SURAT PERNYATAANPEER REVIEW BIDANG PENDIDIKAN MATEMATIKA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKANUNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PROF. DR. HAMKA

Yang bertanda tangan di bawah ini :Nama : Drs. Yohannes Soenarto, M.Si.NIP : 1955 1228 198103 1 006NIDN : 00-2812-5501Pangkat/Gol. Ruang : Pembina Utama Muda/ IV/cJabatan Fungsional : Lektor KepalaUnit Kerja : Program Studi Pendidikan Matematika FKIP,

Universitas Muhammadiyah PROF. DR. HAMKA

menyatakan bahwa karya ilmiah dan penelitian di bawah ini :

Nama : Risqi Rahman, M.Pd.NIP : -NIDN : 03-3012-8501Pangkat/Gol. Ruang : -Jabatan Fungsional : - Unit Kerja : Program Studi Pendidikan Matematika FKIP,

Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA

Jakarta, 12 Desember 2012Reviewer,

Drs. Yohannes Soenarto, M.Si.

No Karya Ilmiah Nilai Nilai Ketr.(Paraf)

1. Risqi Rahman , M.Pd Judul “Pengaruh Pembelajaran Berbantuan Geogebra Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif.” Jurnal Ilmu Pendidikan STKIP Kusuma Negara. ISSN : 2085-7144 Volume : 05/Th.III/2011 (juli – Desember 2011)

10

2. Risqi Rahman, M.PdJudul “Hubungan Antara Self-concept Terhadap Matematika dengan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematik Siswa.” Jurnal Infinity, STKIP Siliwangi Bandung. ISSN : 2089-6867 Volume 1, Nomor 1, Februari 2012

10

3 Risqi Rahman, M.Pd dan Dody AdyansyahPengaruh Pemberian Tes Formatif Pilihan Ganda Dengan Reward Dan Punishment Score Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Matematika STKIP Sebelas April Sumedang. ISBN : 978-602-95014-8-3

6

4 Risqi Rahman, M.Pd dan Samsul Maarif, M.PdPengaruh Kemampuan Mengelola Stres Belajar dan Motivasi Berprestasi Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa SMA N Karangnunggal, Kabupaten Tasikmalya, Jawa Barat

1,8

5 Risqi Rahman, M.Pd dan Samsul Maarif, M.PdPengaruh Penggunaan Metode Discovery Terhadap Kemampuan Analogi Matematis Siswa SMK Al-Ikhsan Pamarican, Kabupaten Ciamis, Jawa Barat.

1,8

SURAT PERNYATAANPEER REVIEW BIDANG PENDIDIKAN MATEMATIKA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKANUNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PROF. DR. HAMKA

Yang bertanda tangan di bawah ini :Nama : Drs. Slamet, M.Pd.NIP : 196303011988031 003NIDN : 00-0103-6301Pangkat/Gol. Ruang : Penata Tk.I.III/dJabatan Fungsional : Lektor KepalaUnit Kerja : Program Studi Pendidikan Matematika FKIP,

Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA

menyatakan bahwa karya ilmiah dan penelitian di bawah ini :

Nama : Risqi Rahman, M.Pd.NIP : -NIDN : 03-3012-8501Pangkat/Gol. Ruang : -Jabatan Fungsional : - Unit Kerja : Program Studi Pendidikan Matematika FKIP,

Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA

Jakarta, 12 Desember 2012Reviewer,

Drs. Slamet, M.Pd.

No Karya Ilmiah Nilai Nilai Ketr.(Paraf)

1. Risqi Rahman , M.Pd Judul “Pengaruh Pembelajaran Berbantuan Geogebra Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif.” Jurnal Ilmu Pendidikan STKIP Kusuma Negara. ISSN : 2085-7144 Volume : 05/Th.III/2011 (juli – Desember 2011)

10

2. Risqi Rahman, M.PdJudul “Hubungan Antara Self-concept Terhadap Matematika dengan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematik Siswa.” Jurnal Infinity, STKIP Siliwangi Bandung. ISSN : 2089-6867 Volume 1, Nomor 1, Februari 2012

10

3 Risqi Rahman, M.Pd dan Dody AdyansyahPengaruh Pemberian Tes Formatif Pilihan Ganda Dengan Reward Dan Punishment Score Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Matematika STKIP Sebelas April Sumedang. ISBN : 978-602-95014-8-3

6

4 Risqi Rahman, M.Pd dan Samsul Maarif, M.PdPengaruh Kemampuan Mengelola Stres Belajar dan Motivasi Berprestasi Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa SMA N Karangnunggal, Kabupaten Tasikmalya, Jawa Barat”

1,8

5 Risqi Rahman, M.Pd dan Samsul Maarif, M.Pd.Pengaruh Penggunaan Metode Discovery Terhadap Kemampuan Analogi Matematis Siswa SMK Al-Ikhsan Pamarican, Kabupaten Ciamis, Jawa Barat.

1,8

PENILAIANPEER REVIEWER BERSAMA BIDANG PENDIDIKAN MATEMATIKA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKANUNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PROF. DR. HAMKA

Nama : Risqi Rahman, M.Pd.NIP : -NIDN : 03-3012-8501Pangkat/Gol. Ruang : -Jabatan Fungsional : - Unit Kerja : Program Studi Pendidikan Matematika FKIP,

Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA

No Karya Ilmiah NilaiNilai Jumlah Rata-rata

Reviewer I Reviewer II1. Risqi Rahman , M.Pd

Judul “Pengaruh Pembelajaran Berbantuan Geogebra Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif.” Jurnal Ilmu Pendidikan STKIP Kusuma Negara. ISSN : 2085-7144 Volume : 05/Th.III/2011 (juli – Desember 2011)

10

2. Risqi Rahman, M.PdJudul “Hubungan Antara Self-concept Terhadap Matematika dengan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematik Siswa.” Jurnal Infinity, STKIP Siliwangi Bandung. ISSN : 2089-6867 Volume 1, Nomor 1, Februari 2012

10

3 Risqi Rahman, M.Pd dan Dody AdyansyahPengaruh Pemberian Tes Formatif Pilihan Ganda Dengan Reward Dan Punishment Score Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Matematika STKIP Sebelas April Sumedang. ISBN : 978-602-95014-8-3

6

4 Risqi Rahman, M.Pd dan Samsul Maarif, M.Pd.

Pengaruh Kemampuan Mengelola Stres Belajar dan Motivasi Berprestasi Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa SMA N Karangnunggal, Kabupaten Tasikmalya, Jawa Barat”

1,8

5 Risqi Rahman, M.Pd dan Samsul Maarif, M.Pd.

Pengaruh Penggunaan Metode Discovery Terhadap Kemampuan Analogi Matematis Siswa SMK Al-Ikhsan Pamarican, Kabupaten Ciamis, Jawa Barat.

1,8

Jakarta, 12 Desember 2012Reviewer I Reviewer II

Drs. Yohannes Soenarto, M.Si. Drs. Slamet, M.Pd.