1. silabus uno 103 iad
TRANSCRIPT
SILABUS PERKULIAHAN ILMU KEALAMAN DASAR Jurusan/PS
: Ekonomi Pembangunan/Manajemen/Akuntansi
Nama Dosen:Mata Kuliah (MK): Ilmu Kealaman Dasar
1. Ir. I Wyn. Sumudhita Mekir,MS. (K)Kode MK
: UNO 103
SKS
: 2 (dua)Semester
: 3 (Tiga)
Prasyarat
: -Standar Kompetensi : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu memahami konsep-konsep dasar dalam sekalian bidang IPA dan teknologi sebagai bekal hidup bermasyarakat baik sebagai individu maupun sebagai makhluk sosial yang beradab, bertanggung jawab terhadap sumberdaya alam dan lingkungan
No.Kompetensi DasarMateri PokokPengalaman BelajarIndikator PencapaianPenilaianAlokasi WaktuSumber/ Bahan/Alat
TUKUSTMPL
123456789101112
11. Memahami alam pikiran manusia dan perkembamgannya memberi wawasan bagaimana ilmu pengetahuan diperoleh dengan berbagai cara pendekatannya 1.1 Hakikat manusia dan sifat keingintahuannya.
1.2 Perkembangan fisik tubuh manusia.
1.3 Perkembangan sifat dan pikiran manusia.
1.4 Sejarah pengetahuan yang diperoleh manusia.-Mempelajari hakikat manusia dan sifat keingintahuannya.
-Mempelajari perkembangan fisik tubuh manusia.
-Mempelajari perkembangan sifat dan pikiran manusia.
-Mempelajari sejarah pengetahuan yang diperoleh manusia.1.5 Dapat menjelaskan Hakikat manusia dan sifat keingintahuannya.
1.6 Dapat menjelaskan Perkembangan fisik tubuh manusia.
1.7 Dapat menjelaskan Perkembangan sifat dan pikiran manusia.
1.8 Dapat menjelaskan Sejarah pengetahuan yang diperoleh manusia.60-901. Silabus, SAP
2. Kontrak Perkuliahan
3. Texbook
4. PPT
21. Memahami alam pikiran manusia dan perkembamgannya memberi wawasan bagaimana ilmu pengetahuan diperoleh dengan berbagai cara pendekatannya 1.9 Hakikat manusia dan sifat keingintahuannya.
1.10 Perkembangan fisik tubuh manusia.
1.11 Perkembangan sifat dan pikiran manusia.
1.12 Sejarah pengetahuan yang diperoleh manusia.-Mempelajari hakikat manusia dan sifat keingintahuannya.
-Mempelajari perkembangan fisik tubuh manusia.
-Mempelajari perkembangan sifat dan pikiran manusia.
-Mempelajari sejarah pengetahuan yang diperoleh manusia.1.13 Dapat menjelaskan Hakikat manusia dan sifat keingintahuannya.
1.14 Dapat menjelaskan Perkembangan fisik tubuh manusia.
1.15 Dapat menjelaskan Perkembangan sifat dan pikiran manusia.
1.16 Dapat menjelaskan Sejarah pengetahuan yang diperoleh manusia.60-901. Silabus, SAP
2. Kontrak Perkuliahan
3. Textbook
4. PPT
32. Memahami perkembangan dan pengembangan IPA, memberi wawasan tentang kriteria dan langkah-langkah metode ilmiah, bagaimana perkembangan ilmu pengetahuan mulai dari pengelompokan menjadi disiplin, spesialisasi, sampai antar dan multi disiplin ilmu.2.1 Metode Ilmiah sebagai Dasar IPA
2.2 Perkembangan IPA
2.3 Ruang lingkup IPA dan pengembangannya
Mempelajari metode ilmiah sebagai dasar IPA Mempelajari perkembangan IPA Mempelajari ruang lingkup IPA dan pengembangannya2.4 Dapat menjelaskan Metode Ilmiah sebagai Dasar IPA
2.5 Dapat menjelaskan Perkembangan IPA
2.6 Dapat menjelaskan Ruang lingkup IPA dan pengembangannya
60-901. Silabus, SAP
2. Kontrak Perkuliahan
3. Textbook
4. PPT
42. Memahami perkembangan dan pengembangan IPA, memberi wawasan tentang kriteria dan langkah-langkah metode ilmiah, bagaimana perkembangan ilmu pengetahuan mulai dari pengelompokan menjadi disiplin, spesialisasi, sampai antar dan multi disiplin ilmu.2.7 Metode Ilmiah sebagai Dasar IPA
2.8 Perkembangan IPA
2.9 Ruang lingkup IPA dan pengembangannya
Mempelajari metode ilmiah sebagai dasar IPA Mempelajari perkembangan IPA Mempelajari ruang lingkup IPA dan pengembangannya2.10 Dapat menjelaskan Metode Ilmiah sebagai Dasar IPA
2.11 Dapat menjelaskan Perkembangan IPA
2.12 Dapat menjelaskan Ruang lingkup IPA dan pengembangannya
60-901. Silabus, SAP
2. Kontrak Perkuliahan
3. Textbook
4. PPT
53. Memahami bumi dalam alam semesta memberi wawasan tentang alam semesta dimana bumi hanya merupakan salah satu planet; berdasarkan karakteristik masing-masing planet, maka bumi satu-satunya planet yang paling mungkin ditempati oleh makluk hidup.3.1 Bumi sebagai planet
3.2 Pembentukan benua dan samudera
3.3 Alam semesta dan tata suryaMempelajari bumi sebagai planet cara menentukan umur bumi, struktur, rotasi revolusi dan gravitasi, pembentukan benua samudera. Mempelajari alam semesta, bagaimana terbentuknya, terbentuknya galaksi serta bagian tata surya dan karakteristiknya.3.4 Dapat menjelaskan Bumi sebagai planet
3.5 Dapat menjelaskan Pembentukan benua dan samudera
3.6 Dapat menjelaskan Alam semesta dan tata surya60-901. Silabus, SAP
2. Kontrak Perkuliahan
3. Textbook
4. PPT
63. Memahami bumi dalam alam semesta memberi wawasan tentang alam semesta dimana bumi hanya merupakan salah satu planet; berdasarkan karakteristik masing-masing planet, maka bumi satu-satunya planet yang paling mungkin ditempati oleh makluk hidup.3.7 Bumi sebagai planet
3.8 Pembentukan benua dan samudera
3.9 Alam semesta dan tata suryaMempelajari bumi sebagai planet cara menentukan umur bumi, struktur, rotasi revolusi dan gravitasi, pembentukan benua samudera. Mempelajari alam semesta, bagaimana terbentuknya, terbentuknya galaksi serta bagian tata surya dan karakteristiknya.3.10 Dapat menjelaskan Bumi sebagai planet
3.11 Dapat menjelaskan Pembentukan benua dan samudera
3.12 Dapat menjelaskan Alam semesta dan tata surya60-901. Silabus, SAP
2. Kontrak Perkuliahan
3. Textbook
4. PPT
74. Memahami keaneragaman makluk hidup dan persebarannya, memberi wawasan tentang, kapan makluk hidup mulai ada, bagaimana keaneragaman terbentuk dan faktor-faktor yang mempengaruhi persebarannya.4.1 Biosfer dan makluk hidup
4.2 Asal mula kehidupan di bumi
4.3 Keaneragaman makluk hidup
4.4 Persebaran makluk hidup dan sejarah perkembanga manusia.Mempelajari biosfer dan makluk hidup Mempelajari asal mula kehidupan di bumi mempelajari keaneragaman makluk hidup. Mempelajari persebaran makluk hidup dan sejarah dan sejarah perkembangan manusia4.5 Dapat menjelaskan Biosfer dan makluk hidup
4.6 Dapat menjelaskan Asal mula kehidupan di bumi
4.7 Dapat menjelaskan Keaneragaman makluk hidup
4.8 Dapat menjelaskan Persebaran makluk hidup dan sejarah perkembanga manusia.60-901. Silabus, SAP
2. Kontrak Perkuliahan
3. Textbook
4. PPT
84. Memahami keaneragaman makluk hidup dan persebarannya, memberi wawasan tentang, kapan makluk hidup mulai ada, bagaimana keaneragaman terbentuk dan faktor-faktor yang mempengaruhi persebarannya.4.9 Biosfer dan makluk hidup
4.10 Asal mula kehidupan di bumi
4.11 Keaneragaman makluk hidup
4.12 Persebaran makluk hidup dan sejarah perkembanga manusia.Mempelajari biosfer dan makluk hidup Mempelajari asal mula kehidupan di bumi mempelajari keaneragaman makluk hidup. Mempelajari persebaran makluk hidup dan sejarah dan sejarah perkembangan manusia4.13 Dapat menjelaskan Biosfer dan makluk hidup
4.14 Dapat menjelaskan Asal mula kehidupan di bumi
4.15 Dapat menjelaskan Keaneragaman makluk hidup
4.16 Dapat menjelaskan Persebaran makluk hidup dan sejarah perkembanga manusia.60-901. Silabus, SAP
2. Kontrak Perkuliahan
3. Textbook
4. PPT
95. Memahami makluk hidup dalam ekosistem alami, memberi wawasan tentang posisi makhluk hidup sebagai salah satu komponen ekosistem alami dan kesadaran tentang adanya hubungan timbal-balik yang saling membutuhkan.5.1 Populasi dan komunitas Makluk Hidup
5.2 Berbagai bentuk ekosistem alami
5.3 Aliran energi dan materi dalam ekosistem alami.
5.4 Macam-macam bentuk pola kehidupan.Mempelajari populasi dan komunitas makluk hidup. Mempelajari berbagai bentuk ekosistem alami. Mempelajari aliran energi dan materi dalam ekosistem alami. Mempelajari macam-macam bentuk pola kehidupan.5.5 Dapat menjelaskan Populasi dan komunitas Makluk Hidup
5.6 Dapat menjelaskan Berbagai bentuk ekosistem alami
5.7 Dapat menjelaskan Aliran energi dan materi dalam ekosistem alami.
5.8 Dapat menjelaskan Macam-macam bentuk pola kehidupan.60-901. Silabus, SAP
2. Kontrak Perkuliahan
3. Textbook
4. PPT
106. Memahami sumber daya alam dan lingkungan memberi wawasan dan kesadaran yang dapat diperoleh dari alam untuk kesejahteraan makluk hidup tetapi kita harus tetap mengelolanya dengan seksama supaya SDA tersebut tetap lestari, optimal dan seimbang.6.1 Klasifikasi sumber daya alam
6.2 Konsep-konsep pengelolaan sumberdaya alam
6.3 Kependudukan dan lingkungan hidup
6.4 Pelestarian sumberdaya alam dan lingkungan
6.5 Etika lingkunganMempelajari klasifikasi sumberdaya alam Mempelajari konsep-konsep pengelolaan suber daya alam. Mempelajari kependudukan dan lingkungan hidup Mempelajari pelestarian sumberdaya alam dan lingkungan. Mempelajari etika lingkungan.6.6 Dapat menjelaskan Klasifikasi sumber daya alam
6.7 Dapat menjelaskan Konsep-konsep pengelolaan sumberdaya alam
6.8 Dapat menjelaskan Kependudukan dan lingkungan hidup
6.9 Dapat menjelaskan Pelestarian sumberdaya alam dan lingkungan
6.10 Dapat menjelaskan Etika lingkungan60-901. Silabus, SAP
2. Kontrak Perkuliahan
3. Textbook
4. PPT
116. Memahami sumber daya alam dan lingkungan memberi wawasan dan kesadaran yang dapat diperoleh dari alam untuk kesejahteraan makluk hidup tetapi kita harus tetap mengelolanya dengan seksama supaya SDA tersebut tetap lestari, optimal dan seimbang.6.11 Klasifikasi sumber daya alam
6.12 Konsep-konsep pengelolaan sumberdaya alam
6.13 Kependudukan dan lingkungan hidup
6.14 Pelestarian sumberdaya alam dan lingkungan
6.15 Etika lingkunganMempelajari klasifikasi sumberdaya alam Mempelajari konsep-konsep pengelolaan suber daya alam. Mempelajari kependudukan dan lingkungan hidup Mempelajari pelestarian sumberdaya alam dan lingkungan. Mempelajari etika lingkungan.6.16 Dapat menjelaskan Klasifikasi sumber daya alam
6.17 Dapat menjelaskan Konsep-konsep pengelolaan sumberdaya alam
6.18 Dapat menjelaskan Kependudukan dan lingkungan hidup
6.19 Dapat menjelaskan Pelestarian sumberdaya alam dan lingkungan
6.20 Dapat menjelaskan Etika lingkunganMempelajari dan mendiskusikan mengenai perdangan luar negeri serta Neraca Pembayaran Indonesia60-901. Silabus, SAP
2. Kontrak Perkuliahan
3. Textbook
4. PPT
127. Memahami IPA dan teknologi bagi kehidupan manusia, memberikan wawasan dan kesadaran tentang perlunya mengetahui dan menguasai IPTEK yang banyak memberikan manfaat bagi kehidupan kita namun demikian kita juga harus arif dan bijak dalam memilih teknologi yang sesuai dan ramah terhadap lingkungan.7.1 Sejarah peradaban manusia dan perkembangan teknologi
7.2 IPA sebagai dasar pengembangan teknologi
7.3 Manfaat dan dampak IPA dan teknologi terhadap kehidupan sosial
7.4 IPA dan Teknologi Masa DepanMempelajari sejarah peradaban manusia dan perkembangan teknologi
Mempelajari IPA sebagai dasar pengembangan teknologi
Mempelajari manfaat dan dampak IPA dan teknologi terhadap kehidupan sosial Mempelajari IPA dan teknologi masa depan. 7.5 Dapat menjelaskan Sejarah peradaban manusia dan perkembangan teknologi
7.6 Dapat menjelaskan IPA sebagai dasar pengembangan teknologi
7.7 Dapat menjelaskan Manfaat dan dampak IPA dan teknologi terhadap kehidupan sosial
7.8 Dapat menjelaskan IPA dan Teknologi Masa DepanMenganalisa dan mendiskusikan mengenai kemiskinan dan distribusi pendapatan60-901. Silabus, SAP
2. Kontrak Perkuliahan
3. Texbook
4. PPT
137. Memahami IPA dan teknologi bagi kehidupan manusia, memberikan wawasan dan kesadaran tentang perlunya mengetahui dan menguasai IPTEK yang banyak memberikan manfaat bagi kehidupan kita namun demikian kita juga harus arif dan bijak dalam memilih teknologi yang sesuai dan ramah terhadap lingkungan.7.9 Sejarah peradaban manusia dan perkembangan teknologi
7.10 IPA sebagai dasar pengembangan teknologi
7.11 Manfaat dan dampak IPA dan teknologi terhadap kehidupan sosial
7.12 IPA dan Teknologi Masa DepanMempelajari sejarah peradaban manusia dan perkembangan teknologi
Mempelajari IPA sebagai dasar pengembangan teknologi
Mempelajari manfaat dan dampak IPA dan teknologi terhadap kehidupan sosial Mempelajari IPA dan teknologi masa depan. 7.13 Dapat menjelaskan Sejarah peradaban manusia dan perkembangan teknologi
7.14 Dapat menjelaskan IPA sebagai dasar pengembangan teknologi
7.15 Dapat menjelaskan Manfaat dan dampak IPA dan teknologi terhadap kehidupan sosial
7.16 Dapat menjelaskan IPA dan Teknologi Masa Depan60-901. Silabus, SAP
2. Kontrak Perkuliahan
3. Texbook
4. PPT
148. Memahami perkembangan teknologi yang sangat berpengaruh terhadap kehidupan dan berkembang sangat pesat yaitu bioteknologi dan teknologi informasi
8.1 Bioteknologi
8.2 Teknologi informasiMempelajari bioteknologi, sejarah perkembangannya rekayasa genetika aplikasi serta bioetika. Mempelajari teknologi informasi, sejarah, perkembangannya, generasi komputer, serta aplikasi teknologi informasi.8.3 Dapat menjelaskan Bioteknologi
8.4 Dapat menjelaskan Teknologi informasi60-901. Silabus, SAP
2. Kontrak Perkuliahan
3. Texbook
4. PPT
PUSTAKA
1. Tim MKU Universitas Udayana. 2000. Diktat Ilmu Kealaman Dasar.
2