tugas kuliah antropologi kebudayaan
DESCRIPTION
Tugas Kuliah Antropologi KebudayaanTRANSCRIPT
![Page 1: Tugas Kuliah Antropologi Kebudayaan](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022082320/557213c1497959fc0b92f17c/html5/thumbnails/1.jpg)
TUGAS KULIAH ANTROPOLOGI KEBUDAYAAN
Dari: Bapak Kasim S, SH, M.Si
![Page 2: Tugas Kuliah Antropologi Kebudayaan](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022082320/557213c1497959fc0b92f17c/html5/thumbnails/2.jpg)
KELOMPOK 1Inetia Fluidayanti
Trianike Nor Aini
Yusuf Rizkillah Akbar
Ahmad Faris Adli Izzudin
Gladiola Nadisha
Yuni Aisyah Puteri
Medina Nanda Utami
Fikhih Kartika Murti
Annisa Dian Kartikaningtyas
Yusron Haries
Nazala Zetta Zettira
Rina Wahyu H.
Gita Putri Kencana
Hayyu Safira Fuadillah
121610101001
121610101002
121610101003
121610101004
121610101005
121610101006
121610101007
121610101008
121610101009
121610101010
121610101011
121610101012
121610101013
121610101014
![Page 3: Tugas Kuliah Antropologi Kebudayaan](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022082320/557213c1497959fc0b92f17c/html5/thumbnails/3.jpg)
TINJAUAN PUSTAKA Bloom (1975) membagi domain kognitif atas
enam tingkatan yaitu: pengetahuan, pemahaman, aplikasi, analisis, sintesis dan evaluasi
Krethwohl etral (1974) membagi domain afektif atas lima tingkatan yakni: penerimaan, pertisipasi/merespons, penilaian, mengorganisasi nilai dan pembentukan pola/karakterisasi nilai-nilai
Harrow (1971) membagi domain psikomotor atas enam tingkatan yakni: persepsi, kesiapan, gerakan terbimbing, gerakan terbiasa, gerakan kompleks, penyesuaian pola gerak dan kreativitas
![Page 4: Tugas Kuliah Antropologi Kebudayaan](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022082320/557213c1497959fc0b92f17c/html5/thumbnails/4.jpg)
![Page 5: Tugas Kuliah Antropologi Kebudayaan](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022082320/557213c1497959fc0b92f17c/html5/thumbnails/5.jpg)
![Page 6: Tugas Kuliah Antropologi Kebudayaan](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022082320/557213c1497959fc0b92f17c/html5/thumbnails/6.jpg)
KESIMPULAN
![Page 7: Tugas Kuliah Antropologi Kebudayaan](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022082320/557213c1497959fc0b92f17c/html5/thumbnails/7.jpg)
IQ = Kecerdasan intelektual untuk menyelesai -kan masalah secara logis dan
rasional yang didasarkan pada kemampuan otak kiri.
EQ = Kecerdasan emosional untuk berempati dan mengendalikan diri untuk
menghasilkan perilaku sosial yang positif serta didasarkan pada kemampuan otak kanan.
SQ = Kecerdasan spiritual mengenai kepercayaan, meliputi Ketuhanan dan Keagamaan.
![Page 8: Tugas Kuliah Antropologi Kebudayaan](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022082320/557213c1497959fc0b92f17c/html5/thumbnails/8.jpg)
Berdasarkan teori bloom1. Aspek Kognitif = merupakan aspek yang
berkenaan dengan kecakapan dan intelektualitas.2. Aspek Afektif = merupakan aspek yang
berkenaan dengan minat, sikap, nilai-nilai,
perkembangan apresiasi dan kemampuan menyesuaikan diri.3. Aspek Psikomotor = merupakan bentuk
keterampilan setelah menerima pengalaman belajar
![Page 9: Tugas Kuliah Antropologi Kebudayaan](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022082320/557213c1497959fc0b92f17c/html5/thumbnails/9.jpg)
Daya Cipta ialah daya seseorang untuk menciptakan sesuatu
Daya karsa ialah seseorang untuk melakukan tindakan
Daya Rasa ialah daya seseorang untuk merasakan sesuatu
![Page 10: Tugas Kuliah Antropologi Kebudayaan](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022082320/557213c1497959fc0b92f17c/html5/thumbnails/10.jpg)
Kebudayaan ialah keseluruhan sistem gagasan, tindakan dan hasil karya manusia dalam rangka kehidupan masyarakat yang dijadikan milik diri manusia dengan belajar