1. kisi - kisi ujian sekolah ekonomi 2015.pdf

7/21/2019 1. Kisi - kisi UJIAN SEKOLAH EKONOMI 2015.pdf

1/9

Jenis Sekolah

Mata Pelajaran

Kurikulum

Alokasi Waktu

: SMA

: Ekonomi

: KTSP 2006

: 120 Menit

KISIKISI UJIAN SEKOLAH

DINAS PENDIDIKAN SURABAYA

TH 2014 - 2015

Jumlah Soal

Bentuk Soal

Penyusun

: 40 Soal

: Obyektif

: TIM MGMP EKONOMI

KOTA SURABAYA

Hak Cipta Dinas Pendidikan Kota Surabaya

NO KOMPETISI KISIK- KISI UNAS INDIKATOR KISI - KISI UNAS MATERI INDIKATOR SOAL NO

SOAL

I Memahami permasalahan ekonomi,

kelangkaan dan sistem ekonomi.

Konsep ekonomi dalam kaitannya

dengan kegiatan ekonomi konsumen

dan produsen, permintaan,

penawaran, harga keseimbangan dan

pasar.

Mendeskripsikan kebutuhan manusia,

kelangkaan / pokok masalah.

Kelangkaan. Disajikan upaya pemerintah dalam

mengatasi pembagian tabung LPG kepada

masyarakat, siswa menjelaskan sebab-

sebabnya dengan tepat

1

Permasalahan

ekonomi

modern.

Disajikan kegiatan wira usaha dalam

melakukan produksi barang atau jasa, siswa

menentukan pemecahan permasalahandengan benar.

2

Mendeskripsikan biaya peluang

(hilangnya kesempatan pada tenaga

kerja) atau system ekonomi

Sistem

ekonomi

Disajikan dampak positif ekonomi liberal,

siswa menentukan salah satu dampak positif

system ekonomi liberal dengan tepat

3

Mendeskripsikan pola perilaku

konsumen dalam mencapai kepuasan

maksimal dan pola perilaku produsendalam mencapai laba / out put

maksimal atau peran konsumen dan

produsen

Peran

produsen

Disajikan beberapa kegiatan ekonomi, siswa

menentukan peran rumah tangga produsen

dengan benar

4

Peran

konsumen

Disajikan kegiatan ekonomi, siswa

menentukan cara yang ditempuh 5

Mendeskripsikan pelaku kegiatan

ekonomi atau interaksi dalam suatu

perekonomian (Circular Flow

Diagram)

Arus kegiatan

ekonomi

(Circular Flow

Diagram)

Disajikan bagan arus kegiatan ekonomi

sederhana, siswa menentukan arus factor

produksi dengan tepat.6


2/9

Jenis Sekolah

Mata Pelajaran

Kurikulum

Alokasi Waktu

: SMA

: Ekonomi

: KTSP 2006

: 120 Menit



TH 2014 - 2015

Jumlah Soal

Bentuk Soal

Penyusun

: 40 Soal

: Obyektif

: TIM MGMP EKONOMI

KOTA SURABAYA


Mendeskripsikan permintaan

penawaran & harga keseimbangan

dengan table, grafik atau perhitnganmatematis

Permintaan

dan penawaran

Disajikan factor-faktor yang mempengaruhi

permintaan dan penawaran, siswa

menentukanyang termasuk factor yangmempengaruhi penawaran.

7

Perhitungan

matematika

Disajikan soal fungsi permintaan gula pasir,

siswa menentukan akibat perubahan jumlah

barang yang diminta dengan benar

8

Mendeskipsikan pasar bebas / out

put atau pasar factor poduksi / in

put

Pasar factor

produksi (In-

put)

Disajikan beberapa fungsi pasar factor

produksi, siswa menentukan yang termasuk

fungsi pasar factor produksi tenaga kerja

secara tepat.

9


3/9

Jenis Sekolah

Mata Pelajaran

Kurikulum

Alokasi Waktu

: SMA

: Ekonomi

: KTSP 2006

: 120 Menit



TH 2014 - 2015

Jumlah Soal

Bentuk Soal

Penyusun

: 40 Soal

: Obyektif

: TIM MGMP EKONOMI

KOTA SURABAYA


NO KOMPETISI KISIK- KISI UNAS INDIKATOR KISIKISI

UNAS

MATERI

INDIKATOR SOAL

NO

SOALII Memahami kebijakan pemerintah

dalam bidang ekonomi, Produk

Domestik Bruto (PDB) dan

Pendapatan Nasional (PN) Inflas,

Konsumsi, Tabungan Uang dan

Perbankan.

Mendeskripsikan ekonomi mikro dan

makro atau masalah yang dihadapi

pemerintah dibidang ekonomi

Ekonomi

makro

Disajikan masalah pengangguran di

daerah Gunung Kidul yang disebabkan

kekeringan, siswa menjelaskan cara-cara

mengatasinya dengan tepat.

10

Mendeskripsikan konsep PDB, PDB

harga berlaku, PDB harga kontan,

Pendapatan Nasional atau Pendapatan

perkapita

Pendapatan

nasional

Disajikan data pendapatan nasional

suatu Negara, siswa menghitung unsure

personal income (PI) dengan tepat.11

Mendeskripsikan indeks harga atau

inflasi berdasarkan data / grafik

inflasi Disajikan table indeks harga konsumen

(IHK) thn. 2011, siswa menghitunginflasi bulan April 2011 dengan benar. 12

Mendeskripsikan fungsi konsumsi dan

fungsi tabungan atau investasiberdasarkan data / grafik

Fungsi

tabungan

Disajikan data pola konsumsi ibu ratna,

siswa menghitung besar tabungannyadengan benar

13

Mendeskripsikan konsep teori uang,

perbankan, atau kebijakan pemerintahdibidang moneter

Kebijakan

moneter

Disajikan data dunia usaha th. 2007

mengalami kekurangan modal danpenurunan permintaan dan penawaran

barang serta penurunan ekspor, siswa

menentukan kebijakan yang tepat

diambil oleh pemerintah

14


4/9

Jenis Sekolah

Mata Pelajaran

Kurikulum

Alokasi Waktu

: SMA

: Ekonomi

: KTSP 2006

: 120 Menit



TH 2014 - 2015

Jumlah Soal

Bentuk Soal

Penyusun

: 40 Soal

: Obyektif

: TIM MGMP EKONOMI

KOTA SURABAYA


NO KOMPETISI KISIK- KISI

UNAS

INDIKATOR KISIKISI

UNAS

MATERIINDIKATOR SOAL

NO

SOAL

III Memahami kondisi

ketenagakerjaan dan dampaknya

terhadap pembangunan ekonomi,

APBN, serta APBD, perekonomian

terbuka, serta mengenal pasar

modal.

Mendiskripsikanketenagakerjaan,

pembangunan ekonomi dan

pertumbuhan ekonomi, pengangguran,

atau dampaknya

berdasarkan data atau grafik.

Ketenagakerjaan Disajikan kegiatan-kegiatan yang

dilakukan pemerintah,

Siswa dapat menunjukan cara

meningkatkan kualitas Sumber Daya

Manusia (SDM).

15

Pembangunan

ekonomi ,

pertumbuhan

ekonomi

Disajikan ciri-ciri pembangunan dan

pertumbuhan ekonomi , siswa dapat

menentukan ciri-ciri pembangunan

ekonomi.

16

Pengangguran Disajikan tabel jenis pengangguran

dan cara mengatasinya , siswa dapat

menentukan jenis pengangguran dan

cara mengatasinya dengan benar,

17

Mendiskripsikan APBN dan

APBD, kebijakan pemerintah di

bidang fiskal, sumber-sumber

penerimaan atau pengeluaran

pemerintah.

APBN dan APBD Disajikan sumber-sumber

penerimaan negara yang berupa

pajak, siswa dapat menentukan jenis-

jenis pajak

Yang merupakan sumber penerimaanpemerintah Daerah.

18

Pajak Bumi dan

Bangunan (PBB)

Disajikan data luas tanah, bagunan,

harga , siswa dapat menghitung

besarnya PBB

19


5/9

Jenis Sekolah

Mata Pelajaran

Kurikulum

Alokasi Waktu

: SMA

: Ekonomi

: KTSP 2006

: 120 Menit



TH 2014 - 2015

Jumlah Soal

Bentuk Soal

Penyusun

: 40 Soal

: Obyektif

: TIM MGMP EKONOMI

KOTA SURABAYA


Mendiskripsikan bursa efek atau

mekanisme kerja bursa efek.

Pasar modal Siswa dapat menentukan seoarang

perantara dalam pasar modal. 20

Mendiskripsikan perdagangan

internasional, valuta asing, neraca

pembayaran atau devisa.

Perdagangan

internasional

Disajikan tabel yang mempengaruhi

perdagangan internasional , siswa

dapat menentukan faktor-faktor yang

mendorong perdagangan

internasional.

21

Valuta asing Disajikan soal cerita dan data kurs

valuta asing, siswa dapat menghitung

sisa pertukaran valuta asing denganrupiah berdasarkan kurs jual/ beli

yang berlaku

22


6/9

Jenis Sekolah

Mata Pelajaran

Kurikulum

Alokasi Waktu

: SMA

: Ekonomi

: KTSP 2006

: 120 Menit



TH 2014 - 2015

Jumlah Soal

Bentuk Soal

Penyusun

: 40 Soal

: Obyektif

: TIM MGMP EKONOMI

KOTA SURABAYA



UNAS


NO

SOAL

IV Memahami penyusunan siklus

akuntansi perusahaan jasa

Mencatat transaksi dalam

persamaan Akuntansi

Persamaan Dasar

Akuntansi ( PDA )

Disajikan transaksi keuangan siswa

dapat mencatat kedalam persamaan

Akuntansi dengan benar

23

Mencatat transaksi perusahaan jasa

dalam jurnal umum atau buku besar

Pencatatan

( jurnal )

Disajikan transaksi keuangan pada

perusahaan jasa, siswa dapat mencatatkedalam jurnal umum

24

Tahap pencatatan

( buku besar )

Disajikan transaksi keuangan pada

perusahaan jasa, siswa dapatmemposting / memindahkan ke buku

besar

25

Membuat jurnal penyesuaian atau

kertas kerja ( work sheet )

Tahap pengikhtisaran

( jurnal penyesuaian

)

Disajikan neraca pada perusahaan jasa,

siswa dapat menyelesaikan stock

opname dengan benar

26

Tahap pengikhtisaran

( kertas kerja / work

sheet )

Disajikan table kertas kerja, siswa

dapat menyelesaikan kertas kerja

dengan benar

27

Mendeskripsikan laporan keuangan

dan perhitungannya ( laba / rugiatau perubahan modal )

Tahap pelaporan

( laporan lporanmodal )

Disajikan table kertas kerja, siswa

dapat menyelesaikan laporan laba /rugi dengan benar

28


7/9

Jenis Sekolah

Mata Pelajaran

Kurikulum

Alokasi Waktu

: SMA

: Ekonomi

: KTSP 2006

: 120 Menit



TH 2014 - 2015

Jumlah Soal

Bentuk Soal

Penyusun

: 40 Soal

: Obyektif

: TIM MGMP EKONOMI

KOTA SURABAYA


NO KOMPETISI KISIK- KISI

UNAS

INDIKATOR KISIKISI

UNAS


NO

SOAL

V Memahami penyusunan siklus

akuntansi perusahaan dagang dan

penutupan siklus akuntansi

perusahaan dagang.

Mencatat jurnal khusus, buku

besar utama,atau buku besar

pembantu perusahaan dagang

Jurnal khusus Disajikan beberapa transaksi

perusahaan dagang , siswa dapat

mencatat ke dalam jurnal khusus (

jurnal pembelian).

29

Menghitung harga pokok penjualan

berdasarkan data.

Buku besar utama,

dan bukubesar

pembantu

Disajikan jurnal khusus (jurnal

penjualan), siswa dapat Mencatat ke

dalam buku besar pembantu piutang.

30

Harga pokokpenjualan (HPP)

Disajikan data keuangan perusahaandagang , Persediaan (awal dan akhir) ,

pembelian, potongan pembelian, beban

angkut pembelian, dan potongan

penjualan, siswa dapat menghitung

harga pokok

Penjualan (HPP).

31

Membuat jurnal penyesuaian dan atau

kertas kerja perusahaan dagang.

Siklus akuntansi

perusahaanDagang.

-Jurnal

penyesuaian

Disajikan data persediaan awal dan

akhir barang dagangan , siswa dapatmembuat jurnal penyesuaian dengan

pendekatan ikhtisar laba rugi32


8/9

Jenis Sekolah

Mata Pelajaran

Kurikulum

Alokasi Waktu

: SMA

: Ekonomi

: KTSP 2006

: 120 Menit



TH 2014 - 2015

Jumlah Soal

Bentuk Soal

Penyusun

: 40 Soal

: Obyektif

: TIM MGMP EKONOMI

KOTA SURABAYA


-Kertas kerja Disajikan data neraca saldo perusahaan

dagang, data penyesuaian, siswa dapat

menyelesaikan kertas kerja dengan

benar

33

Mendiskripsikan laporan keuangan

serta perhitungannya

Laporan keuangan Disajikan data yang diperlukan dalam

perhitungan laporan keuangan , siswa

dapat menghitung laba/rugi usaha.34

Mencatat jurnal penutup, posting ke

jurnal penutup ke buku besar atau

neraca saldo setelah penutupan.

Jurnal penutup Disajikan data akun yang terdapat

dalam kolom laba/rugi, siswa dapat

mencatat jurnal penutup 35


9/9

Jenis Sekolah

Mata Pelajaran

Kurikulum

Alokasi Waktu

: SMA

: Ekonomi

: KTSP 2006

: 120 Menit



TH 2014 - 2015

Jumlah Soal

Bentuk Soal

Penyusun

: 40 Soal

: Obyektif

: TIM MGMP EKONOMI

KOTA SURABAYA



UNAS


NO

SOAL

VI Memahami manajemen, badan

usahadalam perekonomian

nasional,pengelolaan koperasi, dan

kewirausahaan

Mendiskripsikan manajemen dan

badan usaha.

Bidang manajemen Disajikan bidang-bidang manajemen

dalam suatu perusahaan , siswa dapat

menjelaskan kegiatan manajemen

personalia.

36

Ciri-ciri badan

usaha milik negara

(BUMN) dan Badan

Usaha Milik Swasta

(BUMS)

Disajikan data ciri-ciri Badan Usaha

Milik Negara (BUMN), siswa dapat

menjelaskan ciri-ciri Perum 37

Mendiskripsikan cara

pengembangan koperasi, koperasi

sekolah, atau menghitung

pembagian sisa hasil usaha

berdasarkan data .

Koperasi Disajikan hak dan kewajiban sebagai

anggota koperasi, siswa dapat

menentukan yang menjadi hak anggota

koperasi sekolah.

38

Menghitung sisa

hasil usaha (SHU )

Disajikan data-data pembagian SHU ,

siswa dapat menghitung besarnya SHU

yang diterima anggota.

39

Mendiskripsikan kewirausahaan Kewirausahaan Disajikan ilustrasi kegiatan yang

dilakukan seorang wirausaha, siswadapat menentukan ciri seorang

wirausahawan

40

1. kisi - kisi ujian sekolah ekonomi 2015.pdf

Documents