1 program kerja kesiswaan.doc
DESCRIPTION
dataTRANSCRIPT
KATA PENGANTAR
PROGRAM KERJA BIDANG KESISWAAN
SMK N 2 KOTA KOMBATAHUN 2015 - 2016PEMERINTAH KABUPATEN MANGGARAI TIMURDINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 2 KOTA KOMBA2015LEMBAR PENGESAHAN
Kepala SMK Negeri 2 Kota Komba Kabupaten Manggarai TimurDengan ini mengesahkan
Program Kerja Bidang Kesiswaan
Manggarai Timur, 31 Agustus 2015
Mengetahui,
Kepala Sekolah
Wakasek KesiswaanDrs. Fransiskus Alek
Benediktus Jaleng, S.PdNIP: 19611231 199903 1 031
NIP:KATA PENGANTARPendidikan adalah bidang yang harus diutamakan, sebab menyangkut kehidupan dan masa depan bangsa. Pembinaan adalah segala kegiatan yang meliputi Perencanaan, Pengaturan, Pelaksanaan, Pengawasan, Penilaian dan Pemberian berbagai bentuk bantuan yang dilakukan dan diberikan oleh sekolah kepada siswa.Pembinaan kegiatan kesiswaan adalah pembinaan kokurikuler dan ekstrakurikuler yang dilaksanakan diluar jam pelajaran dan waktu libur sekolah, dan merupakan kegiatan yang pada umumnya menunjang kegiatan intrakurikuler.Pembinaan Kesiswaan diarahkan agar para siswa dapat tumbuh dan berkembang sebagai manusia seutuhnya sesuai dengan tujuan Pendidikan Nasional berdasarkan Pancasila. Disamping itu Pembinaan Kesiswaan bertujuan meningkatkan peran serta dan inisiatif para siswa untuk menjaga dan membina sekolah sebagai Wiyata Mandala, sehingga terhindar dari usaha dan pengaruh yang bertentangan dengan Kebudayaan nasional, menumbuhkan daya tangkal pada diri siswa terhadap pengaruh negatif yang datang dari luar lingkungan Sekola.Peningkatan Pembinaan Kesiswaan secara terarah akan meningkatkan citra siswa serta rasa persatuan dan kesatuan, patuh terhadap peraturan dan menumbuhkan kesadran diri yang selanjutnya memperkuat disiplin sosial dan Nasional.Dengan tulisan ini diharapkan dapat mendukung pelaksanaan kegiatan belajar mengajar dengan sebaik-baiknya.
Manggarai Timur, 31 Agustus 2015Mengetahui
Wakasek Kesiswaan,
Kepala Sekolah
Drs. Fransiskus Alek
Benediktus Jaleng, S.PdNIP: 19611231 199903 1 031
NIP:BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar BelakangSurat Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Departemen Pendidikan dan Kebudayaan No. 201/C/Kep/0/86 tentang Pedoman Pembinaan Kesiswaan Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah.
Sekolah merupakan Wiyatamandala (lingkungan Pendidikan) sehingga tidak boleh digunakan untuk tujuan-tujuan di luar landasan dan tujuan Pendidikan Nasional.
Sekolah sebagai unit pelaksana teknis (UPT) harus mampu mempersiapkan siswa yang bertaqwa, berbudi luhur, cerdas, bertanggung jawab, disiplin dan jujur sebagai modal untuk mencapai tujuan Nasional.Menurut Ky Hajar Dewantara sekolah adalah sebuah taman, dimana pada dasarnya taman adalah tempat yang sangat menyenangkan, sehingga anak dating ke sekolah dengan rasa senang hati, dan meninggalkan sekolah dengan rasa berat hati, sedemikian hingga tujuan dari belajar dan pembelajaran dapat berjalan dengan sangat menyenangkan.B. Pengertian
Pembinaan adalah segala kegiatan yang meliputi perencanaan, Pengaturan, Pelaksanaan, Pengawasan, Penilaian dan pemberian berbagai bentuk bantuannya yang dilakukan dan diberikan oleh sekolah.
Siswa adalah peserta didik yang mengikuti pendidikan disekolah.
OSIS adalah Organisasi Siswa Intra Sekolah
C. Maksud dan Tujuan
Maksud Pembinaan kesiswaan adalah mengusahakan agar para siswa dapat tumbuh dan berkembang sebagai manusia seutuhnya sesuai dengan tujuan pendidikan nasional.
Tujuan pembinaan kesiswaan adalah meningkatkan peran serta dan inisitif para siswa untuk menjaga dan membina sekolah sebagai Wiyatamandala sehingga terhindar dari usaha dan pengaruh yang bertentangan dengan kebudayaan nasional
Sasaran pembinaan kesiswaan adalah seluruh siswa pada setiap jenis, tingkat dan jenjang sekolah.
BAB II
GAMBARAN UMUM KONDISI SEKOLAH
A. SEJARAH SINGKAT SMK N 2 KOTA KOMBASMK Negeri 2 Kota Komba berada di Desa Lembur di Kecamatan Kota Komba salah satu kecamatan Kabupaten Manggarai Timur Provinsi Nusa Tenggara Timur. Pada awal berdirinya SMK N 2 Kota Komba ini belum memiliki gedung sama sekali, sehingga untuk kegiatan pembelajaran dilakukan pada sore hari yang ikut satu gedung dengan SD K Rende, Pertama kali berdiri pada tahun 2014 yang lalu dengan keadaan yang serba seadanya.Pembelajaran KBM dilakukan dan pertama kali masuk peserta didik baru pada tanggal 15 Juli tahun 2014 dengan mendapatkan siswa hanya Dua kelas saja, tetapi tahun demi tahun siswa terus meningkat sehingga sekarang SMK N 2 Kota Komba memiliki 4 rombongan belajar dimana setiap jenjang terdapat dua kelas.Baru menginjak tahun 2015 pembangunan gedung dimulai dengan mendapatkan bantuan DAK sehingga mendapatkan bantuan ruang guru, ruang kepala sekolah, tiga ruang belajar, dan kamar mandi. SMK NEGERI 2 Kota Komba terletak pada kondisi georafis pedesaan. Sehingga sebagian besar orang tua siswa bermata pencaharian sebagai petani dan berladang.
B. DATA KESISWAAN DATA SISWA 4 (EMPAT) TAHUN TERAKHIR
Th. PelajaranKelas XKelas XIKelas XIIX+XI+XII
JmlJMLRombelJmlJMLRombelJmlJMLRombelJml SiswaJMLRombel
2010/2011
2011/2012
2012/2013
2013/2014
2014/2015
2015/2016
C. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
a. Kepala Sekolah
NoJabatanNamaJenis KelaminUsiaPend.AkhirMasa Kerja
L P
1Kepala Sekolah( 56S116
b. Guru
Kualifikasi Pendidikan, Status, Jenis Kelamin Jumlah
NoTingkat PendidikanJumlah dan Status GuruJumlah
GT/PNSGTT/Guru Bantu
LPLP
S3/S2-----
S1315312
D4-----
D3/Sarmuda---11
D2-----
D1-----
SMA/Sederajat--1-1
D. Data Sarana Ruang dan Lapangan
a) Data Ruang Belajar (Kelas):
KondisiJumlah dan UkuranJumlah ruang lainnya yg digunakan untuk ruang kelasJumlah ruang yang digunakan untuk ruang kelas
Ukuran 7x9 m2Ukuran > 63m2Ukuran