.- --~ EjARAH

-..-. SOSIAL. PEND10IKPtN

ISLAM•

•

SEJARAH SOSIAL

PENDlDlKAN ISLAM--- -

~H~r:~[~~~:, r~ \

7'7'h ~,

1 ) 2

1s~ .iso,'m ,~',9S !

-> 0 ,9 - ;;;) 10,

tiH,,- ,;'r7':~ 10,

d . 7 )2.

"j•

SEJARAH SOSIALPENDIDIKAN ISLAM

MlW(PERPU STA..AAN FilII

UIN JAKAR fA

Editor:

Prof. Oro Suwito, MAoFauzan, MAo

----_IIIIIIIii~

Cctakan ke-z. A pril 2008Cerabn ke-t , September Z005

-Perpustakaan NasiunaI: Karalog Dalam Tcrbiran (KD1)

297.64

}akaTw l\ma Gm[Jw.FI.ljaT l ruerprawma OffsrtGWrlara Atmi

ISBN 979·3925·}4·0

PROF. DR. SUW ITO, MA. er aI.Sejarah Sosml Pendidikan IslamJakarta: Kcncana, 2008Ed. I Cet. 2; xx, 348 him; 23 em

Cover~rcctakan

Lay·out

KENCAN ArRENADA MEDIA GROUr[LTambra Ruva No. 23Rnwamangun - Jakarta 13220Telp. (021 ) 478·64657, 475-4134Fax. (021) 475-4134E_mail: pmg@prenadamedia.co lllINDONESIA

Kcncana.2oo5.00104Hak Pcnerbtran pada Prenada MediaDilanmgmcngulip sebagian acau selunJi isibwIw. ini ~<ll1 tara apa 1"'1'1, lCJ1llIW

dmgan WTI.l j'Je!~ mdire fowkcJfX, wnpa irin wh daTi penerh«

Pr of, Dr, Suwito, MA. d cl,SEJARAH SOSIAL PENDIDIKAN ISlAM0 2005Edisi pertama, CelaKanKc-2

&

(

PENGANTAR EDITOR

Puji dan syukur dtpanjatkan ke hadiratAllah subhaanahu wa ta 'aala',kerena Dia-Iah Tuhan yang teIah menurun kan ajaran-Nya, Al-Qur 'an,sehagai kitab suci petunjuk yang abadl untuk kebahagtaan da n keselamat­an hidup manusia, jasmani dan rohan i, dunia dan akhirat. Dan berbagalpetunjuk-Nya itu, penults dap at mempersembahkan buku SejarahSosial ltmdidikan Islam ke hadapan para pembaca yang budiman .

Shalawat dan salem ::i,.emoga senant iasa tercurah kc haribaan junj ung­an kita Nahl Bcsar Muhammad SAW yang telah mcmb erikan pc tunjuk,penjelasan, contoh, dan teladan dalam mempraktikkan aja ran Al-Qur'an .

Selanjutnya tngtn kami sampaikan bahwa penyusunan buku inidimaksudkan sclaln untuk me mcnuhi kebutuh an bahan bacaan yangdihutuhkan olehpar,.). mahasiswa yangsecam kebetulan kuliah eli Fakultaslimn Tarbtya b dan Pendtdikan , para pembaca pada llffiumoya jugasebegat hahan bacaan masyarakat yang konscn terhadap dunia pendidik­au. Deugau upaya ini sclatn akau mcnambah pcrkembangan khazanchilmu ke islaman , juga akan m embantu meningkatkan sumbe r dayamanusia yang bcrgerak dalam btdang pendidikan yang pada gtltrannyaakan meningkatkan pelayauannya kcpada masyarakar.

Kami sangat sadar h ahwasanya sangat naif buku tnt akan lahirmanakala t idak ada du kungan da rt berbagat pihak Olch karenanya kamiharu rkan terima kaslh kepada pa ra penults ya ng hampir mayuritas sedangmenyelesatkan program Doktoral (53) di Universitas Islam Negeri (UIN)Jakar ta dan Universitas Muha mmadlyah Jakarta, Penerblt Prenad a MediaJakarta yang bcrkes cmpatan menerh itkan buku ini, semua pihak yangikut mcnyu kseskan tersusun nya huku ini secara sc mpuma. 5cmoga apa

Penganlar Editor

Daftar [51

Prolog

vvii

xiii

1

2

llarakter Pendidik di EraK1aslk dan Modem(Sebuah Upaya Menlliu Pendldik yang Berkualilas)Pendidik dt Era Klasik ..

PendidikdiErn ModernPendidik Ideal(SebuanUpaya Menuju Pendidik yangBerkuatitas)

Metode. ststem, dan Maten Pendidikan Dasar (Kuttab)bagi Anak-anak pada Masa Awal Daulah Abbasiyah(13211/750 M-232 11/847 M)

Pendahuluan

Sekilastentang DauJahAbbasiyah

Pengerttan Kutt.abMetode F'endidikan;Pengf\jaran

. --MateriPendidixan~,

netoce f'!:.~gajar

Waktu Belajarpada Pendldlkan Dasar (Kuttab)

Fertodisasi ScjarahPendldikanIslam

Ke.simpulan

12

4

5

9

9

11

11

13

1417

19

20

20

•j,.~

Sejarah Sosial Pcndidikan Islam

3 Konsep Dasar Penelielikan Mullikulturaleli Institusi Penelidikan Islamzaman al-Ma'mun(8 1~3 M) 23

Pendahuluan 23

Kondisi SosIaJ-PoIlUk dan Ekonomipada lamanal-Ma'mun 24

Pengertian PendJdlkan Multikultwal 25

Konsep Dasar Pendidikan Multikultural dl InstitusiPendJdJkan Islam zaman al-Na'mun 27Konsep Dasar Pendidikan Multikultural dl InstitusiLainSelainBaytal-ttlkmah 30

Pengaruh Pendidlkan Berbasls MultikulturaJ zamanaJ.Ma'mun 31Tokoh-tokoh Pendidlk Multikultural zaman al-Na'mun 32

Penutup 33

4 Perpustakaan eli DuniaIslamMasa Keemasan • 35Pendahuluan 35

Perpustakaan di Dunia Islam Masa Keemasan :J6Petaka yang Menimpa Dunia Islam 44

Perpustakaan Ideal pad. Masa5ekarang 45

Kesimpulan 49

5 Kehidupan Mood dan Mahasiswa padaMasaA1-Ma'mun (198-218 "/81~33 M) 53

Huqaddimah 53

Definisi Murid dan Mahasiswa 54

Kondisi Pemerintah al-Na'mun 56

Kehidupan Murtd dan Mahasiswa 59

Aktivitas Menerjemahkan Buku dan Manuskrip 67Aktivitas Menulis Buku 68

AnalisisKehldupan lImiah 71

Kesimpulan 74

viii

Daftar lsi

I(3lKelahiran ParaTokohMuslim di Bidang Pendidikan~ f endahuluan

Tokoh-tokoh Muslim dalam BidangPendldikan

Penutup

77

77

79

94

7 lnstitusi Pendidikan Islam pada Masa Ilarunar-Rasyid 95

fendahuluan 95

Narun ar-Sasyld danKepemlmpinannya rnKeadaan Politik. Ekonoml, danSosial pada Nasa Harunar·Rasyid; Pengaruhnya Terhadap Perkembangan llmufengetahuan dan Pendidikan 96

Perkembangan Lembaga Pendidikan Islampada Khalifah Naron ar-Rasyid; Suatu 11njauan Urnum 99

Penutup 107

8

-

Konbibusi Islam dalam Pengembangan Pendidikan diSpanyol pada Mad VII-XM ,Pendahuluan

fengaruh Islam di Spanyol

Perkembangan Pendidikan Islam

Meredupnya Pengaroh Islam

Kem'!iuan Ilmu PengetahuanMasa Dinasti Palhimiyah(296-555 11/908-1I71 M)

Pendahuluan

Sekllas tentang Dlnastl Fathimiyah

Kondisi Sosial Nasa Dinasti Fathimiyah

PaUlikDalamNegeri DinasU f athimiyah

Polit lk Luar NegeriDinasti FathlmiyahLembaga-Iembaga Pendidikan Dinasti fa thimiyah diMesir

Dmu fengetahuan pada NasaDinastifathimiyahPenutup

109

109

110

116

liB

l21121

122

123

124

124

124

131l~

139

145

136

154

157

1/147

147148

149

Scjarah Sosial Pendidikan Islam

n6~rak Soslo-Pendldikan pada Masa Dinasti SafawiJ150H756M) 155

LatarBela!<ang 135

AkarMuasal DinastiSefawl: Kekuasaan Alas NamaAgama atau Agama Atas NamaKekuasaan?CorakSosio-Pendfdlkan Syi'ah Safawiah: antaraLiberaldanIndoldrinal

_ Kesimpulan

@l pendidil<an lSlam pada Masa Dinasti saljuq! (447-656 11/ 1055-1258 M) (!Illiiau lenlang

Lembaga dau Kurikulum Pendidil<an Islam)

Pendahuluan

Sekilas tentang Dlnasti SaljuqInstitusi Pendldlkan ApayangDornlnan padaMasaDinastiSaljuq?Nateri Pendidikan Apayang Diberikan rfl DaIamLembagaPendidikan yang Dominan itu? ..

Penutup

Kesimpulan

Analisis danKesimpulan

12 Menimbaug Sisi PosilifPertunya Pembaruau Pendidil<an Islam

Pendahuluan

Pengertian ModernisasiLatar BelakangKcmunduran PendidikanIslamHal-halyang Melatarbelakangi Fembarnan Pendidlkan Islam

Pola Pembaru an Pendidlsan Islam

Tokoh dan Sasaran Fembaruan Pendidikan Islam

""-''''13.AI-Azhar sebagai Perguruau Tinggi

Pendahuluan

Kebijakan Pemerlntah Terhadap al-Azhar

Proses fiegiatan BelajarMengajar di al-AzharSltuasi Soslal-Follt tk -

159

159161

163

164

166

168

177

179

179180

1S3

185

187

x

Daftar lsi

14 Sejarah Sosia! Madrasah di lIaramain

Pendahuluan

Madrasah di Ilaram aln

Konteks Masyarakat MekkahdanMadinah

Penutup

189

189

191

194

198

15 Madrasah dan Pertumbuhan Ilmu-llmuIslam 199

Pendahuluan 199

Pertumbuhan Madrasah 200-~Nadrasah sebagai lnstitusi Pendidikan 200

Pertumbuhan Ilmu-llmu IslamPasca Masa Rasulullah SAW 202

Kesimpulan danPenutup 207

16 Eksist~nsi Madrasah Awal(pada Abad IX-Xl M) 209

Pendahuluan 209

Institusi Pendidikan Islam Pra-Nadrasah 211

Sejarah Berdirinya Madrasah 214Kondisi Sosial dan Tradisi Keilmuan) 219Kesimpulan 221

17 Pasisi Madrasah di Tengah Tuntutan Kualitas 223

Respons Madmsah 225Orientasi Mutu 227

18 Perkembangan Umum Pendidikan IslamAbad Pertengahan Sampal 5ekarang

Pendldikan Islam di jtasa Keemasan

Pendidikan Islam di Masa Kemunduran

Penutup

19 Peserta Didik zaman Keemasan Islam

Pendehutuan

Peserta Didik Zaman Keemasan Islam

Kcsimpulan

231

231

236

242

243243

244254

xi

SejarahSosialPendidikanIslam

20Pusat Kegiatan Bel'\iarMel1!l'liar padaAwaJ Kebangkitan Islam

PendahuluanPendidikan Islam pada Nasa Rasulullah SAW

pusat-pusat Kegiatan BelajarMengajarpadaAwal Kebangkitan Islam

Penutup

2 1 resantren: lliai dan Tarekat (satu rotret. Sejarah S05ial rendidikan Islam Indonesia)

PendahuluanKlai dan Tarekat: Penelusuran Sejarah ScslalImplikasi Mubungan f\iai dan TarekatPadaPendidikan pesantren

renutup

22Oilema Bam rendidikan Islam rascaotonomi Daerah

'157

257

258

259

26

271271

272

280

283

285

Prolog 285

Nadrasah. rendidikan Keagamaan, dan Pesantren 287

rermasalahanKlise rendidikanIslam 291

rendidikan islamdan otonomiDaerah 298~ ~I

~~ ~Oaftar rustaka 327

lndeks 341

Tentang Editor 245

xii

DAFTAR PUSTAICA

Abd ullah. Arnin. Stud; Agama: Normativitas atoll Htstorts, (Yogyaka rta :Pustaka Pel ujar, 1996).

Abdul. GhaniAbud, Al-Aqi'dllh aI-h ltimiyyah al -Aydiolaghia al-M« 'ashirah,Dar al-Fikri al-Arabi, Kairo Mesir.

Abdul. Paflz , Muhammad Nur, Manhnj al -Tarbiyah al-Nahawiyah Li al ­Thifl, (Kairo: Dar al-Tiba 'nh wa al-Nasyr al-Islamiyah, 198 8).

Abdullah, A.D., 1973. Attarbiyah Haba raut Taricn. Darulllmi Lil-mali yyin ,Beiru t. Lebanon. ...

Abd ullah Aly, Djamalud din, H.. Kapita Selekta Pendidikan Islam, (Bandung:Pus-tak a Selia, 1998 ),

Abdullah, Hawas . Perkemhangan llmu Tasawuf dan Takoh-tokohnya diNusantara. (Surabaya: al-Ikhlas, tanpa lahun) .

Abdullah. Sulalman, Dinamika Qiyas dalam Pembaruan Hukum Islam.Pedoman IImu Jaya, Jakarta . 200 1.

'Abd al -' AI. Hasan, AI-Tarbiyah al-l slamiyahfi al-Qorn al-Rabi 'al-Hij rty ,(n p.: Dar al-Fikr al-A'ra bi, t.th), him. 181-219.

Abrasyi al., M. Athiyah, H. ah al-Tarbiyyah wa ai-Ta'Iim , Dar Ihya al-Kurubal- Arabiyah, Mesir, t.1.

Ab u Bakar, Irnran, Disekitar Masalah Iba riqat, (Naqsabandiyah) , (Kudus:Mcnara Kudus , 1984 ).

Ahmad.Jam il. Seratus Muslim Terkemuka , Pustaka Firdaus, Bandung,2003.

Ahmad Zuhdl Muhdlo r, Atablk Ali , Qamus Kr apyak al-Ashri Arabi­Indonesia, (Yogyakarta: Yayasan Ali Maksum Pondok Pesant renKrapyak Yogyakarta, 1996).

Sejarah SostalPcndidikan Islam

Ahwa ni, al-, Fuad, Ahmad. Fitsaf at lslam, Jakarta: Pusraka Firdaus. 1997.

Amin, Ahmad. Dhuhii at-Istam. Juz Awwal dan JUz Tsani. Dar al-Kitab al­Arabiyah, Beirut.

Amin, Musthafa. Tarikh a/-Tarbiyah: Dar al -Fikr, 1926.

Amin, Hu sayn Ahmad. Seratus Tokoh da/am Seiarah Is/am. Rosdakarya.Band ung. 1995.

Aliade. Mircc (cd.) The Encyclopedia ofIs/am , Vol. 14, (New York: MacmilanPublishing Co. 1987 ).

A li. Syed Amir, 1995. The Spirit of Islam : 11,e Story of the Evolution andIdeals of Islam with A life of the Prophet. Low Price Publication,Delhi.

Ali. Syed Arnir, The Spirit ofIs/am. Diterjemahkan oleh Ahmadi Api Islam.Jakarta: Bulan Bintan g, 1978,

A.I. Subra, 1997. The Scientific Enterprise Islamic Contribution to theDevelopment of Science . London.

A. Atmadi dan Y. Se tiyaningsih (Ed.), Transf ormasi Pendidikan MemasukiMi lenium Ketigo , Penerbit Kanisius. Yogyakarta, 2000.,

Al-Zarnuji, To'Urn al-Msua'al/im Thariq a/- Ta'al/ wn. terj. o leh Aliy As'ad.( Kudus : Menara Kudus, 1987).

Akbar A I-Usairy, Ahmad. Sejarah Is/am. Media Eka Sa rana. 2003.

Alia Ali lzetbegovic , Islam antara Timur dan Baret, Pustaka, Bandung,1993.

Andria s Harefa, Menj adi Ma nusia Pembelajar, PT Kompas Media

Nusantara. Jakarta. 200 1.

Aqi b, Harisudin, al- Hikmah: Memahami Teosofi Tarekat Qadiriyah waNaqsabandivah, (Surabaya: Bina Ilmu. 1998).

Annada Riyan tc . F..Agama Anti Kekerasan. Dioma, Malang, 20C10.

Annando, Ade. (et al.). Ensik/opedi Is/am untuk: Pemoetai ar. Jakarta: PIIchtiar Baru Van Hoe ve. 200 I .

Arkoun. Mohammad. Na lar lslami Nalar Modern . Jak arta: INIS. 199...

As'ad, Aliy. " Pendahuluan teJjemahan Kitab Ta ' lim al-Muta'allim" dalamAli y As'ad. Bimbingan bagi Penuntut llmu (teriemahanTa'lim 01­Muta'allim), Kudus : Menara Kudus, tanpa tahun).

Asqalani. al-, Ibn Hajar, Hady al-Sari. Riasan !da rat al-Buhuts 01- '/lmiyah

328

DaftarPustaka

wa al-Ifta wa ai-Da 'wah wa al-lrsyad, Riyadh . r.tb.

Asrahah. Hasnun. Sejarah Pendidikan Islam, (Jakarta: PT Logos Wacanallmu. c«. ke-I , 1419 WI 999 M ).

Azii Abdul. et. al.•Ensiklopedi Islam. (Jakarta: P'T Ichtiar Baru Van Hoeve,1994). Ji lid 4.

Azra. Azyu mardi , Pendidikan Islam: Tradisi dan Modenusasi Menu]uMileniwn Bam. Jakarta: Logos Wacana llmu, 1999.

- - - - , Esei-esei lnteleaual Muslim dan Pendidikan Islam, Jakarta:Logos w acana llm u. 199 8.

- --- , Pancasila dan ki entitas Nasiona l Indonesia: Perspekt ifMultikulturalisme dan Pendidikan Multikulturat. Makalah disam­paik an pada Se minar Nasional Menghidupkan dan MemamapkanMultikuhuralisme sebagai Modal untuk Mewujudkan KesejahteraanRakyat Indonesia pada tanggal 7·9 September d i Hotel Atlet Jakarta.

-----, l aringan Ulama Timur Tengah dan Kepulauan Nus antaraAbad XVII dan XVIlI , Jak arta: Mizan , 1994/14 16 H.

- - --., Daiam Pengantar "Renaisans l slamAsia Tenggara", (Bandung:Rosdakarya, 2000), Ce takan 2 Azyum ardi Azra. Islam Nusan tara;(Bandung: Mizan. 2003).,

-----, Iaringon Global dan Lokal: Islam Nusamara. (Bandung:Mizan. 2003), Cetakan 1.

Bulliet, Richard W., 1972. The Patricians of Nishapur: A Study in MedievalIslamic Social History. Ca mbridge, Massachuset : Harvard UniversityPress.

Bruinesen. Mart in, van, Kitab Kuning Pesamren dan Tarekat: Tradisi-TradisiIslam di Indonesia, (Bandung: Mizan, 1999), Cetaka n III.

--------. Tarekat Naqsabandiyah di Indonesia, (Bandung.Mizan,I9%).

- -------., "The Origin and Developm ent of Sufi Orders(Tareke t) in Shoutheast As ia", dalarn Studt lslamika Vol. I . 1994,(Jakarta: PPIM lAIN, Jakarta).

Chal il, Moenawar, 8iografi Empat Serangkai Imam Mazhab. Jakarta : BulanBlmang. 1955.

C yril Gla sse. 1999. Ensiklopedi Islam. Jak art a: Pe nerbi r RajaGrafindoPersada.

319

Sejaeah SosialPendtdikan h lam

Departemen Agama, Buku Pedoman Perpu stakaan Dinas, (DirektoratJenderal Pembinaan Kele mbagaan: 2002).

Dewan Editor. Ensiklopedi Islam. Jakarta: PT Ichtiar Barn Van Hoeve. r.th.

Dewan Redaksi Ensiklopedi Islam. Ensiklopedi Islam, Jakarta: PT IchtiarBam Van Hoeve. 1994.

Derhak, Dean. Muslim Spain and European Culture Oalam www,musli rn·heritai e.com

Defier, Za maksyari, Tradisi Pesantren: Studi tentang Pandangan HidupKiai. (Jakana: LP3ES. 1994).

-------, Tradisi Pesantren, (Jakarta: LP3ES, 1995).

Djebbar, Ahmed. On Mathematical Activities in North Africa Since 9"Century, Oalam www.moslemcomribution.com

Educational Institutions, Oalam The Islamic Scholar. Dalam www,jslamjc.resources.com

Esposito Jbon L. & Jhon 0 , VOU. Demo krasi di Negara-negara Muslim.(Bandung: Mizen. 1999 ). cetakan I.

•Fachry, M ,. 1987. Seja rah Filsafat Islam, Jakarta: Penerbit Pustaka Jaya.

Fadhil Lubis, NurAhmad. Ph.D.•Enseklopedi Tematis Dunia Islam . (Jakarta:PT Ichtiar Baru Van Hoeve. 2(02).

Fadjar, Malik. Hand Out tentang Menatap Masa Depan Peradaban Islam.Oisampaikan dalam sebuah kesempatan perkuliahan pascasarjana UINSyarif Hida yatull ah Jakarta pada Mara Kuliah Manajemen PendidikanIslam, (Jakana: 2004 ).

--- -. Vis; Pembaruan Pendidikan Islam , Jakarta: Lembaga Pengem­bang an Pendi dikan dan Penyusunan Naskah Indonesia (LP3NI). 1998.

Falatah , Ahmad Muhammad Ibrah im. Adab al-Muta'cllim fi at-Fikr al­Tartawiy al-lslamiy, Oftr al-Jami ' al-Nusyu al -Tauzi ".

Faruqi, al-c l.R, dan Lamya, L., al-E, 2000, Atlas Budaya Islam. MenjelajahKhazana n Pera daban Gemilang. Penerjemah: lIyas Hasan, Bandung,Penerblr Mizan.

George, Maksidi . Typology of Institution of Learning, dalnm AnthologyStudie s o leh Issa J.• Baulat ta. (Mo ntreal McGill Indonesia lAINDevelopment Project, 1992).

Ghani, Abdu l, Dirasah Muqa rano.n litarikh Al-Torbiyah, Kairo: Dar al­Filer al-Araby, 1978.

330

DatrarPustaka

G ibb, H.• A R.• and Kremers. J .H ., 1961 , Shorter Enxyclopaedia of Islam.London. Luzacd and Co.

Giddens. Anthony, KapitaJisme dan Teori Sosial Modem: Suatu AnaJisisKarya-Karya Tulis Marx. Durkheim dan Max Weber, terj. oleh SoehebaKramadibrata dari Capitalism and Modern Soda' Theory: an Anatysisof Writing of Marx. Du rkheim and Max Weber, (Jakarta: VIP, 1985) .

Glcsse. Cyri l, 1999, The Concise Encyclopaedia of Islam, (dite rjemahkanoleh Gh ufronA Mas 'adi). Edisi I. Ceraka n 2. Jakarta: PT Raja GrafindoPersada.

Go ld Schidt, Arthur Jr., 1938. A Concise l/istory ofrhe Middle East (fourthedition ), West.... iew Press Inc. Oxford, him. 135.

Grunebaum. G E., Von, 1970, Classical Islam, A History 600-/258, Chicago,

Aldine Publishing Company.

Haeri, Fadhullah, Belajar MuJah Ta sa wof terj . da ri The Element ofSufi smoleh Muhammad Hasyim Assagaf (Jakarta: l.entera.l999). ce takankedua.

HAMKA Prof. Dr.•Seja rah Umat Islam , Pustaka Nas ional, Singapura.2002.

Hans Wehr,A Dictiona ry ofModem Written Arabic , Beirut: Libra iri Duliban .London: Macdonald dan Evans , 1974.

Halim. Abdul Hjj . Mat Diah.• Pendidiknn Islam di Malaysia, (Kuala Lumpur:A ngkatan Selia Islam Mala ysia, 1989), Ce rakan I.

Halirn. Achm ad, Islam dan Demokrasi Pendidikan. (Kuala Lumpur: PenerbitBelia Islam wilayah Persekutuan . 199 8).

Hariansyah , 2004, M enuj u Paradigma Perguruan Tinggi BerbasisPendidikan Mu/tiku/llIra /. Pendekatan Psikologis. Makalah disampai ­kan pada Pelatihan Ca lon Dosen STAIN Pontianak.

Hasan Fahmi. Asma. Seja rah dan Fi/safat Pendidikan Islam. alih bahasaIbrahi m Huse in, Jakarta: Bulan Bintang, t.th.

Hasan , Masudul. 1995, History of Is/am: Classical Period 571-1258 c.£ ,Delhi: Ada m Publishers & Distributers.

Hasan Ibrahim Hasan . Tarikh A I-Daulah Al-Fathimiyyah , Mesir, 1957, Cer.ke ·2.

--- - . Tarikh al- lsla mi, Kairo: Maktabah al- Mishriyyah 1967. I ilid IV.

--- -" Tarikh Al-Daulah A /-Fathimiyyahfi a/- Mag hribi Mishr, Suriahwa 01 Biladi at-Arab. (Mesir, 1957. Cer. ke-2).

J3I

Hasb ulla h. Seiaron Pendidikan Is/am di Indonesia: Lintasan SejarahPertumbuhan dan Perkrtnbangan, Jakarta : PT RajaGrafiodo Persada.1996.

Hasj mi. A . Seja rah Kebudayaan Is/am. Jakarta: Bulan Bintang. 1993.

Hillenbrand, Mad rasah dal am The Encyclopaedia of Is/am. New Edition.(Leiden: E.J. Bill. 1986 ).

Hilmi. Syukri Abbas, Tarikh al-Tarbiyah: wa Tarikh al-Ta'lim fi Mishr.Kairo: Kul iyah al-Tarbiyah Jami'ah Ein Syams, 1988.

Hijaz i, Abdur Rah man Usman. A/-Maz.hab al-Tarbawiy lhda Ibnu Sahnun.(Beirut: Mussasah al -Risalah. 1406 H/1987 M).

Hol fullah . Abd Hamid. Rab i Ahmad. Alfikru AITarbawi Wanatbiqotuhu AIKa iro, Maktabah wahbah . 1984.

Husain Ibrahim.AA; 1985 . Fannia Tarbiyah 'Inda Badruddin bin Jama'ah,Limaktabah Tarbiyah al-Arabiyyah Li al-Daulah al-Kharij.

HusniAs-Siba'i. Musthafa. M in Rawa'i Dadaraatina. K. H.Abdul Zakiy AI­Kaaf Khazanah Peradaban Is/am, (Bandung: 2002) .

Ibrahim Hammur, Ahmad, A I-Hadda rah AI -Islamiyah. Kairo. Al-AzharUniversal Press, 2003.

lmam Santoso. A hmad, Pendidikan di Indonesia dad Masa ke Masa.(Jakarta: CV H. Masagung. 1987).

Ismail R. al-Faru qi and Lo is L.. al-Pdruqi, 1986. The Culture At/as ofIslam.New York. London. MacMillan Publishing Company.

Ira M. L.. 1999. Seiaran Sosia/ Umat Islam. Penerjemah: Gh ufran A.Mas' udi . Jakarta: Penerbit PT RajaG rafmdo Persa da.

- - - - , 2002.A History ofIslamic Societies, Second Edition. Singapore.Cambrid ge Univers ity Press .

Ja laluddin dan Usman Sa 'id, Filsofat Pend id ikan Is/am : Konsep danPerkem bangan Pemikiran, (Jakarta: RajaGrafindo Persada. 1994).

Jhon M. Echo ls dan Hasan Sha dily. Kam us Inggris Indonesia. Jakarta:Gramedi a, 1980.

Kanani y, al-, Badruddi n Ibnu Jama'ah, Tadkirah al-Sami ' wa al-Mutakallimfi Adab a/~ 'A/im wa a/-Mutaka//im. Dar al- Kitab al-Alam iyah, Beirut.

Khal lq, al-, Abd al-Rahrnan Abd, A/-Fikr a/-Shufi fi Dhau a/-Kitdb K:a al­SunlUJh, Maktabah Ibn Taimiyah, Kuwait, 1986.

33 2

Dafear Pustaka

Khal ifah, Haji, Kasyf al-Dhunun 'an Asami al-Kutub wa al-Mutun. Dar al­' Ulum al-Haditsah, Beirut . t.th.

Khatib Abdullah, Muhammad. Mafahim Tarbawiyah , Meslr, Darul ManerHaditsah.1989.

Langgulung, Hasan.Ascs-escs PendidikanIslam, (Jakarta: Pustaka al-Husna,1988).

- - - -. Pendidikan islam da/am Abad ke-21. Jakarta: Pustaka al-HusnaBam. 2003. e el. Ill .

- --- , Peraiihan Paradigma dalam Pendidikan Islam dan SainsSosial, (Jakarta: Gema Media Pratama, 2(02). cetakan 2.

Majdah. Hanusy Saruji . Thumq ol -Ta'limfi al- ls lam, Israel: Syifa Amarual-ma'arif al-Tsaqa fi, t.th.

Madj id, Nurkholish , Bilik-Bilik Pesantren; Sebuah Potret Perjalanan,(Jakarta: Mizan, 1997 ).

- - - - ,. Islam Dourin dan Peradaban, Seb/lah Telaah Krit is tenrangMasalah Ke imanan. Kemanusiaan , dan Kemodem. Jakarta: Penerb itParamadina, 2000).

- - - - "Khazonnh ln teleksuol lslam , Jakart a: Bulan Bintang, 1985, Cet.ke·2.

- ---, Bilik -bilik: Pesantren, Sebuati Pol ret Perjalanan. Jakarta:Paramadina, 199' .

- --- " "Islam, Imam dan Ihsan Sebagai Trilogi Ajaran Ilahi: datamBudhy Munawar Rahman, Kontektualisasi Doktrin IslamdalamSejarah,(Jakarta: Mizen, 1995).

---- - , "Pesantren dan Tasawuf" dalam Dawam Rahardjo (ed .)Pesantren dan Pembaruan. (Jaka rta : LP3ES, 1995), cetakan V.

Ma'arif. Asyafii, Pendidikan Islam di Indonesia, PTTIARA Wacana Yogya,1991.

Maulana Alam al-Hajar bin Amir al-Mu'minin al-Mansur hi Allah al-Qasimbin MuhammadAli,Adab al-Uloma wa al-Muta 'allim, Beirut: Dar al­Manahil, 1406 Hl1985 M.

Mahmuddinnasir, 5 ., 1991 , Islam Konsepsi dan Sejarahnya , Bandun g,Penerjemah : Affandi, Penerbir PI Rem aja Ros dakarya.

- ---,. /slam I rs Concept and Histo ry, Kitab Bha van, New Delhi, U .

Maryam S., Tanpa Tahun, Seiarah Peradaban Islam dari Maso Klasik:

m

-

Seiarah Sosial Pendidikan Islam

Ha sbullah , Sejarah Pendidi kan Islam di Indonesia: Limasan SejarabPertumhuhan dan Perkemban gan, Jakarta: PT Raj aGrafindo Persada,19% .

Hasj mi , A , Sejarah Kebudayaan Islam, Jakarta : Bulan Blntang, 1993.

Hillanbrand, Madra sah dalam The Encyclopaedia of Islam, New Edition,(Leiden: EJ. Bill, 1986).

Hilmi , Syukri Abbas, Tarikh ai-Tarbiyali wa Tarikh al-Ta 'lim ]i Mishr,Kairo: Kuliyah al-Tarbi yah Jami' ah Ein Syams, 1988.

Hijazi, Abdur Rahman Usma n, AI-Mazhab 0.1-Tarbawiy Ihda Ibnu Sahnun,(Beirut: Mussasah al -Risalab, 1406 WI 987 M).

Holfullah, Abd Hamid, Rabi Ahmad, Alfikru Al Tarbawi w attatbiqoruhu AIKairo, Maktabah Wahbah, 1984.

Husain Ibrahim,A A , 1985, Fann ut Tarbiyah 'Indo. Badnufdin bill lama 'ah,Limaktabah Tarbiyah al-Arabiyyah Li al-Daulah al-Kharij.

HusniAs-Siba"i, Musthafa, Min Rawa'i Dadaraarina. K. H.Abdul ZakiyAl­Kaaf, Khazanah Peradaban Islam, (Bandung: 2002 ).

Ibrahim Hammur, Ahmad, AI-Haddarah Al-Islamiyah, Kairo, Al-AzharUniversal Press, 2003. ...

Imam Santoso, Ahmad, Pendidikan di Indonesia dart Masa ke Masa,(Jakarta: CV H. Masagung, 1987).

Ismail R. al-Faruqi and Lois L., al-Faruqi , 1986, The Culture Atlas ofIslam,New York, London, MacMillan Publishing Company.

Ira M. L., 1999 , Sejarab Sosial Umat Islam, Penerjemah: Ghufran A.Mas 'udi. Jakarta: Penerbit PT RajaGrafindo Persada.

----,2002.A History ofIslamic Societies , Second Edition, Singapore,Cambridge University Press.

Jalaluddin dan Usman Sa'id, Filsofat Pendidikan Islam: Konsep dallPerkem~ngall Pemikiran. (Jakarta: RajaGrafindo Persada, 1994).

Jho n M. Echols dan Hasan Shad ily, Kamus Ing gris Indonesia, Jakarta:Gramedia, 1980. •

Kananiy, al-, Badruddin lbnu Jama'ah. Tadkirah al-Sami'wa al-Mutakallimji Adab al· 'Alim wa al·Mutakallim, Dar al- Kitab al-Alamiyah, Beirut.

Khaliq, al-, Abd al-Rahman Abd., Al-Fikr al·Shaji ji Dha u at-Kitab wa ol­Sunnah, Maktabah Ihn Taimiyah , Kuwait, 1986.

332

,

~arah Sostal Pend idikan Islam

Hingga Modem . Yogyakarta . Penerbit Jurusan SPI Faku ltasAdab lAINSunan Kalijaga bekerja sama dengan LESFI .

Maksum. 1999. Madrasah: Sejarah dan Perkembangannya. Jakarta:Penerbit PT Logos Wacana IImu .

Madjid 'Arsan al- Kailanl. 1997. Ahdafut Tarbiyuh Iii IsJam ji TarbiyatilFardi wa Ikhrajul Ummah wa Tanmiyatil Ukhrawiyyah lnsaniyah. A I­Ma' hadulAlimi Iii Fikrillslam.

Mahzar; Armabedi. 1993, Islam Masa Depan, Bandung: Pustaka.

Mastuhu. Dinamika Sistem Pendidikan Pesaruren, Jakart a: INl S, 1994.

Michael , Charles Stanton, Higher Learning in Islam: The Class ical PeriodAD. 700- J300. (Mary land. Rowman. and Lill ie Field Inc.• 1990).

Milburga. Larasati. dkk., Membina Perpustakaan Sekotan . (Kenisius.Anggora JKAPI : 1986).

Morris L. Bigge. Learning Theoriesfor Teacners. Harper and Row PublisherInc.. USA, 1982.

Muhaimin . Paradigma Pendidikan Islam, Upaya Men gefekt ifkanPendidikan Agama Is/am ti.i Sekolah, PT Remaja Rosdakarya, Bandung,2001.

---- , et. 01., Pemikiran Pendidikan Is/am, (Bandu ng: Tri GendaKarya, 1993), Cetakan I.

Muhaimin, A.G "Pesantren and Tarekat in The Modem Era: An Accountont The Tranmission of Traditional Islam in Java" . dalam studiolslamika, Vol. 4 No. I, 1997. (Jakarta: PPIM lAIN Jakarta).

Muhammad A.• Tanpa Tahun, AI · 'Amadul Kamilah, LijamaJid Dini 01·Afghani Ma'a Dirasati 'Anil ai-Afghani al-lIaqiqatil Kuliyah, Mcsir,Darul Katib al-'Arabi Li-Thaba'ah wan-Nasyr.

Muhammad, AI-Q., 1985. Al-Jamantul lslamiyah wa-Daruhu fi Masirufil -Fitri al-Tarbawi, Darul Am.

Munir Mursi , Mu sthafa. At· Tar biyyah al- Islamiyyah Ushuluha waTathowwuruha fi 01 Biladi al - 'Arabiyyah, (Kairo: A1amu al-Kutub.1977).

MusaAsy'rie. Manw ia Pembentuk: Kebudayaan dalam Al-Qur 'an, LESfl.Yogyakarta, 1992.

Musnad Imam Ahmad, Imam Ahmad B. Hambal, dalam CD ROM HaditsVcrsi 102.

Mustafa A.H., Filsafat Is/am. Penerbit CV Pusraka Setia. 1997.

JJ4

Sejarah Sosial Pendidikan Islam

Rahim, Husni. Arah Baru Pendidikan Islam di Indonesia , Jakarta: Logos,2001.

- - - - ,. Madrasah Unggul dan Pm ingkatan Kualitas Pendidikan Islam.Makalah yang disampalkan pada Lokakarya Pengembangan MadrasahUnggul di Jakarta, November 2001. ~

Rahman. Fazl ur, Islam , Bandun g: Penerb it Pusraka. 2003. Ce r. V.

Ramayulis.lImu Pendidikan Islam, Jakart a: Kalam Mulia, 2002.

Rauf M .A .lkht isar Sejarah Islam dan Hubungannya yang Khusus den ganMalaya . (Kuala Lumpur. Oxford Univers ity. 1967).

Richard C. Martin, Encyclopa edia of Is/am and the Muslim Word. Value (.II, (New York: MacMillan Refference USA).

Rldwan. Kafrawi dkk ., Ensiklopedi Islam, Jil id III. Jakarta: PT lchtiar BarnVan Hoe ve. 1993.

Saefuddin. AM.• et 01.• Desekula risasi Pemikiran: Landasan lslamisasi,Bandung: Mizan. 1987.

Sa id Puad. Hakikat Tarekat Naqsabandiyah; (Jakarta: Pustaka al-Husna.1194).

Sardar, Ziauddin dan Zafar Abbas Malik, Mengenallslam fo r Beginnes,Penerjemah, Julianto, (Bandung : Mizan. 1999).

Soeatmin ah, Perpustakaan dan Pustakawan, (Kanisius: Anggota IKAPI,1992 ).

Soebadio. Haryati. Catatan Mengenai Meredoiogi Penetitian dan FilsafatIlmu Pengetahu an Kbususnya Bidang Sosial-Budaya (tidak diterbitkan.1998).

Soekamto. Kepemimpinan Kiai dalam Pesanum. (Yogyakarta : LP3ES.1999). cetakan I .

Suyuthi. al-, Jalaluddin Abd Ar-Rahman. Tarikh Khulaf a. Kairo: Dar AnNahda h. tho

Syamsuddin. Abdul Amir, Al-Fikru al-Tarba wi 'lnda lbnu Sah nun wa al­Qabisi. (Beirut: Dar lqra' , 1406 HII 985 M).

Syalabi, Ahmad, Seiarah Pendid ikan Islam . (Jakarta: Bulan Bintang, 1973).

- ---. Mausu 'oh al-Tar ikn al-Islami wa al- Hadharali ai-lslamiyyoh ,Kai ro: Maktabah al-Nahdhah al- Mishriyyah, Jilid 9. 1983.

SJ.H. Lamers , Islam Belief s and Institutions, Lo ndo n Orient al Reprint.1979.

336

•

Sejarah So~ial Pcndidikan Islam

Rahim. Husni, Arah Bam Pendidikan Islam di Indonesia. Jakarta: Logos.2001.

----.• Madrasah Ungg ul dan Peningkxuan Kualitas Pendidikan Islam.Makalah yang disampaik an pada Lokakarya Pengembangan MadrasahUnggul di Jakarta. November 2001 . •

Rahman. Faz lur, Islam. Bandung: Penerbit Pustaka, 2003, eel. V.

Ramayulis.llmu Pendidikanlslam, Jakarta: Kalam Mulia, 2002.

Rauf M.A. l khrisar Sejarah Islam dan Hubungannva yanK Khusus denganMalaya, (Kuala Lumpu r: Oxford University, 1967) .

Richard C. Martin. Encyclopaedia of Islam and the Muslim Word. Value I­II. (New York: MacMillan Refference USA).

Ridwan , Kafrawi dkk.• Ensiklopedi Islam. Jilid III. Jakarta: PT lch riar BaruVanHoeve, 1993.

Saefuddin. AM., et 01.• Desekuta risast Pemikiran: Landasan ls/amisasi,Bandung: Mizan . 1987.

Said Fuad, Hakikat Tan-kilt Naqsabandiyah, (Jakarta : Pustaka al- Husna ,1194).

Sardar, Z iauddin dan Zafar Abbas Malik, Mengenal Islam for Beginnes,Penerjemab. Julia nto. (Bandung: Mizan , 1999 ).

Soeauninah. Perpustakaan dan Pustakawan, (Kanisius: Anggora IKAPI .1992).

Soebadio. Haryati. Catatan Mengenai Metedologi Penelitian dan Filsofa tlimu Pengetahuan Khususnya Bidang Sosial-Budaya (tidak diterbitkan.1998).

Soekamto. Kepemimpinon Kiai da/am Pesantren, (Yogyakarta: LP3ES.1999), cetakan I.

Suyuthi , al-, Jalaluddin Abd Ar-Rahman, Tarikh Khuiaf a , Kairo : Dar AnNahdah . tho

Sya msuddin. Abdul Amir, A /-Fikru al- Tarbawi '/nda Ibnu Sahnun wa ot ­Qabi si, (Beirut: Dar lqra' , 1406 H/1985 M).

Syalabi.Ahmad. Sejarah Pendidikan Is/am. (Jakarta: Bulan Bintang, 1973).

- --- , Mau su 'ah a/-Tarikh ai- ls lami wa al- Hadharah al- Islamiyyah,Kairo: Maktabah al-Nahdhah al-Mishriyyah, Jilid 9, 1983.

SJ .H. Lamers. Islam Beliefs and Institutions. London Oriental Repr int.1979.

336

DaftarPustaka

S. Khuda Bakhs, Politic in Islam, New Delhi : ldarat Adabiyat. 1981.

Sayyid Annan Fuad , Al-Daulak Al-Fath imiyah fi Mishr Taf sir at-I odid .Dar al-Mishriyyah al-Lubaniyyah.

Sidi, I.J .• Menuj u Masyarakm Belajar: Menggagas Paradigma BaruPendidikan, Jakarta: Diterbitkan has il kerja sarna antara Paramadinadengan Logos Wacana Ilmu, 200 I,

Simuh, Tasawuf dan Perkembangannya dalam Islam, (Jakarta: RajawaliPre ss, 1996).

Soebahar, Abd. Halim. Wawasan Barn Pendidikan Islam. Jakarta : KalamMulia, 2002.

Subhan, Arief Jurnal Komunikasi Dunia Perguruan Madrasan. (Jakarta :PPIM lAIN. 1999 ).

Sukmadinata, Nana Syaodih . Pengembangan Kurikutum. Teori, danPraktik; Rcsdakarya, Bandung, 1997.

Suparlan, Parsudi, Multikulturalisme sebagai Modal Dasar bag; AktualisasiKesej ahteraan Rakyar Indonesia. Makalah disampai kan pada Sem inarNasiona l Mengh idupkan dan Memantapkan Multikul-turali sme sebagaiModal untuk Mewujudkan Kesejahreraan Rakyat Indonesia pada tanggal, .7·9 September 2004 di Hotel At let Jakarta.

Suwendi, M .Ag.• Sej arah Pemikiran Pendidikan Islam, (Jakarta: PTRajaclraflndo, Cet. ke-l , 2004).

Suwito & Fauzan. Sejarah Pemikiran Tokoh Pend idikan, (Bandung:Angkasa , 2(03), cetakan 1

- - --- , Sejarah Pendidikan Islam Nusaraara. (Bandung: Angkasa,2004), eel. L

Syamsu, Muhammad. H. AS. , Ulama Pembawa Islam di Indonesia danSekua m ya, (Ja karta : Lentera, 1999), Cetakan 11 .

Steenbrink, K,A.• Pesaruren, Madrasah, Sekolah: Pendidikan Islam dalamKurun Modem, Jakarta: LP3ES, 1986.

Syaikha h, Mu sthafa 'Abduh, Madkhal ita al- lmarah al-Islamiyyah, Kairo:Maktab al-Tubkhi al-T ij ariyah, t .t ,

Syarifal-, A I-Az.har,AI-Hai 'ah al-M ishriyya h: al -'Ammah li al -Kitah, Kairo:AI-Azhar al-Syarif, 1983.

Szyliowics. Joseph S.• Pendidikan dan Modemisasi di Dunia Islam,Surabaya: Penerbit Al-Ikhlas, 200 1.

JJ7

Tafsir Ah mad, "Tarekat dan Hubungan dengan Tasawuf', da lam HarunNasution (ed.), Tarekat Qadariyah Naqsabandiyah: SejarahAsal Usuldan Perkembangannya, (fas ikmalaya : IAILM. 1990).

Thomes and Hudson. 1997, The Wont ofIslam, Faith, People. and Cultu",Edited by Bernard Lewis. London.

Tibawi. A.L., 1972, Islamic Education: Its Traditions and Modemizationinto the Arab National Sys tems, Lo ndo n: LU1..aC & Company Ltd.

Tilaar, H.A.R., Paradigma Baru Pendidikan Nasional, Jakarta : Rineka Cipta.2()()().

Trimingham. Spencer. J. Mad:.hab Sufi. terj . oleh Luqman HaJ.:im dariThe Sufi Orders, (Band ung: Pustaka. 1999).

Umam, Chanbul Prof. H. dkk.. Sejarah Kebudayaan lslam. MTs. Kelas II,(Kudus: Menara Kudus, 1995).

Wahid Abdurahman, Bunga Rompai Pesaruren, (Jakarta: Dharma Bakti,1984).

Wan Daod. Wan Mohd Nor. 1998, The Educational Philosophy andPracticeof Syed Muhammad Naqu ib AI-Atas, (ferj emahan). Mizan, Bandung.

Walt, W. Montgomery, Islam dan Peradaban Dunia: Pengaruh Islam AtasEropa Abad Pertengahan, Gramedia, Jakarta. 1997.

wiryosukarto, Amir Harnzah , et. al., Biografi K. H. Imam Zarkasih DariGontor Merintis Pesararen Modem. (Ponorogo : Gontor Press. 1996),Cetakan I.

W.J.S. Poerwadarminra, Kamus Umum Bahasa Indonesia. Jakarta: BalaiPustaka. 1991.

Ya' cub Ahmad. Sy, 2002. A t-Tarb iyah wa A zmatu al-Tanmiyyah at­Basyariyyah, Riyadh . Maktabul Tarbiyyah aI-Araby li-Daulah lil-Khalij.

Yatim, Baderi, Sejarah Peradaban Islam. (Jakatra: PI RajaGrafmdo Persada,1998).

----. Historiografi Islam, (Jakarta: Logos. 1997).

'run us. Mahmud, Sejarah Pendidikan Islam , Hidakary a Agung, Jakarta,1992.

--- - . Sejarah pendidikan Islam. Dar Zaman Nabi SAl¥., KhalifahRosyidin; Bani Umayah dan Abbasiyah Sampai Zaman Mamlu b danUmayah Tum. Jakarta: Mutiara, 199611386 H.

----. Seja rah Pendidikan Islam. (Jakarta: HidakaryaAgung. 1996),ce taka n 3.

JJ8

Zahrah, MuhamrnadAbu, Al-Syafi 'i Hayatuhu wa 'Ash ruhu, 'Ara' uhu waFiqhuh, Edisi II, Dar al-Fikr al-'Arabi, Kairo, 1948.

Zaldan, Jurj i, Tarikh al-Tamaddun al-Islami; l ilid 3, (Kairo: Dar al-Hilal,t.th ).

Zarkasih, Amal Fathullah. H., "Pondok Pesantren sebagai Lemb aga Pendi­dikan dan Dakwah", dalam Adi Saso no, dkk., Solus ; Islam Alas Preble­matika Ummat, (Jakarta: GIP, 1998), cetakan 1.

Zamuziy, al-, Ima m Burhanudd in, Ta'lim al-Muta 'alltm. Dar al-Ma'arifMesir, 1% 2.

Ziemek Manfred, Pesantren dalam Perubahan Sostal. (Jakarta: P3M, 1986),cetakan 1.

Zuhairini, dkk., 1997, Sejarah Pendidikan Islam. Jakarta: Dirjen BagaisDepa g. Penerbir Bum i Aksa ra.

339