smk doa bangsa #programkerja1415

PROGRAM KERJA KEPALA SEKOLAH TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015

Sekolah : SMK DOA BNGSA. PALABUHANRATU

Kepala sekolah : NANDA PERDANA,S.Pd

Alamat : Jln WR Supratman No 333 Palabuhanratu.

Pengawas sekolah : ANSHORI,M.Pd/ DADI AFYATMAN,M.Pd

Tahun Pelajaran : 2014/2015

Semester : Ganjil/Genap

VISI, MISI SEKOLAH danTUJUAN

a. VISI :

“Terselenggaranya sekolah yang memenuhi tuntutan dunia usaha dan dunia industri berdaya saing internasional di tahun 2020”.

b. MISI :

1. Menyiapkan lulusan yang berkarakter, dan produktif dalam bidangnya.

2. Menumbuhkan budaya mutu bagi semua warga sekolah.

3. Mewujudkan delapan standar nasional pendidikan.

4. Menjunjung tinggi profesionalisme pendidik dan tenaga kependidikan.

5. Menciptakan lingkungan sekolah yang bersih,indah,nyaman dan sehat sesuai manajemen lingkungan hijau (green school).

6. Melaksanakan kemitraan dengan berbagai stakeholder.

7. Melaksanakan sistem informasi manajemen sekolah.

8. Melaksanakan teaching factory dan business center.

c. TUJUAN :

Pada tahun pelajaran 2020 (8 tahun yang akan datang), tujuan yang akan dicapai sekolah antara lain :

1. Semua tenaga Pendidik dan Kependidikan, sudah menjadi model /contoh bagi siswa ,Orang tua dan masyarakat pada umumnya

2. Menjadikan kegiatan sehari-hari berperilaku patuh, jujur,ikhlas dan lempang

3. Menjadikankan sekolah yang bersih, indah, nyaman dan sehat sesuai dengan sistem manajemen lingkungan hijau (Green School)

4. Sekolah memiliki standar sarana dan prasarana /fasilitas sekolah meliputi; semua sarana dan prasarana, fasilitas, peralatan, dan perawatan

memenuhi SOP

5. Pengelolaan manajemen berbasis sekolah dapat terlaksana dengan baik.

6. Sekolah dapat mencapai standar pendidik(bersertifikat guru profesional) dan tenaga kependidikan meliputi: semua guru berkualifikasi minimal S1,

telah mengikuti PLPG, semua mengajar sesuai bidangnya, terampil dalam melakukan PTK dan trampil dalam pembelajaran yang berbasis ICT

7. Semua guru telah mengembangkan dan memiliki serta melaksanakan perangkat mengajar sesuai dengan kurikulum yang berlaku

8. Proses pembelajaran dapat mencapai standar proses pembelajaran dengan strategi CTL, pendekatan belajar tuntas, pendekatan pembelajaran

individual, dll

9. Semua guru terlatih dalam melakukan inovasi pembelajaran

10. Kompetensi kelulusan siswa dapat memperoleh nilai rata-tara Ujian Nasional mencapai 6,50

11. Sekolah memiliki peserta didik dengan kompetensi yang handal dan dapat bersaing dengan sekolah lain baik secara akademik maupun non

akademik.

12.Sekolah mendatangkan teknisi/praktisi yang ahli pada bidangnya untuk memberikan bimbingan pada guru ataupun siswa.

13.Semua warga sekolah berkomunikasi dengan 2 bahasa ,yakni bahasa inggris. Dan Indonesia.

14.sekolah menerapkan sistim kridit semester murni/tuntas

15.semua siswa memiliki laptop dan bisa mengakses Internet

16.sekolah sudah menggunakan Sistem Informasi Sekolah/( SIS)

17.Sekolah sudah menggunakanFormat-format standar ISO di setiap unit kerja SMK Doa bangsa

18.Menyelenggarakan minimal 4 kompetensi keahlian

19. Tamatan tahun sebelumnya telah tersalurkan 100% ke titik usaha dibawah payung KBU dan perusahaan 2 dibawah naungan yayasan Doa Bangsa.

20. .semua guru dan karyawan menjadi orang tua angkat dengan membantu dana operasional pendidikan(bea siswa) siswa yang tidak/kurang mampu

Tahun Kedua tahun pelajaran 2012/2013 antara lain;

• Penerimaa peserta didik baru sebanyak 4 Rombel

• Peningkatan profesional Tenaga Pendidik dan kependidikan 75 %

• 95% Tenaga Pendidik mengembangkan Kurikulum yang berlaku sesuai kompetensi yang diampu dan memiliki Administrasi guru lengkap pada

mata pelajaran/standar kompetensi yang diampu

• Perolehan UAS mencapai KKM 70;

• Nilai ketuntasan belajar kelompok mata pelajaran Adaptif dan Produktif 70

• Tingkat kehadiran peserta didik dalam proses belajar mengajar minimal 90%

• 90% Peserta didik mengikuti Program Pengembangan Diri

• Jumlah peserta didik yang Drop Out sebesar 10 %

• Dalam mengapresiasikan Karya Seni dan Budaya (bidang non akademis) bisa mendapatkan minimal 1 penghargaan dari tingkat Kabupaten

• Memberikan penghargaan bagi peserta didik yang mendapatkan juara

• Terbentuknya kerakter peserta didik yang patuh dan jujur dalam bersikap.

• Realisasi penerimaan dana masyarakat sebesar 70 % dari perencanaan

• 100 % Ruang Teori bisa digunakan dengan baik dan sesuai standar

• 100% Ruang lab dari 2 Program Keahlian dapat digunakan dengan baik dan sesuai standar

• Semua WC guru, WC siswa dapat digunakan dengan baik dan dalam keadaan bersih

• Peserta didik menjalani program Praktek Kerja Industri minimal 500 jam atau selama 2.5 bulan

• Sekolah mengadakan kerjasama dengan pihak dunia industri sebanyak 4 MoU

Tahun Ketiga tahun pelajaran 2013/2014 antara lain;


• Peningkatan profesional guru 80 %





• Tingkat kehadiran peserta didik dalam proses belajar mengajar minimal 96 %

• 95 % Peserta didik mengikuti Program Pengembangan Diri



• Seluruh peserta ujian nasional lulus 100%

• Memberikan penghargaan bagi peserta didik yang mendapatkan juara/berprestaasi



• 100% Ruang bengkel dari 6 Program Keahlian dapat digunakan dengan baik dan sesuai standar


Tahun Ketiga tahun pelajaran 2014/2015 antara lain;


• Peningkatan profesional guru 100%





• Tingkat kehadiran peserta didik dalam proses belajar mengajar minimal 96 %

• 98 % Peserta didik mengikuti Program Pengembangan Diri



• Seluruh peserta ujian nasional lulus 100%

• Memberikan penghargaan bagi peserta didik yang mendapatkan juara/berprestaasi



• 100% Ruang bengkel dari 6 Program Keahlian dapat digunakan dengan baik dan sesuai standar


• Bursa Kerja dapat memasarkan lulusan 70 %

• Program keahlian memiliki Teacing Factory, Teaching Industri maupun Businiss centre.

• 2 % dari lulusan tahun 2014 dapat diterima di Perguruan Tinggi Negeri

JADWAL KEGIATAN KEPALA SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2013/2014


K Sek : RENCANA KERJA AWAL TAHUN PEMBELAJARAN


Kepala sekolah : NANDA PERDANA, S.Pd



1. Menyusun Visi,misi dan Tujuan sekolah 2. Menyusun Stap organisasi/pembantu sekolah 3. Menyusun RKAS dengan para WKs dan Kprog serta komite sekolah 4. Menyusun Kebijakan Mutu 5. Munyusun sasaran Mutu

6. Mengontrol Kegiatan PPDB 7. Memimpin rapat awal tahun pembelajaran dan work shop KTSP 8. Memimpin rapat awal tahun dengan orang tua peserta didik baru 9. Supervisi kelas 10. Mengontrol semua program dari masing-masing Wks

Kegiatan yang dilakukan

No.

Materi Kegiatan Teknik/Uraian

Kegiatan Sasaran

Bulan / Minggu ke

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

Januari Februari Maret April Mei Juni

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1

Penyusunan Visi , Misi Sekolah dan tujuan

Mengadakan

diskusi dengan

semua WKS

menganalisis

laporan, evaluasi

hasil pengawasan

yang lalu

Visi,misi yang

sesuai

Pelaksanaan

2 Menyusun Stap organisasi/pembantu Kepala sekolah

Mengadakan

diskusi dengan

semua WKS dan

ketua Jurusan

menganalisis

laporan evaluasi

hasil evaluasi

yang lalu

Staf organisasi

yang solid,

Pelaksanaan

3

Menyusun RKAS/RAPBS dengan para WKs dan Kprog serta komite sekolah

Mengadakan

diskusi dengan

semua WKS dan

ketua Jurusan

dalam Menyusun

RKAS/RAPBS

2013/2014

RKAS?RAPBS

yang dapat

mengakomodasi

semua program

sekolah

Pelaksanaan

4. Menyusun Kebijakan Mutu

Berkonsultasi

dengan Pembina

dan yayasan

dalam

menentukan jum

lah rombel dan

kompetensi yang

di buka

Kebujakan yang

telah di sepakati.

Pelaksanaan

5

Munyusun sasaran Mutu kepala sekolah 2013/2014

Mengevaluasi

sasaran mutu

tahun lalu

Tersusun drap

rencana mutu

kepala sekolah

Pelaksanaan

6

Mengontrol Kegiatan PPDB 2013/2014

Mengontrol

memeriksa

program kerja

jurusan/ program

keahlian

Terlaksanadan

tercapainya

PPDB yang

sesuai program

dalam proposal

Pelaksanaan

7

Memimpin rapat awal tahun pembelajaran, work shop KTSPdan rapat-

Menyampaikan

informasi hasil

evaluasi dan

Difahaminya

informasi dan

kurikulum

rapat lainnya. program ke

depan dan

sosialisasi

Kurikulun

Pelaksanaan

8

Memimpin rapat

awal tahun dengan

orang tua peserta

didik baru

Menyampaikan

informasi hasil

evaluasi dan pro

gram ke depan

dan sosialisasi

lainnya.

Difahaminya

informasi

program sekolah

tahun

2013/2014

9

Supervisi kelas Memeriksa

dokumen

administrsi guru

dan mengamati

pembela jaran

guru yang

dibantu oleh WK

Sek,Koordinator

normatif/adap

dan ketua

kompetensi

Administrasi

guru yang sesuai

dengan

petunjuk,

Strategi dan

model

pembelajaran

yang sesuai

dengan kerakter

kompetensi yang

disampaikan.

Pelaksanaan

10

Mengontrol semua

program dari masing-

masing Wks

Memeriksa

ketercapaian

program dan

membina

pelaksanaan

program

Pelaksanaan

program yang

sesuai

Pelaksanaan

JADWAL KEGIATAN CONTROLLING,MEMBIMBING (SHARING) KEPADA WKS


W K S : 1.Manajemen Representatif ( M R)





Sasaran Mutu : 1. Menyusun Visi dan Misi Sekolah 2. Menyusun Kebijakan Mutu 3. Munyusun sasaran Mutu 4. Semua Program Keahlian menerapkan Sistem Manajemen Mutu 5. Semua Program Keahlian menyusun Rencana Mutu dan, Struktur

Organisasi 6. Semua Program Keahlian Melaksanakan kegiatan kesiswaan,

Pengembangan

7. Semua Program Keahlian membangun Kemitraan dengan lembaga yang Relevan serta menjalin kerjasama dengan DU-DI

8. Menyiapkan RKAS sekolah sebagai modal kerja 9. Mengontrol pengeluaran RKAS 10. Kurikulum, Pendayagunaan Tenaga Pendidik dan Tenaga Kependidikan

serta Mengelola Sarana dan Prasarana Pembelajaran 11. Menyelesaikan Instrumen,format-format dan data-data pendukung

Akreditasi

Kegiatan yang dilakukan(memantau/menilai/membina/membimbing/mengawasi)

No.

Materi Kegiatan

(Control)

Teknik/Uraian

Kegiatan Sasaran

Bulan / Minggu ke



1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1

Penyusunan Visi dan Misi Sekolah

Mengadakan

diskusi dengan

semua WKS

menganalisis

laporan, evaluasi

hasil pengawasan

yang lalu

Visi,misi yang

sesuai

Pelaksanaan

2

Penyusunan Kebijakan Sekolah atas kebijakan Yayasan atau pemerintah

Mengadakan

diskusi dengan

semua WKS dan

ketua Jurusan

menganalisis

laporan evaluasi

Kebijaka mutu

yang sesuai

dengan kebijakan

Yayasan dan

dinas pendidikan

pemerintah

hasil pengawasan

yang lalu

kabupaten

Pelaksanaan

3

Punyusunan sasaran Mutu masing-masing W K S

Mengadakan

diskusi dengan

semua WKS dan

ketua Jurusan

menganalisis

laporan evaluasi

hasil pengawasan

yang lalu

Sasaran mutu

yang yang

mampu dicapai

Pelaksanaan

4.

Semua Program Keahlian menerapkan Sistem Manajemen Mutu

Memeriksa

program Keahlian

dalam

menerapkan

Sistem

Manajemen

Mutu

Program Keahlian

menerapkan

Sistem

Manajemen

Mutu sesuai ISO

Pelaksanaan

5

Semua Program Keahlian menyusun Rencana Mutu dan, Struktur Organisasi

Memeriksa

rencana mutu

program keahlian

Tersusun drap

rencana mutu di

progran keahlian

Pelaksanaan

6

Semua Program Keahlian Melaksanakan kegiatan kesiswaan, Pengembangan

Mengontrol

program kerja

program keahlian

Terlaksananya

kegiatan

kesiswaan di

program keahlian

Pelaksanaan

7

Penyiapan RKAS sekolah sebagai modal kerja

Mengadakan

diskusi dengan

semua WKS dan

ketua Jurusan

menganalisis

laporan evaluasi

hasil pengawasan

yang lalu

RKAS yang sesuai

dengan dana

bantuan yang

masuk

Pelaksanaan

5

Mengontrol

pengeluaran

RKAS

Memeriksa

pengeluaran

dana masuk dan

keluar

Tidak ada

kekeliruan

pengelolaan

Pelaksanaan

6

Mengecek Instrumen,format-format dan data- data pendukung Akreditasi

Memeriksa

instrumen

akreditasi

Data instrumen

sesuai dengan

evadir yang

direncanakan

Pelaksanaan



W K S : 2.Urusan Kurikulum



Tahun Pelajaran : 2013/2014.


Sasaran Mutu : 2.1. Menyiapkan Dokumen KTSP yang sudah dikembangkan sesuai Standar 2.2. 90 % Tenaga Pendidik mampu memanfaatkan Teknologi Informasi dan

Komunikasi ( TIK) 2.3. 100% Tenaga Pendidik mengembangkan KTSP sesuai kompetensi yang

diampu dan memiliki RPP lengkap pada kompetensi yang diampu

2.4. Nilai ketuntasan belajar kelompok mata pelajaran Iptek, Produktif, IP dan IPS 75

2.5. Seluruh peserta didik dapat melanjutkan ke tingkat berikutnya 2.6. Menyelesaikan Instrumen,format-format dan data-data

pendukung Akreditasi.


No.

Materi Kegiatan

(Control) Teknik/Uraian Kegiatan Sasaran

Bulan / Minggu ke



1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1

Menyiapkan Dokumen KTSP yang sudah dikembangkan sesuai Standar ISI

Mengawasi Penyiapan

Dokumen KTSP yg

sudah dikembang kan

sesuai Standar ISI

Adanya

KTSP/silabus

Yang sudah

dikembangkan

Pelaksanaan

2

90 % Tenaga Pendi dik mampu meman faatkan Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK)

Mengecek 90 % Tenaga

Pendidik/ Guru mampu

memanfaatkan

Teknologi Informasi

dan Komunikasi( TIK)

Guru sudah

meng gunakan

Fasilitas (TIK)

Proyektor,

Sound sistem.

C P digital pen

Pelaksanaan

3

100% Tenaga Pendidik mengembangkan KTSP sesuai

Pengecekan 100%

Tenaga Pendidik

mengembangkan KTSP

Semua guru

telah

memahami Isi

kompetensi yang diampu dan memiliki RPP lengkap pada kompetensi yang diampu

sesuai kompe tensi

yang diampu dan

memiliki RPP lengkap

pada kompe tensi yang

diampu

KTSP/silabus

dan memiliki R

P P

Pelaksanaan

4

Nilai ketuntasan belajar kelompok mata pelajar an Iptek, Produktif, IP dan IPS 75

Mengecek Nilai

ketuntasan belajar

kelompok mata pelajar

an Iptek, Produktif, IP

dan IPS 75

Sesuai harapan

Pelaksanaan

5

Seluruh peserta didik dapat melanjutkan ke tingkat berikutnya

Mengecek,menanyakan

pada para wali kelas

mengenai keadaan

peserta didik

Semua peserta

didik dapat

melanjutkan ke

tingkat

berikutnya.

Pelaksanaan

6

Mengecek Instrumen,format-format dan data- data pendukung Akreditasi

Mengecek,menanyakan

pada para penanggung

jawab instrumen

standar pendidikan

akreditasi

80% telah ada

data/bukti fisik

jawaban

instrumen

akreditasi

Pelaksanaan



W K S : 3.Urusan Kesiswaan



Tahun Pelajaran : 2013/2014.


Sasaran Mutu : 3.1. Tingkat kehadiran peserta didik dalam proses belajar mengajar minimal

90 % 3.2. 80 % Peserta didik mengikuti Program Pengembangan Diri 3.3. Jumlah peserta didik yg Drop Out sebesar 10 % 3.4. Dalam mengapresiasikan Karya Seni dan Budaya bisa mendapatkan

minimal 3 penghargaan dari tingkat Kota, Propinsi maupun Nasional

3.5. Memberikan penghargaan bagi siswa yang mendapatkan juara 3.6. 90% siswa menabung ke Koperasi Bina Usaha 3.7. 100% siswa melaporkan jurnal shalat 3.8. Menyelesaikan Instrumen,format-format dan data-data

pendukung Akreditasi.


No. Materi Kegiatan


Bulan / Minggu ke



1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1

Tingkat kehadiran peserta didik dalam proses belajar mengajar minimal 90 %

Mengecek Tingkat

kehadiran peserta didik

dalam pembelajaran

minimal 90 %

Rekap

kehadiran

siswa tercapai

minimal 90%

Pelaksanaan

2

80 % Peserta didik mengikuti Program Pengembangan Diri

Mengecek 80 %

Peserta didik meng

ikuti Program Pe

ngembangan Diri

Rekap

kehadiran

siswayang

mengi kuti

tercapai

minimal 80%

Pelaksanaan

3 Jumlah peserta didik yg Drop Out

Mengecek Jumlah Siswa drop

sebesar 10 % peserta didik yg Drop

Out sebesar 10 %

out tidak lebih

10%

Pelaksanaan

4.

Dalam mengapresiasikan Karya Seni dan Budaya bisa mendapatkan minimal 3 penghargaan dari tingkat Kota, Propinsi maupun Nasional

Menindak lanjuti Dalam meng apresiasikan Karya Seni dan Budaya bisa mendapatkan minimal 3 peng hargaan dari tingkat Kota, Propinsi maupun Nasional

3

penghargaan

dalam bidang

seni dan

budaya

tingkat

kabupaten

tercapai

Pelaksanaan

5

Memberikan peng hargaan bagi siswa yang men dapatkan juara

Membuat spanduk

ucapan slamat dan

menyiapkan reward

Ada spanduk

dan reward

yang sesuai

program

Pelaksanaan

6

Mengecek data 90% siswa menabung ke Koperasi Bina Usaha

Mengontrol petugas

penerima tabungan

90% peserta

didik

menabung

Pelaksanaan

7

Mengecek 100% siswa melapor kan jurnal shalat

Mengontrol rekap

jurnal di petugas rekap

jurnal

100% peserta

didik

melaporkan

jurnal

Pelaksanaan

8

Penyelesaian Instrumen,format-format dan data-data pendukung Akreditasi.

Mengecek,menanyakan


jawab instrumen

standar pendidikan

80% telah ada

data/bukti

fisik jawaban

instrumen

akreditasi akreditasi

Pelaksanaan



W K S :IV.Urusan Evabang





Sasaran Mutu : 1. 90 % Tenaga Pendidik memiliki Kwalifikasi Akademik S1 (Sarjana) atau

diploma IV dan mengajar sesuai dengan latar belakang pendidikannya 2. Tingkat kehadiran pendidik dalam tatap muka di kelas sebesar 95 % 3. 50 % Tenaga Administrasi memiliki Kwalifikasi Akademik S1 (Sarjana)

4. 50 % Tenaga Administrasi memiliki Kwalifikasi Akademik S1 (Sarjana)

5. 50% tenaga pendidik dan kependidikan memiliki NUPTK 6. Kwalifikasi Ketua Program Keahlian minimal S1 atai D IV dan memiliki

pengalaman mengajar minimal 2 tahun 7. Realisasi penerimaan dana masyarakat sebesar 90 % dari perencanaan 8. Mengontrol Buku Kas Umum (BKU) 9. Menyelesaikan Instrumen,format-format dan data-data pendukung

Akreditasi.


No.

Materi Kegiatan


Bulan / Minggu ke



1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1

90 % Tenaga

Pendidik memiliki

Kwalifikasi

Akademik S1

(Sarjana) atau

diploma IV dan

mengajar sesuai

dengan latar

belakang

pendidikannya.

Mengecek data 90 %

Tenaga Pendidik

memiliki Kwali fikasi

Akademik S1 (Sarjana)

atau diploma IV dan

mengajar sesuai

dengan latar belakang

pendidikannya.

90% Sesuai

Pelaksanaan

2

Tingkat kehadiran pendidik dalam tatap muka di kelas sebesar 95

Mengecek Tingkat

kehadiran pendidik

dalam tatap muka di

95% kehadiran

pendidik

tercapai

% kelas sebesar 95 %

Pelaksanaan

3

50%Tenaga Administrasi memiliki Kwalifikasi AkademikS1 (Sarjana)

Mengecek 50 % Tenaga

Adminis trasi memiliki

Kwalifikasi Akade mik

S1 (Sarjana)

50 % tenaga

kependidikan

memiliki

kwalifikasi S1

Pelaksanaan

4.

25 % Tenaga

kependidikan

memiliki

Kwalifikasi

Akademik S1

(Sarjana)

Membina Tenaga kependidikan memiliki Kwalifikasi Akademik S1dengan menyarankan untuk melanjutkan pendidikan S1

Ada minat dari

tenaga

kependidikan

yang mau

melanjutkan

Pelaksanaan

5

Menindaklanjuti

50% tenaga

pendidik dan

kependidikan

memiliki NUPTK

Mendata dan

menugaskan staf untuk

mengusulkan

kepemilikan NUPTK

Data jumlah

PTK yang akan

diusulkan

Pelaksanaan

6

Menindaklanjuti

Kwalifikasi Ketua

Program Keahlian

minimal S1 atai D

IV dan memiliki

pengalaman

mengajar minimal

2 tahun

Menindaklanjuti

Kwalifikasi Ketua

Program Keahlian

Ketua program

Keahlian

memiliki

kwalipikasi

minimal S1

atau D IV

Pelaksanaan

7 Realisasi Mengecek Realisasi Terrealisasinya

penerimaan dana

masyarakat

sebesar 90 % dari

perencanaan

penerimaan dana

masyarakat sebesar 90

% dari perencanaan

penerimaan

dari

masyarakat

sebesar 90%

Pelaksanaan

8 Mengontrol Buku

Kas Umum (BKU)

Mengontrol Buku Kas

Umum (BKU)

Tidak ada

keganjilan

Pelaksanaan

9

Mengecek

Penyelesaian

Instrumen,format-

format dan data-

data pendukung

Akreditasi.

Mengecek,menanyakan


jawab instrumen

standar pendidikan

akreditasi

80% telah ada

data/bukti fisik

jawaban

instrumen

akreditasi

Pelaksanaan



W K S : 5.Urusan Hubungan masyarakat& Industri





Sasaran Mutu : 5. Sekolah mengadakan kerjasama dengan pihak dunia industri sebanyak

5 MoU 6. Mendata dunia industri dan dunia usaha yang akan dititipkan siswa

prakerin 7. Menjadwalkan Pembina upacara dari TNI/POLRI dan Dinas

pendidikan 8. Kompetensi keahlian melaksanakan unit produksi atau jasa

9. Mendata siswa yang akan ditempatkan di dunia usaha/ dunia industri

10. Membuat format-format dan surat-surat keperluan prakerin 11. Menbuat buku pedoman prakerin yang akan digunakan siswa

prakerin. 12. Membuat rencana anggaran biaya prakerin. 13. Menyelesaikan Instrumen,format-format dan data-data

pendukung Akreditasi


No

. Materi Kegiatan

(Control)

Teknik/Uraian

Kegiatan Sasaran

Bulan / Minggu ke



1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1

Sekolah mengada kan kerjasama de ngan pihak DU/DI sebanyak 5 MoU

Mengecek Sekolah mengadakan kerjasama dengan pihak dunia indus tri sebanyak 5 MoU

Terealisasi 5 MoU

Pelaksanaan

2

Mendata dunia industri dan dunia usaha yang akan ditempatkan siswa prakerin

Mengecek Pendataan dunia industri dan dunia usaha yang akan ditempat kan siswa prakerin

Terdatanya DU/DI

yang akan di

tempatkan pra-kerin

siswa.

Pelaksanaan

3

Menjadwalkan Pembina upacara dari TNI/POLRI dan

Mengecek Pennja dwalan Pembina upacara dari TNI/ POLRI dan Dinas

Jadwal yang sesuai dengan kesiapan fihak terkait

Dinas pendidikan

pendidikan

Pelaksanaan

4.

Kompetensi keah lian melaksana kan unit produksi atau jasa

Menindaklanjuti Kompetensi keahlian melaksanakan unit produksi atau jasa kerja

Terlaksananya/berjala

n nya Unit produksi di

kompetensi keahlian

Pelaksanaan

5

Mendata siswa yang akan ditempatkan di dunia usaha/ dunia industri

Mengecek Pendataan siswa yang akan ditempatkan di dunia usaha/ dunia industri

Terdatanya/tersebarn

ya siswa ke DU/DI

Pelaksanaan

6

Membuat format-format dan surat-surat keperluan prakerin

Mengecek Pembuatan menyebarkan format-format keperluan prakerin

Format yang simpel

dan mudah

dimengerti

Pelaksanaan

7

Menbuat buku pedoman prakerin yang akan digunakan siswa prakerin.

Mengecek Penbuat buku pedoman prakerin yang akan digunakan siswa prakerin.

Buku pedoman

prakerin yang mudah

dimengerti siswa.

Pelaksanaan

8

Membuat rencana anggaran biaya prakerin

Mengecek Pembuatan rencana anggaran biaya prakerin.

RAB yang

mengakomodir semua

program prakerin

Pelaksanaan

9

Melaksanakan program presentasi laporan prakerin dan penerbitan sertifikat

Mengecek pelaksanaan uji lisan prakerin dan penerbitan sertifikat

Berjalan lancar

Prakerin

Pelaksanaan

10

Menyelesaikan Instrumen,format-format dan data-data pendukung Akreditasi

Mengecek,menanyakan pada para penanggung jawab instrumen standar pendidikan akreditasi

80% telah ada data/bukti fisik jawaban instrumen akreditasi

Pelaksanaan



W K S : 6.Urusan Sarana Prasarana Alamat : Jln WR Supratman No 333 Palabuhanratu.




Sasaran Mutu : 6.1. 100 % Ruang Teori bisa digunakan dengan baik dan sesuai standar 6.2. 100 % Ruang Lab dari 2 Program Keahlian dapat digunakan dengan baik

dan sesuai standar 6.3. 60 % Ruang LabKKPI dan Lab Akuntansi/Mioby dapat digunakan 6.4. 40%Ruang Perpustakaan dapat digunakan untuk ruang baca, ruang

diskusi ruang mencari informasi lewat internet, dan menyediakan berbagai buku penunjang untuk siswa.

6.5. Semua WC guru, WC siswa dapat digunakan dengan baik dan dalam keadaan bersih

6.6. Ruang Taman dapat digunakan untuk diskusi , santai maupun untuk bermain.

6.7. Ruang , dan lapangan olah raga dapat digunakan dan dalam keadaan baik

6.8. Mesjid/Mushala dapat digunakan untuk kegiatan Sholat Jumat, kegiatan keagamaan dan kegiatan lain yang berhubungan dengan keagamaan.

6.9. Menyediakan dan mengadakan alat dan bahan habis pakai 6.10. Pemeliharaan ringan sarana dan prasarana yang dimiliki

dilaksanakan minimal 1 tahun sekali. 6.11. Tidak ada sarana yang rusak/ semua saran/prasarana terpelihara 6.12. Menyelesaikan Instrumen,format-format dan data-data pendukung

Akreditasi.


No.

Materi Kegiatan


Bulan / Minggu ke



1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1

100 % Ruang Teori

bisa digunakan

dengan baik dan

sesuai standar

Mengecek 100 % Ruang

Teori bisa digunakan

dengan baik dan sesuai

standar

Dapat

digunakan

dengan layak

Pelaksanaan

2

100 % Ruang Lab dari 2 Program Keahlian dapat digunakan dengan baik dan sesuai standar

Mengecek 100 % Ruang

Lab dari 2 Program

Keahlian dengan baik

dan sesuai standar

dapat digunakan

Dapat

digunakan

dengan layak

Pelaksanaan

3

60%Ruang LabKKPI dan Lab Akuntansi/Mioby dapat digunakan

Mengecek 60 %

LabKKPI dan Lab

Akuntansi/Mioby dapat

digunakan

Dapat

digunakan

dengan layak

Pelaksanaan

4.

40%Ruang Perpustakaan dapat digunakan untuk ruang baca, ruang diskusi ruang mencari informasi lewat internet, dan menyediakan berbagai buku penunjang untuk siswa.

Mengecek 40% Ruang

Perpustaka an dapat

digunakan untuk ruang

baca, ruang diskusi

ruang mencari

informasi lewat

internet, dan

menyediakan berbagai

buku penunjang untuk

siswa.

40% Dapat

digunakan

dengan layak

Pelaksanaan

5

Semua WC guru,

WC siswa dapat

digunakan dengan

baik dan dalam

keadaan bersih

Mengecek Semua WC

guru, WC siswa dapat

digunakan dengan baik

dan dalam keadaan

bersih

Dapat

digunakan

dengan layak

Pelaksanaan

6

Ruang Taman

dapat digunakan

untuk diskusi ,

santai maupun

untuk bermain

Mengecek Ruang

Taman dapat

digunakan untuk

diskusi , santai maupun

untuk bermain.

Dapat

digunakan

dengan layak

Pelaksanaan

7

Ruang , dan

lapangan olah

raga dapat

Mengecek Ruang , dan

lapangan olah raga

dapat digunakan dan

Dapat

digunakan

dengan layak

digunakan dan

dalam keadaan

baik

dalam keadaan baik

Pelaksanaan

8

. Mesjid/Mushala

dapat digunakan

untuk kegiatan

Sholat Jumat,

kegiatan

keagamaan dan

kegiatan lain yang

berhubungan

dengan

keagamaan.

Mengecek Mesjid/

Mushala dapat

digunakan untuk

kegiatan Sholat Jumat,

kegiatan keagamaan

dan kegiatan lain yang

berhubungan dengan

keagamaan

Dapat

digunakan

dengan layak

Pelaksanaan

9

Menyediakan dan

mengadakan alat

dan bahan habis

pakai

Menindaklanjuti

Penyediaan dan

Pengadaan alat dan

bahan habis pakai

Tersedianya

alat dan bahan

Pelaksanaan

10

Pemeliharaan

ringan sarana dan

prasarana yang

dimiliki

dilaksanakan

minimal 1 tahun

sekali.

Mengecek

Pemeliharaan ringan

sarana dan prasarana

yang dimiliki

dilaksanakan minimal 1

tahun sekali.

Terpeliharanya

sarana dan

prasarana

Pelaksanaan

11

Tidak ada sarana

yang rusak/

semua

Mengecek Tidak ada

sarana yang rusak/

semua saran/

Sarana dalam

keadaan baik

terpelihara

saran/prasarana

terpelihara

prasarana terpelihara

Pelaksanaan

12

Menyelesaikan

Instrumen,format-

format dan data-

data pendukung

Akreditasi.

Mengecek,menanyakan


jawab instrumen

standar pendidikan

akreditasi

100% telah

ada data/bukti

fisik jawaban

instrumen

akreditasi

Pelaksanaan

JADWAL KEGIATAN PENGAWASAN/CONTROLLING KEPADA KETUA PROGRAM KEAHLIAN

Sekolah : SMK DOA BANGSA. PALABUHANRATU

PROG KEAHLIAN : 1.REKAYASA PERANGKAT LUNAK & AKUNTANSI





Sasaran Mutu : 5.1. Menyusun Visi dan Misi Sekolah 5.2. Menyusun Kebijakan Mutu 5.3. Munyusun sasaran Mutu 5.4. Semua Program Keahlian menerapkan Sistem Manajemen Mutu 5.5. Semua Program Keahlian menyusun Rencana Mutu dan, Struktur

Organisasi

5.6. Semua Program Keahlian membangun Kemitraan dengan lembaga yang Relevan serta menjalin kerjasama dengan DU-DI

5.7. Menyiapkan RKAS sekolah sebagai modal kerja 5.8. Mengontrol pengeluaran RKAS

5.9.Menyelesaikan Instrumen,format-format dan data-data

pendukung Akreditasi


No.

Materi Kegiatan


Bulan / Minggu ke



1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1

Penyusunan Visi

dan Misi Program

Keahlian

Membimbing

penyusunan Visi , misi

dan tujuan program

keahlian

Tersusunnys

drap Visi,misi

dan tujuan yang

pas

Pelaksanaan

2

Penyusunan Kebijakan Mutu Program Keahlian

Membimbing

penyusunan kebijakan

mutu program keahlian

Tersusunnya

drap kebijakan

mutu yang

sesuai

Pelaksanaan

3

Punyusunan sasaran Mutu Program Keahlian

Membimbing

penyusunan sasaran

mutu program keahlian

Tersusunnys

drap sasaran

mutu yang

sesuai

Pelaksanaan

4

Semua Program Keahlian menerapkan Sistem Manajemen Mutu

Membimbing

penerapan sistem

menejemen mutu di

program keahlian

Terlaksananya

sistem

manejemen

mutu di

program

keahlian

Pelaksanaan

5

Semua Program Keahlian menyusun Rencana Mutu dan, Struktur Organisasi

Membimbing

penyusunan rencana

mutu dan struktur

organisasi di program

keahlian

Tersusunnya

rencana dan

struktur

organisasi di

program

keahlian

Pelaksanaan

6

Semua Program Keahlian membangun Kemitraan dengan lembaga yang Relevan serta menjalin kerjasama dengan DU-DI

Membimbing Program

Keahlian dalam

membangun Kemitraan

dengan lembaga yang

Relevan serta menjalin

kerjasama dengan DU-

DI

Adanya Mou

dengan

Lembaga

relevan dan

DU/DI

Pelaksanaan

7.

Penyiapan RKAS

sekolah sebagai

modal kerja

Membimbing

penyusunan RKAS di

program keahlian

Tersusunnys

drap RKAS yang

mengakomodasi

semua

kebutuhan

pembelajaran

Pelaksanaan

8 Mengontrol

pengeluaran RKAS

Mengontrol

pengeluaran RKAS

Pengeluaran

RKAS

yangsesuai

Pelaksanaan

9

Mengecek

Instrumen,format-

format dan data-

data pendukung

Akreditasi

Mengecek,menanyakan


jawab instrumen

standar pendidikan

akreditasi

100% telah ada

data/bukti fisik

jawaban

instrumen

akreditasi

Pelaksanaan

10

Mengontrol

Jalannya

pembelajaran di

kompeetensi

keahlian

Mengecek kegiatan dan

pembelajaran di

program keahlian RPL

dan Akuntansi

Berjalan sesuai

program

Pelaksanaan

smk doa bangsa #programkerja1415

Education