skl & contoh soal un fisika 2011

0 5 10

5 6 7

60o

60o

3 N

6 N

3 N x

y

SKL & CONTOH SOAL UN FISIKATAHUN 2010/2011

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN 1 :Memahami prinsip-prinsip pengukuran dan melakukan pengukuran besaran fisika secara langsung dan tidak langsung secara cermat, teliti dan obyektif.

NO

INDIKATOR SOAL

1.1 Membaca pengukuran salah satu besaran dengan menggunakan alat ukur tertentu.

Berikut adalah hasil pengukuran suatu jangka sorong yang memiliki ketelitian 0,01 cm.

Hasil pengukuran jangka sorong diatas adalah.....A. 5,61 cm D. 6,10 cmB. 5,70 cm E. 6,50 cmC. 5,73 cm

Jawaban : C

1.2 Menentukan besaran skalar dan vektor serta menjumlah /mengurangkan besaran-besaran vektor dengan berbagai cara.

Resultan ketiga gaya pada gambar di bawah adalah…A. 0 NB. 2 NC. 2√3 N D. 3 N E. 3√3 N

Jawaban : D

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN 2:Memahami gejala alam dan keberaturannya dalam cakupan mekanika benda titik, benda tegar, kekekalan energi, elastisitas, impuls, dan momentum.

NO

INDIKATOR SOAL

2.1 Menentukan besaran-besaran fisis gerak lurus, gerak melingkar beraturan, atau gerak parabola.

Sebuah benda bergerak lurus dengan kecepatan awal 5 m/s mendapat percepatan tetap sebesar 2 m/s2 sejak awal geraknya. Kecepatan benda itu setelah menempuh jarak tepat 50 m adalah....A. 10 m/s C. 20 m/s E. 30 m/sB. 15 m/s D. 25 m/s

Jawaban : B

Sebuah benda bergerak melingkar dengan kecepatan awal 4 rad/s dan mengalami percepatan sudut 0,5 rad/s2 maka kecepatan benda pada detik keempat adalah …A. 4,0 rad/s C. 5,0 rad/s E. 8,0 rad/sB. 4,5 rad/s D. 6,0 rad/s

Jawaban : D

Sebuah bola ditendang dengan kecepatan awal 20 m/s dan sudut elevasi 30o. Jika g = 10 m/s2 , jarak mendatar yang dicapai bola adalah …A. 20√3 m C. 10√3 m E. 5 mB. 20 m D. 10 m

Jawaban : A

2.2 Menentukan berbagai besaran dalam hukum Newton dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.

Sebuah mobil truk yang massanya 10.000 kg bergerak dengan kecepatan 20 m/s. Mobil direm dan dalam waktu 20 sekon mobil tersebut berhenti. Gaya rem yang bekerja pada mobil tersebut hingga berhenti adalah …A. 10.000 N D. 40.000 NB. 20.000 N E. 50.000 N

SKL & Contoh Soal UN Fisika 2011 Bayu Adipura | 1

x0 8 16

4

10

y

C. 30.000 NJawaban : A

Balok A yang massanya 5 kg, diletakkan pada bidang datar yang licin, balok B yang massanya 3 kg digantung dengan tali, dan dihubungkan dengan balok A melalui sebuah katrol.

Jika g = 10 m/s2 tentukan percepatan balok tersebut!A. 3,50 m/s2 D. 5,00 m/s2

B. 3,75 m/s2 E. 5,25 m/s2

C. 4,00 m/s2

Jawaban : B

2.3 Menentukan hubungan besaran-besaran fisis yang terkait dengan gaya gravitasi.

Sebuah roket yang beratnya W diluncurkan vertikal ke atas dari muka bumi . Jika D adalah diameter bumi, maka tepat saat roket berada pada ketinggian 0,5 D dari muka bumi, berat roket adalah …A. 4 W D. 0,5 WB. 2 W E. 0,25 WC. W

Jawaban : E

2.4 Menentukan letak titik berat dari berbagai benda homogen.

Koordinat titik berat bangun luasan seperti gambar disamping ini adalah … A. (8 , 8/7) D. (8 , 26/7) B. (8 , 12/7) E. (8 , 30/7)C. (8 , 18/7)

Jawaban : D

2.5 Menganalisis hubungan besaran-besaran yang terkait dengan gerak rotasi.

Sebuah katrol cakram pejal massanya 8 kg dan berjari-jari 10 cm pada tepinya dililitkan seutas tali yang ujungnya diikatkan beban 4 kg (g = 10 m/s2). Percepatan gerak turunnya beban adalah.....A. 2,5 m/s2 D. 20,0 m/s2

B. 5,0 m/s2 E. 33,3 m/s2

C. 10,0 m/s2

Jawaban : B

2.6 Menentukan besaran-besaran yang terkait dengan usaha dan perubahan energi.

Sebuah benda massa 2 kg bergerak pada suatu permukaan licin dengan kecepatan 2 m/s. Beberapa saat kemudian benda itu bergerak dengan kecepatan 5 m/s. Usaha yang dikerjakan pada benda selama selang waktu tersebut adalah …A. 4 joule D. 21 jouleB. 9 joule E. 25 jouleC. 15 joule

Jawaban : D

2.7 Menjelaskan sifat elastisitas benda atau penerapan konsep elastisitas dalam kehidupan sehari-hari.

Besarnya tegangan yang dilakukan pada sebuah batang adalah 2 x 106 N/m2. Jika panjang batang adalah 4 meter dan modulus elastisitasnya 2,5 x 108 N/m2, maka pertambahan panjang batang ....A. 0,8 cm D. 5,0 cmB. 1,6 cm E. 6,4 cmC. 3,2 cm

Jawaban : C

2.8 Menentukan besaran-besaran yang terkait dengan hukum kekekalan energi mekanik.

Sebuah benda jatuh bebas dari ketinggian 40 m di atas tanah. Bila massa benda 2 kg dan g = 10 m/s2 maka energi kinetik tepat 20 m di atas tanah adalah...A. 400 joule D. 3200 jouleB. 800 joule E. 3600 jouleC. 1600 joule

Jawaban : A

2.9 Menentukan besaran-besaran fisis yang terkait dengan impuls, momentum, atau hukum kekekalan momentum.

Seorang penumpang naik perahu yang bergerak dengan kecepatan 4 m/s. Massa perahu dan orang masing-masing 200 kg dan 50 kg. Pada suatu saat orang tadi meloncat dari perahu dengan kecepatan 8 m/s searah gerak perahu, maka kecepatan perahu sesaat setelah orang tadi meloncat adalah...A. 1 m/s C. 3 m/s E. 6 m/s


B. 2 m/s D. 4 m/sJawaban : C

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN 3:Memahami prinsip dan konsep konservasi kalor sifat gas ideal, fluida dan perubahannya yang menyangkut hukum termodinamika serta penerapannya dalam mesin kalor.

NO

INDIKATOR SOAL

3.1 Menjelaskan proses perpindahan kalor atau penerapan azas Black dalam kehidupan sehari-hari.

Lima puluh gram es pada suhu 0 OC dimasukkan ke dalam 200 gram air yang bersuhu 20 OC. Jika kalor lebur es = 80 kal/g dan kalor jenis air 1 kal/g OC, suhu akhir campuran adalah ....A. 0 OC D. 3,3 OCB. 1,8 OC E. 5 OCC. 2 OC

Jawaban : A

3.2 Mendeskripsikan azas Bernoulli dalam fluida dan penerapannya.

Hukum Bernoulli menjelaskan tentang ....A. Kecepatan fluida yang besar pada tempat yang menyempit akan

menimbulkan tekanan yang besar pada tempat ituB. Pada tempat yang tinggi fluida akan memiliki tekanan yang tinggiC. Jika fluida ditekan maka akan bergerak dengan kecepatan yang besarD. Fluida yang mengalir semakin cepat pada tempat yang menyempit akan

menimbulkan tekanan yang kecilE. Fluida yang melalui pipa yang melebar maka kecepatan dan tekanannya akan

bertambahJawaban : D

Suatu bak berisi air setinggi 10 m, ternyata pada bagian bawah samping bocor. Jika g = 9,8 m/s2, maka kecepatan air yang keluar dari kebocoran tersebut adalah....A. 14 cm/detikB. 140 cm/detikC. 1400 cm/detikE. 140 m/detikD. 14000 cm/det

Jawaban : C

3.3 Menentukan variabel-variabel pada persamaan umum gas ideal.

Suatu gas yang suhunya 127OC dipanaskan menjadi 227OC pada tekanan tetap. Volume gas sebelum dipanaskan adalah V. Volume gas setelah dipanaskan adalah ....A. 1/3 V D. 3/2 VB. 1/2 V E. 2 VC. 5/4 V

Jawaban : C

3.4 Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi energi kinetik gas.

Jika konstanta Boltzmann k = 1,38 x 10-23 J/K, maka energi kinetik sebuah atom gas helium pada suhu 127OC adalah ....A. 4,12 x 10-21 joule D. 8,28 x 10-21 jouleB. 2,07 x 10-21 joule E. 12,42 x 10-21 jouleC. 5,59 x 10-21 joule

Jawaban : B

3.5 Menentukan berbagai besaran fisis dalam proses termodinamika pada mesin kalor.

Suatu mesin kalor Carnot dengan efisiensi 60% dioperasikan antara 2 reservoir kalor, reservoir bersuhu rendah 27 0C. Agar mesin Carnot tersebut daya gunanya menjadi 80%, maka diperlukan kenaikan suhu reservoir kalor bersuhu tinggi sebesar.…A. 50 K D. 500 KB. 150 K E. 750 KC. 250 K

Jawaban : E


STANDAR KOMPETENSI LULUSAN 4:Menerapkan konsep dan prinsip optik dan gelombang dalam berbagai penyelesaian masalah dan produk teknologi.

NO

INDIKATOR SOAL

4.1 Menentukan besaran-besaran yang terkait dengan pengamatan menggunakan mikroskop atau teropong.

Sebuah mikroskop mempunyai lensa obyektif dan okuler yang jarak fokusnya masing-masing 0,9 cm dan 5 cm. Seseorang memasang preparat 10 mm di depan lensa obyektif untuk diamati melalui lensa okuler tanpa akomodasi. Bila obyek preparat mempunyai panjang 0,5 mm dan jarak baca normal orang tersebut 25 cm, maka panjang obyek tersebut akan terlihat menjadi …A. 7,5 mm D. 15 mmB. 10 mm E. 22,5 mmC. 12,5 mm

Jawaban : E

4.2 Menjelaskan berbagai jenis gelombang elektromagnet serta manfaatnya atau bahayanya dalam kehidupan sehari-hari.

Pernyataan-pernyataan berikut ini adalah sifat gelombang elektromagnetik:(1) dapat mengalami polarisasi(2) merupakan gelombang transversal(3) merambat lurus dalam medan magnet dan medan listrik(4) terdiri atas partikel-partikel bermuatan listrikPernyataan yang benar adalah …A. (1), (2) dan (3) D. (2) dan (4)B. (1), (2), (3) dan (4) E. (4) sajaC. (1) dan (3)

Jawaban : A

4.3 Menentukan besaran-besaran tertentu dari gelombang berjalan.

Persamaan gelombang transversal yang merambat pada suatu dawai y = 2 sin π (200t – 0,5 x). Jika x dan y dalam cm dan t dalam detik, maka besar panjang gelombangnya adalah ....A. 0,2 cm D. 3 cmB. 1 cm E. 4 cmC. 2 cm

Jawaban : E

4.4 Menentukan besaran-besaran yang terkait dengan peristiwa interferensi atau difraksi cahaya.

Pada percobaan Young, dua celah berjarak 1 mm diletakkan pada jarak 1 meter dari sebuah layar. Bila jarak terdekat antara pola interferensi garis terang pertama dan garis terang kesebelas adalah 4 mm, maka panjang gelombang cahaya yang menyinari adalah …A. 1000 Å D. 4000 ÅB. 2000 Å E. 5000 ÅC. 3500 Å

Jawaban : D

4.5 Membandingkan intensitas atau taraf intensitas dari beberapa sumber bunyi yang Identik

Jarak A ke sumber bunyi adalah 3 kali jarak B ke sumber bunyi. Intensitas bunyi yang diterima A dibandingkan dengan intensitas bunyi yang diterima B adalah…A. 1 : 1 D. 3 : 1B. 1 : 3 E. 9 : 1C. 1 : 9

Jawaban : C

4.6 Menentukan besaran-besaran tertentu yang menimbulkan efek Doppler atau menentukan perubahan akibat efek Doppler tersebut.

Kereta bergerak A dengan kelajuan 72 km/jam dan kereta B dengan kelajuan 90 km/jam bergerak saling mendekati. Masinis kereta B membunyikan peluit dengan frekuensi 650 Hz. Jika kecepatan rambat bunyi di udara 350 m s -1, maka frekuensi yang didengar masinis A dari peluit B adalah …A. 800 Hz D. 540 HzB. 740 Hz E. 400 HzC. 600 Hz

Jawaban : B


E1=9V E2=6Vr1=1Ω r2=1Ω

24 Ω 9 Ω

10 Ω

A

B

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN 5:Menerapkan konsep dan prinsip kelistrikan dan kemagnetan dalam berbagai masalah dan produk teknologi.

NO

INDIKATOR SOAL

5.1 Menentukan besaran-besaran yang terkait dengan hukum Coulomb atau medan listrik.

Jarak dua muatan A dan B adalah 4 m. Titik C berada di antara kedua muatan berjarak 1 m dari A. Jika QA =–300 μC, QB= 600 μC. Jika k = 9 × 109 Nm2C–2, maka besar kuat medan di titik C pengaruh dari kedua muatan adalah …A. 9 × 105 N C–1 D. 45 × 105 N C–1

B. 18 × 105 N C–1 E. 54 × 105 N C–1

C. 33 × 105 N C–1

Jawaban : C

5.2 Menentukan hasil pengukuran kuat arus dan atau tegangan listrik.

Berapakah kuat arus yang ditunjukkan amperemeter seperti gambar di bawah ?A. 70 μA B. 70 mA C. 0,8 AD. 3,5 A E. 7 A

Jawaban : D

5.3 Menggunakan hukum Ohm dan hukum Kirchoff untuk menentukan berbagai besaran listrik dalam rangkaian tertutup.

Dari rangkaian listrik di bawah ini, besarnya kuat arus yang melewati hambatan 10 Ω adalah …

A. 0,25 A , menuju AB. 0,25 A , menuju BC. 0,40 A , menuju AD. 0,40 A , menuju BE. 4,00 A , menuju A

Jawaban : D

5.4 Menentukan besaran-besaran yang terkait dengan medan magnet induksi di sekitar kawat berarus.

Sebuah kawat lurus yang panjang berarus listrik 10 A. Sebuah titik berada 4 cm dari kawat. Jika μ0 = 4π × 10–7 wb/Amp.m, maka kuat medan magnet dititik tersebut adalah …A. 0,5 × 10–4 Wb m–2 C. 3,14 × 10–4 Wb m–2 E. 5,0 × 10–4 Wb m–2

B. 1,0 × 10–4 Wb m–2 D. 4,0 × 10–4 Wb m–2

Jawaban : A

5.5 Menjelaskan timbulnya gaya magnet (gaya Lorentz) atau menentukan besaran-besaran yang mempengaruhinya.

Besar gaya yang dialami kawat lurus berarus listrik di dalam medan magnet homogen tidak bergantung pada …A. posisi kawat di dalam medan magnet D. kuat medan magnetB. panjang kawat E. hambatan kawatC. kuat arus

Jawaban : A

Dua kawat sejajar lurus panjang berjarak 20 cm satu sama lain. Apabila kedua kawat dialiri arus listrik 0,5 A dan 4 A, dan μo = 4π.10–7 Wb.A–1 m–1 maka pada setiap kawat bekerja gaya tiap meternya sebesar …A. 2 × 10–6 N C. 2π × 10–6 N E. 4π × 10–6 NB. 4 × 10–6 N D. 8 × 10–6 N

Jawaban : E

5.6 Menjelaskan kaitan besaran-besaran fisis pada peristiwa induksi Faraday.

Untuk memperbesar GGL induksi dalam suatu kumparan dapat dilakukan dengan cara sebagai berikut, kecuali …A. memperbesar penampang kawatB. memperbanyak jumlah lilitan kumparanC. memakai magnet yang lebih kuatD. melilitkan kumparan pada inti besi lunakE. memutar kumparan lebih cepat

Jawaban : A

5.7 Menentukan besaran-besaran fisis pada rangkaian arus listrik bolak-balik yang

Rangkaian seri terdiri dari hambatan murni 200 ohm, kumparan dengan induktansi diri 0,8 henry dan kapasitor dengan kapasitas 8 μF dipasang pada tegangan 200 volt dengan frekuensi anguler 500 rad s–1. Besar kuat arus dalam rangkaian tersebut adalah…


mengandung resistor, induktor, dan kapasitor.

A. 0,57 A C. 1,00 A E. 1,33 AB. 0,80 A D. 1,25 A

Jawaban : BSTANDAR KOMPETENSI LULUSAN 6:Memahami konsep dan prinsip relativitas, teori atom, dan radioaktivitas serta penerapannya.

NO

INDIKATOR SOAL

6.1 Membedakan teori-teori atom.

Pernyataan di bawah ini yang merupakan model atom Rutherford adalah …A. elektron tidak dapat mengorbit di sembarang lintasanB. atom terdiri dari muatan positip yang tersebar merata dalam atomC. suatu unsur dapat bereaksi dengan unsur lain bila menerima energiD. muatan positip dan massa atom terpusatkan pada inti atomE. jika elektron berpindah lintasan, maka akan menyerap energi

Jawaban : D

6.2 Menganalisis teori relativitas dan besaran-besaran yang terkait.

Sebuah roket ketika diam di bumi mempunyai panjang 100 m. Roket tersebut bergerak dengan kecepatan 0,8 c (c = kecepatan cahaya dalam vakum). Menurut orang di bumi, panjang roket tersebut selama bergerak adalah…A. 50 m C. 70 m E. 100 mB. 60 m D. 80 m

Jawaban : B

6.3 Menjelaskan teori kuantum Planck dan kaitannya dengan radiasi benda hitam.

Menurut teori kuantum berkas cahaya terdiri dari foton, energi berkas cahaya ini:A. berbanding lurus dengan frekwensi fotonB. berbanding lurus dengan panjang gelombang fotonC. berbanding terbalik dengan tetapan PlanckD. berbanding terbalik dengan cepat rambat cahaya E. berbanding lurus dengan kuadrat frekwensi foton

Jawaban : A

6.4 Menentukan besaran-besaran fisis pada reaksi inti atom.

Pada saat α24 ditembakkan kepada atom N7

14 dihasilkan proton sebagaimana reaksi:

α+ N → p+ X11

714

24

Jumlah proton dan neutron dalam atom XA. 7 dan 9 C. 8 dan 9 E. 9 dan 9B. 8 dan 7 D. 9 dan 7

Jawaban : C

6.5 Menentukan jenis-jenis zat radioaktif atau mengidentifikasi manfaat radioisotop dalam kehidupan.

Perhatikan gambar berikut !× = menyatakan arah medan magnet tegak lurus bidang kertas menjauhi pembaca Sinar-sinar radioaktif yang dipancarkan tersebut adalah …

1 2 3A Sinar α Sinar β Sinar γ

B Sinar β Sinar γ Sinar α

C Sinar γ Sinar α Sinar β

D Sinar γ Sinar β Sinar α

E Sinar α Sinar γ Sinar β

Jawaban : B

Setelah 40 hari massa suatu bahan radioaktif tinggal 1/32 massa semula, berati waktu paruh bahan tersebut adalah …A. 2 hari C. 32 hari E. 120 hariB. 8 hari D. 64 hari

Jawaban : B


skl & contoh soal un fisika 2011

Documents