tes keterampilan softball

8
Tugas Kelompok TES KETERAMPILAN SOFTBALL Disusun Oleh : Nama Kelompok 13 1. M. Hatta : 1006104020116 2. Reki Aryadi : 1006104050011 3. Ardiansyah : 1006104050009 4. Ade Rifka Surya : 1006104050004 JURUSAN PENJASKESREK FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

Upload: hatta-ata-coy

Post on 26-Jul-2015

235 views

Category:

Documents


4 download

TRANSCRIPT

Page 1: Tes Keterampilan Softball

Tugas Kelompok

TES KETERAMPILAN SOFTBALL

DisusunOleh :

Nama Kelompok 131. M. Hatta : 10061040201162. Reki Aryadi : 10061040500113. Ardiansyah : 10061040500094. Ade Rifka Surya : 1006104050004

JURUSAN PENJASKESREKFAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SYIAH KUALABANDA ACEH

2012

Page 2: Tes Keterampilan Softball

TES KETERAMPILAN SOFTBALL

The O’Donnell Softball Test: Tes ini diciptakan oleh O”Donnel untuk mengukur

keterampilan teknik dasar permainan softball tingkat perguruan tinggi

(mahasiswa/mahasiswi). Tes terdiri 6 butir sbb:

1. SPEED THROW Pelaksanaan Tes:

o Subyek berdiri di belakang garis sejauh 19.76 dari dinding

o Skor adalah waktu yang dimulai dari bola lepas dari tangan sampai kena tembok.

o Peserta tes diberi kesempatan 3 kali lemparan

o Skor diambil waktu lemparan yang terbaik.

2. Fielding Fly Ball

Pelaksanaan Tes:

o Subyek memegang bola, berdiri di belakang garis sejauh 1.82 m dari dinding

o Melakukan lempar-tangkap bola ke dinding, di atas garis batas setinggi 3.64 m dari

lantai

o Melakukan lempar-tangkap selalu dari belakang garis, tetapi bola bola ditangkap di

depan garis

o Skor merupakan jumlah lemparan yang benar selama 30 detik. Setiap orang coba

hanya diberi satu kali kesempatan.

1

Page 3: Tes Keterampilan Softball

3. Throw and Catch

Pelaksanaan Tes:

o Seutas tali direntangkan di atas garis start setinggi 2.43 m

o Peserta tes melemparkan bola sejauh mungkin melalui atas tali, kemudian berlari dan

menangkap bola tersebut di udara.

o Skor merupakan jarak dari garis start sampai kepada tumit kaki depan.

o Tiap peserta tes diberi kesempatan 3 kali, diambil jarak yang terjauh.

4. Repeated Throw

o Peserta tes memegang bola, berdiri di belakang garis 4.56 m dari dinding

o Peserta tes melakukan lempar tangkap bola ke dinding dengan sasaran di atas garis

setinggi 2.28 m dari lantai

o Peserta tes hanya diberi satu kali kesempatan

o Skor merupakan jumlah lemparan yang benar selama 30 detik.

2

Page 4: Tes Keterampilan Softball

5. Fungo Batting

Pelaksanaan Tes:

o Peserta tes berdiri dalam better box, memegang bat dan bola.

o Melambungkan dan memukul bola ke arah out field, 10 kali pukulan

o Skor merupakan jumlah dari 10 pukulan tersebut.

Cara Menskor. Bola yang jatuh di daerah :

o Out field mendapat skor 5

o In field mendapat skor 3

o Foul Ball mendapat skor 1

6. Overhand Accuracy Throw

Pelaksanaan Tes:

o Peserta Tes Berdiri di belakang garis sejauh 13.68 m dari target.

o Melakukan lemparan bola ke arah target di dinding

o Skor merupakan jumlah dari 10 kali lemparan

o Target: Sebuah target dibuat di dinding setinggi 99 cm dari titik tengah lingkaran ke

lantai. Target terdiri dari 4 buah lingkaran, masing-masing lingkaran mempunyai

radius 3 inchi, 11 inchi, 21 inchi, dan 33 inchi dengan urutan skor dari tiap

lingkaran yaitu: 4, 3, 2, dan 1.

ANDI SUNTODA S. dalam tulisan

TES, PENGUKURAN, DAN EVALUASI

3

Page 5: Tes Keterampilan Softball

DALAM CABANG OLAHRAGA

DAFTAR PUSTAKA

Arikunto, Suharsimi (1995), Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan, Bumi Aksara, Jakarta.

Depkes. Republik Indonesia, (2005), Petunjuk Teknis Pengukuran Kebugaran Jasmani, Dir.Jen Bina Kesehatan Masyarakat, Departemen Kesehatan Jakarta.

Mulyono, Biyakto Atmojo, Sarwono, (1995), Evaluasi Pengajaran Pendidikan Jasmani dan Kesehatan, Depdikbud Dikdasmen, Jakarta.

Nurhasan, (2000), Tes dan Pengukuran Pendidikan Olahraga, FPOK-UPI.

4