silabus, sap, kontrak – ilmu lingkungan – prof ardana

28
SILABUSILMU LINGKUNGAN IDENTITAS MATA KULIAH: Jurusan/PS : Biologi FMIPA UNUD Nama Mata Kuliah : Ilmu Lingkungan Kode Mata Kuliah : B1513520, 2 SKS SMT V Prasyarat : Ekologi Dosen pengampu :Prof. Dr. Ir. I Putu Gede Ardhana, M.Agr.Sc.SH. Standar Kompetensi : Setelah selesai mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa dapat menerangkan hubungan antara jasad hidup termasuk manusia dengan lingkungannya dengan melibatkan berbagai disiplin ilmu seperti sosiologi, geografi, meteorologi, hidrologi, fisika, kimia, pertanian, kehutanan, perikanan, kesehatan masyarakat dan lain-lain. No . Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Materi Pokok Pengalaman Belajar Penilaian Alokasi Waktu Sumber/ Bahan/ Alat T UK US TM P L 1. Mahasiswa dapat mengetahui ruang lingkup mata kuliah Mahasiswa dapat menjelasakan ruang lingkup mata kuliah 1. Pendahuluan Mengetahui : a. Kontrak perkuliahan b. Ruang lingkup mata kuliah c. Sasaran mata kuliah d. Pengertian ilmu lingkungan 50 - 5 0 Silabus/ SAP Kontrak Perkuliah an 2. Mahasiswa dapat mengetahui tentang Mahasiswa dapat menjelaskan penggolongan 2. Penggolonga n Lingkungan Mempelajari dan mendiskusikan: a.Lingkungan abiotik 50 - 5 0 Textbook /jour Laptop,

Upload: doancong

Post on 12-Jan-2017

256 views

Category:

Documents


2 download

TRANSCRIPT

Page 1: Silabus, SAP, Kontrak – Ilmu Lingkungan – Prof Ardana

SILABUSILMU LINGKUNGAN

IDENTITAS MATA KULIAH:Jurusan/PS : BiologiFMIPA UNUDNama Mata Kuliah : Ilmu LingkunganKode Mata Kuliah : B1513520, 2 SKS SMT VPrasyarat : EkologiDosen pengampu :Prof. Dr. Ir. I Putu Gede Ardhana, M.Agr.Sc.SH.Standar Kompetensi : Setelah selesai mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa dapat menerangkan hubungan antara jasad hidup termasuk manusia dengan lingkungannya dengan melibatkan berbagai disiplin ilmu seperti sosiologi, geografi, meteorologi, hidrologi, fisika, kimia, pertanian, kehutanan, perikanan, kesehatan masyarakat dan lain-lain.

No. Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian

Materi Pokok Pengalaman Belajar Penilaian Alokasi Waktu

Sumber/Bahan/Alat

T UK US TM P L1. Mahasiswa dapat

mengetahui ruang lingkup mata kuliah

Mahasiswa dapat menjelasakan ruang lingkup mata kuliah

1. Pendahuluan Mengetahui : a. Kontrak perkuliahanb. Ruang lingkup mata

kuliahc. Sasaran mata kuliahd. Pengertian ilmu

lingkungan

50 - 50 Silabus/SAP Kontrak

Perkuliahan

2. Mahasiswa dapat mengetahui tentang penggolongan lingkungan

Mahasiswa dapat menjelaskan penggolongan lingkungan

2. Penggolongan Lingkungan

Mempelajari dan mendiskusikan:a. Lingkungan abiotikb. Lingkungan biotikc. Hubungan lingkungan

dengan organisme

50 - 50 Textbook

/jour

Laptop,

LCD

3. Mahasiswa dapat mengetahui tentang ekologi sebagai dasar ilmu lingkungan

Mahasiswa dapat menjelaskan ekologi sebagai dasar ilmu lingkungan

3. Ekologi sebagai Dasar Ilmu Lingkungan

Mempelajari dan mendiskusikan:1. Organisme, populasi,

komunitas, ekosistem2. Persaingan, kompetisi :

jangka waktu singkat (efek ekologi), jangka waktu panjang (evolusi)

50 - 50 Idem

4. Mahasiswa dapat Mahasiswa dapat 4. Asas Faktor Mempelajari dan 50 - 50 Idem

Page 2: Silabus, SAP, Kontrak – Ilmu Lingkungan – Prof Ardana

mengetahui tentang asas faktor pembatas

menjelaskan asas faktor pembatas

Pembatas mendiskusikan:1. Hukum minimum Liebig2. Hukum toleransi

Shelford5. Mahasiswa dapat

mengetahui tentang ekologi dan lingkungan air tawar

Mahasiswa dapat menjelaskan ekologi dan lingkungan air tawar

5. Ekologi dan Lingkungan Air Tawar

Mempelajari dan mendiskusikan:1. Pencemaran air tawar2. Kesehatan lingkungan

50 - 50 Idem

6. UTS Mahasiswa dapat menjawab soal

1 - 5 Soal

7. Mahasiswa dapat mengetahui tentang faktor lingkungan yang dapat menuunkan daya biak populasi

Mahasiswa dapat menjelaskan faktor lingkungan yang dapat menurunkan daya biak populasi

1. Faktor Lingkungan yang Dapat Menurunkan Daya Biak Populasi

Mempelajari dan mendiskusikan :1. Bergantung pada

kepadatan populasi2. Tak bergantung kepada

kepadatan populasi

50 - 50 Textbook

/jour

Laptop,

LCD

9. Mahasiswa dapat mengetahui tentang ekologi dan lingkungan air laut

Mahasiswa dapat menjelaskan ekologi dan lingkungan air laut

2. Ekologi dan Lingkungan Air Laut

Mempelajari dan mendiskusikan :1. Pencemaran air laut dan

estuari

50 - 50 Idem

10. Mahasiswa dapat mengetahui tentang asas-asas ilmu lingkungan

Mahasiswa dapat menyebutkan kembali asas-asas ilmu lingkungan

3.Asas-asas Ilmu Lingkungan

Mempelajari tentang: Biomasa Hasil bawaan (standing

crop) Produktivitas Hasil panen Keanekaragaman Komunitas SuksesiRantai makanan

50 - 50 Idem

11. UAS Mahasiswa dapat menjawab soal

Semua Soal

Keterangan : T = Tertulis, UK = Unjuk kerja, US = Unjuk sikap, Tm = Tatap muka, P = Praktikum, L = Latihan

Kepustakaan 1. Ardhana, IPG. 2012. Ekologi Tumbuhan. Udayana University Press. Denpasar2. Bapedal dan KLH Jakarta. 2001. Pengelolaan Lingkungan Hidup dalam Era Otonomi Daerah. Bapedal dan KLH Jakarta. Jakarta

Page 3: Silabus, SAP, Kontrak – Ilmu Lingkungan – Prof Ardana

3. Dwidjoseputro, D. 1994. Ekologi Manusia dengan Lingkungan. Erlangga. Jakarta4. Haeruman Herman Js. 1979. Perencanaan dan Pengelolaan Lingkungan Hidup. IPB. Bogor5. Haeruman Herman Js dan Ning Purnomohadi. 1986. Ilmu Lingkungan. IPB. Bogor6. Irwan, Zoer’aini Djamal. 1992. Prinsip-prinsip Ekologi dan Organisasi Ekosistem Komunitas dan Lingkungan. Bumi Aksara. Jakarta7. Odum, E.P. 1996. Dasar-dasar Ekologi. Gadjah Mada University Press8. ProLH Kalimantan. 1999. Perencanaan Pengelolaan Lingkungan Hidup Daerah. ProLH Kalimantan. Jakarta9. Thohir, Kasian A. 1985. Butir-butir Tata Lingkungan Sebagai Masukan untuk Arsitektur Landsekap dan Pembangunan Berwawasan Lingkungan. Bina Aksara.

Jakarta10. Soeriaatmadja, R.E. 1997. Ilmu lingkungan. ITB. Bandung11. Soerjani, M., Bahrin Samad. 1997. Pembangunan dan Lingkungan Meniti gagasan dan Pelaksanaan Sustainable Development. IPPL. Jakarta12. ___________. 1983. Manusia dalam Keserasian Lingkungan. Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia. Jakarta

Page 4: Silabus, SAP, Kontrak – Ilmu Lingkungan – Prof Ardana

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

1. Nama Mata Kuliah : Ilmu LingkunganKode Mata Kuliah : B1513520Jumlah SKS :2 SKS SMT V

2. Waktu Pertemuan : 1 x 170 menitPertemuan minggu ke : 1

3. Indikator Pencapaian : Mahasiswa dapat menjelaskanruang lingkup ilmu lingkungan4. Materi Pokok :Ruang lingkup ilmu lingkungan5. Pengalaman Belajar : Mengetahui

1. Kontrak perkuliahan; 2. Ruang lingkup mata kuliah; 3.Sasaran matakuliah; 4. Pengertian ilmu lingkungan6. Strategi Pembelajaran : ceramah dan diskusi

TAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN MAHASISWA PENILAIAN(1) (2) (3) (4)

Pembukaan Memberikan ulasan umum tentang ruang lingkup ilmu lingkungan

Melihat, mendengarkan penjelasan, serta mencatat

Absen 10%, (kuliah dan praktikum)Kuis harian, PR dan tugas 50%UTS dan UAS 40%

Penyajian Mengulas tentang 1. Kontrak perkuliahan2. Ruang lingkup mata

kuliah3. Sasaran mata kuliah4. Pengertian ilmu

lingkungan

Melihat, mendengarkan penjelasan, bertanya dan berdiskusi

PR, Kuis dan UTS

Penutup Merangkum uraian tentang ruang lingkup ilmu lingkungan

Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat dalam diskusi dan menyusun laporan kegiatan selama kuliah

Media dan Alat Pembelajaran : LCD dan LaptopSumber Belajar

1. Ardhana, IPG. 2012. Ekologi Tumbuhan. Udayana University Press. Denpasar2. Bapedal dan KLH Jakarta. 2001. Pengelolaan Lingkungan Hidup dalam Era Otonomi

Daerah. Bapedal dan KLH Jakarta. Jakarta3. Dwidjoseputro, D. 1994. Ekologi Manusia dengan Lingkungan. Erlangga. Jakarta4. Haeruman Herman Js. 1979. Perencanaan dan Pengelolaan Lingkungan Hidup. IPB. Bogor5. Haeruman Herman Js dan Ning Purnomohadi. 1986. Ilmu Lingkungan. IPB. Bogor6. Irwan, Zoer’aini Djamal. 1992. Prinsip-prinsip Ekologi dan Organisasi Ekosistem

Komunitas dan Lingkungan. Bumi Aksara. Jakarta7. Odum, E.P. 1996. Dasar-dasar Ekologi. Gadjah Mada University Press8. ProLH Kalimantan. 1999. Perencanaan Pengelolaan Lingkungan Hidup Daerah. ProLH

Kalimantan. Jakarta9. Thohir, Kasian A. 1985. Butir-butir Tata Lingkungan Sebagai Masukan untuk Arsitektur

Landsekap dan Pembangunan Berwawasan Lingkungan. Bina Aksara. Jakarta10. Soeriaatmadja, R.E. 1997. Ilmu lingkungan. ITB. Bandung11. Soerjani, M., Bahrin Samad. 1997. Pembangunan dan Lingkungan Meniti gagasan

dan Pelaksanaan Sustainable Development. IPPL. Jakarta12. ___________. 1983. Manusia dalam Keserasian Lingkungan. Fakultas Ekonomi

Universitas Indonesia. JakartaDosen : Prof. Dr. Ir. I Putu Gede Ardhana, M.Agr.Sc.SH.

Tanda tangan

Page 5: Silabus, SAP, Kontrak – Ilmu Lingkungan – Prof Ardana

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

1. Nama Mata Kuliah : Ilmu LingkunganKode Mata Kuliah : B1513520Jumlah SKS :2 SKS SMT V

2. Waktu Pertemuan : 1 x 170 menitPertemuan minggu ke : 2

3. Indikator Pencapaian : Mahasiswa dapat menjelaskan penggolongan lingkungan4. Materi Pokok : Penggolongan Lingkungan5. Pengalaman Belajar : Mengetahui

(a) Lingkungan abiotik; (b)Lingkungan biotik; (c) Hubungan lingkungan dengan organisme

6. Strategi Pembelajaran : ceramah dan diskusiTAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN MAHASISWA PENILAIAN

(1) (2) (3) (4)Pembukaan Memberikan ulasan

umum tentang penggolongan lingkungan

Melihat, mendengarkan penjelasan, serta mencatat

Absen 10%, (kuliah dan praktikum)Kuis harian, PR dan tugas 50%UTS dan UAS 40%

Penyajian Mengulas tentang a. Lingkungan abiotikb. Lingkungan biotikc. Hubungan lingkungan

dengan organisme

Melihat, mendengarkan penjelasan, bertanya dan berdiskusi

PR, Kuis dan UTS

Penutup Merangkum uraian tentang penggolongan lingkungan

Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat dalam diskusi dan menyusun laporan kegiatan selama kuliah

Media dan Alat Pembelajaran : LCD dan LaptopSumber Belajar

1. Ardhana, IPG. 2012. Ekologi Tumbuhan. Udayana University Press. Denpasar2. Bapedal dan KLH Jakarta. 2001. Pengelolaan Lingkungan Hidup dalam Era Otonomi

Daerah. Bapedal dan KLH Jakarta. Jakarta3. Dwidjoseputro, D. 1994. Ekologi Manusia dengan Lingkungan. Erlangga. Jakarta4. Haeruman Herman Js. 1979. Perencanaan dan Pengelolaan Lingkungan Hidup. IPB.

Bogor5. Haeruman Herman Js dan Ning Purnomohadi. 1986. Ilmu Lingkungan. IPB. Bogor6. Irwan, Zoer’aini Djamal. 1992. Prinsip-prinsip Ekologi dan Organisasi Ekosistem

Komunitas dan Lingkungan. Bumi Aksara. Jakarta7. Odum, E.P. 1996. Dasar-dasar Ekologi. Gadjah Mada University Press8. ProLH Kalimantan. 1999. Perencanaan Pengelolaan Lingkungan Hidup Daerah. ProLH

Kalimantan. Jakarta9. Thohir, Kasian A. 1985. Butir-butir Tata Lingkungan Sebagai Masukan untuk Arsitektur

Landsekap dan Pembangunan Berwawasan Lingkungan. Bina Aksara. Jakarta10. Soeriaatmadja, R.E. 1997. Ilmu lingkungan. ITB. Bandung11. Soerjani, M., Bahrin Samad. 1997. Pembangunan dan Lingkungan Meniti gagasan dan

Pelaksanaan Sustainable Development. IPPL. Jakarta12. ___________. 1983. Manusia dalam Keserasian Lingkungan. Fakultas Ekonomi

Universitas Indonesia. JakartaDosen : Prof. Dr. Ir. I Putu Gede Ardhana, M.Agr.Sc.SH.

Tanda tangan

Page 6: Silabus, SAP, Kontrak – Ilmu Lingkungan – Prof Ardana

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

1. Nama Mata Kuliah : Ilmu LingkunganKode Mata Kuliah : B1513520Jumlah SKS :2 SKS SMT V

2. Waktu Pertemuan : 2 x 170 menitPertemuan minggu ke : 3 dan 4

3. Indikator Pencapaian : Mahasiswa dapat menjelaskanekologi sebagai dasar ilmu lingkungan4. Materi Pokok :Ekologi sebagai dasar ilmu lingkungan5. Pengalaman Belajar : Mengetahui

1. Organisme, populasi, komunitas, ekosistem 2. Persaingan, kompetisi : jangka waktu singkat (efek ekologi), jangka waktu panjang (evolusi)

6. Strategi Pembelajaran : ceramah dan diskusiTAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN MAHASISWA PENILAIAN

(1) (2) (3) (4)Pembukaan Memberikan ulasan

umum tentang ekologi sebagai dasar ilmu lingkungan

Melihat, mendengarkan penjelasan, serta mencatat

Absen 10%, (kuliah dan praktikum)Kuis harian, PR dan tugas 50%UTS dan UAS 40%

Penyajian Mengulas tentang 1. Organisme, populasi,

komunitas, ekosistem2. Persaingan, kompetisi :

jangka waktu singkat (efek ekologi), jangka waktu panjang (evolusi)

Melihat, mendengarkan penjelasan, bertanya dan berdiskusi

PR, Kuis dan UTS

Penutup Merangkum uraian tentangekologi sebagai dasar ilmu lingkungan

Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat dalam diskusi dan menyusun laporan kegiatan selama kuliah

Media dan Alat Pembelajaran : LCD dan LaptopSumber Belajar

1. Ardhana, IPG. 2012. Ekologi Tumbuhan. Udayana University Press. Denpasar2. Bapedal dan KLH Jakarta. 2001. Pengelolaan Lingkungan Hidup dalam Era Otonomi

Daerah. Bapedal dan KLH Jakarta. Jakarta3. Dwidjoseputro, D. 1994. Ekologi Manusia dengan Lingkungan. Erlangga. Jakarta4. Haeruman Herman Js. 1979. Perencanaan dan Pengelolaan Lingkungan Hidup. IPB.

Bogor5. Haeruman Herman Js dan Ning Purnomohadi. 1986. Ilmu Lingkungan. IPB. Bogor6. Irwan, Zoer’aini Djamal. 1992. Prinsip-prinsip Ekologi dan Organisasi Ekosistem

Komunitas dan Lingkungan. Bumi Aksara. Jakarta7. Odum, E.P. 1996. Dasar-dasar Ekologi. Gadjah Mada University Press8. ProLH Kalimantan. 1999. Perencanaan Pengelolaan Lingkungan Hidup Daerah. ProLH

Kalimantan. Jakarta9. Thohir, Kasian A. 1985. Butir-butir Tata Lingkungan Sebagai Masukan untuk Arsitektur

Landsekap dan Pembangunan Berwawasan Lingkungan. Bina Aksara. Jakarta10. Soeriaatmadja, R.E. 1997. Ilmu lingkungan. ITB. Bandung11. Soerjani, M., Bahrin Samad. 1997. Pembangunan dan Lingkungan Meniti gagasan dan

Pelaksanaan Sustainable Development. IPPL. Jakarta12. ___________. 1983. Manusia dalam Keserasian Lingkungan. Fakultas Ekonomi

Universitas Indonesia. Jakarta

Page 7: Silabus, SAP, Kontrak – Ilmu Lingkungan – Prof Ardana

Dosen : Prof. Dr. Ir. I Putu Gede Ardhana, M.Agr.Sc.SH.

Tanda tangan

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

1. Nama Mata Kuliah : Ilmu LingkunganKode Mata Kuliah : B1513520Jumlah SKS :2 SKS SMT V

2. Waktu Pertemuan : 2 x 170 menitPertemuan minggu ke : 5 dan 6

3. Indikator Pencapaian : Mahasiswa dapat menjelaskanasas faktor pembatas4. Materi Pokok :Asas faktor pembatas5. Pengalaman Belajar : Mengetahui

1. Hukum minimum Liebig 2. Hukum toleransi Shelford

6. Strategi Pembelajaran : ceramah dan diskusiTAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN MAHASISWA PENILAIAN

(1) (2) (3) (4)Pembukaan Memberikan ulasan

umum tentang asas faktor pembatas

Melihat, mendengarkan penjelasan, serta mencatat

Absen 10% (kuliah dan praktikum)Kuis harian, PR dan tugas 50%UTS dan UAS 40%

Penyajian Mengulas tentang 1. Hukum minimum

Liebig 2. Hukum toleransi

Shelford

Melihat, mendengarkan penjelasan, bertanya dan berdiskusi

PR, Kuis dan UTS

Penutup Merangkum uraian tentang asas faktor pembatas

Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat dalam diskusi dan menyusun laporan kegiatan selama kuliah

Media dan Alat Pembelajaran : LCD dan LaptopSumber Belajar

1. Ardhana, IPG. 2012. Ekologi Tumbuhan. Udayana University Press. Denpasar2. Bapedal dan KLH Jakarta. 2001. Pengelolaan Lingkungan Hidup dalam Era Otonomi

Daerah. Bapedal dan KLH Jakarta. Jakarta3. Dwidjoseputro, D. 1994. Ekologi Manusia dengan Lingkungan. Erlangga. Jakarta4. Haeruman Herman Js. 1979. Perencanaan dan Pengelolaan Lingkungan Hidup. IPB.

Bogor5. Haeruman Herman Js dan Ning Purnomohadi. 1986. Ilmu Lingkungan. IPB. Bogor6. Irwan, Zoer’aini Djamal. 1992. Prinsip-prinsip Ekologi dan Organisasi Ekosistem

Komunitas dan Lingkungan. Bumi Aksara. Jakarta7. Odum, E.P. 1996. Dasar-dasar Ekologi. Gadjah Mada University Press8. ProLH Kalimantan. 1999. Perencanaan Pengelolaan Lingkungan Hidup Daerah. ProLH

Kalimantan. Jakarta9. Thohir, Kasian A. 1985. Butir-butir Tata Lingkungan Sebagai Masukan untuk Arsitektur

Landsekap dan Pembangunan Berwawasan Lingkungan. Bina Aksara. Jakarta10. Soeriaatmadja, R.E. 1997. Ilmu lingkungan. ITB. Bandung11. Soerjani, M., Bahrin Samad. 1997. Pembangunan dan Lingkungan Meniti gagasan dan

Pelaksanaan Sustainable Development. IPPL. Jakarta12. ___________. 1983. Manusia dalam Keserasian Lingkungan. Fakultas Ekonomi

Universitas Indonesia. Jakarta

Page 8: Silabus, SAP, Kontrak – Ilmu Lingkungan – Prof Ardana

Dosen :Drs. I Ketut Sundra, M.Si.

Tanda tangan

Page 9: Silabus, SAP, Kontrak – Ilmu Lingkungan – Prof Ardana

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

1. Nama Mata Kuliah : Ilmu LingkunganKode Mata Kuliah : B1513520Jumlah SKS :2 SKS SMT V

2. Waktu Pertemuan : 1 x 170 menitPertemuan minggu ke : 7

3. Indikator Pencapaian : Mahasiswa dapat menjelaskan ekologi dan lingkungan air tawar4. Materi Pokok : Ekologi dan lingkungan air tawar5. Pengalaman Belajar : Mengetahui

1. Pencemaran air tawar 2. Kesehatan lingkungan

6. Strategi Pembelajaran : ceramah dan diskusiTAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN MAHASISWA PENILAIAN

(1) (2) (3) (4)Pembukaan Memberikan ulasan

umum tentang ekologi dan lingkungan air tawar

Melihat, mendengarkan penjelasan, serta mencatat

Absen 10% (kuliah dan praktikum)Kuis harian, PR dan tugas 50%UTS dan UAS 40%

Penyajian Mengulas tentang 1. Pencemaran air tawar2. Kesehatan lingkungan

Melihat, mendengarkan penjelasan, bertanya dan berdiskusi

PR, Kuis dan UTS

Penutup Merangkum uraian tentang ekologi dan lingkungan air tawar

Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat dalam diskusi dan menyusun laporan kegiatan selama kuliah

Media dan Alat Pembelajaran : LCD dan LaptopSumber Belajar

1. Ardhana, IPG. 2012. Ekologi Tumbuhan. Udayana University Press. Denpasar2. Bapedal dan KLH Jakarta. 2001. Pengelolaan Lingkungan Hidup dalam Era Otonomi

Daerah. Bapedal dan KLH Jakarta. Jakarta3. Dwidjoseputro, D. 1994. Ekologi Manusia dengan Lingkungan. Erlangga. Jakarta4. Haeruman Herman Js. 1979. Perencanaan dan Pengelolaan Lingkungan Hidup. IPB. Bogor5. Haeruman Herman Js dan Ning Purnomohadi. 1986. Ilmu Lingkungan. IPB. Bogor6. Irwan, Zoer’aini Djamal. 1992. Prinsip-prinsip Ekologi dan Organisasi Ekosistem

Komunitas dan Lingkungan. Bumi Aksara. Jakarta7. Odum, E.P. 1996. Dasar-dasar Ekologi. Gadjah Mada University Press8. ProLH Kalimantan. 1999. Perencanaan Pengelolaan Lingkungan Hidup Daerah. ProLH

Kalimantan. Jakarta9. Thohir, Kasian A. 1985. Butir-butir Tata Lingkungan Sebagai Masukan untuk Arsitektur

Landsekap dan Pembangunan Berwawasan Lingkungan. Bina Aksara. Jakarta10. Soeriaatmadja, R.E. 1997. Ilmu lingkungan. ITB. Bandung11. Soerjani, M., Bahrin Samad. 1997. Pembangunan dan Lingkungan Meniti gagasan dan

Pelaksanaan Sustainable Development. IPPL. Jakarta12. ___________. 1983. Manusia dalam Keserasian Lingkungan. Fakultas Ekonomi

Universitas Indonesia. JakartaDosen :Drs. I Ketut Sundra, M.Si.

Tanda tangan

Page 10: Silabus, SAP, Kontrak – Ilmu Lingkungan – Prof Ardana

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

1. Nama Mata Kuliah : Ilmu LingkunganKode Mata Kuliah : B1513520Jumlah SKS :2SKS (2/1) SMT V

2. Waktu Pertemuan : 1 x 170 menitPertemuan minggu ke : 8

3. Indikator Pencapaian : Terlaksana Ujian Tengah Semester (UTS)4. Materi Pokok : Test Tulis (Ujian Tengah Semester)5. Pengalaman Belajar : Tes Tulis6. Strategi Pembelajaran :

TAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN MAHASISWA PENILAIAN(1) (2) (3) (4)

Pembukaan Memberikan Penjelasan tata tertib dan ketentuan pelaksanaan ujian tengah semester

Memahami Absen 10% (kuliah dan praktikum)Kuis harian, PR dan tugas 50%UTS dan UAS 40%

Penyajian Pelaksanaan tes tulis Menjawab tes tulis UTS

Penutup Mengevaluasi pelaksanaan tes tengah semester

Memahami

Media dan Alat Pembelajaran : LCD dan LaptopSumber Belajar

1. Ardhana, IPG. 2012. Ekologi Tumbuhan. Udayana University Press. Denpasar2. Bapedal dan KLH Jakarta. 2001. Pengelolaan Lingkungan Hidup dalam Era Otonomi

Daerah. Bapedal dan KLH Jakarta. Jakarta3. Dwidjoseputro, D. 1994. Ekologi Manusia dengan Lingkungan. Erlangga. Jakarta4. Haeruman Herman Js. 1979. Perencanaan dan Pengelolaan Lingkungan Hidup. IPB.

Bogor5. Haeruman Herman Js dan Ning Purnomohadi. 1986. Ilmu Lingkungan. IPB. Bogor6. Irwan, Zoer’aini Djamal. 1992. Prinsip-prinsip Ekologi dan Organisasi Ekosistem

Komunitas dan Lingkungan. Bumi Aksara. Jakarta7. Odum, E.P. 1996. Dasar-dasar Ekologi. Gadjah Mada University Press8. ProLH Kalimantan. 1999. Perencanaan Pengelolaan Lingkungan Hidup Daerah. ProLH

Kalimantan. Jakarta9. Thohir, Kasian A. 1985. Butir-butir Tata Lingkungan Sebagai Masukan untuk Arsitektur

Landsekap dan Pembangunan Berwawasan Lingkungan. Bina Aksara. Jakarta10. Soeriaatmadja, R.E. 1997. Ilmu lingkungan. ITB. Bandung11. Soerjani, M., Bahrin Samad. 1997. Pembangunan dan Lingkungan Meniti gagasan dan

Pelaksanaan Sustainable Development. IPPL. Jakarta12. ___________. 1983. Manusia dalam Keserasian Lingkungan. Fakultas Ekonomi

Universitas Indonesia. JakartaDosen : Tim Pengajar

Tanda tangan

Page 11: Silabus, SAP, Kontrak – Ilmu Lingkungan – Prof Ardana

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

1. Nama Mata Kuliah : Ilmu LingkunganKode Mata Kuliah : B1513520Jumlah SKS :2 SKS SMT V

2. Waktu Pertemuan : 1 x 170 menitPertemuan minggu ke : 9 dan 10

3. Indikator Pencapaian : Mahasiswa dapat menjelaskanfaktor lingkungan yang dapat menurunkan daya biak populasi4. Materi Pokok :Faktor lingkungan yang dapat menurunkan daya biak populasi5. Pengalaman Belajar : Mengetahui : (1) bergantung kepada kepadatan populasi; (2) tak bergantung kepada kepadatan populasi6. Strategi Pembelajaran : ceramah dan diskusi

TAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN MAHASISWA PENILAIAN(1) (2) (3) (4)

Pembukaan Memberikan ulasan umum tentang faktor lingkungan yang dapat menurunkan daya biak populasi

Melihat, mendengarkan penjelasan, serta mencatat

Absen 10% (kuliah dan praktikum)Kuis harian, PR dan tugas 50%UTS dan UAS 40%

Penyajian Mengulas tentang: bergantung kepada kepadatan populasi ; tak bergantung kepada kepadatan populasi

Melihat, mendengarkan penjelasan, bertanya dan berdiskusi

PR, Kuis dan UTS

Penutup Merangkum uraian tentang faktor lingkungan yang dapat menurunkan daya biak populasi

Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat dalam diskusi dan menyusun laporan kegiatan selama kuliah

Media dan Alat Pembelajaran : LCD dan LaptopSumber Belajar

1. Ardhana, IPG. 2012. Ekologi Tumbuhan. Udayana University Press. Denpasar2. Dwidjoseputro, D. 1994. Ekologi Manusia dengan Lingkungan. Erlangga. Jakarta3. Haeruman Herman Js. 1979. Perencanaan dan Pengelolaan Lingkungan Hidup. IPB.

Bogor4. Haeruman Herman Js dan Ning Purnomohadi. 1986. Ilmu Lingkungan. IPB. Bogor5. Irwan, Zoer’aini Djamal. 1992. Prinsip-prinsip Ekologi dan Organisasi Ekosistem

Komunitas dan Lingkungan. Bumi Aksara. Jakarta6. Odum, E.P. 1996. Dasar-dasar Ekologi. Gadjah Mada University Press7. ProLH Kalimantan. 1999. Perencanaan Pengelolaan Lingkungan Hidup Daerah. ProLH

Kalimantan. Jakarta8. Thohir, Kasian A. 1985. Butir-butir Tata Lingkungan Sebagai Masukan untuk Arsitektur

Landsekap dan Pembangunan Berwawasan Lingkungan. Bina Aksara. Jakarta9. Soeriaatmadja, R.E. 1997. Ilmu lingkungan. ITB. Bandung10. Soerjani, M., Bahrin Samad. 1997. Pembangunan dan Lingkungan Meniti gagasan dan

Pelaksanaan Sustainable Development. IPPL. Jakarta11. ___________. 1983. Manusia dalam Keserasian Lingkungan. Fakultas Ekonomi

Universitas Indonesia. Jakarta

Page 12: Silabus, SAP, Kontrak – Ilmu Lingkungan – Prof Ardana

Dosen : Prof. Dr. Ir. I Putu Gede Ardhana, M.Agr.Sc.SH.

Tanda tangan

Page 13: Silabus, SAP, Kontrak – Ilmu Lingkungan – Prof Ardana

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

1. Nama Mata Kuliah : Ilmu LingkunganKode Mata Kuliah : B1513520Jumlah SKS :2 SKS SMT V

2. Waktu Pertemuan : 1 x 170 menitPertemuan minggu ke : 9 dan 10

3. Indikator Pencapaian : Mahasiswa dapat menjelaskan faktor lingkungan yang dapat menurunkan daya biak populasi4. Materi Pokok : Faktor lingkungan yang dapat menurunkan daya biak populasi5. Pengalaman Belajar : Mengetahui : (1) bergantung kepada kepadatan populasi; (2) tak bergantung kepada kepadatan populasi6. Strategi Pembelajaran : ceramah dan diskusi

TAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN MAHASISWA PENILAIAN(1) (2) (3) (4)

Pembukaan Memberikan ulasan umum tentang faktor lingkungan yang dapat menurunkan daya biak populasi

Melihat, mendengarkan penjelasan, serta mencatat

Absen 10% (kuliah dan praktikum)Kuis harian, PR dan tugas 50%UTS dan UAS 40%

Penyajian Mengulas tentang: bergantung kepada kepadatan populasi ; tak bergantung kepada kepadatan populasi

Melihat, mendengarkan penjelasan, bertanya dan berdiskusi

PR, Kuis dan UTS

Penutup Merangkum uraian tentang faktor lingkungan yang dapat menurunkan daya biak populasi

Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat dalam diskusi dan menyusun laporan kegiatan selama kuliah

Media dan Alat Pembelajaran : LCD dan LaptopSumber Belajar

1. Ardhana, IPG. 2012. Ekologi Tumbuhan. Udayana University Press. Denpasar

2. Dwidjoseputro, D. 1994. Ekologi Manusia dengan Lingkungan. Erlangga. Jakarta3. Haeruman Herman Js. 1979. Perencanaan dan Pengelolaan Lingkungan Hidup. IPB.

Bogor4. Haeruman Herman Js dan Ning Purnomohadi. 1986. Ilmu Lingkungan. IPB. Bogor5. Irwan, Zoer’aini Djamal. 1992. Prinsip-prinsip Ekologi dan Organisasi Ekosistem

Komunitas dan Lingkungan. Bumi Aksara. Jakarta6. Odum, E.P. 1996. Dasar-dasar Ekologi. Gadjah Mada University Press7. ProLH Kalimantan. 1999. Perencanaan Pengelolaan Lingkungan Hidup Daerah. ProLH

Kalimantan. Jakarta8. Thohir, Kasian A. 1985. Butir-butir Tata Lingkungan Sebagai Masukan untuk Arsitektur

Landsekap dan Pembangunan Berwawasan Lingkungan. Bina Aksara. Jakarta9. Soeriaatmadja, R.E. 1997. Ilmu lingkungan. ITB. Bandung10. Soerjani, M., Bahrin Samad. 1997. Pembangunan dan Lingkungan Meniti gagasan dan

Pelaksanaan Sustainable Development. IPPL. Jakarta11. ___________. 1983. Manusia dalam Keserasian Lingkungan. Fakultas Ekonomi

Universitas Indonesia. JakartaDosen :Drs. Deny Suhernawan, Y., MSc. St.

Tanda tangan

Page 14: Silabus, SAP, Kontrak – Ilmu Lingkungan – Prof Ardana

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

1. Nama Mata Kuliah : Ilmu LingkunganKode Mata Kuliah : B1513520Jumlah SKS :2 SKS SMT V

2. Waktu Pertemuan : 1 x 170 menitPertemuan minggu ke : 11 dan 12

3. Indikator Pencapaian : Mahasiswa dapat menjelaskanekologi dan lingkungan air laut dan estuari4. Materi Pokok :Ekologi lingkungan air laut dan estuari5. Pengalaman Belajar : Mengetahui : Pencemaran air laut dan estuari6. Strategi Pembelajaran : ceramah dan diskusi

TAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN MAHASISWA PENILAIAN(1) (2) (3) (4)

Pembukaan Memberikan ulasan umum tentang ekologi dan lingkungan laut dan estuari

Melihat, mendengarkan penjelasan, serta mencatat

Absen 10% (kuliah dan praktikum)Kuis harian, PR dan tugas 50%UTS dan UAS 40%

Penyajian Mengulas tentang: pencemaran air laut dan estuari

Melihat, mendengarkan penjelasan, bertanya dan berdiskusi

PR, Kuis dan UTS

Penutup Merangkum uraian tentang ekologi dan lingkungan laut dan estauri

Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat dalam diskusi dan menyusun laporan kegiatan selama kuliah

Media dan Alat Pembelajaran : LCD dan LaptopSumber Belajar

1. Ardhana, IPG. 2012. Ekologi Tumbuhan. Udayana University Press. Denpasar2. Dwidjoseputro, D. 1994. Ekologi Manusia dengan Lingkungan. Erlangga. Jakarta3. Haeruman Herman Js. 1979. Perencanaan dan Pengelolaan Lingkungan Hidup. IPB.

Bogor4. Haeruman Herman Js dan Ning Purnomohadi. 1986. Ilmu Lingkungan. IPB. Bogor5. Irwan, Zoer’aini Djamal. 1992. Prinsip-prinsip Ekologi dan Organisasi Ekosistem

Komunitas dan Lingkungan. Bumi Aksara. Jakarta6. Odum, E.P. 1996. Dasar-dasar Ekologi. Gadjah Mada University Press7. ProLH Kalimantan. 1999. Perencanaan Pengelolaan Lingkungan Hidup Daerah. ProLH

Kalimantan. Jakarta8. Thohir, Kasian A. 1985. Butir-butir Tata Lingkungan Sebagai Masukan untuk Arsitektur

Landsekap dan Pembangunan Berwawasan Lingkungan. Bina Aksara. Jakarta9. Soeriaatmadja, R.E. 1997. Ilmu lingkungan. ITB. Bandung10. Soerjani, M., Bahrin Samad. 1997. Pembangunan dan Lingkungan Meniti gagasan dan

Pelaksanaan Sustainable Development. IPPL. Jakarta11. ___________. 1983. Manusia dalam Keserasian Lingkungan. Fakultas Ekonomi

Universitas Indonesia. JakartaDosen : Drs. Pararya Suryadipura, M.Si

Tanda tangan

Page 15: Silabus, SAP, Kontrak – Ilmu Lingkungan – Prof Ardana
Page 16: Silabus, SAP, Kontrak – Ilmu Lingkungan – Prof Ardana

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

1. Nama Mata Kuliah : Ilmu LingkunganKode Mata Kuliah : B1513520Jumlah SKS :2 SKS SMT V

2. Waktu Pertemuan : 1 x 170 menitPertemuan minggu ke : 14 dan 15

3. Indikator Pencapaian : Mahasiswa dapat menjelaskan asas-asas ilmu lingkungan4. Materi Pokok : Asas-asas ilmu lingkungan5. Pengalaman Belajar : Mengetahui : biomasa, hasil bawaan, produktivitas, hasil panen, keanekaragaman, komunitas, suksesi, rantai makanan6. Strategi Pembelajaran : ceramah dan diskusi

TAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN MAHASISWA PENILAIAN(1) (2) (3) (4)

Pembukaan Memberikan ulasan umum tentang asas-asas ilmu lingkungan

Melihat, mendengarkan penjelasan, serta mencatat

Absen 10% (kuliah dan praktikum)Kuis harian, PR dan tugas 50%UTS dan UAS 40%

Penyajian Mengulas tentang: asas-asas ilmu lingkungan

Melihat, mendengarkan penjelasan, bertanya dan berdiskusi

PR, Kuis dan UTS

Penutup Merangkum uraian tentangbiomasa, hasil bawaan, produktivitas, hasil panen, keanekaragaman, komunitas, suksesi, rantai makanan

Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat dalam diskusi dan menyusun laporan kegiatan selama kuliah

Media dan Alat Pembelajaran : LCD dan LaptopSumber Belajar

1. Ardhana, IPG. 2012. Ekologi Tumbuhan. Udayana University Press. Denpasar2. Dwidjoseputro, D. 1994. Ekologi Manusia dengan Lingkungan. Erlangga. Jakarta3. Haeruman Herman Js. 1979. Perencanaan dan Pengelolaan Lingkungan Hidup. IPB.

Bogor4. Haeruman Herman Js dan Ning Purnomohadi. 1986. Ilmu Lingkungan. IPB. Bogor5. Irwan, Zoer’aini Djamal. 1992. Prinsip-prinsip Ekologi dan Organisasi Ekosistem

Komunitas dan Lingkungan. Bumi Aksara. Jakarta6. Odum, E.P. 1996. Dasar-dasar Ekologi. Gadjah Mada University Press7. ProLH Kalimantan. 1999. Perencanaan Pengelolaan Lingkungan Hidup Daerah. ProLH

Kalimantan. Jakarta8. Thohir, Kasian A. 1985. Butir-butir Tata Lingkungan Sebagai Masukan untuk Arsitektur

Landsekap dan Pembangunan Berwawasan Lingkungan. Bina Aksara. Jakarta9. Soeriaatmadja, R.E. 1997. Ilmu lingkungan. ITB. Bandung10. Soerjani, M., Bahrin Samad. 1997. Pembangunan dan Lingkungan Meniti gagasan dan

Pelaksanaan Sustainable Development. IPPL. Jakarta11. ___________. 1983. Manusia dalam Keserasian Lingkungan. Fakultas Ekonomi

Universitas Indonesia. JakartaDosen : Drs. Pararya Suryadipura, M.Si

Tanda tangan

Page 17: Silabus, SAP, Kontrak – Ilmu Lingkungan – Prof Ardana
Page 18: Silabus, SAP, Kontrak – Ilmu Lingkungan – Prof Ardana

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

1. Nama Mata Kuliah : Ilmu LingkunganKode Mata Kuliah : B1513520Jumlah SKS :2 SKS (2/1) SMT V

2. Waktu Pertemuan : 1 x 170 menitPertemuan minggu ke : 16

3. Indikator Pencapaian : Terlaksana Ujian Akhir Semester (UAS)4. Materi Pokok : Test Tulis (Ujian Akhir Semester)5. Pengalaman Belajar : Tes Tulis6. Strategi Pembelajaran :

TAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN MAHASISWA PENILAIAN(1) (2) (3) (4)

Pembukaan Memberikan Penjelasan tata tertib dan ketentuan pelaksanaan ujian akhir semester

Memahami Absen 10% (kuliah dan praktikum)Kuis harian, PR dan tugas 50%UTS dan UAS 40%

Penyajian Pelaksanaan tes tulis Menjawab tes tulis UAS

Penutup Mengevaluasi pelaksanaan tes akhir semester

Memahami

Media dan Alat Pembelajaran : LCD dan LaptopSumber Belajar

1. Ardhana, IPG. 2012. Ekologi Tumbuhan. Udayana University Press. Denpasar2. Bapedal dan KLH Jakarta. 2001. Pengelolaan Lingkungan Hidup dalam Era Otonomi

Daerah. Bapedal dan KLH Jakarta. Jakarta3. Dwidjoseputro, D. 1994. Ekologi Manusia dengan Lingkungan. Erlangga. Jakarta4. Haeruman Herman Js. 1979. Perencanaan dan Pengelolaan Lingkungan Hidup. IPB.

Bogor5. Haeruman Herman Js dan Ning Purnomohadi. 1986. Ilmu Lingkungan. IPB. Bogor6. Irwan, Zoer’aini Djamal. 1992. Prinsip-prinsip Ekologi dan Organisasi Ekosistem

Komunitas dan Lingkungan. Bumi Aksara. Jakarta7. Odum, E.P. 1996. Dasar-dasar Ekologi. Gadjah Mada University Press8. ProLH Kalimantan. 1999. Perencanaan Pengelolaan Lingkungan Hidup Daerah. ProLH

Kalimantan. Jakarta9. Thohir, Kasian A. 1985. Butir-butir Tata Lingkungan Sebagai Masukan untuk Arsitektur

Landsekap dan Pembangunan Berwawasan Lingkungan. Bina Aksara. Jakarta10. Soeriaatmadja, R.E. 1997. Ilmu lingkungan. ITB. Bandung11. Soerjani, M., Bahrin Samad. 1997. Pembangunan dan Lingkungan Meniti gagasan dan

Pelaksanaan Sustainable Development. IPPL. Jakarta12. ___________. 1983. Manusia dalam Keserasian Lingkungan. Fakultas Ekonomi

Universitas Indonesia. JakartaDosen : Tim Pengajar

Tanda tangan

Page 19: Silabus, SAP, Kontrak – Ilmu Lingkungan – Prof Ardana

KONTRAK PERKULIAHANILMU LINGKUNGAN

1. Identifikasi Mata Kuliaha. Nama Mata Kuliah : Ilmu Lingkunganb. Kode Mata Kuliah : B1513231, 2 SKS SMT Vc. Pengajar : Prof. Dr. Ir. I Putu Gede Ardhana, M.Agr.Sc.SH.d. Prasyarat : Ekologie. Hari Pertemuan : Senin, jam 12.30-14-10 Ruang AR 54

2. Relevansi/Manfaat Mata Kuliah :Mata kuliah ilmu lingkungan dirancang untuk memenuhi kebutuhan pengetahuan dan pemahaman bagi mahasiswa strata 1 (S1) Jurusan Biologi tentang arti dan peran penting mata kuliah ilmu lingkungan sebagai ilmu pengetahuan dalam menempuh pendidikan di Jurusan Biologi. Pokok-pokok bahasan yang disajikan diharapkan mampu memberikan pengetahuan dasar dan pemahaman secara komprehensif menyangkuthubungan antara jasad hidup termasuk manusia dengan lingkungannya dengan melibatkan berbagai disiplin ilmu seperti sosiologi, geografi, meteorologi, hidrologi, fisika, kimia, pertanian, kehutanan, perikanan, kesehatan masyarakat dan lain-lain.Untuk memperoleh manfaat tersebut, pelaksanaan kuliah diadakan dalam bentuk tatap muka berupa pertemuan di kelas, diskusi pemberian tugas terstruktur dan tugas mandiri.

3. Deskripsi singkat Mata Kuliah:Ruang lingkup mata kuliah ilmu lingkungan membahas berbagai hal terkait dengan Ruang lingkup ilmu lingkungan, Penggolongan lingkungan, Ekologi sebagai dasar ilmu lingkungan, Asas faktor pembatas, Ekologi air tawar, Faktor lingkungan yang dapat menurunkan daya biak populasi, Ekologi dan lingkungan air laut; lingkungan estuari, Asas-asas Ilmu Lingkungan. Mata kuliah ini merupakan bagian dari Ilmu Ekologi.Di samping itu, peran mata kuliah ini berasal dari Ilmu Biologi juga sebagai tulang punggung Ilmu Lingkungan. Dapat dikatakan bahwa Ilmu Lingkungan adalah cabang dari Ilmu Biologi yang mempelajarihubungan antara jasad hidup termasuk manusia dengan lingkungannya dengan melibatkan berbagai disiplin ilmu seperti sosiologi, geografi, meteorologi, hidrologi, fisika, kimia, pertanian, kehutanan, perikanan, kesehatan masyarakat dan lain-lain.Kaitannya dengan kompetensi lulusan PS yang telah ditetapkan, mata kuliah ini mendukung kompetensi lulusan: mengerti dan memahami Ipteks dibidang ilmu lingkungan dalam pembentukan calon Sarjana Biologi sekaligus sebagai calon Ahli Biologi di bidang masing-masing yang bermoral untuk menunjang pembangunan yang berkelanjutan.

4. Standar Kompetensi Standar kompetensi mata kuliah ini adalah mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis kebutuhan dan perkembangan ilmu lingkungan serta mahasiswa dapat menerapkan ilmu yang mencoba meramalkan perkiraan faktor pengaruh yang terdapat didalam lingkungan terhadap jasad hidup kemudian dikembangkan ke dalam suatu konsep dasar melalui pengembangan beberapa asas dalam hubungan dengan masalah lingkungan..

5. Kompetensi DasarMampu menjelaskan Ruang lingkup ilmu lingkungan, Penggolongan lingkungan, Ekologi sebagai dasar ilmu lingkungan, Asas faktor pembatas, Ekologi air tawar, Faktor lingkungan yang dapat menurunkan daya biak populasi, Ekologi dan lingkungan air laut; lingkungan estuari, Asas-asas Ilmu Lingkungan.

6. Strategi PerkuliahanStrategi perkuliahan pada mata kuliah ini banyak menggunakan diskusi dan pemecahan masalah (problem solving learning).Perkuliahan dilaksanakan dengan tatap muka, diskusi, dan pemecahan masalah.Materi kuliah dan bahan bacaan wajib diinformasikan pada awal perkuliahan.Untuk menambah materi kuliah, mahasiswa di berikan tugas-tugas berupa tugas-tugas terstruktur dan tugas mandiri.

Page 20: Silabus, SAP, Kontrak – Ilmu Lingkungan – Prof Ardana

7. Materi PokokMateri pokok terdiri atas Ruang lingkup ilmu lingkungan, Penggolongan lingkungan, Ekologi sebagai dasar ilmu lingkungan, Asas faktor pembatas, Ekologi air tawar, Faktor lingkungan yang dapat menurunkan daya biak populasi, Ekologi dan lingkungan air laut; lingkungan estuari, Asas-asas Ilmu Lingkungan.

8. Bahan BacaanBuku/bahan bacaan dalam perkuliahan ini adalah sebagai berikut:1. Ardhana, IPG. 2012. Ekologi Tumbuhan. Udayana University Press. Denpasar2. Bapedal dan KLH Jakarta. 2001. Pengelolaan Lingkungan Hidup dalam Era Otonomi Daerah.

Bapedal dan KLH Jakarta. Jakarta3. Dwidjoseputro, D. 1994. Ekologi Manusia dengan Lingkungan. Erlangga. Jakarta4. Haeruman Herman Js. 1979. Perencanaan dan Pengelolaan Lingkungan Hidup. IPB. Bogor5. Haeruman Herman Js dan Ning Purnomohadi. 1986. Ilmu Lingkungan. IPB. Bogor6. Irwan, Zoer’aini Djamal. 1992. Prinsip-prinsip Ekologi dan Organisasi Ekosistem Komunitas dan

Lingkungan. Bumi Aksara. Jakarta7. Odum, E.P. 1996. Dasar-dasar Ekologi. Gadjah Mada University Press8. ProLH Kalimantan. 1999. Perencanaan Pengelolaan Lingkungan Hidup Daerah. ProLH

Kalimantan. Jakarta9. Thohir, Kasian A. 1985. Butir-butir Tata Lingkungan Sebagai Masukan untuk Arsitektur

Landsekap dan Pembangunan Berwawasan Lingkungan. Bina Aksara. Jakarta10. Soeriaatmadja, R.E. 1997. Ilmu lingkungan. ITB. Bandung11. Soerjani, M., Bahrin Samad. 1997. Pembangunan dan Lingkungan Meniti gagasan dan Pelaksanaan

Sustainable Development. IPPL. Jakarta12. ___________. 1983. Manusia dalam Keserasian Lingkungan. Fakultas Ekonomi Universitas

Indonesia. Jakarta

9. Tugas-tugas1.1Tugas Website

(Tugas kelompok maksimum 5 orang) mengumpulkan dan membahas online jurnal yang terkait dengan pokok-pokok bahasan.

1.2Tugas paper dan presentasi(Tugas paper kelompok maksimal 5 orang) pilih satu judul dari topic yang diterima, buatlah paper singkat berdasarkan judul yang telah ditentukan minimal 3 artikel yang sesuai dan saling melengkapi, tidak berupa re-write dari artikel, tapi berupa hasil pemikiran, analisis dan sistesis dari artikel-artikel yang dibaca. Panjang paper 5 halaman, 1,5 spasi dan mengikuti aturan penulisan tulisan ilmiah. Paper dipresentasikan pada hari tertentu menurut kesepakatan.

10. Kriteria dan Standar PenilaianPenilaian dilakukan berdasarkan Ujian Tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, unjuk kerja dan unjuk sikap dengan komponen sebagai berikut:Tugas paper : 15%Tugas web dan tugas terstruktur : 10%Presensi : 10%Persentasi kelompok : 15%Keaktifan di kelas : 10%UTS : 20%UAS : 20%

Terkait dengan Standar Penilaian digunakan system Penilaian Acuan Patokan (PAP). Hasil evaluasi dikategorikan sebagai berikut:

Angka mutu (skala 0-10)

Angka Mutu Huruf Mutu(skala kualitatif)

80 -100 4 A65 - < 80 3 B55 - < 65 2 C

Page 21: Silabus, SAP, Kontrak – Ilmu Lingkungan – Prof Ardana

40 - <55 1 D0 - < 40 0 E

11. Jadwal Kuliah

No. Materi Waktu Dosen1. Pendahuluan

Kontrak perkuliahan Ruang lingkup mata kuliah Sasaran mata kuliah Pengertian Ilmu Lingkungan

Penggolongan Lingkungan Lingkungan abiotik Lingkungan biotik Hubungan lingkungan dengan organisme

Ekologi Sebagai Dasar Ilmu Lingkungan Organisme, populasi, komunitas, ekosistem Persaingan, kompetisi : jangka waktu singkat (efek ekologi), jangka

waktu panjang (evolusi)

1, 8, 15, 22 Sept 2014

IPG. Ardhana

2. Asas Faktor Pembatas Hukum minimum Liebig Hukum toleransi Shelford

Ekologi dan Lingkungan Air Tawar, Pencemaran Air Tawar dan Kesehatan Lingkungan

29 Sept dan 6, 13, 20 Okt 2014

I Ketut Sundra

3. Ujian Tengah Semester 27 Oktober 2014 IPG. Ardhana

4. Ada 2 faktor lingkungan yang dapat menurunkan daya biak populasi Bergantung pada kepadatan populasi Tak bergantung kepada kepadatan populasi

Ekologi dan lingkungan air laut; lingkungan estuari Pencemaran air laut dan estuari

3, 10, 17, 24 Nop 2014 Deny Suhernawan Yusuf/Pararya Suryadipura

5. Asas-asas Ilmu Lingkungan

Beberapa pengertian penting sehubungan dengan pemungutan hasil berbagai bentuk populasi oleh manusia dan lingkungan

Biomasa Hasil bawaan (standing crop) Produktivitas Hasil panen Keanekaragaman Komunitas Suksesi Rantai makanan

1, 8 Desember 2014 Jobnico Subagio/Pararya Suryadipura

6. Ujian Akhir Semester Sesuai Kalender Akademik

Materi setelah UTS

Pihak I Pihak IIDosen Pengampu, a.n. Mahasiwa yang menempuh

(Prof. Dr. Ir. IPG. Ardhana, M.Agr.Sc.SH.) (Korti MK Ilmu Lingkungan)NIP. 194911021976031001

MengetahuiKetua Jurusan Biologi

(Drs. Ida Bagus Made Suaskara, MSi..)

Page 22: Silabus, SAP, Kontrak – Ilmu Lingkungan – Prof Ardana

NIP. 196606111997021001