epidemiologi 2 V VI 32 371C212 Penyakit Tropis 2 V VI 33 381C215 Sistem Reproduksi 5 V VI 34 372C215 Keperawatan Bencana 5 V VI 35 369C214 Keperawatan Komunitas & Keluarga II 4 V VI 36 376C214 Manajemen Keperawatan 4 V VII 37 491C214 Skripsi 4 V VII 38 449UU4 KKN 4 V

Kepanitraan Klinik

18



a-1

a-2

a-3

a-4

a-5

b-1

b-2

b-3

b-4

b-5

c-1

c-2

c-3

c-4

c-5

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

VIII 1 401C216 Keperawatan Medikal Bedah 6 √

VIII 2 402C213 Keperawatan Jiwa 3 √

VIII 3 403C213 Keperawatan Maternitas 3 √

VIII 4 504C213 Keperawatan Anak 3 √

VIII 5 505C213 Keperawatan Gawat Darurat 3 √

IX 6 506C213 Keperawatan Komunitas 3 √

IX 7 507C212 Keperawatan Keluarga 2 √

IX 8 508C212 Keperawatan Gerontik 2 √

IX 9 509C212 Manajemen Keperawatan 2√

IX 10 Peminatan Klinik 5 √

IX 510C215 Peminatan Klinik ICU

IX 511C215 Peminatan Klinik PICU/NICU

IX 512C215 Peminatan Klinik CVCU

IX 513C215 Peminatan Klinik GADAR

IX 514C215 Peminatan Klinik COT

IX 515C215 Peminatan Klinik Perkesmas

IX 516C215 Peminatan Klinik Kep. Jiwa

IX 517C215 Peminatan Klinik Maternitas

19

2. Matakuliah Pilihan



a-1

a-2

a-3

a-4

a-5

b-1

b-2

b-3

b-4

b-5

c-1

c-2

c-3

c-4

c-5

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

IV Elektif I 2 V 247C212 Bahasa Inggris Lanjutan 248C212 Bahasa Arab 249C212 Bahasa Jepang V Elektif I I 2 V 365C212 IT Lanjutan

366C212 Kokurikuler

20

Struktur kurikulum berdasarkan kelompok bahan kajian sesuai dengan Kepmendiknas No. 232/U/2000 disajikan pada Tabel-5. KBK ini terbagi ke dalam lima unsur kompetensi matakuliah, yaitu:

1. MPK (Matakuliah Pengembangan Kepribadian), yang berbobot: xxxx SKS (xx%)2. MKK (Matakuliah Keilmuan dan Ketrampilan), yang berbobot: xxxx SKS (xx%)3. MKB (Matakuliah Keahlian Berkarya), yang berbobot: xxxx SKS (xx%)4. MPB (Matakuliah Perilaku Berkarya), yang berbobot: xxxx SKS (xx%)5. MBB (Matakuliah Berkehidupan Bersama), yang berbobot: xxxx SKS (xx%)

Tabel-5 Struktur Kurikulum Menurut Kelompok Bahan Kajian

No Kode Matakuliah SKS Sem Keterangan

1 2 3 4 5 6

a. Matakuliah Pengembangan Kepribadian (MPK)1 072U003 Agama Islam

3 I Wajib073U003 Agama Katolik

074U003 Agama Protestan

075U003 Agama Hindu

076U003 Agama Budha

2 077U003 Kewarganegaraan 3 I Wajib

3 081U003 Bahasa Inggris 3 II Wajib

4 231C212 Psikologi Keperawatan 2 III Wajib

5 080U002 Bahasa Indonesia 2 III Wajib

6 Elektif I 2 IV 247C212 Bahasa Inggris Lanjutan Pilihan; Lulus

Bahasa Inggris

248C212 Bahasa Arab Pilihan 249C212 Bahasa Jepang Pilihan

Jumlah 15 10.4%

b. Matakuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKK)1 105C214 Konsep Dasar Keperawatan I 4 I Wajib

2 106C214 Konsep Dasar Keperawatan II 4 I Wajib

3 104C213 Filsafat Ilmu Konsep Matematika & Aplikasi 3 I Wajib

4 107C215 Prinsip-prinsip Sains dalam Keperawatan 5 I Wajib

5 111C215 Keperawatan Dasar I 5 II Wajib

6112C216

Keperawatan Dasar II 6 IIWajib; Lulus: KDK I

7 110C215 Biomedik Dalam Keperawatan I 5 II Wajib

8 108C212 Teknologi Informasi 2 II Wajib

9 232C212 Pendidikan Dalam Keperawatan 2 III Wajib

10 245C213 MPS 1 3 III Wajib

11 233C213 Biomedik Dalam Keperawatan II 3 III Wajib

12 246C212 MPS 2 2 IV Wajib

13 367C212 Epidemiologi 2 V Wajib

Jumlah 46 31.9%

c. Matakuliah Keahlian Berkarya (MKB)

21

1 236C216 Sistem Neuropsikiatrik 6 III

Wajib; Lulus: Biomedik dalam Keperawatan I, Biomedik dalam Keperawatan II, KD I, KD II

2 240C215 Sistem Endokrin 5 III3 235C214 Sistem Indra Khusus 4 IV4 241C215 Sistem Muskuloskeletal 5 IV5 243C214 Sistem Respiratori 4 IV6 244C215 Sistem Kardiovascular 5 IV7 370C213 Sistem Immunologi 3 V8 374C214 Sistem Haematologi & Limfatik 4 V9 380C215 Sistem Gastrointestinal 5 V

10 379C214 Sistem Urinari 4 V11 371C212 Penyakit Tropis 2 VI12 381C215 Sistem Reproduksi 5 VI13 372C215 Keperawatan Bencana 5 VI

14 376C214 Manajemen Keperawatan 4 VI15 491C214 Skripsi 4 VII

Jumlah 65 45.1%

d. Matakuliah Perilaku Berkarya (MPB)1 103C212 Pendidikan Kesegaran Jasmani & Seni 2 I Wajib

2 109C212 Etika & Hukum Keperawatan 2 II Wajib

3 Elektif I I 2 V Pilihan365C212 IT Lanjutan Pilihan366C212 Kokurikuler Pilihan

Jumlah 6 4.2%

e. Matakuliah Berkehidupan Bersama (MBB)1 368C214 Keperawatan Komunitas & Keluarga I 4 V Wajib

2 369C214 Keperawatan Komunitas & Keluarga II 4 VI Wajib

3 449UU4 KKN 4 VII Wajib

Jumlah 12 8.3%

Pemetaan struktur kurikulum menurut kelompok bahan kajian dan kompetensi lulusan ditunjukkan pada Tabel-6.

Tabel-6 Struktur Kurikulum Menurut Kelompok Bahan Kajian dan Kompetensi Lulusan

Bahan Kajian

No Kode MatakuliahKompetensi

Utama Pendukung Lainnya

1 2 3 4 5 6 7

MPK

1 072U003 Agama Islam V073U003 Agama Katolik

074U003 Agama Protestan

075U003 Agama Hindu

076U003 Agama Budha

2 077U003 Kewarganegaraan V3 080U002 Bahasa Inggris V

22

4 081U003 Psikologi Keperawatan V 5 231C212 Bahasa Indonesia V6 Elektif I

247C212 Bahasa Inggris Lanjutan V248C212 Bahasa Arab V249C212 Bahasa Jepang V

MKK

1 105C214 Konsep Dasar Keperawatan I V 2 106C214 Konsep Dasar Keperawatan II V 3 104C213 Filsafat Ilmu Konsep Matematika & Aplikasi V 4 107C215 Prinsip-prinsip Sains dalam Keperawatan V 5 111C215 Keperawatan Dasar I V 6 112C216 Keperawatan Dasar II V 7 110C215 Biomedik Dalam Keperawatan I V 8 108C212 Teknologi Informasi V9 232C212 Pendidikan Dalam Keperawatan V

10 245C213 MPS 1 V 11 233C213 Biomedik Dalam Keperawatan II V 12 246C212 MPS 2 V

13 367C212 Epidemiologi V

MKB

1 236C216 Sistem Neuropsikiatrik V 2 240C215 Sistem Endokrin V 3 235C214 Sistem Indra Khusus V 4 241C215 Sistem Muskuloskeletal V 5 243C214 Sistem Respiratori V 6 244C215 Sistem Kardiovascular V 7 370C213 Sistem Immunologi V 8 374C214 Sistem Haematologi & Limfatik V 9 380C215 Sistem Gastrointestinal V

10 379C214 Sistem Urinari V 11 371C212 Penyakit Tropis V 12 381C215 Sistem Reproduksi V 13 372C215 Keperawatan Bencana V 14 376C214 Manajemen Keperawatan V

15 491C214 Skripsi V

MPB

1 103C212 Pendidikan Kesegaran Jasmani & Seni V2 109C212 Etika & Hukum Keperawatan V3 Elektif I I V

365C212 IT Lanjutan

366C212 Kokurikuler

MBB1 368C214 Keperawatan Komunitas & Keluarga I V

2 369C214 Keperawatan Komunitas & Keluarga II V

3 449UU4 KKN VDistribusi matakuliah ke dalam setiap semester beserta dengan matakuliah

prasyaratnya ditunjukkan pada Tabel-7.

23

Tabel-7 Distribusi Matakuliah dalam Semester dan Prasyarat Matakuliah

Daftar Matakuliah Wajib

SEM NO KODE MATA KULIAH SKS PRASYARAT

1 2 3 4 5 6

I 1 105C214 Konsep Dasar Keperawatan I 4 I 2 106C214 Konsep Dasar Keperawatan II 4 I 3 104C213 Filsafat Ilmu Konsep Matematika & Aplikasi 3 I 4 107C215 Prinsip-prinsip Sains dalam Keperawatan 5 I 5 072U003 Agama Islam

3

073U003 Agama Katolik 074U003 Agama Protestan 075U003 Agama Hindu 076U003 Agama Budha I 6 077U003 Kewarganegaraan 3 I 7 103C212 Pendidikan Kesegaran Jasmani & Seni 2

II 8 111C215 Keperawatan Dasar I 5KDK I & KDK II

II 9 112C216 Keperawatan Dasar II 6

II 10 110C215 Biomedik Dalam Keperawatan I 5

Prinsip Sains dalam

Keperawatan

II 11 080U002 Bahasa Inggris 3

II 12 108C212 Teknologi Informasi 2

II 13 109C212 Etika & Hukum Keperawatan 2

III 14 081U003 Psikologi Keperawatan 2

III 15 245C213 MPS 1 3 III 16 232C212 Pendidikan Dalam Keperawatan 2

III 17 233C213 Biomedik Dalam Keperawatan II 3

Prinsip Sains dalam

Keperawatan

III 18 231C212 Bahasa Indonesia 2

SEM NO KODE MATA KULIAH SKSPRASYARAT

1 2 3 4 5 6

III 19 236C216 Sistem Neuropsikiatrik 6 Biomedik Dalam

Keperawatan I III 20 240C215 Sistem Endokrin 5

24

& II (Anatomi, Biokimia dan

Fisiologi, Mikrobiologi,

IV 21 235C214 Sistem Indra Khusus 4

IV 22 241C215 Sistem Muskuloskeletal 5

IV 23243C214

Sistem Respiratori 4

IV 24244C215

Sistem Kardiovascular 5

IV 25 246C212 MPS 2 2 MPS I

V 26 370C213 Sistem Immunologi 3 KD I

V 27 374C214 Sistem Haematologi & Limfatik 4 KD II

V 28 380C215 Sistem Gastrointestinal 5

V 29 379C214 Sistem Urinari 4

V 30 368C214 Keperawatan Komunitas & Keluarga I 4

V 31 367C212 Epidemiologi 2 MPS I & II

VI 32 371C212 Penyakit Tropis 2

VI 33 381C215 Sistem Reproduksi 5

VI 34 372C215 Keperawatan Bencana 5

VI 35 369C214 Keperawatan Komunitas & Keluarga II 4

VI 36 376C214 Manajemen Keperawatan 4

VII 37 491C214 Skripsi 4

IT, MPS I & MPS II,

Epidemiologi

VII 38 449UU4 KKN 4

Daftar Matakuliah Pilihan

SEM NO KODE MATA KULIAH SKSPRASYARAT

1 2 3 4 5 6IV Elektif I

2

247C212 Bahasa Inggris Lanjutan 248C212 Bahasa Arab 249C212 Bahasa Jepang V Elektif I I

2

365C212 IT Lanjutan

366C212 Kokurikuler

KURIKULUM TAHAP PROFESI

No Kode Nama Mata KuliahBobotSKS

Prasyarat

1401C216

Keperawatan Medikal Bedah

6

2 402C213 Keperawatan Jiwa 33 403C213 Keperawatan Maternitas 3 L U L U S4 504C213 Keperawatan Anak 35

505C213Keperawatan Gawat Darurat

3P R O G R A M

6 506C213 Keperawatan Komunitas 3

25

7 507C212 Keperawatan Keluarga 2 A K A D E M I K8 508C212 Keperawatan Gerontik 29

10509C212 Manajemen Keperawatan

Peminatan Klinik25

517C215

Jumlah 32

H. GBRP Mata Kuliah

Garis-garis Besar Rancangan Pembelajaran (GBRP) setiap matakuliah baik

wajib maupun pilihan diberikan pada Lampiran 1

I. Aturan Peralihan

1. SK. Mendiknas No. 232/U/2003/ tentang Pedoman Penyususnan Kurikulum

Pendidikan Tinggi & penilaian Hasil Belajar Mahasiswa.

2. SK Mendiknas No. 045/U/2002 tentang Kurikulum Inti Pendidikan Tinggi

3. UU No. 20 tahun 2003 tentang Sisdiknas : Peraturan Tinggi Dapat

Menyelenggarakan Program tentang Sisdiknas : peraturan tinggi dapat

menyelenggarakan program akdemik, profesi dan / atau vokasi.

4. pertemuan AIPNI ( Asssosiasi Institusi Pendidikan Ners Indonesia )

J. Evaluasi

Jangka waktu berlakunya kurikulum baru untuk dievaluasi adalah untuk

jangka pendek dilakukan setiap semester, dan dievaluasi oleh mahasiswa tanpa

harus menuliskan nama mereka, sedangkan untuk jangka panjangnya adalah

setelah kurikulum ini berjalan selama 5 tahun.

LAMPIRAN

1. GBRP

26

HALAMAN PENGESAHAN

BUKUKURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI

27

PROGRAM STUDIILMU KEPERAWATAN

FAKULTAS KEDOKTERANUNIVERSITAS HASANUDDIN

Kurikulum ini disusun berdasarkan kepmendiknas RI

Nomor : 232/U/2000

Nomor : 045/O/2002

Dan telah disepakati bersama pada tingkat Program Studi

Masa berlaku s.d Tahun 2011

Tim Penyusun :

1. Elly Lilianty Syattar, S.Kp.M.Kes2. Yuliana Syam,S.Kep.Ns.M.Kes3. Nurmaulid, S.Kep.Ns.M.Kep4. Suni Hariati, S.Kep.Ns.M.Kep

Makassar 4 Maret 2011Mengetahui

Wakil Dekan Bidang Akademik

dr. Budu, Ph.D,SpM-KVRNIP. 19661231 199503 1 009

28

2. DAFTAR NAMA DOSEN PENGAJAR DAN ALAMAT PADA PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN FAKULTAS

KEDOTERAN UNIVERSITAS HASANUDDIN

NoNAMA DOSEN BERDASARKAN

BAGIANNYABag. Keperawatan Medikal Bedah & GADAR

NIP Baru Alamat Rumah

1 Elly L. Sjattar, S.Kp., M.Kes. 19740422 199903 2 002 Jl. Nuri Lr. 301 No. 2, Makassar

2 Abd. Haris M., S.Kp.M.Kes 19630604 198603 1 001 BTN Andi Tonro Permai

3 Takdir Tahir, S.Kep., Ns.M.Kes 19770421 200912 1 003 Jl. A.P. Pettarani Komp. IDI Blok GA 6 No. 18

4 Rini Rachmawati S.Kep., Ns. 19800717 200812 2 003 Jl. Racing Center Kompleks Mustika Mulia A3/2A

5 Abd. Majid, S.Kep., Ns.M.Kep.SP.MB 19800509 200912 1 006Jl. Keberkahan 25, BTP No.119e Makassar, Sulawesi Selatan

6 Rosyidah Arafat, S.Kep.Ns.M.Kep

7 Moh.Syafar S., SRN. Jl. Traktor BTN. Tabaria Komp. PU Blok G No.10

8 Silvia Malasari, S.Kep., Ns Kebahagiaan Utara 13 Blok A No 478 BTP

9 Ummi Pratiwi, S.Kep.,Ns.

10 Andina, S.Kep.,Ns.,M.Kep Batang banua Kel. Mataallo Kec. BajengKab. Gowa

Bag. Keperawatan Dasar

1 Dr. dr. Ilhamjaya Patellongi, M.Kes 19580128 198903 1 002 Komp. BTN Wesabbe No. 1

2 Yuliana Syam, S.Kep., Ns., M.Kes. 19760618 200212 2 002 Kompleks Nusa Tamalanrea Indah, Blok Q. No. 11

3 Erfina,S.Kep., Ns.M.Kep Griya Minasa Sari Blok E. No. 7

4 Waode Nurisnah S., SRN. Jl Damai No 3 Kompleks UNHAS Tamalanrea

Bag. Keperawatan Maternitas & Anak

1 Dra.Werna Nontji, S.Kp., M.Kep. 19500114 197207 2 001 Jl. Muhajirin 2 No. 3 Malengkeri

2 Dyah Juliastuty, S.Kp., M.Kep,SP.Mat 19750702 200012 2 001

29

3 Kadek Ayu Erika, S.Kep., Ns.M.Kes 19771020 200312 2 001 Bumi Tamalanrea Permai Blok M.125

4 Tuti Seniwati S.Kep., Ns. BTN Minasa Indah Blok G No.1 Sungguminasa Kab. Gowa

5 Mulhaeriah, SRN. BTN Tritura Blok B2/2 Makassar, Sulsel

6 Bestfy Anita Sari, SRN. BTN Paropo Blok A/27 Makassar, Sulsel

7 Suni Hariati, S.Kep., Ns.M.Kep IR. Sutami No. 1 RT.003 RW 001 Kel. Bira Kec. tamalanrea

8 Nurmaulid,S.Kep.Ns.M.Kep Jl. Bonto Duri 5 No. 13 A. Kel. Parantambung Kec. Tamalate

Bag. Keperawatan Jiwa & Komunitas

1 Aryanti Saleh, S.Kp., M.Si. 19680421 200112 2 002 BTN Bumi Bosowa Permai B0 19 Makassar

2 Kusrini Kadar, S.Kp.,MN. 19760311 200501 2 003 AP. Pettarani Blok E 21 No. 2, Makassar, Sulsel

3 Syahrul Said, S.Kep., Ns. 19820419 200604 1 002 Nusa Tamalanrea Indah, GD3, Makassar

4 Nurhaya Nurdin, S.Kep.,Ns. MN 19820315 200812 2 003 Jl. Racing Center Kompleks Mustika Mulia A3/2A

5 Andriyani, S.Kep., Ns.M.Kes 19821010 200812 2 001Komp. Graha Janna Land II Blok B No. 1, Nipa-Nipa, Antang

6 Nurhidayat Jafar, S.Kep., Ns.M.Kep Batang banua Kel. Mataallo Kec. BajengKab. Gowa

7 Meisje Utami, S.Kep., Ns.M.Kes Jl. Mappaoddang 2/ 37

8 Hapsah,S.Kep.,Ns.M.Kep

9 Arnis Puspita, S.Kep., Ns BTN Blok AC No. 214 (Jl. Kesatuan 21, Makassar)

Bag. Keperawatan Gerontik

1 Masyita Irwan, S.Kep., Ns. 19740321 200812 2 002 Nusa Tamalanrea Indah, GD3, Makassar

2 Inchi Kurniaty Kusri, SRN

30

contoh kbk prodi sesuai standart

Documents