Aku ingin bersama guru yang berprestasi, agar aku dapat menimba ilmunya dan bisa di kembangkan di Sekolahku yang sangat jauh dari keramaian .mohon saran dan perbaikan dalam semua tulisan dan atas bantuan saudaraku Yth, Bpk Subakri dari Lumajang saya bisa mengirimkan informasi kepada semua pihak yang membutuhkan.

Baik itu tentang hal kegiatan siswa di sekolah dan tugas yang perlu siswa kerjakan serta informasi nilai siswa yang perlu di ketahui oleh orang tua siswa yang sedang merantau yang punya keinginan tahuan tentang perkembangan hasil belajar anaknya di sekolah.

Nah hari Selasa ini saya melakasanakan kegiatan lapangan tentang pengamatan yang berjudul :PBL {project based learning} Alam adalah tempat menimba ilmu yang paling baik.

Pengamatan tentang penggolongan tumbuhan dengan cirri khusus , karena murid jumlahnya 27 saya bagi menjadi 9 kelompok: nama kelompok sesuai dengan yang diamati,dan sangat mudah didapat karena sekolahku ada di gunung tlangih {bukit} nah ini kronologinya

1. Kelompok Bertulang daun menyirip2. Kelompok Bertulang daun menjari.3 Kelompok Bertulang daun sejajar 4 Kelompok Bertulang daun melengkung5 Kelompok Tumbuhan batang basah6 Kelompok Tumbuhan akar perekat7 Kelompok Tumbuhan batang berkayu8 Kelompok Tumbuhan batang rumput9 Kelompok Tumbuhan berkembang biak dengan biji.

Ini foto maulidah sedang mengamati akar cabe jamu yang merekat di pohon

Setelah melakukan pengamatan dia berkumpul dengan kelompoknya untuk mencatatnya

Dan ini pohon anggrek yang juga mereka amati

Dan ini alar daun sirih yang juga bagian dari pengamatan maulidiyah

Ini contoh lahan tumbuhan tebu yang jadi tempat pengamata n dari saiful ilham dalam kelompok tumbuhan Bertulang daun sejajar

Berikuit langkah-langkah kegiatannya:Apersepsi Guru :Memberikan langkah-langkah kerja project based learning kepada siswa pada awal pembelajaran sebagai rambu-rambu agar siswa mudah melaksakan tugas dalam kelompok.,Tugasnya :Team dalam bentuk kelompokBerbagi, kekompakan, kecerdasan dalam mengumpulkan data serta bukti yang bisa di presentasikan project based learning: adalah tugas praktek harian ipa yang dapat diambil penilaiannya dan dapat di prentasikan oleh siswa di depan kelas dengan bahasa yang runtut dan jelas singkat sesuai dengan kemampuan siswa.

Pengumpulan Tugas : seacara berkelompok siswa membawa laporan hasil pengamatan dan ada yang membawa contoh nya:

Contoh bukti yang dibawa oleh : agus tinus kelompok tumbuhan yang ditanam dengan stek batang.

Presentasi dilakukan di depan kelas dengan menggunakan pengeras suara dan lcd ProjektorDengan menunjukan foto tumbuhan .

Penilaian : dilaksanakan dan disimpan dalam bentuk Felid an di tulis di data kelas .Kegiatan ini dianggap perlu karena di kisi-kisi US 2014 ada dan dalam soal latihan menuju ujian sekolah juga sering di jumpai bentuk soal diatas .