tik telkom untuk guru pembelajar
TRANSCRIPT
TIK TELKOM UNTUK GURU PEMBELAJAR
LATAR
BELAKANG &
Kebutuhan
SOLUSI IMPLEMENTASI
1 2 3
OUTLINE
LATAR BELAKANG 1
Nawacita Pemerintahan
Yang terkait pendidikan
Meningkatkan kualitas hidup manusia Indonesia
Pogram “Indonesia Pintar ” wajib belajar 12 tahun
bebas pungutan.
Peningkatkan produktivitas rakyat dan daya saing di pasar
internasional
Membangun sejumlah science and technopark di kawasan
politeknik dan SMK-SMK dengan sarana prasarana teknologi
terkini. Melakukan revolusi karakter bangsa
Membangun pendidikan kewarganegaraan
Menghilangkan model penyeragaman dalam system pendidikan
nasional
Jaminan hidup yang memadai bagi para guru terutama bagi para
guru yang ditugaskan di daerah terpencil
5
6
8
LATAR BELAKANG 1 Referensi Tema Pembangunan Pendidikan 2005 - 2025
(sumber : Renstra Kemdikbud 2015-2019)
RP JM-I
(2005-2009)
Menata kembali NKRI,
membangun Indonesia yang
aman dan damai, yang adil
dan de-mokratis, dengan
tingkat kesejahte-raan
yang lebih baik
RP JM-II
(2009-2014)
Memantapkan penataan kembali NKRI,
meningkatkan kualitas SDM, mem-bangun kemampuan iptek,
memperkuat daya saing perekonomian
RP JM-III
(20015-2019)
Memantapkan pemba-ngunan secara menye-luruh dengan mene-kankan pembangunan keunggulan
kompetitif perekonomian yang berbasis SDA yang ter-sedia, SDM yang ber-kualitas, serta kemam-
puan iptek
RP JM-IV
(20019-2024)Mewujudkan masyara-kat Indonesia yang
mandiri, maju, adil, dan makmur melalui percepatan pemba-ngunan
di segala bidang dengan struktur perekonomian yang kokoh berlandaskan keunggulan
kompetitif
Tema Pembangunan Pendidikan
2005-2009
• Peningkatan Kapasitas &Modernisasi
2010-2014
• Penguatan Pelayanan
2015-2019
• Daya Saing Regional
2020-2024
• Daya Saing Internasional
LATAR BELAKANG 1 Referensi 7 Ekosistem Pendidikan
Sekolah yang kondusif Guru sebagai
penyemangat. Guru yang baik adalah guru yang
mempunyai empat kompetensi yang mumpuni
meliputi kompetensi pedagogik, profesional,
sosial, dan berkepribadian.
Orangtua yang terlibat
aktif
Masyarakat yang sangat
peduli
Industri yang berperan
penting
Organisasi profesi
yang berkontribusi
besar
Pemerintah ang berperan
optimal. Pemerintah memegang peranan penting dalam
peningkatan akses, kualitas, dan
relevansi pendidikan serta daya saing anak-anak Indonesia.
LATAR BELAKANG 1
Adanya kebutuhan dari Direktorat Jendral Guru dan Tenaga Kependidikan Kementrian Pendidikan dan
Kebudayaan untuk meningkatkan kompetensi Guru yang didasarkan pada hasil uji kompetensi guru
tahun 2014 dan 2015.
Hasil UKG 2015
56,89
Target UKG 2016
65
Target UKG 2017
70
Target UKG
2018 75
Target UKG 2019
80
LATAR BELAKANG 1 Desain Guru Pembelajar Daring
Sumber : Dirjen
GTK
KEBUTUHAN GURU PEMBELAJAR 1
KEHANDALAN 01 • >400 Kelas
• Semua jenjang
• 3 juta user
• Storage 100M/user
• Menampung data UKG
• Menampung data e-
Portofolio
KAPASITAS 02
• > 100.000
Concurrent User
• > 500.000 / hari
• 24 Jam / 7 hari
• Jaminan layanan 99%
• Respon login < 10
detik
• Respon akses /laman
< 20 detik
KESELAMATAN
& KEAMANAN 03 • Data Recovery Center
• Intrusion Detection Systems
• Backup
KEBUTUHAN GURU PEMBELAJAR 1
Pihak
Ke-3
Dirjen
GTK
LATAR
BELAKANG SOLUSI IMPLEMENTASI
1 2 3
SOLUSI TIK Guru Pembelajar
3
I. Sistem Guru Pembelajar 1. LMS (Learning Management
System) 2. SIM Guru Pembelajar 3. Video Conference 4. Cloud Server 5. Cloud Storage 6. Business Intelegent (Dashboard) 7. Analityc
II. Mobile Acess: 1. Data Paket Internet
Help Desk: 1. Phone 1500GPO (476) 2. Web 3. Email 4. Social Media (Facebook, Twitter)
TerRegistrasi Terkontrol
SOLUSI TIK Guru Pembelajar
3
Infratruktur : 1. Fiber Optic 2. Mobile Data 3. Cloud Server 4. Cloud Storage
Business Intelegent & Analityc 1. LMS 2. Mobile Data
Aplikasi: 1. LMS 2. SIM Pembelajar 3. Video Call
Help Desk: 1. Phone 1500GPO (476) 2. Web 3. Email 4. Social Media
(Facebook, Twitter)
SOLUSI Platform Guru Pembelajar
2
SOLUSI Platform Guru Pembelajar
2
SOLUSI Fasilitas dalam Guru Pembelajar
3
60JP Guru
Mentor Narasumber
SOLUSI Fasilitas dalam Guru Pembelajar
3
Monitoring Control
1. Kementrian (Ditjen GTK) 2. P4TK 3. Pengampu 4. Dinas Pendidikan
INFRASTRUKTUR 3
High Quality Nationwide Coverage & Global Internet Player
Internet Fiber Optic Pusat belajar
1 Cloud Server & Storage 1 00 MB/user 2 3 Internet Mobile Akses
2 Gbps /user/bulan dan unlimited akses ke domain gurupembelajar.id
APLIKASI 3
Learning Management System
1 SIM Guru Pembelajar 2 3 Kelas Virtual
> Akses 100 ribu concurrent user
Respon Time < 10 detik
> 500.000 /hari
24 jam / 7 hari
Jaminan Layanan 99%
Respon laman < 20 detik
> 400 kelas
Akses 100 ribu concurrent user
Respon Time < 10 detik
Otentikasi Pengguna terintegrasi dalam SSO Pengelolaan : 1. Akun Peserta Guru Pembelajar 2. Pusat Belajar, 3. Kelas, 4. Komunitas Pendidikan 5. Integrasi Kelas dengan LMS, 6. Riwayat Individu Guru (Portofolio)
Media Interaksi melalui Video Call
Akses 10 ribu concurrent user
Security
Multi platform, multi location
Whiteboard | Whiteboard Annotation | Screen sharing | Chat | Raise Hand | Kuisioner | Mute | Sharing Content | Session Recording | Live Video & Audio Conference
SERVICES 3
Dashboard (Business Intelegent & Analityc) 1
Menampilkan aktifitas pengampu
Menampilkan status guru pembelajar
Menampilkan Informasi mengenai Kelas guru Pembelajar
Informasi Umum
Menampilkan status dan pengelolaan data paket Internet Mobile
SERVICES 3
Help Desk (Contact Center) 24 / 7 2
Voice Call 1500476
Website
Social Media (facebook, twitter)
Gangguan Infrastruktur
•Akses Internet
•Mobile Akses
•Video Call
Gangguan Apikasi
•LMS
•SIM
•Video Call
•BI & Analityc
Layanan Umum
•Panduan Akses Internet
•Panduan Mobile Internet
•Panduan LMS
•Panduan SIM •Panduan Video Call
LATAR
BELAKANG SOLUSI IMPLEMENTASI
1 2 3
IMPLEMENTASI -
3
60 Kantor Wilayah
TELKOM
1 1.000.000 Kartu Internet Mobile untuk Guru
45 hari
2
535 Kantor Daerah &
Plasa Telkom
416 Grapari
Telkomsel
Sistem Guru Pembelajar (LMS, SIM, Kelas Virtual, Video Call, Storage, BI & Analityc, Help Desk) Ja
lur
Dis
trib
usi
Terima Kasih
Guru Pembelajar di KKG & MGMP 4
1. Moda yang dipilih
2. Host untuk Video Call (PB untuk sekama P4TK)
3. Proses Pengadaan
4. Host Control & Monitoring