standart isi sembilan 9-rsbi 12-13

PEMETAAN STANDAR ISI

MATA PELAJARAN : IPA/BIOLOGIKELAS/SEMESTER : 9 (sembilan)/2 (Genap)TAHUN AJARAN : 2012/2013STANDART KOMP : 1.Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusiaKOMPETENSI DASAR : 1.1 Mendeskripsikan sistem ekskresi pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan

TAHAP PEMIKIRA

NINDIKATOR

TAHAP PEMIKIRA

NMATERI POKOK RUANG LINGKUP

ALOKASI

WAKTU

C2 Pemahaman

1.1.1 Mendefinisikan sistem ekskresi sebagai sistem yang membuang materi beracun produk metabolisme.Define excretion system as system that remove poisonous material metabolism product.

C2 Pemahama

n

Tujuan dan fungsi sistem ekskresi

The purpose and function of excretion system

Makhluk hidup dan proses kehidupan

Living things and life processes

6 X 40

1.1.2 Mendeskripsikan bentuk organ-organ penyusun sistem ekskresi pada manusia dan bagian-bagiannya.

Describing form and parts of organs that construct excretion system in human.

C2 Pemahama

n

Bentuk dan bagian-bagian organ penyusun sistem ekskresi manusia : ginjal, kulit, hati, paruThe shape and constituent parts of the organ systems of human excretion: kidneys, skin, liver, lung


1.1.3 Mesdeskripsikan fungsi 4 organ ekskresi pada manusia.

Describing function of 4 organs excretion in human

C2 Pemahama

n

Fungsi organ-organ penyusun sistem ekskresi beserta zat yang dikeluarkan

Functions of the organs of excretion system and its constituent substances released


1.1.4 Menjelaskan proses pembentukan urine.

Explain urine formation process in human

C2 Pemahama

n

Ginjal dan bagian-bagian ginjalProses pembentukan urin pada manusia- Kidneys and parts of the kidney - human urine formation process


1.1.5 Mendata contoh kelainan dan penyakit pada sistem ekskresi yang dijumpai dalam kehidupan sehari-hari dan upaya mengatasinya.

C1 Pengetahuan

Kelainan dan penyakit pada sistem ekskresi manusiaSystem disorders and diseases in human excretion


Pemetaan SI - Biologi IX – Agus Joko Sungkono, S.Pd. - SMPN 1 MEJAYAN - Halaman 1 dari 13

Find example data disease and disorder in human excretion system that are found in human life and way to heal it

STANDART KOMP : 1.Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusiaKOMPETENSI DASAR : 1.2 Mendeskripsikan sistem reproduksi pada manusia dan penyakit yang berhubungan dengan sistem reproduksi pada manusia.

TAHAP PEMIKIRA

NINDIKATOR

TAHAP PEMIKIRA


ALOKASI

WAKTU

C2 Pemahaman

1.2.1 Mengidentifikasi struktur dan fungsi sistem reproduksi pada laki-laki dan perempuan.

1.2.1 To identify structure and function of reproductive system organs in male and female.

C2Pemahaman

Tujuan reproduksi.The purpose of reproduction.

Structure and function of male reproductive organs :.Struktur dan fungsi alat reproduksi laki-laki :- Testis dan kantong testis (tubulus

seminiferus, sel leydig, sel sertoli)- Epididimis- Vas deferens- Penis Kelenjar :- Vesica seminalis- Prostat- Bulbouretralis

Struktur dan fungsi alat reproduksi perempuan : Structure and function of female reproductive organs :.

- Ovarium (folikel, korpus luteum)- Oviduk (infundibulum, fimbriae)- Uterus (perimetrium, myometrium,

endometrium)- Vagina - Vulva


9 X 40


TAHAP PEMIKIRA

NINDIKATOR

TAHAP PEMIKIRA


ALOKASI

WAKTU

1.2.2 Membuat keterkaitan peran hormon dan siklus mentruasi.

1.2.2 To make relationship job between hormone and menstrual cycle.

C2Pemahaman

- Hormon estrogen dan progresteron- Siklus Menstruasi- Oogenesis

Estrogen dan progresteron HormoneMenstrual cycleOogenesis


1.2.3 Membuat keterkaitan peran hormon dan siklus spermatogenesis.

1.2.3 To make relationship job between hormone and spermatogenesis

C2Pemahaman

Hormon testosteronGametogenesis, SpermatogenesisTestosteron HormoneGametogenesis, Spermatogenesis


1.2.3b Menjelaskan proses terjadinya fertilisasi sampai terjadinya kehamilan.

To explain fertilization to gestation proccesses.

C2Pemahaman

Proses pembuahan dan kehamilan serta melahirkanThe process of fertilization and pregnancy and childbirth


1.2.4 Memprediksi tingkat pertumbuhan populasi dalam kaitannya dengan proses reproduksi.

To predict population growth in relationship with reproduction proccess.

C2Pemahaman

Menghitung pertumbuhan populasi dengan menggunakan rumus :- Pertumbuhan penduduk alami :

T = L - M- Pertumbuhan penduduk total :

T = (L – M) + (I – E)

Dimana :T = Jumlah pertumbuhan pendudukL = jumlah kelahiranM = Jumlah kematianI = Jumlah penduduk imigrasiE = Jumlah penduduk emigrasi

Calculating population growth by using the formula: - Growth in natural populations: T = L - M



TAHAP PEMIKIRA

NINDIKATOR

TAHAP PEMIKIRA


ALOKASI

WAKTU

- Growth in total population: T = (L - M) + (I - E)

Where: T = Number of population growth. L = the number of births. M = number of deaths. (mortality)I = The number of immigration. E = Number of population emigration.

Pt = Po (1 + n)t

1.2.5 Mendeskripsikan kelainan-kelainan pada sistem reproduksi laki-laki dan perempuan.

Discribing the organ diorders in male and female reproduction system.

C2Pemahaman

- Cryptorchidism, Hypospadia - Pseudohermaphrodite, Micro penis- Impotensi, Hipertropik Prostatitis- Infertilisasi, Gangguan menstrusi


1.2.6 Menjelaskan cara penularan dan pencegahan penyakit AIDS dan penyakit lainnya pada manusia yang berhubungan dengan sistem reproduksi.

Explain spread way and disease prevention AIDS and the other disease in human that is related with reproduction system.

C2Pemahaman

Macam-macam penyakit dan kelainan pada sistem reproduksi manusia :- Sifilis , Gonoroea, AIDS, Herpes

genitalis- Vaginitis , Candidiasis, Trikomoniasis- Kutil kelamin, Kanker rahim, Kanker

seviks- Kanker ovariumVarious kinds of diseases and disorders in the human reproductive system: - Syphilis, Gonoroea, AIDS, Herpes genitalis - Vaginitis, Candidiasis, Trichomoniasis - Genital warts, cervical cancer, seviks Cancer - Ovarian Cancer


1.2.7 Merefleksi diri terhadap nilai-nilai moral dan agama dengan makin matangnya sistem reproduksi.

C2Pemahaman

Biospiritual- Bertingkah laku sehat- Menjaga kebersihan badan dan

pakaian, utamanya pakaian dalam



TAHAP PEMIKIRA

NINDIKATOR

TAHAP PEMIKIRA


ALOKASI

WAKTU

self reflection on moral values and religion with increasingly mature reproduction system.

- Periksa ke dokter secara rutinBiospiritual - healthy behavior. Healthy habits- Maintain cleanliness of body and clothing, especially underwear. - Tell your doctor regularly.


STANDART KOMP : 1.memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusiaKOMPETENSI DASAR : 1.3 Mendeskripsikan sistem koordinasi dan alat indra pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan

TAHAP PEMIKIRA

NINDIKATOR

TAHAP PEMIKIRA


ALOKASI

WAKTU

C2 Pemahaman

1.3.1 Mendeskripsikan struktur dan fungsi jenis-jenis neuron pada manusia.

Describing structure and function types of neuron in human.

C2Pemahaman

Struktur dan fungsi neuron.Jenis-jenis neuron berdasarkan fungsinya :- Neuron sensorik, neuron motorik,

neuron konektorStructure and function of neurons.The types of neurons based on its function: - sensory neurons, motor neurons, the neurons connector


9 X 40’

1.3.2 Mendeskripsikan jenis-jenis neuron berdasarkan bentuknya.

Describing types of neuron by shape

C2Pemahaman

Jenis-jenis neuron berdasarkan bentuknya : - Neuron unipolar, neuron bipolar,

neuron multipolarThe types of neurons based on the form: - Unipolar Neuron, bipolar neurons, multipolar neurons


1.3.3 Mendeskripsikan struktur dan fungsi otak beserta bagian-bagiannya.

Describing structure and function of brain and its parts.

C2Pemahaman

Lapisan-lapisan pelindung otak.Struktur dan fungsi bagian-bagian otak :- Otak depan, otak tengah, otak

belakang- Lobus frontalis, lobus parietalis, lobus

oksipitalis, lobus temporalisThe layers that cover the brain.Structure and function of brain parts: - Brain front, midbrain, hindbrain - the frontal lobe, parietal lobe, oksipital lobe, temporal lobe


1.3.3b Membedakan jalur impuls saraf normal dan jalur refleks.

Differentiate common motion and reflex motion impuls

C2Pemahaman

Jalur impuls gerak sadar dan gerak refleks.Path conscious impulse and reflex motion.



TAHAP PEMIKIRA

NINDIKATOR

TAHAP PEMIKIRA


ALOKASI

WAKTU

1.3.4 Membedakan sistem saraf pusat dan sistem saraf tepi. Differentiate central nervous system and peripheral nervous system

C2Pemahaman

Sistem saraf pusat dan sistem saraf tepi.Central nervous system and peripheral nervous system.


1.3.5 Mendeskripsikan macam-macam indera dan fungsinya.

Describing various sense and it function

C2Pemahaman

Panca indera manusia : mata, hidung, telinga, lidah, kulit beserta fungsinya.Five senses: eyes, nose, ears, tongue, skin and its functions.


1.3.6 Mendeskripsikan anatomi alat indera pada manusia.

Describing anatomy of various sense organ in human

C2Pemahaman

Struktur dan fungsi Panca indera manusia : mata, hidung, telinga, lidah, kulit.Structure and function of the human senses: eyes, nose, ears, tongue, skin.


1.3.7 Mendeskripsikan mekanisme kerja alat indera pada manusia.

Describing work mechanism of sense organ in human

C2Pemahaman

Mekanisme kerja indera mata, hidung, telinga, lidah dan kulit.Mechanism of action of the senses the eyes, nose, ears, tongue and skin. .


1.3.8 Mengidentifikasi gangguan dan kelainan pada sistem saraf dan indera untuk menjaga kesehatan manusia.

Identify interference and disorder in human nervous system and senses to keep human health.

C2Pemahaman

Gangguan, kelainan dan penyakit pada sistem saraf dan indera mannusia.

Disorders, disorders and diseases of the nervous system and human senses



STANDART KOMP: 5. Memahami kelangsungan hidup makhluk hidupKOMPETENSI DASAR : 5.1 Mengidentifikasi kelangsungan hidup makhluk hidup melalui perkembangbiakan, seleksi alam dan adaptasi

TAHAP PEMIKIR

ANINDIKATOR

TAHAP PEMIKIRA


ALOKASI

WAKTU

C2Pemahaman

5.1.1 Menjelaskan peran perkembang-biakan bagi kelangsungan hidup dan timbulnya variasi.

Explain reproduction attic for life's continuity and emergence of living creature variation.

C2Pemahaman

Kelangsungan hidup makhluk hidup melalui adaptasi , seleksi alam dan perkembangbiakan.Survival of living things through adaptation, natural selection and breeding. .


4 X 40’

5.1.2 Mengkaitkan cara-cara adaptasi pada beberapa hewan dan tumbuhan dengan ciri-ciri khusus yang dimiliki.

Linking adaptation ways in a few animal and plant with special features that owned

C2Pemahaman

Adaptasi makhluk hidup.Macam-macam adaptasi : adaptasi morfologi, adaptasi fisiologi dan adaptasi tingkah laku. Adaptation of living things.Various kinds of adaptation: adaptation of morphological, physiological adaptations and behavioral adaptations


5.1.3 Memprediksi punahnya beberapa jenis makhluk hidup akibat seleksi alam.

Predicting destroy some typeof living creature by natural selection

C2Pemahaman

Seleksi alam.Natural selection


5.1.4 Memberi contoh hewan dan tumbuhan yang hampir punah.

Gives (examples) plant and animal specimens that are endangered

C2Pemahaman

Contoh-contoh hewan dan tumbuhan yang hampir punah.Examples of animals and plants are almost extinct.


5.1.5 Mengkaitkan perilaku hewan tertentu di lingkungan dengan kelangsungan hidup.

Linking certain animal behavior adaptation with living continuity

C2Pemahaman

Perilaku hewan dalam hubungannya dengan kelangsungan hidup. Animal behavior in relation to survival.



Standar Kompetensi : 5. Memahami kelangsungan hidup makhluk hidup.Kompetensi Dasar : 5.2 Mendeskripsikan konsep pewarisan sifat pada makhluk hidup

Tahap Pemikiran

IndikatorTahap

PemikiranMateri Pokok Ruang Lingkup

AlokasiWaktu

C2 Pemahaman

5.2.1 Mendeskripsikan materi genetis yang bertanggungjawab dalam pewarisan sifat (gen, kromosom)Describing genetic material that responsible in nature inheritance

C2 Pemahaman

Gen dan kromosomLetak GenStruktur kromosom dan Gen


… x 40’

5.2.2 Membedakan pengertian sifat dominan, resesif dan intermediatDifferentiate dominant, recessive and intermediat nature .

C2 Pemahaman

Sifat-sifat Gen : dominan, resesif, intermedietSimbol Gen


5.2.3 Menentukan gamet dari genotip tetuaDetermine gamete from parental genotype

C2 Pemahaman

Parental, Filial, Genotip, Fenotip, gamet Makhluk hidup dan proses kehidupan

5.2.4 Menentukan rasio hasil persilangan monohibrid melalui baganDetermine monohybrid intersection result ratio through table / diagram

C2 Pemahaman

Persilangan monohibrid dominansi dan intermedietRatio genotip dan ratio fenotip F1 dan F2.


5.2.5 Menentukan rasio hasil persilangan dihibrida melalui bagan

Determine dihybrid intersection result ratio through table / diagram

C2 Pemahaman

Cara menentukan gamet dari genotip dihibrida dan trihibrida.Persilangan dihibrid dominansi dan intermedietRatio genotip dan ratio fenotip F1 dan F2.



Standar Kompetensi : 5. Memahami kelangsungan hidup makhluk hidup.Kompetensi Dasar : 5.3 Mendeskripsikan proses pewarisan dan hasil pewarisan sifat beserta penerapannya

Tahap Pemikiran

Indikator Tahap Pemikiran

Materi Pokok Ruang Lingkup AlokasiWaktu

C2 Pemahaman

5.3.1 Memprediksi filial pada beberapa contoh persilangan.

Predicting filial crosses at some examples.

C2 Pemahaman C2 Menghitung

Genetika pada Manusia :- Sifat warna mata, Sifat botak,

Golongan darah- Sifat yang terpaut seks : Buta warna,

Hemofilia


…. x 40’

5.3.2 Memprediksi keuntungan mengembangbiakkan tumbuhan dan hewan dengan memperhatikan sifat unggul terkait dengan pelestariannya.

Predicting the breeding of plants and animals benefit by observing superior properties associated with its preservation.

C2 Pemahaman

Cara mendapatkan bibit unggul pada hewan dan tumbuhan melalui persilangan



Standar Kompetensi : 5. Memahami kelangsungan hidup makhluk hidup.Kompetensi Dasar : 5.4 Mendeskripsikan konsep teknologi reproduksi dan penerapannya

Tahap Pemikira

nIndikator

Tahap Pemikiran

Materi Pokok Ruang LingkupAlokas

iWaktu

C2Pemahaman

5.4.1 Mengkomunikasikan peran teknologi reproduksi untuk menghasilkan spesies baru dengan sifat-sifat yang diinginkan manusia dan kaitannya dengan moral

Communicating the role of reproductive technologies to produce new species with the desired properties of human and moral respect

C1Mengingat

Penerapan teknologi reproduksi untuk menghasilkan spesies baru.


2 x 40’

5.4.2 Mengkomunikasikan prinsip inseminasi buatan, kloning dan bayi tabung.

Communicating the principles of artificial insemination, cloning and IVF.

C2 Menerangkan

Inseminasi buatan, kloning, bayi tabung, kultur jaringan


5.4.3 Meramalkan dampak teknologi reproduksi untuk kesejahteraan masyarakat.

Predicting the impact of reproductive technology for the welfare of the community.

C2 Pemahaman

Dampak teknologi reproduksi untuk kesejahteraan masyarakat di masa sekarang dan masa yang akan datang.


Standar Kompetensi : 5. Memahami kelangsungan hidup makhluk hidup.Kompetensi Dasar : 5.5 Mendeskripsikan penerapan bioteknologi dalam mendukung kelangsungan hidup manusia.

Tahap Pemikira

nIndikator

Tahap Pemikiran

Materi Pokok Ruang LingkupAlokas

iWaktu

C2 5.5.1 Membedakan prinsip-prinsip C2 Prinsip bioteknologi dan teknologi Makhluk hidup dan 2 x 40’


Pemahaman

bioteknologi dan teknologi reproduksi.

Distinguish the principles of biotechnology and reproductive technologies

Pemahaman

reproduksi dalam mendukung kelansungan hidup manusia

proses kehidupan

5.5.2 Mendata produk-produk bioteknologi konvensional dan modern di lingkungan sekitarnya.

Lists the products of conventional and modern biotechnology in the surrounding environment.

C1 Pengetahuan

Contoh produk bioteknologi konvensional dan modern.


5.5.3 Mengidentifikasi manfaat bioteknologi sederhana.

Identify simple benefits of biotechnology.

C1 Pengetahuan

Manfaat bioteknologi sederhana Makhluk hidup dan proses kehidupan

5.5.4 Mendeskripsikan keuntungan pemanfaatan bioteknologi dalam kesejahteraan manusia dan lingkungan.

Describe the benefits of biotechnology utilization in human welfare and the environment.

C2 Pemahaman

Keuntungan dan kerugian pemanfaatan bioteknologi


5.5.5 Membuat produk bioteknologi sederhana yang dapat dimanfaatkan dalam kehidupan seharihari (tempe dan tape, fermentasi buah dan sejenisnya.

Creating a simple biotechnology products that can be utilized in everyday life (and tape tempeh, fermented fruit and the like.

C3Penerapan

Membuat produk bioteknologi sederhana, youghart


MengetahuiKepala SMPN 1 MEJAYAN

Mejayan, 3 Juli 2012Guru Mata Pelajaran IPA-BIOLOGI


Drs. HENDRO SUWONDO, M.Pd. NIP. 19690715 199802 1 003

AGUS JOKO SUNGKONO, S.Pd. NIP. 19660228 198903 1 005


standart isi sembilan 9-rsbi 12-13

Documents