trashplay !

7/30/2019 Trashplay !

1/11


2/11

Institut seni indonsia adalah institusi seni pertama diinonesia,

telah berhasil mencetak ribuan seniman diindonesia, mulai seni

lukis, teater, desain interior dan khususnya kita, DKV.

Para seniman sendiri dapat tercetak karena lingkungan

kampus / institut itu sendiri, bagaimana dengan kondisi ISI

yogyakarta ?

ISI seharusnya mempunyai lingkungan yang kreatif dan dinamis,

tidak luput dari masalah kebersihannya, masyarakat DKV sendiri

masi belum sadar penuh, tentang peran penting kebersihan

dalam pembentukan lingkungan yang kreatif

BRIEF


3/11

DKV ISI kotor banget, sampah adadimana mana karena mahasiswa malas

menghampiri tempat sampah, tempat

sampah kurang banyak, buang sampah

itu gak asyik.

PROBLEM SOLUTION

CHALLENGE

membuat tempat sampah yang banyak,menyadarkan bagaimana pentingnya

menjaga kebersihan lingkungan

Menjadikan kegiatan membuang

sampah menjadi menyenangkan.

apa yang salah ?

mahasiswakebersihan

bebas

kreatif

unik

peraturan

larangan


4/11

ada tiga katagori dalam target audience, yaitu mahasiswa, dosen pengajar,dan karyawan. Mereka mempunyai demografis dan latar belakang

pemikiran yang berbeda. Kita dapat menjabarkannya dalam beberapa poin

sederhana, dan bagaimana mereka memposisikan kebersihan pada

lingkungan DKV

TARGET AUDIENCE

mahasiswa

cara pandang tentang kebersihan : mereka sebenarnya paham tentang kebersihan, apalagi

saat mereka sekolah mereka diajarkan tentang bagaimana hidup bersih. Mahasiswa menjadi

malas buang sampah karena tempat sampah yang dianggap kurang dan masih terbatas,

sehingga mereka malas turun ke lantai dua atau mencari dimana tempat sampahnya.

18-25 tahun menengah kebawah SMA / SMK


5/11

dosen karyawan

cara pandang tentang kebersihan :

bersih adalah sesuatu kewajiban mereka,

mereka seakan diberi tanggunga jawab

penuh tentang bagaimana meng-

kondisikan kebersihan di lingkungan kita

(DKV). Menjadi bagian yang paling

menderita, harus pulang lebih sore

karena membersihkan ruang kelas yang

selalu kotor dan berantakan. Sebenarnya

ingin berperan untuk menyadarkan

mahasiswa tentang betapa pentingnya

kebersihan, namun apa daya mereka

hanya karyawan.

cara pandang tentang kebersihan :

mereka paham betul tentang fungsi

kebersihan pada lingkungan DKV,

Mereka sebenarnya punya keinginan

untuk membawa lingkungan DKV

menjadi semakin bersih dan nyaman.

namun mereka sudah jenuh untuk

mengingatkan mahasiswa bagaimana

pentingnya kebersihan. Hanya menerap-

kan kebersihan pada dirinya dan

lingungannya sendiri (ruang dosen),

masih acuh pada kebersihan pada ruang

lingkup yang lebih besar

30-60 tahun

menengah keatas

S1-S2

25-50 tahun

menengah kebawah

SD/SMP


6/11

PROSES BRAINSTROMING

TEMPAT SAMPAH

MEMBOSANKAN

HUKUMAN

PERATURAN

WANGI

BERSIH

KESEHATANPUTIH

PLAYNYAMAN

UNIK

FUN

SERU

ADVENTURE

IDEALIS

KARAKTER MAHASISWAKARAKTER KEBERSIHAN

ENERJIK

VANDALISME

DINAMIS

BEBASMUDA

KREATIF

kira kira, apa yang kita bisa temukan agar mereka saling terhubung ?


7/11

efek jangka pendek :masyarakat DKV akan berkompetisi untuk menjaga kebersihan

lingkungannya karena kegiatan membuang sampah diolah menjadi menyenangkan,

dan akhirnya terbentuk mindset bahwa membuang sampah adalah sesuatu yang

bergengsi, keren dan menyenangkan.

tempat sampah adalah media yang langsung mengajak kita menjaga

kebersihan, dibandingkan dengan stiker atau mural yang berisikan ajakan.

Tempat sampah dinilai bisa menjadi tempat interaksi, antara masyarakat

DKV dan peran mereka untuk menjaga lingkungan.

menjadikan kebersihan sebagai budaya baru, sehingga tidak perlu saling

mengingatkan betapa pentingnya kebersihan. karena kebersihan sudah

tertanam pada hati mereka, dan pasti akan mereka junjung dengan sendrinya.

kita membuat tempat sampah interaktif, pertimbangannya adalah bagaimana

cara menyadarkan pentingnya kebersihan lingkungan dan cara berfikir

mahasiswa yang selalu menuntut kebebasan dalam berekspresi

EKSEKUSI

EFEK JANGKA PENDEK

EFEK JANGKA PANJANG

KELEBIHAN PRODUK


8/11

BASKET TRASH, adalah tempat sampah

interaktif berbentuk ring basket, dimana kita

bisa membuang sampah dengan cara me

lemparkannya. Meskipun cara ini dinilai kurang

efektif atau cenderung meleset, namun

membuat kita tertantang untuk mencobanya.

kesan jaim yang tertanam saat membuang

sampah berubah menjadi keren danmenyenangkan. Apalagi saat lemparan meleset,

akan membuat kita semakin berusaha

memasukkan sampah lagi ke dalam ring.

Dengan begitu secara tidak sadar kita telah

menjaga kebersihan lingkungan dengan cara

kita sendiri

BASKET TRASH !

PREVIEWSAMPING

PREVIEW 3D

SKETSA PENSIL


9/11

SOCCER TRASH !PREVIEWSAMPING

PREVIEW 3D

SKETSA PENSIL

SOCCER TRASH, tempat sampah juga,

perbedaannya kita dapat membuang sampah

dengan cara ditendang. kita sengaja

menggunakan pendekatan olahraga yang

umum (konfersional) seperti basket dan sepak

bola, agar target audience tau bahwa benda ini

adalah tempat sampah, dan mereka langsung

tau bagaimana cara membuangnya, baik diten-dang maupun dilempar. Ruang sampah pada

soccer trash tersembunyi didalam tanah dan

harus digali terlebih dahulu saat melakukan

penerapan di dunia nyata. Peletakan ruang

sampah pada tanah dengan pertimbangan

tempat sampah mirip dengan gawang pada

umumnya, sehingga akan lebih menarik

masyarakat untuk melakukan tendangan


10/11

POSTER

poster pada gerakan ini bukan sebagai media utama, namun hanya sekedar

media pendukung dan penginggat. Nantinya akan menjelaskan jika sekarang

DKV punya tempat sampah yang keren dan seru, dan kita punya cara kita

sendiri untuk menjaga kebersihan lingkungan

Desain poster dicetak sebanyak lima bagian kertas, dan disusun sedemikian rupa

sehingga menimbukan cerita. konsepnya adalah bagaimana sampah tersebut

bergerak menuju ring atau gawang. Dan pada ahir poster ditulis Throw the

trash pada variant basket trash dan Kick the trash pada variant Socer trash


11/11

kebersihan tidak selalu identik dengan peraturan, dan semua hal yang membosankan.Kita sebagai mahasiswa DKV harus dapat mengkondisikan lingkungan yang bersih

tanpa harus mengurangi Idealis, serta sifat yang cenderung bebas dan vandal.

Kebersihan lingkungan harus didukung oleh semua pihak, dengan beban tangung

jawab yang sebanding (kebersihan bukan hanya tanggung jawab karyawan). Kebersi-

han lingkungan akan tergantung pada psikologi dan pola pikir masyarakatnya, sejauh

mana mereka punya rasa memiliki terhadap lingkungannya.

Dan Trashplay adalah salah satu alternatif untuk membantu pembentukan psikologi

dan mental mahasiswa, dimana kita dapat mengalihkan ritual membuang sampah

menjadi hal yang seru dan menyenangkan. Sehingga terbentuk budaya baru bahwa

menjaga kebersihan lingkungan adalah hal yang menyenangkan

KESIMPULAN

YUSUF HABIBI SUSILA HENDRI RAMA PRANENDRA

trashplay !

Documents