smp n 15 tegal

Upload: pradita-anggi-ayuningtiyas

Post on 02-Mar-2018

224 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 7/26/2019 SMP N 15 TEGAL

    1/36

    LAPORAN OBSERVASI DAN WAWANCARA

    TI DALAM BK SMP NEGERI 15 TEGAL

    Diajukan untuk memenuhi tugas mata kuliah TI

    dalam BK

    Dosen Pengampu : M. Arif Budiman, M.Pd

    Disusun oleh :

    1. Andi Aprilla Nurung. PM (1114500067)/4C. !"#i#ah !ndriani (11145000$1)/4C%. Nandi#o &'er eee (11145000*%)/4C4. Pradi#a Anggi A+uning#i+as (11145000*5)/4C

    PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN

    KONSELING

    FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU

    PENDIDIKAN

  • 7/26/2019 SMP N 15 TEGAL

    2/36

    UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL

    2016

    KATA PENGANTAR

    Pu,i s+uur penulis pan,a#an ehadira# Allah -.

    A#as lipahan raha# ser#a hida+ahn+a sehingga penulis

    dapa# en+elesaian #ugas peua#an Maalah ! dala 2

    #epa# pada 3a#un+a. Maalah ini erisian #en#ang

    AP&AN A-! &-89A-! DAN AANCAA ! DAAM 2

    D! -MP N88! 15 8A;.

    Dala esepa#an ini ai engu

  • 7/26/2019 SMP N 15 TEGAL

    3/36

    egal> ?uni 016

    Penuli

    s

    DAFTAR ISI

    HALAMAN JUDUL

    KATA PENGANTAR

    DAFTAR ISI

    BAB I PENDAHULUAN

    A. a#ar elaang 1

    . uusan asalah

    C. u,uan &ser'asi

    D. ?ad3al &ser'asi

    8. Me#ode &ser'asi

    BAB II KAJIAN TEORI

    A. ! dala 2%. Pen#ingn+a ! dala 2%C. u,uan ! dala 2 6D. @ungsi ! dala 2 7

    8. Me#ode Penggunaan ! dala 2 $

    @. Produ ! dala 2 *

  • 7/26/2019 SMP N 15 TEGAL

    4/36

    . 2e#erapilan 2onselor Pro"esional dala ! 1

    BAB III TEMUAN DI LAPANGAN

    A. Prol 2 -MP Negeri 15 egal 15. asil a3an

  • 7/26/2019 SMP N 15 TEGAL

    5/36

    BAB I

    PENDAHULUAN

    A. Lata B!"a#a$%

    Pereangan enologi !n"orasi #elah erdapa

    luas dala eragai idang ehidupan. idang poli#i> sosial

    dan uda+a> pendidian> eonoi dan isnis #elah

    engapliasan #enologi in"orasi dala eperlan ar+a3an dan onselor seolah asih gagap #enologi.

    enologi agi onselor aan sanga# enun,ang dala

    peerian la+anan iingan dan 2onseling. alaupun

    seelu #enologi ini un seorang onselor seolah

    sudah dapa# en+elenggaraan egia#an la+anan iingan

    dan 2onsellingdi seolah> #e#api e

  • 7/26/2019 SMP N 15 TEGAL

    6/36

    dapa# di#a3ar. 2e#idaapuan seorang onselor seolah

    dala engapliasian #enologi in"orasi aan

    enghaa# #ugas=#ugasn+a di asa enda#ang.

    Bn#u eninga#an u#u ahasis3a> Ma#a uliah !

    dala 2 +ang erupaan salah sa#u a#a uliah +ang ada

    di dala ,urusan iingan dan onseling enghendai

    ahasis3an+a agar enge#ahui #en#ang penerapan>

    pelasanaan dan #inda lan,u# ! dala 2 di -MPN 15 egal.

    -eagai ahasis3a 2 +ang nan#in+a aan en,adi

  • 7/26/2019 SMP N 15 TEGAL

    7/36

    1. a#u &ser'asi

    6 Mei 016> penulis elasanaan #ugas oser'asi dan

    3a3an No. 60 egal.

    E. M!t+! O-(!a(/

    Bn#u endapa#an in"orasi dala pen+usunan hasil

    oser'asi ini> ai enggunaan eerapa e#ode> +ai#u :

    1. a3an iingan adalah

    proses peerian an#uan +ang dilauan oleh orang +ang

    ahli epada seseorang a#au eerapa orang indi'idu> ai

    ana=ana> rea,a> aupun de3asa agar orang=orang +ang

  • 7/26/2019 SMP N 15 TEGAL

    8/36

    diiing dapa# engeangan eapuan dirin+a sendiri

    dan andiri> dengan ean"aa#an eua#an indi'idu dan

    sarana +ang ada dan dapa# dieangan erdasaran

    nora=nora +ang erlau.

    enologi in"orasi diar#ian seagai perpaduan an#ara

    #enologi opu#er dan #eleouniasi dengan #enologi

    lainn+a seper#i peranga# eras> peranga# luna> da#aase>

    #enologi ,aringan> dan perala#an #eleouniasi lainn+a.

    enologi in"orasi #ida han+a #era#as pada #enologi

    opu#er (peranga# eras dan peranga# luna) +ang

    digunaan un#u eproses dan en+apaian in"orasi>

    elainan ,uga en sehingga apu en

  • 7/26/2019 SMP N 15 TEGAL

    9/36

    salah sa#u 3adah agi proses pengeangan diri sis3a

    diana onselor seagai pe#ugas iingan onseling +ang

    aan ean#u e"asili#asi pereangan sis3a se BB No. 0

    ahun 00% #en#ang -is#e Pendidian Nasional ah3a

    onselor adalah agian dari #enaga pendidi +ang harus #uru#

    ser#a erpar#isipasi dala e3u,udan #erselenggaran+a

    pela+anan pendidian +ang eruali#as.

    Bpa+a opu#erisasi pela+anan iingan onseling

    sudah ulai dieangan eerapa #ahun #erahir. Di

    an eerapa ,urnal iliah #elah eahas

    #en#ang hal ini. eerapa ,udul ,urnal iliah seper#i A Shool

    !ounseling Program !D"#$M To %oster %amil& Midle Shool

    'ngagement; #elah engulas agaiana penggunaan edia

    erasis CD=&M un#u ean#u perasalahan eluarga.

    Dala ,udul lain e"(uidane ) *irtual areer de+elopment;

    diana ide u#aa+a adalah eerian pela+anan iingan

    arier un#u engeangan arier dengan an#uan edia

    !C. -elan,u#n+a dala I!T for !ounseling and !areers

    (uidane Ser+ies;> di,elasan ah3a pean"aa#an !C dapa#

    ean#u onselor dala pelasanaan pela+anan iingan

    arier agi lien. -elain i#u asih an+a lagi ,urnal #en#ang

    iingan dan onseling +ang eahas #en#ang

    pean"aa#an !C un#u ean#u proses pela+anan

    iingan onseling +ang leih ai.

    Di !ndonesia> ada eerapa ,udul +ang ,uga eahas

    #en#ang pean"aa#an !C dala pelasanaan la+anan

    iingan dan onseling. Dala seuah diser#asi +ang

    disusun oleh ar#ono (00*) dengan ,udul 8"e#i'i#as

    iingan 2arier eran#uan 2opu#er erhadap

  • 7/26/2019 SMP N 15 TEGAL

    10/36

    2eandirian Pengailan 2epu#usan 2arier -is3a -MA; +ang

    ,uga #elah engeangaan so"#3are erasis Delphi +ang

    dieri naa PA2=-MA +ang isa di,adian seagai ala#

    an#u dala elasanaan iingan arier un#u

    eninga#an eadirian sis3a dala engail epu#usan

    +ang #erai# dengan pilihan arier +ang aan dipilih oleh

    sis3a. Dala hasil peneli#ian lain +ang disusun oleh Nur

    ida+ah dan ri+ono (00*) #elah engeangan onseling

    olaora#i" erasis !C diana digunaan edia !C dengan

    diolaorasian odel onseling +ang #elah ada un#u

    elasanaan pela+anan iingan dan onseling.

    -eelun+a Agus ri+an#o (006) ,uga #elah eerian

    onsep apliasi opu#er un#u pela+anan iingan dan

    onseling.

    Di per#engahan #ahun 007 Bni'ersi#as Pendidian

    !ndonesia (BP!) elun -MA sapai dengan perguruan #inggi dengan

    eaai dasar #eori #ugas pereangan di asing E

    asing ,en,ang pendidian. ida han+a BP!> progra

    pendidian pro"esi onselor (PP2) Bni'ersi#as Negeri

    -earang +ang diga3angi oleh para ahasis3an+a ,uga

    ulai en+usun dan elun DCM> ABM P-D

    ser#a sel" es#ee dan lo

  • 7/26/2019 SMP N 15 TEGAL

    11/36

    Mas#ur seagai ahasis3a PP2 Bnnes anga#an edua. -elain

    i#u seagai salah sa#u produ diser#asi ar#ono (00*) ,uga

    enghasilan so"#3are analisis aru +ang dieri naa PA2=

    -MA +ang er"ungsi ean#u onselor dala

    elasanaan iingan arier pada sis3a -MA.

    -e upa+a

    pean"aa#an !C #elah ulai dirilis se,a a3al #ahun 1**$.

    Dia3ali oleh peneli#ian un#u diser#asi dari ?ohn @annin e pean"aa#an ! dapa# pula ean#u eninga#an

    ea#angan arir sis3a.

    Bpa+a=upa+a sea

  • 7/26/2019 SMP N 15 TEGAL

    12/36

    #eru#aa dala ranah pendidian "oral seagai lahan

    garapan u#aa iingan dan onseling. Dengan duungan

    sis#e ser#a ana,een ins#ansi pendidian +ang ua#>

    nis aa#>

    ser#a pilihan E pilihan arir> s#a#is#i peer,aan dan pendidian

    +ang diu#uhan un#u eperoleh

  • 7/26/2019 SMP N 15 TEGAL

    13/36

    d. Bn#u eninga#an ina# a#au da+a #ari sis3a #erhadap

    pela+anan iingan dan onseling +ang diselenggaraan

    oleh onselor. Melalui peranga# ul#iedia +ang disa,ian

    oleh onselor sis3a aan #er#ari un#u eahai a#eri

    la+anan +ang #en#un+a pen#ing agi pereangann+a dala

    en,alani ehidupan se

  • 7/26/2019 SMP N 15 TEGAL

    14/36

    4. Meerian esepa#an epada indi'idu un#u

    erouniasi leih ai dengan enggunaan in"orasi

    +ang erea #eria #anpa perlu er#eu se hal !ni

    erupaan #an#angan agi onselor> sehingga onselor

    se ondisi ini eungin pelasanaan

    onseling #ida han+a dilauan #a#ap ua di ruang

    #er#u#up> #e#api dapa# dilauan elalui "ora# ,ara ,auh.

    eerapa

  • 7/26/2019 SMP N 15 TEGAL

    15/36

    a. 3e1 Blog seagai pen+edia in"orasi agi peser#a didi

    #en#ang segala hal +ang diu#uhan dala

    engeangan dirin+a.. !hatting> e#ode ini iasan+a digunaan un#u onseling

    ,ara ,auh +ang eerluan penanganan segera naun

    #erhalang ,ara dan 3a#u. saa seper#i hatting edia ini ,uga sering

    digunaan seagai edia onseling se eerapa progra pengolah da#a seper#i

    midrosoft e-el dan mirosoft aess ser#a +isual 1asi

    ini #ersedia #eru#aa dala ean#u onselor dala

    enapilan la+anan +ang pria #erhadap peser#a didi.

    M. P+ TI +a"a' BK

  • 7/26/2019 SMP N 15 TEGAL

    16/36

    Produ #enologi in"orasi +ang uun+a dipaai

    dala iingan dan onseling adalah eragai progra

    opu#er +ang dapa# di,adian seagai ala# an#u pela+anan.

    ai +ang si"a#n+a seagai pengolah da#a aupun seagai

    edia pela+anan langsung un#u peser#a didi. eerapa

    progra +ang diasud an#ara lain seagai eriu#:

    a. Media erasis Po3er Poin#

    Media +ang disusun dengan asi< po3er poin#

    iasan+a adalah a#eri presen#asi a#eri la+anan

    iingan dan onseling. ai +ang si"a#n+a ie 1reaking

    aupun +ang penuh dengan a#eri +ang harus dipahai

    dan diuasai peser#a didi dala ereang en

    -osioe#ri> slef"esteem dan lous of ontrol, multiple

    intelegenedan ABM P-D erasis opu#er. Produ ini

    per#aa ali disusun oleh Ahad i"aFi dan Mas#ur

    seagai #ugas dala eperoleh gelar pro"esi onselor

    dari PP2 BNN8- pada #ahun 00*. -earang> eragai

    produ ini #elah dieas dengan api> un#u isa

    dian"aa#an oleh onselor di lapangan un#u ean#u

    proses er,an+a. Apliasi seagaiana diseu#an dia#as

  • 7/26/2019 SMP N 15 TEGAL

    17/36

    adalah en#u apliasi ins#uen#asi erasis opu#er

    +ang dapa# ean#u onselor dala engolah da#a

    un#u eahai sis3an+a. Progra seper#i +ang

    diseu#an dia#as adalah eerapa ins#ruen need

    assesment seagai dasar pen+usunan progra la+anan

    iingan dan onseling erasis eu#uhan sis3a.

    dengan adan+a progra pengolah da#a ini> nis

  • 7/26/2019 SMP N 15 TEGAL

    18/36

    Apliasi ini eua# eragai da#a seper#i da#a priadi

    sis3a> aspirasi sis3a #erhadap ilihan s#udi> prol aadei

    sis3a> #inga# ea#angan arir sis3a (olah da#a Career

    Ma#uri#+ !n'en#or+)> gaaran doiasi e ini Ahad i"aFi

    (011) sedang engeangan Apliasi !ns#ruen#asi

    erpadu erasis 2opu#er dengan ins#ruen +ang leih

    lengap dan oples #eru#aa dala ean#u

    peahaan diri onselor #erhadap peser#a didi dan

    peser#a didi #erhadap dirin+a.

    +ai#u eperudah onselor dala enganalisis

    pereangan sis3a. eerapa progra i#u ada +ang

    ua#an dala negeri ada pula +ang produ luar negeri.

    Peranga# luna per#aa +ang isa dei#eui adalah

    progra soiogram. Progra ini adalah pengolah da#a

    +ang ean#u onselor dala eua# sisogra a#au

    gra sosioe#ri dari in#erasi indi'idu dala elopo.

    Dengan enu +ang leih lengap eudian 7ad&s (roup

    eua# progra +ang dilengapi dengan eragai indes

  • 7/26/2019 SMP N 15 TEGAL

    19/36

    in#erasi sosial> sosiogra ser#a eleluasaan dala

    eilih #ea huungan sosial dala seuah elopo.

    Pada #ahun 007 Bni'ersi#as Pendidian !ndonesia

    elun in"orasi arir dan pada ahirn+a apu

    eu#usan pilihan arir se

  • 7/26/2019 SMP N 15 TEGAL

    20/36

    adalah salah sa#u 3u,ud upa+a pengeangan ope#ensi

    +ang diharapan apu enun,ang iner,a onselor dala

    enapilan er,a +ang pro"esional dala pen+elenggaraan

    la+anan iingan dan onseling.

    -eagaiana diseu#an pada poin 11 ope#ensi

    pro"esional onselor dala -2A22 diana onselor harus

    enguasai onsep dan prasis asesen un#u eahai

    ondisi> eu#uhan> dan asalah onseli seharusn+a upa+a

    peninga#an pro"esionali#as er,a elalui ! harus en,adi

    priori#as. 8siensi ser#a e"e#i#as +ang di,an,ian dala

    enapilan ope#ensi seagaiana diasud sela+an+a

    en,adi per#iangan +ang endorong peninga#an peranan

    ! dala la+anan +ang dierian epada sis3a. -ehingga>

    onselor dapa# eerian la+anan +ang up to date sesuai

    dengan pereangan Iaan dan pereangan peser#a

    didi.

    2e#erapilan dasar +ang harus diuasai oleh onselor

    dala enggunaan ! an#ara lain adalah:

    a. ord Pro

  • 7/26/2019 SMP N 15 TEGAL

    21/36

    -elan,u#n+a e#erapilan ,uga harus diilii oleh

    onselor dala e3u,udan penapilan seper#i +ang

    diharapan dia#as an#ara lain adalah (ri+an#o> 006):

    a. 2e#erapilan enggunaan opu#er +ani agaiana

    enggunaan opu#er dengan eragai opera#ing

    s+s#e seper#i 2indo2s -p, 2indo2s , linu-, apple

    operating s&stem ser#a android.. 2e#erapilan dala enggunaan opu#er seagai ala#

    un#u enulis> ea e"e#i"

    enggunaan gra> in"orasi dan enari engail

    agian dala disusi ele#roni (ilis a#au ailinglis#)

    g. Men en+aring in"orasi di in#erne#

  • 7/26/2019 SMP N 15 TEGAL

    22/36

    h. Mapu enggunaan sear e"e#i#as ser#a produ#i#as la+anan

    iingan dan onselong epada peser#a didi.

  • 7/26/2019 SMP N 15 TEGAL

    23/36

    BAB III

    TEMUAN LAPANGAN

    A. P4" BK SMPN 15 T!%a"

    2ai elauan oser'asi #erhadap iingan dan

    onseling di -MP Negeri 15 egal. Dala pelasanaann+a>

    #erdapa# #iga guru 2 +ang seuan+a adalah lulusan sar,ana2. Masing=asing guru 2 di -M2 Negeri 1 -la3i

    enangani sei#ar 4%=56 sis3a dari 700 sis3a. Masing=

    asing guru 2 #elah eua# progra 2 #ersendiri. uru

    2 selalu engisi elas selaa sa#u ,a pela,aran pada

    se#iap inggun+a.-#ru#ur organisasi iingan dan 2onseling di -MP Negeri

    15 egal :

    1. 2oordina#or

    2

    : !u Muidah> -.Pd eegang

    seluruh sis3a elas !G.

    . Anggo#a

    uru 2

    :Bapak Siddik Purnama, S.Pd

    memegang seluruh sis2a kelas *III

    %. Anggo#a

    uru 2

    :I1u St ida&ah, S.Pd memegang

    seluruh sis2a kelas*II

    B. Ha(/" Wa,a$aa

    a3an -.Pd selau

    oordina#or 2 -MP Negeri 15 egal dengan #u,uan un#u

    enge#ahui eori dan Pra#is #en#ang ! dala iingan

    dan 2onseling di -MP Negeri 15 egal..

    1. P!$!aa$ TI +a"a' BK

    1) -e,a apan ! dala 2 di#erapan

  • 7/26/2019 SMP N 15 TEGAL

    24/36

    Sejak tahun ;

  • 7/26/2019 SMP N 15 TEGAL

    25/36

    menggunakan TI sisa lebih antusias dan aktif dalam mengikuti

    layanan BK!

    4) Apa sa,a an"aa# +ang diperoleh dari penggunaan !2

    dala 2

    Manfaatn&a &aitu mempermudah penggunaan data,

    merekap data atau nilai, dan se1agai sum1er

    menari data &ang digunakan guru.

    5) Adaah an"aa# !2 un#u eninga#an uali#as

    peela,aran pada sis3a diseolah ini

    Anak"anak antusias dalam mengikuti pem1elajaran

    karena disertai media interaktif &ang mem1uat

    anak"anak dapat terus 1elajar.

    6) Menuru# !u agaiana dengan odel peela,aran

    seper#i C+er ea

  • 7/26/2019 SMP N 15 TEGAL

    26/36

    2) Apabila ada kerusakan TI di sekolah, bagaimana pengadministrian

    dalam BK ?

    Alhamdulilah tidak ada, karena di SM() *+ ini setiap masing

    masing guru BK memiliki laptop, flashdisk, dan printer sendiri

    %adi untuk kerusakan dalam TI dapat ditanggung sendiri dan

    tidak bergantung dari sekolah!

    ) Bagaimana tindak lan!ut dari sekolah apabila ada guru BK yang

    tidak bisa menggukan TI ?

    -i sekolah ini telah ada nya pihak kedua yang pintar atau sudah

    berpengalam dengan menggunakan teknologi . teknologi

    informasi lainnya sehingga dapat membantu %ika ada salah satu

    $uru BK yang tidak dapat menggunakan teknologi informasi

    tersebut!

    ") Adakah pelatihan dalam TI untuk #uru BK ?

    Selama ini belum ada , ada salah satu guru BK di sekolah iniyang mengikuti pelatihan di luar sekolah seperti kemarin di kota

    solo bersama rekan ker%anya yang sama . sama berprofesi

    sebagai guru BK ketika sudah mengikuti pelatihan TI di luar %uga

    mendapatkan sertifirkat untuk bukti telah mengikuti pelatihan

    teknlogi informasi di luar sekolah !

  • 7/26/2019 SMP N 15 TEGAL

    27/36

    BAB IV

    PEMBAHASAN

    A. P4" BK SMPN 15 T!%a"

    uru 2 di -MPN 15 egal #erdiri dari #iga guru 2.

    -eua guru 2 adalah lulusan sar,ana 2. Masing=asing

    guru 2 enapung a#au eegang sei#ar 4%=56 sis3a.

    -esuai dengan perendinas No. 111 #ahun 014>

    #en#ang ,aa#an "ungsional guru dan anga redi#n+a +ang

    en+eu#an onselor ,uga seagai guru enangani 150=160

    sis3a dan #ugas guru 2. -edangan engenai eapuan

    pro"esional onselor harus eilii la#ar elaang +ang ua#

    dala s#udi engenai dinaia psiologi dan sosial dari

    huungan anusia dan peahaan engenai #u,uan dan

  • 7/26/2019 SMP N 15 TEGAL

    28/36

    proses pendidian diseolah . dari sudu# irorasi

    epega3ean sura# epu#usan en#eri penda+a gunaan

    apara#ur negara noer $4 #ahun 1**% ene#apan ah3a>

    un#u isa dianga# en,adi onselor seolah seseorang

    harus erpendidian ,urusan iingan seurang=urangn+a

    ,en,ang -1. (Munandir>1**6:5$). Penulis eliha# adan+a

    e#idasesuaian an#ara #eori dengan #euan dilapangan. al

    ini diliha# dari guru 2 +ang eleihan da+a #apung sis3a

    iing> idealn+a sa#u guru 2 eiing 150 sis3a.

    -elain i#u asih ada guru 2 +ang elu enguasai

    #enologi. -ehingga ualiasi guru 2 di -MPN 15 egal

    asih

  • 7/26/2019 SMP N 15 TEGAL

    29/36

    peua#an progra er,a dan peerian la+anan 2 epada

    sis3a. Menggunaan apliasi 3ord> eJ pp#> 3ha#sapp>

    ss> "a

    erupaL ord Pro Men

  • 7/26/2019 SMP N 15 TEGAL

    30/36

    selau oordina#or 2 enggunaan lap#op dan prin#er ili

    priadi hasil dari uang ser#iasi. Bang ser#isi digunaan

    un#u enun,ang epro"esionalan iner,a 2> salah sa#un+a

    adalah penguasaan #enologi. uru 2 #ida engandalan

    opu#er a#au prin#er seolah arena "asili#as +ang sedii#.

    Pelasanaan ! dala 2 eperudah dan eper

    dengan easuun da#a di seuah so"#3are hasil aan

    langsung #erliha#> erupa pogra sees#eran> progra

    ulanan> progra ingguan dan progra harian. -elain i#u

    dala peua#an sosioe#ri se

  • 7/26/2019 SMP N 15 TEGAL

    31/36

    eerian la+anan 2. al i#u seagaiana diseu#an

    pada poin 11 ope#ensi pro"esional onselor dala -2A22

    dan #elah diu#ip dari a !! hal1=1%> diana onselor harus

    enguasai onsep dan prasis asesen un#u eahai

    ondisi> eu#uhan> dan asalah onseli seharusn+a upa+a

    peninga#an pro"esionali#as er,a elalui ! harus en,adi

    priori#as. 8siensi ser#a e"e#i#as +ang di,an,ian dala

    enapilan ope#ensi seagaiana diasud sela+an+a

    en,adi per#iangan +ang endorong peninga#an peranan

    ! dala la+anan +ang dierian epada sis3a. -ehingga>

    onselor dapa# eerian la+anan +ang up to date sesuai

    dengan pereangan Iaan dan pereangan peser#a

    didi.

    D. T/$+a# La$*&t TI +a"a' BK SMPN 15 T!%a"

    aa#an per#aa +ang dialai oleh guru 2 dala

    penggunaan ! adalah dala hal penggunaan 3a#u un#u

    persiapan peerian la+anan lasial. a#u dierian han+a

    sa#u ,a penga,aran dan 3a#u #erseu# #eruras un#u

    peasangan ael seper#i CD. -elain i#u di -MPN 15 egal

    engalai e#era#asan CD. aa#an edua oordina#or

    2 esuli#an enghadapi guru 2 +ang #ida isa

    enggunaan !. al ini aan enghaa# iner,a guru 2.

    Dari haa#an #erseu# #inda lan,u# +ang dierian #erhadap

    guru +ang elu isa enggunaan ! adalah enggunaan

    ,asa dari piha edua dala ean#u iner,a guru 2 +ang

    erai#an dengan !> se#elah i#u guru 2 ea+ar dengan

    uang epada piha edua #erseu#. Pela#ihan ! un#u guru

    2 di seolah elu pernah diadaan. Masih ergan#ung

    pada priadi guru 2 sendiri. agi guru 2 +ang ingin a,u>

  • 7/26/2019 SMP N 15 TEGAL

    32/36

    aa aan ela#ih dirin+a sendiri dala idang ! dengan

  • 7/26/2019 SMP N 15 TEGAL

    33/36

    +ang seain an#usias engiu#i la+anan 2 dengan adan+a

    ! dala 2. Anggapan ah3a 2 #ida eilii peer,aan

    ,uga ulai pudar dengan adan+a esadaran guru 2

    enggunaan ! dala eninga#an iner,a 2.B. Saa$

    1. #uru BK di S$%& 1' Tegal perlu diberi pengenalan melalui seminar

    atau lokakarya berkaitan dengan potensi dan manfaat penggunaan

    teknologi informasi untuk layanan Bimbingan dan Konselling(

    . #uru BK di S$%& 1' Tegal perlu diberikan pelatihanpelatihan atau

    *orkshop untuk dapat menguasai ketrampilan teknis penggunaan

    teknologi informasi untuk layanan Bimbingan dan Konseling di Sekolah(

    %. %erlu dukungan sistem berupa penyediaan sarana dan prasarana

    komputer dan internet bagi guru BK agar dapat selalu bela!ar untuk

    mengembangkan kompetensi menggunakan Teknologi informasi untuk

    +ayanan Bimbingan dan Konseling Sekolah(

    4. #uru BK perlu untuk menguasai pengetahuan, ketrampilan dan

    profesional penggunaan teknologi informasi untuk layanan Bimbingan

    dan Konseling di sekolah(5. #uru BK seara aktif menyiapkan diri untuk menguasai kompetensi

    pengetahuan, ketrampilan dan profesional penggunaan teknologi

    informasi untuk layanan Bimbingan dan Konseling di Sekolah(

  • 7/26/2019 SMP N 15 TEGAL

    34/36

    DAFTAR PUSTAKA

    Assoiation for -ounselor .duation and Super/ision, 1000( Ketrampilan teknis

    penggunaan komputer dan internet(

    Munandir. 1**6. Progra iingan 2arir di -eolah. ?aar#a:

    ?alan Pin#u -a#u.

    %B ABKI&, 2'( Standard Kompetensi Konselor Indonesia(

    %ermendiknas( 21"( Bimbingan dan konseling pada pendidikan dasar dan

    pendidikan menengah(

    Perendinas No. 7 ahun 00$ #en#ang -#andar 2ualiasi

    Aadei dan 2ope#ensi 2onselor (-2A22)

    http33konselorindonesia(blogspot(o(id32123123pemanfaatantekonologi

    informasiti412(htmldiunduh 25 $ei 215(

    http://konselorindonesia.blogspot.co.id/2012/12/pemanfaatan-tekonologi-informasi-ti_12.htmlhttp://konselorindonesia.blogspot.co.id/2012/12/pemanfaatan-tekonologi-informasi-ti_12.htmlhttp://konselorindonesia.blogspot.co.id/2012/12/pemanfaatan-tekonologi-informasi-ti_12.htmlhttp://konselorindonesia.blogspot.co.id/2012/12/pemanfaatan-tekonologi-informasi-ti_12.html
  • 7/26/2019 SMP N 15 TEGAL

    35/36

    LAMPIRAN

  • 7/26/2019 SMP N 15 TEGAL

    36/36

    S!(/ Wa,a$aa