tak format dari bu asrina

8/19/2019 TAK Format Dari Bu Asrina

1/9

I. TOPIK KEGIATAN

Cara mengendalikan halusinasi

II. TUJUAN

A. Tujuan Umum

Mengendalikan halusinasinya

B. Tujuan Khusus

1. Klien mengetahui cara-cara mengendalikan halusinasinya

2. Klien mengetahui cara-cara alternative untuk mengendalikan

3. halusinasinya

. Klien mam!u melakukan cara-cara alternative untuk mengendalikan

halusinasinya

C. Tujuan "ari #ni $Tujuan khusus Ke-2%

1. Klien da!at menye&utkan nama angg'ta TAK satu sama lain

2. Klien da!at menye&utkan !engalaman masing-masing tentang

halusinasinya

3. Klien mam!u menye&utkan tindakan yang !ernah dilakukan untuk

mengatasi halusinasinya

. klien mam!u menye&utkan cara lain untuk mengendalikan halusinasi

setelah melakukan sharing

III. LANDASAN TEORI

Manusia adalah makhluk s'sial yaitu makhluk yang hidu! &erkel'm!'k yang

satu sama lain saling &erhu&ungan. (engan demikian manusia yang hidu! menyendiri

tidak akan da!at memenuhi se&agian dari ke&utuhan hidu!nya) yaitu ke&utuhan s'sial

antara lain ke&utuhan akan rasa menjadi milik suatu kel'm!'k) ke&utuhan akan

!engakuan dan !enghargaan dari 'rang lain) ke&utuhan !ernyataan diri) dan

se&againya $(irekt'rat Kesehatan *i+a) 1,,%

elain tera!i medikasi) !asien dengan gangguan ji+a !erlu menda!atkan tera!i

lain yang da!at mem/asilitasi ke&utuhan !sik'l'gisnya yaitu salah satunya denagn

cara tera!i kel'm!'k. Tera!i aktivitas kel'm!'k adalah suatu !sik'tera!i yang

dilakukan atas sekel'm!'k !asien secara &ersama-sama dengan jalan &erdiskusi satu

sama lain yang di!im!in atau diarahkan 'leh se'rang tera!is atau !etugas kesehatan

ji+a yang telah terlatih. 0enggunaan kel'm!'k se&agai salah satu tera!i !ada klien


2/9

gangguan ji+a mem&erikan dam!ak yang !'siti/ dalam u!aya !encegahan)

!eng'&ata& serta !emulihan kesehatan ji+a sese'rang. elain itu ter!ai aktivitas

kel'm!'k juga da!at mem&antu klien meningkatkan !erilaku ada!ti/ dan mengurangi

!erilaku malada!tive

Tera!i aktivitas kel'm!'k da!at dilakukan !ada klien dengan gangguan ji+a)

diantaranya klien dengan gangguan !erse!si sens'ri halusinasi. "alusinasi adalah

!erse!si tentang suatu stimulus eksternal tan!a adanya sum&er stimulus eksternal

terse&ut dan da!at terjadi !ada gangguan mental 'rganic) sindr'm !utus '&at !sik'tik)

gangguan a/ekti/) keracunan '&at) gangguan keseim&angan end'krin) dan gangguan

tidur $chult and heila) 1,%. es!'n individu terhada! halusinasi sangat

&ervariasi mulai dari yang ada!ti/ sam!ai dengan res!'n malada!tive. 0ada saat

individu &eres!'n malada!tive maka da!at mengaki&atkan !r'ses !ikir terganggu)

em'si yang kurang atau &erle&ihan) !erilaku yang tidak &iasa4tidak ter'rganisir)

menarik diri &ahkan is'lasi s'sial. "al ini da!at menggangu &aik &agi individu

sendiri) 'rang lain mau!un lingkungan sekitarnya. Untuk itu individu atau klien !erlu

di&eri alternati/ cara mengendalikan halusinasinasinya secara !'siti/. Untuk

mem/asilitasinya maka ter!ai aktivtas kel'm!'k meru!akan salah satu cara yang

diangga! te!at dalam rangka mem&antu klien dalam mengendalikan halusinasinya

secara !'siti/ karena dalam ter!ai aktivita kel'm!'k di!er'leh dukungan) !endidikan)

dan meningkatnya kemam!uan memecahkan masalah &agi klien atau !eserta.

Tera!i aktivitas kel'm!'k $TAK% stimulasi !erse!si adalah tera!i yang

menggunakan aktivitas se&agai stimulus dan terkait dengan !engalaman dan4 atau

kehidu!an untuk didiskusikan dalam kel'm!'k. "asil diskusi kel'm!'k da!at &eru!a

kese!akatan !erse!si atau alternati/ !enyelesaian masalah.

IV. KRITERIA KLIEN

1. i+ayat klien dengan halusinasi

2. Klien dalam keadaan tenang

3. "alusinasi sudah terk'ntr'l

. Bersedia mengikuti TAK

V. URAIAN STRUKTUR KELOMPOK

A. Tem!at

uang Tera!i Aktivitas Kel'm!'k


3/9

B. "ari4tanggal

elasa 1 Mei 2513

C. 6aktu

5,.55 7 15.55

(. 0eng'rganisasian

1. *umlah klien 2 'rang

2. 8eader )))))))))))))))))))))

Uraian tugas

Memim!in jalannya TAK

Merncanakan) meng'ntr'l) dan mengatur jalannya TAK

Mem&uka acara

Memim!in kegiatan kel'm!'k

Menutu! diskusi

3. C' 8eader ))))))))))))))))))))

Uraian tugas

Mendam!ingi leader

Mengam&il alih !'sisi leader a!a&ila leader !asi/

Menyerahkan kem&ali !'sisi ke!ada leader

. 9asilitat'r )))))))))))))))))))))))))

Mem/asilitas klien dalam TAK

Mengarahkan klien dalam kegiatan

:. ;&server ))))))))))))))))

Meng'&servasi jalannya TAK mulai dari !ersia!an) !r'ses)

dan !enutu! dengan menggunakan /'rmat evaluasi !erilaku

Mem&erikan !enilaian terhada! !erilaku ver&al dan n'n

ver&al klien selama tera!i &erlangsung


4/9

2. 9ase kerja

1. 8eader menjelaskan kegiatan yang akan dilakukan) yaitu

mengenal suara-suara yang didengar $halusinasi% tentang isinya)

+aktu terjadinya) situasi terjadinya) dan !erasaan klien !ada

saat terjadi.

2. Tera!is meminta klien menceritakan isi halusinasi) ka!an

terjadinya) situasi yang mem&uat terjadi) dan !erasaan klien

saat terjadi halusinasi dan ditulis di+hite&'ard

3. Beri !ujian !ada klien yang melakukan dengan &aik.

. im!ulkan isi) +aktu terjadi) situasi terjadi) dan !erasaan klien

dari suara yang &iasa didengar.

3. 9ase terminasi

a.


5/9

:. Tera!is mengeks!l'rasi !erasaan klien4angg'ta TAK yang lain)

dengan cara masing-masing angg'ta mem&erikan tangga!an

tentang cara mengendalikan halusinasi yang &iasa dilakukan

=. Tera!is menggali cara angg'ta kel'm!'k dalam mengendalikan

halusinasi yang &iasa dilakukan dan aki&at yang ditim&ulkannya

>. Tera!is menggali cara mengendalikan halusinasi secara !'siti/

yang diketahui klien

. Tera!is menjelaskan dan mem&erikan !ilihan dalam mengatasi

halusinasi secara !'siti/ $/isik) ver&al)s'sial)s!iritual%

,. Ter!ais mem&erikan um!an &alik terhada! keikutsertaan klien

dalam kegitan TAK

15. Tera!is menguca!kan salam !enutu!

?. Kriteria evaluasi

1. 0ersia!an

Tera!is

a. #denti/ikasi masalah yang dihada!i klien satu hari se&elum

!elaksanaan

&. Mem!ersia!kan alat &antu yang digunakan

c. Mengatur ruangan sesuai setting yang telah di!erkirakan

Klien

a.ia! mengikuti TAK

&. Bersedia hadir : menit se&elum acara dimulai) mengetahui

tata terti& yang telah ditentukan

2. 0r'ses

a. 0era+at melakukan kegiatan TAK sesuai dengan

!erencanaan

&. 0era+at da!at mengantisi!asi hal-hal yang terjadi saat TAK

c. Klien da!at mengikuti TAK sam!ai selesai

3. "asil

a. 0era+at da!at menjalankan tugas se&agai tera!is

&. Klien da!at memahami tujuan dari tera!i dan menca!ai

kriteria hasil !ada setia! !ertemuan

VII. TATA TERTIB


6/9

1. 0eserta hadir : menit se&elum kegiatan dimulai

2. Ber!akaian ra!i dan &ersih

3. 0eserta tidak meninggalkan ruangan selama kegiatan TAK

. 0eserta yang ingin BAK atau ke 6C di!er&'lehkan se&elum TAK

&erlangsung

:. Tidak di!erkenankan makan) minum) dan mer'k'k saat &erlangsung kegiatan

TAK

=. Tidak di!erkenankan mem&icarakan hal-hal lain diluar t'!ik TAK

>. 0eserta yang ingin &ertanya tunjuk tangan dan &er&icara setelah di!ersilahkan

. 0eserta yang melanggar !eraturan di!eringatkan dan tidak di!erkenankan

mengikuti !ermainan selanjutnya

VII. TINDAKAN ANTISIPASI

1. Untuk mengantisi!asi &ila !eserta yang di!ilih tidak da!at mengikuti

kegiatan !ada hari yang telah ditentukan maka di!ilih 2 !eserta cadangan

2. 0enanganan terhada! klien yang tidak akti/ dalam aktivitas

a. Memanggil nama klien

&. Mem&er kesem!atan !ada klien untuk menja+a& saa! !era+at atau

klien lain

3. Bila klien meninggalkan kegiatan tan!a iin

1. 0anggil nama klien

2. Tanyakan alasan klien meninggalkan kegiatan

. Bila klien lain ingin ikut

1. Berikan !enjelasan &ah+a kegiatan ini ditujukan ke!ada klien

yang sudah di!ilih

2. Katakana !ada klien &ah+a ada kegiatan lain yang mungkin &ias

diikuti 'leh klien terse&ut

3. *ika klien memaksa &eri kesem!atan untuk masuk dengan tidak mem&eri !esan !ada kegiatan ini.

IX. METODE

Met'de yang digunakan adalah !sik'drama yang menam!ilkan cara

mengendalikan halusinasi.

X. SETTING TEMPAT


7/9

8eader

C' 8eader

;&server

9asilitat'r

Klien

@##. 0


8/9

0;0;A8 T


9/9

Oleh :

Kelompok IV

Aliman Mutachin

(avid

tak format dari bu asrina

Documents