DISUSUN OLEH :

PRASTYO MUKTIE B.A

XI IA 1 (22)

TAHUN AJARAN 2009 – 2010

LEMBAR PENGESAHAN

Karya tulis ini digunakan sebagai persyaratan mengikuti ulangan akhir Semester 2 Kelas XI.

Disahkan Tanggal, 2010

PEMBIMBING I PEMBIMBING II

Lilik Dra. Endang Tri Wahyuni

NIP NIP 195206051995032004

Mengetahui,

WAKASEK KESISWAAN WALI KELAS XI IA 1

Drs. Prio Amy Susilo Luluk Lusianawati NIP 19600 520 199303 1001 NIP

2 | P a g e

KATA PENGANTAR

Puji syukur saya panjatkan kehadirat Allah SWT, karena atas limpahan rahmat-Nya,

saya dapat menyusun laporan Karya Tulis StudY Tour ke Madiun.

Karya tulis ini saya susun sebagai tugas akhir semester genap. Selain itu, karya tulis

ini juga sebagai bahan kajian kepada siswa agar siswa mampu mengembangkan wawasan

tentang pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi. Karya tulis ini berisi tentang kegiatan study

tour yang telah diadakan oleh SMA Negeri 5 Madiun pada tanggal 12 Mei 2010.

Atas tersusunnya karya tulis ini, saya mengucapkan banyak terima kasih kepada ibu

pengajar dan pembimbing yang telah meluangkan waktunya untuk saya dan tidak lupa juga

saya ucapkan teima kasih kepada semua pihak yang telah membantu dan memberikan

sumbangan pemikiran dalam proses pembuatan karya tulis ini.

Karya tulis ini masih jauh dari sempurna. Karena kesempurnaan hanya milik Allah

SWT semata. Masih banyak kesalahan disana-sini. Untuk itu kritik dan saran yang

membangun sangat saya harapkan demi kesempurnaan karya tulis ini.

Madiun, Juni 2010

Penyusun

3 | P a g e

DAFTAR ISI

HAL JUDUL 1

LEMBAR PENGESAHAN 2

KATA PENGANTAR 3

DAFTAR ISI 4

BAB I

PENDAHULUAN 5

1.1 Latar Belakang 51.2 Tujuan 51.3 Manfaat 51.4 Rumusan Masalah 5

BAB II

ISI DAN PEMBAHASAN

Tentang UNMER MADIUN 6

VISI MISI UNMER MADIUN 6

KEUNGGULAN UNMER MADIUN 7

KURIKULUM DAN MASA STUDI 7

Tenaga Edukatif 7

Fasilitas yang disediakan UNMER 8

BEASISWA 9

Fakultas di UNMER Madiun

- Fakultas Hukum 10- Fakultas Ekonomi 10- Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik 11- Fakultas Pertanian 12- Fakultas Teknik 13

Perhimpunan 14

BAB IIIPENUTUP

A. Kesimpulan 15B. Saran 15

BAB I

4 | P a g e

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Di tahun ajaran 2009 – 2010 kali ini, siswa dituntut lebih aktif dalam belajar.

Jadi siswa harus berusaha semaksimal mungkin memperoleh dan memahami

pelajaran. Sedangkan guru bertugas untuk mengarahkan dan membantu muridnya

dalam menyelesaikan tugas tersebut.

Untuk itu, pelaksanaan study tour sangat membantu siswa dalam melaksanakan

tugas belajarnya. Selain membantu dalam bidang pendidikan, study tour juga dapat

membantu pengetahuan siswa mengenai arti penting kebudayaan. Setelah

melaksanakan study tour, siswa diwajibkan membuat karya tulis. Pembuatan karya

tulis ini dapat dijadikan tolak ukur, seberaoa besar siswa memahami ilmu

pengetahuan.

1.2 Tujuan

1. Agar siswa dapat lebih aktif dalam mengerjakan tugasnya.

2. Agar siswa memperoleh pengalaman.

3. Agar siswa memperoleh pengetahuan tambahan untuk digunakan dalam meraih

masa depan.

4. Agar siswa dapat mengetahui perguruan tinggi yang ada di wilayah Madiun.

1.3 Manfaat

Dengan diadakannya study tour ini, dapat menambah ilmu pengetahuan siswa,

Study tour dapat dijadiakn acuan untuk lebih mudah mengenal Perguruan Tinggi yang

ada di Madiun dan Wisata Kuliner di sekitarnya.

1.4 Rumusan Masalah

Dari latar belakang di atas kami dapat merumuskan masalah sebagai berikut :

a. Kapan didirikannya UNMER Madiun?

b. Bagaimana Kurikulum dan Masa Study di UNMER Madiun?

c. Siapa dan bagaimana riwayat pendidikan sebagian besar tenaga Edukatif

UNMER Madiun?

d. Fasilitas dan layanan seperti apa yang dijanjikan UNMER Madiun?

e. Apakah terdapat program Beasiswa di UNMER Madiun? Bagaimanapula

persyaratannya?

f. Fakultas apa saja yang ada di UNMER Madiun?

5 | P a g e

BAB II

ISI DAN PEMBAHASAN

- TENTANG UNMER MADIUN

Univervitas Merdeka Madiun atau disingkat UNMER Madiun

didirikan pada 1 Oktober 1979 dengan perkembangannya

sekarang menjadi perguruan tinggi swasta terkemuka di Wilayah

Jawa Timur sebelah Barat. Sejak berdiri UNMER Madiun terus-

menerus melakukan konsulidasi dan ekspansi, sehingga dapat

mewujudkan reputasinya dalam mengemban tugas dan fungsi pendidikan tinggi,

membantu pemerintah dalam upaya mencerdaskan kehidupan bangsa, menyiapkan

peserta didik menjadi anggota masyarakat yang mempunyai kemampuan akademik,

profesional dan berbudi pekerti luhur, serta menyebarluaskan ilmu pengetahuan,

teknologi atau kesenian, maupun mengupayakan penggunaannya bagi masyarakat,

bangsa, dan negara.

- VISI MISI UNMER MADIUN

Visi UNMER Madiun adalah:

Menjadi pusat pengembangan IPTEK dan pengembangan sumberdaya manusia yang

berkualitas, profesional, kompetitif, mandiri dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha

Esa.

Berdasarkan Visi di atas, maka Misi UNMER Madiun ditetapkan sebagai berikut:

1. Menyelenggarakan program pendidikan tinggi yang berkualitas pada jenis program

pendidikan akademik, vokasi dan profesi untuk menghasilkan lulusan yang kompeten

pada bidang keahliannya, memiliki soft skillyang baik, mandiri serta memiliki

integritas pribadi, moral dan etika profesi yang tinggi. 

2. Menerapkan, memanfaatkan dan mengembangkan teknologi informasi dan komunikasi

dalam mengoperasional program pengembangan akademik dan/atau non akademik. 

3. Meningkatkan, mengembangkan mutu kegiatan penelitian dan pengabdian kepada

masyarakat serta menyebarluaskan hasil-hasilnya kepada pihak-pihak yang

berkepentingan (stakeholders) untuk mendorong peningkatan image lembaga dan

terciptanya suasana akademik yang kondusif bagi terselenggaranya pendidikan

berkualitas. 

4. Membina dan mengembangkan kerjasama-kemitraan dengan institusi lain di dalam

maupun di luar negeri dengan prinsip kesetaraan. 

6 | P a g e

- KEUNGGULAN UNMER MADIUN

Universitas Merdeka Madiun memiliki tenaga edukatif yang berpengalaman dan professional dalam bidang pengajaran, penelitian serta pengabdian pada masyarakat.

Lokasi kampus yang sangat strategis dan nyaman untuk kegiatan perkuliahan.

Academic Atmosphere yang kondusif untuk memperkuat hard skills sekaligus soft skills dengan kurikulum dan proses perkuliahan yang berlandaskan prinsip-prinsip Student Centered Learning.

Penerapan Penjaminan Mutu ( Quality Assurance ) dalam kegiatan akademik.

Beasiswa bagi mahasiswa yang berprestasi.

32 Unit Kegiatan Mahasiswa yang menunjang kreatifitas mahasiswa dalam bidang penalaran, olahraga dan seni.

National and International Networking untuk kegiatan magang atau Praktek Kerja Mahasiswa ( PKM ).

Job Center ( PPRTK ) untuk melatih Mahasiswa dan Alumni sebagai tenaga profesional yang siap kerja.

- KURIKULUM DAN MASA STUDI

Dalam rangka upaya peningkatan kualitas pendidikan tinggi dengan standar nasional

sehingga dapat menghasilkan lulusan yang berkualitas tinggi dan standar nasional,

profesional dan kompetitif di dunia kerja. UNMER Madiun mengembangkan kurikulum

berbasis kompetensi, oleh karena itu dalam penyusunan kurikulum selain berpedoman pada

kurikulum nasional juga melibatkan stakeholder diantaranya instansi pemerintah,perusahaan

maupun lembaga-lembaga lain yang ada relevansinya dengan program sutdi yang ada.

UNMER Madiun melaksanakan 2 program pendidikan yaitu program pendidikan

akademik dan program pendidikan profesional.

Masa studi untuk menyelesaikan program pendidikan akademik Strata Satu (S-1) minimal

ditempuh dalam jangka waktu 3,5 tahun atau 7 Semester dan untuk pendidikan profesional

Diploma III (D-3) minimal ditempuh dalam jangka waktu 2,5 tahun atau 5 Semester.

- Tenaga Edukatif

UNMER Madiun dalam melaksanakan proses belajar mengajar didukung oleh 195

tenaga edukatif yang berpengalaman dan profesional dalam bidang

pengajaran,penelitian dan pengabdian masyarakat.

Kualifikasi jenjang pendidikan akademik Asisten Ahli sampai Profesor. Sedangkan

yang 20% masih berpendidikan S-1 yang masih menempuh studi lanjut.

7 | P a g e

- Fasilitas yang disediakan UNMER

Untuk menunjang pelaksanaan proses belajar

mengajar dan pengembangan minat bakat

mahasiswa, UNMER Madiun telah

melengkapi sarana perkuliahan diantaranya,

ruang kuliah yang ber-AC dengan dilengkapi

OHP dan LCD Projector. Dan penunjang

lainnya seperti perpustakaan baik di

Univervitas maupun fakultas masing-masing,

internet, maupun laboratorium dan sarana

praktek lainnya.

Dalam pengembanan bakat dan minat maupun menumbuhkan rasa tanggungjawab,

kreatifitas, kepemimpinan dan kerja sama telah dibentuk beberapa organisasi

kemahasiswaan, diantaranya Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM), Dewan Legislatif

Mahasiswa (DLM), dan Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM).

UKM yang sudah berdiri diantaranya :

UKM Musik

UKM Mapala

UKM Pramuka

UKM Kerohanian

UKM Koperasi

UKM Olahraga

Masing-masing prasarananya :

Kesekretariatan

Aula atau gedung serbaguna yang luas dan memadai

Peralatan Musik

Siaran Radio Mahardika FM

Wall Climbing, Lapangan Futsal, Lapangan Volley Ball

Lapangan Bulu Tangkis, Sarana Tenis Meja

Free Hotspot Internet, dll.

8 | P a g e

- BEASISWA

Dalam rangka meningkatkan Prestasi Akademis dan Kemahasiswaan Univervitas Merdeka Madiun telah menyediakan beasiswa meliputi ;

a. Beasiswa Supersemarb. Beasiswa Peningkatan Prestasi Akademis (PPA)c. Beasiswa Bantuan Belajar Mahasiswa (BBM)d. Beasiswa Proyek Pengembangan Pendidikan Profesional dan Keahlian (TPSDP)e. Beasiswa dari Univervitas Merdeka Madiun

Persyaratan yang harus sipenuhi untuk mendapatkan beasiswa :

1. Mahasiswa tidak menjalani cuti akademis2. Mahasiswa aktif di bidang organisasi kemahasiswaan3. Mahasiswa berprestasi di bidang akademis dengan IPK minimal 2,504. Surat keterangan belum pernah menerima beasiswa dari Biro Administrasi

Kemahasiswaan (BAK)5. Surat Keterangan tidak mampu di bidang ekonomi dari Kelurahan setempat

9 | P a g e

Fakultas di UNMER Madiun

Fakultas Hukum

Fakultas Hukum UNMER Madiun mempunyai visi mewujudkan peningkatan kualitas dan komparatif dalam bidang ilmu hukum yang selalu berpandangan pada keadilan dan penegakan supremasi hukum.

Fakultas hukum dengan program studi ilmu hukum telah terakreditasi dengan akreditasi B. Menciptakan Sarjana dalam bidang ilmu hukum yang mempunyai kemampuan untuk menerapkan ilmu hukum dalam praktek serta terapan terhadap perkembangan ilmu pengetahuan hukum dan tanggap terhadap fenomena yang terjadi dan berkembang di dalam kehidupan masyarakat.

Fakultas Ekonomi

Fakultas Ekonomi berorientasi untuk menghasilkan sarjana profesional, mempunyai integritas moral dan etika profesi yang bernuansa keilmuan dan keimanan. Ada 3 program studi dengan jenjang pendidikan S-1 yaitu :

Manajemen

Konsentrasi :

1. Manajemen Pemasaran 2. Manajemen Sumber Daya Manusia 3. Manajemen Keuangan

Ekonomi Pembangunan

Konsentrasi :

1. Sektor Publik2. Perbankan

Akutansi

Konsentrasi :

1. Ilmu Akutansi

Fakultas Ekonomi UNMER Madiun dengan kurikulum yang berbasis pasar tenaga kerja dan enterpreneruship yang disusun oleh dosen, praktisi, dan melibatkan stake holder.

10 | P a g e

11 | P a g e

Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Fakultas ini siap mewujudkan kualitas mahasiswa yang memiliki kemampuan konseptual dan teknis dalam menyongsong era globalisasi.

Prospek Karir Kelulusan Fisip

o Administrasi Eksekutifo Doseno Paktisi Jurnalistiko Fotografero Praktisi Radio dan Televisio Praktisi Periklanano Kehumasan (Publik Relation)

Sarana Penunjang

o Laboratorium Bahasa o Studio Penyiarano Laboratorium Fotografio Laboratorium Komunikasi

Prodi Ilmu Administrasi Negara

Konsentrasi :

1. Administrasi Pemerintah Daerah2. Manajemen Publik

Prodi Ilmu Komunikasi

Konsentrasi :

1. Kehumasan2. Jurnalistik 3. Periklanan

Kedua Program Studi menyelenggarakan Kelas Khusus yang perkuliahannya dilaksanakan diluar jam kerja.

12 | P a g e

Fakultas Pertanian

Fakultas Pertanian mengantarkan sarjana pertanian dan ahli madya manajemen hutan mempunyai peluang kerja di lembaga pemerintah dan swasta. Perkuliahan dirancang dengan teliti dan profesional mendekati kebutuhan dunia kerja.

Kompetensi dosen sangat relevan

1. 1 orang profesor bidang keahlian Bioteknologi dan Bioenergi2. 2 orang doktor bidang keahlian Agroindustri, dan Agrosystem3. 3 orang calon doktor (sedang S-3 di UGM) Bidang studi Bioteknologi. Molekuler,

Teknologi Kehutanan dan Agroekologi4. 10 Orang S-2

Program Studi

Kurikulum berbasis kompetensi, inovasi dan teknologi yang selallu merespon perkembangan IPTEKS

Agroteknologi / Agronomi S-1

Terakreditasi berdasarkan keputusan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi dengan Akreditasi B.

Manajamen Hutan D-3

Terakreditasi berdasarkan keputusan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi dengan Akreditasi B.

Fasilitas pendukung :

Laboratorium Biokimia dan Laboratorium Mata Kuliah Dasar Laboratorium Kultur Jaringan (Jamur Tiram, yang sedang dikembangkan) Laboratorium Lapangan / Green House Praktek umum kehutanan di Getas Ngawi muluk Fakultas Kehutanan UGM Praktek lapangan di wilayah Perum Perhutani Unit II Jawa Timur Dinas Kehutanan di wilayah Jawa Timur, BKSDA dan Kebunraya Purwodadi Perpustakaan dengan koleksi buku yang memadai Fasilitas ruang kuliah dan Laboratorium ber-AC

13 | P a g e

Fakultas Teknik

Fakultas ini menghasilkan lulusan yang memiliki integritas kepribadian yang tinggi mampu mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta mandiri dalam mengembangkan dan menerapkan ilmu.

Program Studi :

Teknik Mesin S-1 Teknik Sipil S-1 Manajemen Informatika D-3

Sarana Penunjang

o Laboratorium Pengujian Logamo Laboratorium Motor Bakaro Laboratorium Pengujian Pompao Laboratorium Hidrolikao Laboratorium Ukuran Tanaho Laboratorium Betono Laboratorium Jalan Rayao Laboratorium Komputero Laboratorium Multimedia

Program Studi Teknik Mesin dan Teknik Sipil menyelenggarakan Kelas Khusus yang perkuliahannya dilaksanakan diluar jam kerja.

14 | P a g e

- Salah Satu Perhimpunan yang ada di UNMER Madiun.

HMMI (Himpunan Mahasiswa Manajemen Informatika) adalah Himpunan Mahasiswa yang beranggotakan seluruh Mahasiswa Manajemen Informatika yang bertujuan untuk meningkatkan mutu dan kualitas sistem akademik yang ada di Universitas Merdeka Madiun, terutama pada program studi Manajemen Informatika.

Selain bertujuan memajukan sistem akademik yang ada kegiatan HMMI sendiri bekerja sama dengan BEM (Badan Eksekutif Mahasiswa) mengadakan event yang bertemakan Teknologi Informasi untuk kalangan pelajar dan sederajat. Dana kegiatan itu pun lancar dan tidak ada hambatan atau bisa dikatan sukses. Diharapkan HMMI sendiri dapat lebih maju dari sekarang karena hal tersebut bisa juga menjadi tolak ukur perkembangan program studi Manajemen Informatika sendiri.

15 | P a g e

BAB III

PENUTUP

A. Kesimpulan

Dari pembahasan dan isi yang saya uraikan dapat saya sampaikan dan saya

simpulkan bahwa study tour di Madiun memberi pengaruh besar terhadap

perkembangan pengetahuan dan wawasan masing-masing siswa.

Saya mengharapkan mudah-mudahan dari isi dan pembahasan yang saya

tulis dapat dijadikan semangat dalam belajar siswa, menambah pengetahuan

para pembaca dan dapat dijadikan reverensi di Perpustakaan SMAN 5 Madiun.

B. Saran

1. Diharapkan kepada Bapak / Ibu guru agar lebih memantau kegiatan para

murid yang mengikuti study tour dan lebih banyak memberikan kesempatan

untuk berorganisasi / berpikir dan belajar melalui kegiatan study tour di

Madiun ini.

2. Para siswa agar lebih banyak memanfaatkan kegiatan study tour ini sebagai

sumber belajar, sumber inspirasi dan infromasi demi masa depan nantinya.

16 | P a g e