slide forum massa

8/4/2019 Slide Forum Massa

1/36


2/36

KENAPA ADA MWA???

PTN BHMN BHPP

OTONOMI KAMPUS = PELAYANAN ADIL DAN BERMUTU


3/36

NGAPAIN SIH MWA??

NGURUS NGURUS :

RENSTRA DAN RKA

AD ART KEUANGAN

NON AKADEMIK

MILIH REKTOR BARU

PENGAWAS REKTOR


4/36

SIAPA SAJA MEREKA

Eksternal

Wakil masyarakat

Wakil Alumni

Pemerintah Pusat

Pemerintah Daerah

ITB

Pimpinan Institut

Wakil Karyawan

Wakil Mahasiswa

Wakil SenatAkademik


5/36

JADI, BUAT APA ADA WAKIL

MAHASISWA DI MWA

Kita bukan hanya OBJEK PENDIDIKANTetapi juga SUBJEK PENDIDIKAN!!!!!

PENYALUR ASPIRASI

SUMBER INFORMASI

DAYA TAWAR MAHASISWA


6/36

VISI DEWAN MWA 10/11

Bukan hanya masalah komunikasi, tetapimenjalankan Tridarma PT secara bersama

ITB DAN MAHASISWA BERSINERGI


7/36

MISI DEWAN MWA 10/11

Bukan hanya masalah komunikasi, tetapimenjalankan Tridarma PT secara bersama

ITB DAN MAHASISWA BERSINERGI

Eksternal

Internal

DewanMWAWM

Rektorat

Elemen - Elemen MWA ITB

MWAWM se-Indonesia

Eksistensi

Pemahaman ITB BHPP

Internalisasi dan Dinamisasi

Kultur Aspirasi

Dewan Solid dan Cerdas

Kajian Komprehensif & Akurat

Bargain position MWAWM

Regenerasi Dewan MWA


8/36

MISI DEWANMWAWM 1

Membangun Dewan MWAWM

yang soliddan cerdas denganmemaksimalkan komposisi

keterlibatan seluruh elemen di

kemahasiswaan ITB.


9/36

USAHA : SEKOLAH MWA, OPEN

RECRUITMENT

RENCANA : OPEN RECRUITMENT(ONLINE), SEKOLAH MWA


10/36

MISI DEWANMWAWM 2

Membangun bargain position

MWAWM

USAHA :DAN RENCANA :

KUNJUNGAN STAKEHOLDER, FORUM ANGGOTAMWA - MAHASISWA


11/36

MISI DEWANMWAWM 3

Membangun kajian yang

komprehensif dan akurat.USAHA DAN RENCANA :

FORUM KAJIAN, FORUM ZONA, KUSIONERKAJIAN


12/36

MISI DEWANMWAWM 4

Membangun regenerasi MWAWM

yangprogresif.USAHA : CLOSE RECRUITMENT

RENCANA : FOLLOW UP, SEKOLAH MWA


13/36

MISI INTERNAL 1

Membangun eksistensiDewan

MWAWM di kampusUSAHA DAN RENCANA :Buletin MWA, Forum Zona, MWA Online,

Sarasehan, (Pembicara Kaderisasi), OHU


14/36

MISI INTERNAL 2

Membangunpemahaman peran

mahasiswa ITB

USAHA DAN RENCANA :(Pembicara Kaderisasi),


15/36

MISI INTERNAL 3

Membangun internalisasidan

dinamisasi isu secara kreatif danmenyeluruh.

USAHA DAN RENCANA :Buletin MWA, Forum Zona, MWA Online,Sarasehan, Forum Anggota MWA danMahasiswa


16/36

MISI INTERNAL 4

Membangun wadah aspirasidan

hubungan DEWAN MWAWMdengan mahasiswa ITB secara

kulturalUSAHA DAN RENCANA :Kotak Aspirasi, MWA Online


17/36

MISI EKSTERNAL 1

Membangunpola hubungan

sinergis antara organisasikemahasiswaan dan institusi.

USAHA :DAN RENCANA :KUNJUNGAN STAKEHOLDER, FORUM ANGGOTAMWA - MAHASISWA


18/36

MISI EKSTERNAL 2

Membangun komunikasiantara mahasiswa

dengan anggota MWApada khususnyadan elemen elemen keterwakilan MWA

pada umumnya.USAHA DAN RENCANA :KUNJUNGAN STAKEHOLDER, FORUM ANGGOTAMWA - MAHASISWA


19/36

MISI EKSTERNAL 3

Membangun inisiasi hubungan

MWAWM se IndonesiaRENCANA :FORSIL MWA SE-INDONESIA


20/36

MISI EKSTERNAL 4

Membangun koordinasi secara

harmonis dan sinergis denganKabinet KM ITB.

USAHARAKOR , MUKER

RENCANARAKOR


21/36

KESIMPULAN

1. KEBERTERIMAAN MWA WM DALAM SETIAP

MAHASISWA KURANG

2. PENYALURAN ASPIRASI MELALUI KAJIAN KURANGMAKSIMAL

3. EFEK LANGSUNG DARI KINERJA MWA WM TERHADAP

KEMAHASISWAAN ITB TIDAK TERASA


22/36

SARAN KEDEPANNYA

1. MWA WM KEMBALI MENJADI KETERWAKILAN

LEMBAGA

2. MWA WM MERUPAKAN PEMIMPIN/KODINATORKEMAHASISWAAN KM ITB (KONGRES?PRESIDEN)

3. KAJIAN DIKEMBALIKAN PADA FUNGSI KONGRES YANG

FOKUS PADA KEMAHASISWAAN ITB


23/36

TERIMA KASIH ATAS KEHADIRANNYA

DITUNGGU PERHATIANNYA


24/36


25/36


26/36

dari april ke


27/36


28/36

Diskusi

MPK diangkat menteri

Pertanggungjawaban ke Menteri

RUU PT paling lambat desember

KM ITB Harus segera adaptasi


29/36

Sesi 2

IMG : STATUTA?

HMME : Baiknya wakil mahasiswa independen

tapi komunikasi lebih intens dengan massa

kampus

KMKL : Pertimbangkan sisi negatif LPJ terhadap

keterwakilan mahasiswa berikutnya


30/36

Sesi 2 - Jawaban

2001 2007 = Presiden KM sbg MWA

Evaluasi semenjak Bagus, keberterimaan MWA

WM tidak terasa

Peran : mencerdaskan massa kampus, gerak ke

rektorat

Punya power dan bisa mengkaji aspirasi ->kongres


31/36

Sesi 2 - Tanggapan

NYMPHAEA : Kalo Presiden atau kongres maka

masalah teknis tersolusikan

IMG : Untuk apa ada keterwakilan kalau

mahasiswa sudah tidak antusias


32/36

Sesi 3

IMA G : Bagaimana cara mengawasi meskipun

tidak ada perwakilan mahasiswa ?

Syakur : Ada solusi lain jika mahasiswa merasa

tidak merasa perlu punya perwakilan -> via

kongres atau people power


33/36

Sesi 3

HMIF : Bagaimana keberterimaan Rektorat jika

ada pertemuan dengan mahasiswa

Fikri & Syakur : Ketika kita berdiskusi tentang ITB

pasti semua positif, hanya saja ketika kebijakan

dieksekusi sering bermasalah


34/36

Sesi 3

HMF : Jika ada keterwakilan mahasiswa, lebih baik

dipegang kongres. Apakah akan efektif dengan

konsep people power?

Syakur : lebih baik ada usaha daripada tidak sama

sekali, efektifitas? Belum bisa diprediksi


35/36

Sesi 3

HIMAFI : Yang penting komitmen. Temen-temen

komit nggak?


36/36

Konklusi

Intinya kita perlu untuk menjadi subjek

pendidikan, bukan hanya objek pendidikan

slide forum massa

Documents